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四年级文明礼仪作文

时间:2023-04-20 13:49:55 文明礼仪 我要投稿

四年级文明礼仪作文五篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的四年级文明礼仪作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级文明礼仪作文五篇

四年级文明礼仪作文 篇1

  我国,自古以来素有“礼仪之邦”之美称。这一条小路已经悄悄地伴着我们走到了20xx年。作为新时代的我们,应该继续展示我们“礼仪之邦”的风采。

  我们小学生也许现在干不了什么大事,不过,我们也可以像那默默无闻的小草一样,向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。

  有一天,放学回家的.路上,同学们都陆续的走了,我一个人低着头走在大街上,忽然看见一个什么东西被扔在了路中央,我走近看了看原来这是块香蕉皮。“喂”我一口叫住了前面哪个人,他回头看了看我便问:“有什么事情吗”?我见他身穿一身紫红色的衣服,白色的裤子,脖子上带着一条红领巾,想必他是少先队员吧,我语重心长的问:“你是少先队员吗?”他回答:“是啊!”“这块香蕉皮是你扔你吗!”他一口否决了,我听了,便再一次问他,可他还是不承认,我将一股怒火高举三丈,他见我表情愤怒,便吞吞吐土的说:“是……。。是我”我说:“小同学,我们是少先队员,应该保护地球妈妈,让它穿上花衣服,而不是把它的衣服弄脏,再者说了,你乱扔香蕉皮万一别人踩到了是会摔跤的,你这么做不是害人吗,所以请你将心比心如果你踩到了别人扔的香蕉皮,你会怎么样,记住以后千万不能再犯样的错误了!”他听了惭愧的低下了头,并极其迅速的捡起了香蕉皮,对我说:“谢谢你姐姐我以后一定注意,谢谢你的提醒!”

  是啊!作为祖国的一份子,我们应该为祖国争光,而不是抹黑,所以让我们大家一起来创建一个和谐的社会吧!

四年级文明礼仪作文 篇2

  在生活中,文明、礼仪这两个词无处不在,只要我们帮助过别人,不管是大事小事,我们的心里都会美滋滋的。因为我们做了一件好事。我也有过这样的经历。

  那是一个寒冷的冬天,我从公交车上刚下来,正要走进院门,突然听到“啪”的一声,我急忙转过头,哇!原来是一位年迈的'老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起来,又被光滑的路面滑倒了,我正要扶起她,却想到了一件事:那是一个夏天,一位老爷爷不小心摔倒了,一位好心人将他扶起,他却硬说是那位好心人把他推倒的,还将好心人告上了法庭。

  正当我犹豫的时候,我又想起了雷锋叔叔,他不怕人们流言蜚语,仍然做了一件又一件好事。而我连做一件好事的勇气都没有,怎么对得起雷锋叔叔呢?

  于是,我连忙跑过去,将那位老奶奶扶了起来。那位老奶奶很感激,说:“谢谢你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐怕这辈子也起不来了。”我听后连忙说“这不算什么,助人为乐嘛!”

  其实,我们身边有很多值得做的好事,我们要记住:帮助他人,快乐自己!

四年级文明礼仪作文 篇3

  文明是人与人之间最重要的,如果丢了文明、少了礼貌最后吃亏的还是自己。

  遵守文明礼仪十分简单,但要真的做到还是很难的`。在学校碰到老师问声好;需要朋友帮忙做事要用“请”;对方帮了忙要说“谢谢”;弄伤了别人要说“对不起”……这些是最基本的文明礼仪。但又有多少人能一直做到遵守文明礼仪这一点。不文明不但会让朋友、亲人讨厌自己,还会伤害别人。所以一定要有文明。

  我看过一个故事:一位年轻人在路上迷路了,找到一位老者问:“老头,离某某地还有多远啊?”老者皱了皱眉头,毫不犹豫的说:“向东,五里。”然而年轻人向东走了五里什么也没看到,他细细品味了老者的话,明白了“五里”不就是“无礼”吗!年轻人明白了,心里十分感激这位老者,改掉了这个无礼的毛病。所以有礼貌是一个人必备的品德,不要让满口的脏话淹没了敬语,不要让那个有礼貌的你变成一个领人讨厌的人。

  文明是一个重要的事物,不要让它消失,淹没在那无穷无尽的骂海之中。

四年级文明礼仪作文 篇4

  对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力

  的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我认为文明礼仪是一个人在社会上的文明修养。

  礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  在日常生活中,我们要注意文明用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。在和别人说话时态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。在说话时,一定要看着这个人说话,不要东看看西看看,这可是非常失礼的行为

  在生活中,见面礼仪也是很重要的。握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的'时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先上级后下级,先长辈后晚辈,先主人士。鞠躬,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。

  孔子说过:“不学礼,无以立”我要与文明礼仪同行,做讲文明树新风的好少年。

四年级文明礼仪作文 篇5

  说到文明礼仪,我就想起了一个在电视上看到的公益广告:

  在火车上有一个空瓶子不知从哪儿滚到了一个人的脚下,可本来应该把它拾起来的,可没有一个人愿捡,球从每一个人的`脚下踢来踢去,突然球落到了一个青年男子的脚下,那位男子没有把瓶子踢到别人脚下,而是弯下腰把它捡了起来。这就是一种文明,普通的捡瓶就是一种文明。

  只要我们在校园,在世界的每一个角落都播撒着我们文明的一面,那世界就会变成一个和谐、文明的大家园。

  有一次我去山上玩,在那里烧烤,我们吃的肚子都成了西瓜后,就准备走了,这时,只见一个小女孩在水里捞着什么,引起了我的好奇心,就跑过去看个究竟。

  原来,她正拿着一个网在水里捞着人们随手丢弃的垃圾和瓶子等杂物。我问他为什么用网把垃圾捞出来呢,她笑着说:“我是山里人,你应该是从城市里来的吧,我看人们总是随手丢垃圾,既污染了环境,又让鱼儿没了家园,多可惜呀!我恍然大悟,也跟着她捞了起来。

  是的,不仅是乡村,就连城市人如果也讲文明,那世界就充满了快乐。

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