范文资料网>方案策划>活动方案>《亲子户外活动方案

亲子户外活动方案

时间:2023-04-20 13:02:44 活动方案 我要投稿

亲子户外活动方案(通用15篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的亲子户外活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子户外活动方案(通用15篇)

亲子户外活动方案1

  一、活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活动地点:育文中学操场

  3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

  五、比赛项目及规则

  1、绑腿跑(2人3足)

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人。

  规则:

  (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

  (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

  (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  2、背靠背运球

  道具:大球

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

  (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线。

  (2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

  (3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  4、障碍跑组合游戏

  道具:障碍跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;

  (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

  (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  5、集体跳大绳

  道具:跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

  比赛时间:2分钟

  裁判员:每组发令1人,记录1人

  规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

  (2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

  6、齐心协力拔河比赛

  道具:大绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

  裁判员:发令2人,记录2人

  规则:

  (1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;

  (2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;

  (3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

  六、其他

  1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

  2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

  5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

  6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

  七、活动预算

  本着友谊第一,比赛第二的`原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

亲子户外活动方案2

  为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活,增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。

  一、活动准备

  1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数

  2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中

  3、准备活动场地及活动材料。

  4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。

  二、活动地点

  xxx幼儿园

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日上午9:00-10:30

  让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏,来园参加社会体验活动,开展早期教育专题讲座

  四、注意事项

  1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。

  2、活动时能配合在园管理老师的安排,使活动开展有序。

  3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。

  4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。

  5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。

  6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的.意见和建议,使我们的做的更好。

  7、家长凭邀请函来参加我们的活动。

  五、拓展

  我们要营造一种叫“是”的氛围,就是说,我们永远不要去说宝宝作错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你已经做到了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候,可 能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候,我们会说“宝宝,你好棒哦,居然学会如何摆手了!”像这样去正面地肯定他,而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。

亲子户外活动方案3

  一、活动构思

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的.品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间

  xxx年x月x 日下午。

  四、活动主题

  “大手牵小手,一起来运动”。

  五、活动场地

  操场。

  六、活动准备

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  七、活动流程

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始。

亲子户外活动方案4

  一、活动主题:

  “手牵手,你我共成长”

  二、活动时间:

  20xx年x月x日下午

  三、活动场地:

  待定

  四、活动内容:

  游戏、比赛、才艺、野餐

  五、活动目标:

  增进孩子们的相互了解、相互学习、相互帮助、相互配合的默契程度,老师和学生和家长共建一个“快乐、团结、互助、学习的一年级六班”。

  六、人员分配

  一年级六班共计67位小同学,分配为4个活动小组,每组设指导带队家长二名,男女学生小组长各一名。

  家长可分为规划及后勤保障组10人、财务组2人、通联组3人、器乐组6人、舞蹈组3人、音乐搜集组3、音响组3、餐饮组8、游戏及组织带队组8人、裁判组8、摄像组4、摄影组4、安全巡查组4。

  七、项目:

  1、游戏比赛

  (1)运球走(每个家庭一大一小)

  参赛人员:共17组,每组4名家长,4名孩子参加比赛。每轮4组同时进行比赛。

  裁判员:发令2人,记录2人

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

  (2)带你走(每组两个小朋友)

  参赛人员:共8组,8名孩子参加比赛。每轮1组进行比赛。 裁判员:发令2人,记录2人

  游戏方法:把两个小同学相邻的两只脚绑在一起。以走过15米长的路不摔倒,最先胜出为方法评比,先走完的队伍为胜。

  (3)运球跑(每两个三个或四个小朋友共同托举一个篮球)

  参赛人员:共4组,每组16名孩子参加比赛。每轮1组进行比赛。 裁判员:发令2人,记录2人

  游戏方法:每四个小朋友共同托举一个篮球,合作把球运到指定对地点,

  最先运到的小组获胜。在运球的过程中,手不能离开球。途中如球掉下则返回起点,重新开始。

  (4)踩气球(每两个孩子一小组)

  参赛人员:共8组, 8名孩子参加比赛。每次1组8名孩子进行比赛。 裁判员:发令2人,记录2人

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:把两个小同学相邻的两只脚绑在一起,在一个5平方米的区域内用绑在一起的双脚踩破地上的气球,不能出圈、只能用脚,一分钟内一组小朋友内踩破的气球数为成绩,可以同时一整个小组的同学一起进行。

  (5)传悄悄话(每自然组为单位)

  参赛人员:共8组,每组8名家长,8名孩子参加比赛。每次4组进行比赛。

  裁判员:发令4人,起话头4人(必须普通话标准),记录8人(必须普通话标准)

  由裁判告诉起头的孩子一句话,依次向后传话,最后面的老师审核传对了几个字,用时几分种,以单位时间传对的字数确定最终成绩。以训练孩子们的'口头表达能力及听力。

  (6)丢沙包,

  参赛人员:共8组, 8名孩子参加比赛。每轮4组同时进行比赛。 裁判员:发令2人,记录8人

  每自然小组再分成两小组,各站一排相距2米,一小组扔一小组用盆子接,以单位时间内接到沙包数量计分,再转换角色扔的变接的,接的变扔的。

  (7)整理书包比赛

  参赛人员:共8组,每组8名孩子参加比赛。每轮4组同时进行比赛。 裁判员:发令2人,记录2人

  每8人一组进行比赛,以最快整理好书包的时间为成绩。

  (8)盲行之风雨人生路

  a、工作人员先在场地上用绳子布置障碍或画出障碍物。

  b、以家庭或每两个小朋友为单位组队。

  c、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  d、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母或队友牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  e、双方角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  2、才艺野餐

  分四组环形围坐一圈,由餐饮组家长为孩子们发放食物,让孩子们就餐;同时让有个人才艺的孩子开始节目表演;由舞蹈组家长带领孩子们分组依次进行简单集体舞蹈。

  八、裁判组家长及老师迅速统计比赛成绩为领先铁孩子们颁奖:

  对各项活动进行评价,为获奖的孩子或小组进行相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价。

  九、活动结束:

  由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个孩子所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,最终制作并分发给各位家长(电子版)。

  十、活动中的相应责任和义务:

  1.安全巡查组家长应事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时通知规划及后勤保障组做出调整。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  2.规划及后勤保障组应做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。

  3.每位参与的家长应在参加活动前一天对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4.各小组家长在活动时,要及时提醒自己所负责组或项目的孩子安全第一,比赛第二。

  5.餐饮组家长在活动过程中随时为孩子准备凉开水。

  十一、其他注意事项

  1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

  2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、家长必须仔细了解读比赛项目详情,清楚各项比赛流程和规则。

  4、务必保持场地的卫生,请自备孩子及自己的饮水用具及椅子。

  5、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

亲子户外活动方案5

  一、活动背景

  古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。父母与孩子的距离也越来越远……因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离,让父母更了解自己孩子,并起到邀约家长和全面宣传的作用。

  二、活动主题

  戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长,铸就孩子未来

  三、活动目的

  通过亲子活动的展开,针对我们的已有资源,让老学生参与并邀约自己的好伙伴,可以切实提高我们的转介绍率,升级率,并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助,达到感情的升华,对于我们课程的推荐很有帮助。

  四、活动时间

  五、活动地点

  六、活动内容

  (一)活动的前期准备

  1、邀约学生家长:

  A、各位咨询师邀约自己的学生和家长,并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。

  B、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长

  2、场地布置:用气球制作成的彩带围出我们的活动场地,场地内可以铺上红地毯,或者比较醒目的.东西,场地周围摆上我们的展架,拉上横幅等。

  3、道具和礼品:气球、彩带、话筒、音响、礼品、抽奖箱、优惠劵、展架、横幅。

  (二)活动人员安排

  全体教职工(除值班人员和上课老师)

  现场总负责:唐倩雯、韩英

  其他人员安排: 主持人:

  道具负责人:

  安全负责人:

  秩序维护人:

  抽奖环节负责人:

  机动人员:

  七、活动流程

  1、开场对戴氏教育培训学校作个详细的讲解,并介绍此次活动目的欢迎我们到场的学生和家长。

  2、游戏环节

  A、运气球接力

  游戏规则:每五组家庭为一个单位,家长和孩子夹着气球从起点到终点再原路返回,看哪个家庭在规定的时间内运的气球最多。 要求气球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否则不上算。

  B、找妈妈

  游戏规则:孩子蒙上眼睛,原地转三圈,然后摸摸妈妈们的手,找出自己的妈妈。五个家庭一组,每个孩子限时一分钟,在每个孩子都辨别后,逐一公布答案。(妈妈放在一组,爸爸放在一组,要求手上没有任何装饰品)

  C、你比我猜

  游戏规则:主持人准备一些常见的词语,每组五个家庭,由孩子比,妈妈猜。可以用言语表述但是不能提到该词语,否则算犯规。

  D、插入环节——真情表白

  父母说出孩子为自己做过的最感人的事情,孩子向妈妈说自己最想说的话,并描述自己梦想的生活景象。

  E、两人三足

  游戏规则:一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

  F、写数吧

  游戏规则:给两分钟的时间,由孩子和家长一起配合,孩子从一写到两百,家长从两百写到一。五个家庭一组,写数的时间总

  和短的家庭获胜。

  (另附:所有到场的孩子都可以填写自己信息参与抽奖活动,分为

  一、二、三等奖和幸运奖,来场的孩子最少都可以是幸运奖。幸运奖则是100元的学费代金券,报名即送) 奖品则要到校区领取。

亲子户外活动方案6

  活动项目及规则

  1、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者获糖5颗。(距离2米)

  2、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获糖5颗,钓六条者获糖10颗,以此类推。

  3、夹乒乓球:每人夹一分钟,夹完20个乒乓球者,获糖5颗,夹完40个乒乓球者,获糖10颗。

  4、套圈:每人套五次,套中二个者,获糖5颗,套中四个者,获糖10颗,以此类推。

  5、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就获糖5颗。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  6、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者获糖5颗。

  7、夹气球跑:两人一组,男女生搭配。背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球

  最多哪组胜出。一般爆破气球的'任务都是男生完成,女生此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。

  8、夹珠:水桶三个,玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)获糖5颗。

  9、集体活动——拔河。

亲子户外活动方案7

  一、指导思想

  “六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

  二、活动主题

  快乐童年张扬个性

  三、活动目的

  通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。

  四、活动时间安排

  5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)

  1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的.老师准备到位。

  2、2:30开始游园。

  3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。

  五、活动地点

  教室及学校操场。

  六、活动要求

  1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。

  2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  七、学生活动准则

  1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。

  2、学生选择喜欢的活动参加。

  3、活动中必须注意自身与他人安全。

  4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。

  7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。

  八、游园活动游戏

  1、夹球(负责人:XX)

  在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

  2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)

  主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。

  3、齐心协力(负责人:XX)

  主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  4、抢说运动项目(负责人:XX)

  主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。

  5、盲人击鼓(负责人:XX)

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。

  6、夹气球跑(负责人:XX)

  两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)

  7、一鼓作气(负责人:XX)

  1、每轮不超过5人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,

  在哨响时开始吹,那个先吹爆就得1张奖券。

  2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。

  8.弹球:(负责人:XX)

  1、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  2、每人五个球,投进3个球获1张奖券,投中五球得2张奖券。

  9、看谁是投篮高手(XX)

  主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得奖励一张。

  兑奖

  1、兑奖时间:20--年5月31日下午活动结束前

  2、兑奖地点:教学楼一楼

  4、负责人:XX

  注:

  1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)

  2、所有活动以年级为组。

  3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。

  4、不清楚的事项找XX协商。

  5、活动的总指挥章XX。

亲子户外活动方案8

  活动意图:

  孩子对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的.机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象。

  活动目标:

  1、通过亲子远足活动,培养幼儿敢于克服困难,开拓幼儿视野,亲近自然,促进亲子关系。

  2、通过亲子远足活动增强幼儿体质,培养幼儿吃苦耐劳的精神,强化集体意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

  3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

  活动时间:

  20xx年X月X——XX月X日

  准备工作:

  1.提醒家长和幼儿:注意交通安全,两路纵队出行,行进途中幼儿不追逐打闹,不擅自离队、谨防掉队。

  2.行进中队伍整齐,精神饱满,展现班级,园所风采。

  3.家长要求穿戴轻便。

  4.活动前对全体师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

  5.幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

  6.负责人在活动前认真检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

  7.设置责任岗位,在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作,责任到人。

亲子户外活动方案9

  尊敬的家长:

  为了让幼儿感受到童年的幸福,体验关心他人、奉献爱心的快乐,本园今年庆“六一”活动准备分三个年龄组(小班组、中班组、大班组)进行。

  一、活动时间:20xx年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;

  二、活动地点:公园中心场地。

  三、活动内容(四个方面,穿插进行):

  (一)、亲子游戏(家长幼儿共同玩),各班游戏内容另附

  (二)、亲子集体舞(家长幼儿共同跳):《兔子舞》《别看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族风》《感恩的心》。

  (三)、舞蹈班幼儿表演团体操《球操》舞蹈《太阳妈妈》、现代舞蹈《快乐宝贝》

  (四)、“小小玩具献爱心”义卖活动:请家长把孩子平时不愿玩的3-5个以上的玩具,提前带来交给教师整理,玩具起价一元,最高价格五元。每位幼儿手持5张1元的代金券(由本园发放),在家长的带领下,可自由选择,购买自己喜欢的玩具、让幼儿体验挑选玩具和奉献爱心的快乐,由家长代表帮忙收“钱(代金券)”,在活动结束时,家长代表将代金券集中交给本园财务室兑换成人民币,再将此义卖的全部费用交给“谈笑基金会”;(如果幼儿购买玩具的费用超过5元钱,由家长补贴)。

  (五)义卖活动结束后,分组照集体相:8人一组,幼儿站在前面,家长站在幼儿后面,留影。

  四、其他:

  1、注意安全,活动当天幼儿和家长都要穿轻便的`鞋子,听从教师指挥,不让孩子到处乱跑,以免出现意外,要求父亲或者母亲(不要穿裙子)参加,因为有活动,爷爷奶奶年纪太大的,不便参加。

  2、幼儿当天在家吃早点,穿好幼儿园为孩子购买的服装,7点钟入园,化妆。

  3、全部活动结束后,请家长带上椅子、游戏材料及幼儿返园,领取食品后回家休息。

  3、活动经费:每名幼儿交纳50元。(幼儿服装和帽子)

  谢谢配合!

  庆“六一”活动程序(大班组)

  一、唱国歌、奏国歌:

  1、全体幼儿和家长在音乐的伴奏下,家长牵着幼儿的手进场,站在指定地点,面向国旗唱国歌。

  2.、呼号:学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。

  3、家长和幼儿一起跳《兔子舞》《别看我是一只羊》,全体退场。

  二、舞蹈班:舞蹈《太阳妈妈》

  三、亲子游戏:

  1、大二班亲子游戏:《顶碗》 ; 2、大一班亲子游戏《赛龙舟》

  四、集体舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全体家长和幼儿

  五、亲子游戏:

  1、大二班亲子游戏:《小马推车》; 2、大一班亲子游戏《螃蟹夹球》

  六、舞蹈班:《球操舞》

  七、亲子游戏:

  1、大二班亲子游戏:《看谁风车转的快》 2、大一班亲子游戏《快乐夺旗》

  八:集体舞《最炫民族风》《感恩的心》

  九:蹈班现代舞蹈:《快乐宝贝》

  十:儿玩具义卖活动开始:家长牵着自己的宝宝自由选择玩具,买玩具。

  十一:家长带幼儿回园领取食品。

亲子户外活动方案10

  一、趣味接力赛(20分钟)

  游戏规则:

  1、游戏分为四队进行接力

  2、每组家庭站在不同的100米处准备接力

  3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒

  3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递

  4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜

  5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戏准备:

  1、装水的气球40个

  2、哨子一个

  3、秒表计时器1个

  4、红绳:标记跑道100米节点

  5、比赛记录表及签到板

  需要人员:

  1、标记跑道100米节点

  2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)

  3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总 给总记录员

  二、双人跳绳(25分钟)

  游戏规则:

  1、每队家庭10分钟的练习时间

  2、每队派一组家庭,四队同时比赛

  3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。

  4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计

  5、绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戏准备:

  1、跳绳4根 2、计时器1个

  需要人员:

  带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员

  三、八九足(20分钟)

  游戏规则:

  1、每队有10分钟的练习时间

  2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的.两脚绑在一起

  3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备:

  1、绑在脚上的彩带32条

  2、秒表计时器1个,计时器1个

  3、哨子1个 需要人员:

  1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时

  2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员

  四、拔河(30分钟)

  游戏规则:

  1、以抽签方式决定比赛对手

  2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制

  3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名,淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、4名

  游戏准备:

  1、哨子一个 2、红绳

  3、大透明胶:贴红绳 4、拔河大绳

  需要人员:

  吹哨子,记录名次

  五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)

  游戏准备明细:

  1、装水的气球40个

  2、哨子一个

  3、秒表计时器1个、计时器1个

  4、红绳:标记跑道100米节点

  5、比赛记录表及签到板

  6、跳绳4根

  7、绑在脚上的彩带32条

  8、大透明胶:贴红绳

  9、拔河大绳

  10、别针(固定比赛胸牌)

  需要人员明细:

  1、带队老师:4名 、吹哨子、统计总分总名次:1名

  3、各环节计时:1名

  4、摄像:1名

  5、音控:1名

  6、主持人:1名

  7、材料准备:1名 、横幅、胸牌制作(16个):1名

亲子户外活动方案11

  活动目标:

  1、在“xx”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日;

  2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;

  3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情;

  4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

  活动时间:

  20xx年x月x日下午3:30——6:00

  活动地点:

  xxx

  参加人员:

  全园师生及幼儿家长

  组织人员:

  xxx幼儿园全体教师

  活动准备:

  (一)、材料准备

  1、公共汽车1辆(xxx负责)。

  2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

  3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

  4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项

  1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

  2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

  3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

  4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

  活动人员安排:

  1、主持人:xxx协助主持:xx

  2、红队成员:xxx(队长)、xxx

  蓝队成员:xxx(队长)、xxx

  3、摄影:xxx

  4、计分员:xxx(红队)、xxx(蓝队)

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活动材料负责人:xxx(请负责人提前两天准备好所需材料后,由x园长再次负责清点材料是否齐全)

  活动程序:

  1、x月x日下午星期x3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

  2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

  3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

  4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

  5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

  6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

  7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  8、集中---点名—拍照---返园。

  9、负责活动小结老师发送相关内容与分享。

  户外亲子游戏家长须知:

  1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

  2、请您与x月x日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为xxx,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

  3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

  5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

  6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

  8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的.配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。

  10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

  11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

  12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

亲子户外活动方案12

  金秋时节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互认识,增进交流,一年级一班决定组织 “进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互嬉戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们互相认识和交流提供一个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。

  一、活动时间:10月13日(本周六,上午8:00-下午3:30)。

  二、活动地点:章丘植物园。

  三、参加人员:一年级一班全体师生和家长。

  四、活动主题:走进自然,拥抱秋天。

  五、活动原则:自愿报名。

  六、就餐方式:自备午餐。

  七、活动内容:

  (一)上午

  1、启动仪式、合影。

  2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。

  3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

  4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。

  (二)午餐

  快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,如果有)

  (三)下午

  以自由活动为主。

  活动结束后,统一按原车返回。

  八、组织领导。为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。

  组长:华晴(庞济慈妈妈)

  组员:朱瑾(刘润筱妈妈)、张婷(王炳清妈妈)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危东(危子涵爸爸)、黄鑫(黄灏妈妈)。

  九、注意事项。

  1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。

  2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。

  3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的`,请提前通知组委会)

  4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。

  5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。

  6、活动结束后,我们将统一按原车返回。

  为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。

亲子户外活动方案13

  在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的`自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

  一、活动时间

  xxx年x月x日下午。

  二、活动地点

  xxx湾。

  三、参加人员

  全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师。

  四、活动

  (一)材料准备

  1、公共汽车x辆。

  2、横幅x张、彩旗x面、大喇叭、哨子、照相机x个、礼品。

  3、积分牌两张;积分卡各x张;红、蓝队标志牌各x张(全体教师集中制作)。

  4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项

  1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

  2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

  3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

  4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

  5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  6、集中点名、拍照、返园。

亲子户外活动方案14

  春回大地,气温宜人,我们带上小宝贝一起到户外去呼吸清新的空气去吧。让孩子们走进大自然,感受田园风光,体验摘草莓的乐趣。看看红红的草莓,逗逗地里的小昆虫,晒晒暖暖的阳光,享受下劳作的乐趣。伟才幼儿园组织在星期六早上到正阳草莓基地采摘。

  在周六早上师生一起共同外出采摘草莓,我们诚邀从百忙中抽出时间,陪同孩子共同参与活动,共度你欢乐时光。

  活动时间;20xx年4月26日活动地点:正阳草莓基地活动准备;车辆、照相机、垃圾袋、水活动要求:幼儿统一着装园服,家长穿宽松的可舒展的衣裤,平底鞋。

  活动过程:

  1、早上8:00家长与幼儿在幼儿园集合2、并要求家长听从教师的安排。

  3、8:30准时出发。

  4、到达目的地后,各班在教师的组织进行活动,并告知注意事项。

  a、进行比赛看谁摘的草莓又大又红,让幼儿慢慢采摘,在采摘的过程前告知幼儿农民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破坏其他设施,及草莓棚。

  b、如要上厕所,告知家长与老师不可随地大小便,采摘过程中,教育孩子注意食用卫生,草莓要经过清洗才能放入口中进食。建议家长自行带备瓶清水。

  c、 活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的`教育和监督,时刻让孩子在自己的视线范围之内活动。活动时要做到井然有序,教育孩子遵守户外活动的规则:不拥挤、不追跑、不打闹。

  d、如有家长提前返回必须与本班教师确认后方可离开。

  5、各班家长宝贝们开始选漂亮的草莓,家长与教师协助幼,(教师多拍些家长与幼儿一起劳动的喜悦,宝贝幸福的瞬间。)并鼓励表扬幼儿一天的表现。

  6、组织幼儿家长集合离开回园。

  活动结束:

  1、教师清点人数,组织幼儿与家长一起回到幼儿园,做好上车准备,家长与教师带幼儿入厕。

  2、一起到幼儿园后教师对本次亲子户外活动做一个总结,并感谢家长们对工作的支持。

  3、与家人一起回家分享自己的劳动果实并拍下美照。

亲子户外活动方案15

  一、活动主题:

  “走进自然,拥抱夏天”亲子野餐活动

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日(周六)上午9:00-----14:00

  三、活动地点:

  下管东里溪边

  四、活动策划:

  家委会成员

  五、活动形式:

  以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

  六、活动准备:

  1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。

  2.各组的特色菜材料自己准备。

  2.出行工具:集体租用一辆大巴

  3.事先勘察场地:张老师

  4.备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的.也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具

  七、活动经费:

  大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取

  八、具体活动流程:

  1.xx月xx日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

  2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。分头进行野餐。

  3.家委会成员评比“厨艺奖”。

  4.游戏:孩子寻宝活动,亲子游戏。

  5.拍集体照。

  6.坐大巴集体回程。

  九、活动安全:

  1.一切行动听指挥。

  2.在活动中以孩子和自身的安全为主,并管理好自己的孩子,以防烫伤、走散。

  3.注意安全用火。

  4.凡参加活动的家长,请务必在安全协议承诺书上签字!

  注:请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师!

【亲子户外活动方案】相关文章:

亲子户外活动方案04-06

亲子户外活动方案15篇04-09

亲子户外活动方案(15篇)04-09

亲子户外活动方案(集合15篇)04-13

幼儿园亲子户外活动方案04-06

亲子户外活动方案通用15篇04-20

户外活动方案07-03

最新户外活动方案04-15

户外活动方案范文11-12