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元宵节活动方案

时间:2023-04-21 09:19:16 元宵节 我要投稿

精选元宵节活动方案模板集锦9篇

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的元宵节活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选元宵节活动方案模板集锦9篇

元宵节活动方案 篇1

  一、 活动目的

  为了让同学们感受到节日的.喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

  二、 活动主题:

  情暖元宵

  三、 活动对象:

  xx初中小学部全体师生

  四、 活动时间及地点

  时间:20xx年x月x日(星期x)下午14:30--16:00

  地点:校食堂二楼

  五、 活动流程

  (一) 主持人开场,王副校长致辞

  (二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包

  汤圆的方法。

  (三) 各老师就位,活动开始

  (四) 包汤圆结束,全体学生就席,观看表演

  (五) 品尝汤圆,活动结束

  六、 工作安排及注意事项

  (一) 活动准备:

  1. 活动策划及安排(咸琳娜老师)

  落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

  2. 馅料准备(潘谢可老师)

  联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

  3. 会场所需物品(咸琳娜老师)

  笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

  4.主持人(魏敏老师)

  5.宣传板制作(叶璘老师)

  6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)

  (二)活动中:

  1.人员安排及分组情况:

  一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

  二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。 三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

  四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

  2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

  3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。

  4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员

元宵节活动方案 篇2

  一、元宵活动主题:

  小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、元宵活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的.交流。

  三、元宵活动时间:

  四、元宵活动地点:

  五、集合时间:

  六、主办单位:

  七、元宵活动总负责人:

  元宵活动现场布置及结束清场负责人:

  安全员名单:

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  元宵活动现场秩序维护员:

  八、奖品设置:

  九、元宵活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好元宵活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布元宵活动准时开始;

  3、元宵活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00元宵活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品、准备

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好元宵活动现场秩序,确保业户及元宵活动现场人员安全;

  2、元宵活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免元宵活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好元宵活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节活动方案 篇3

  活动时间:

  xxxx年2月24日—25日

  活动主题:

  xxxx年元宵节促销策划

  活动口号:

  浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

  活动节日分析:

  1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

  2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

  活动内容:

  一、团团圆圆过元宵

  美味汤圆大联展

  1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

  2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

  二、元宵小吃一条街

  在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

  活动说明:

  1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

  2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

  3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

  4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的'影响。

  5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

  6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

  三、良辰美景共赏

  元宵游园齐乐(惊梦)

  开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

  同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

  套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。

  民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。

  注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

元宵节活动方案 篇4

  一、概况

  1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会

  2.活动主题:穿越梦境/相约元宵

  3.活动时间:20xx年2月17日17:30――21:00

  4.活动地点:华中科技大学韵苑足球场

  5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》

  6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。

  7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联

  二、活动特色

  1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;

  2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。

  3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的`快乐。

  4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。

  总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。

  三、活动流程

  前期准备部分:

  为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。

  根据诗会当天内容建议培训内容如下:

  基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。

  诗会部分:

  说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。

  开场(预计时间:17:30――18:55)

  1.17:30――18:20xx放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。

  2.18:30 节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。

  3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次

  集体舞兔子舞,点燃烟花。

元宵节活动方案 篇5

  一、活动背景

  元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,为喜迎元宵佳节,丰富xx社区居民的生活,xx社区居委会与xx市美好家园社会工作服务中心拟开展“团团圆圆过元宵,其乐融融你我他”元宵节活动,与居民度过一个欢乐美好的节日。

  二、活动意义

  1、弘扬中国传统文化,增强居民对传统文化的认识与热爱;

  2、搭建居民彼此交流的平台,增进居民的情感交流;

  3、辞旧迎新,为新的'一年寄语祝福与美好。

  三、活动主题

  xx社区“团团圆圆过元宵,其乐融融你我他”元宵节活动

  四、活动时间

  20xx年元宵节

  五、活动地点

  xx社区居民委员会

  六、组织单位

  主办单位:xx街道xx社区

  承办单位:xx市美好家园社会工作服务中心

  七、活动内容

  1.社工开场,大家共话元宵、聊天、互送祝福

  2.包汤圆,煮汤圆,吃汤圆。

  八、活动流程

  8:30——8:55签到

  8:56——9:15话元宵

  9:16——10:00包汤圆、煮汤圆、吃汤圆

  九、活动准备

  1、横幅(透明胶布/绳子/竹棍等横幅道具);

  2、包汤圆材料、碗勺;

  3、其他。

  十、应急预案

  可能发生的问题

  解决的办法

  1、天气下雨

  提前看好天气预报,小雨继续,大雨改期。

  2、活动参与者少

  提前做好活动宣传

元宵节活动方案 篇6

  一、活动目的:

  20xx年元宵节即将来临,为弘扬中华民族传统文化,丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

  二、活动主题:

  吉猴送春到,小鹤闹元宵

  三、活动时间:

  20xx年2月22日

  四、活动内容和具体安排:

  一年级:知元宵地点:各班教室时间:第一二节课、大课间要求:

  1、班主任布置学生进行各种形式的调查研究,要请家长一起组织一堂班会课,从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。

  2、通过诵一诵元宵节的`诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节,表演突出的学生可获得1张邮票进行奖励。

  3、大课间时,尝一尝五年级学生包的汤圆,感受元宵的节日氛围。

  二年级:猜灯谜 地点:各班教室、小亭风时间:第一二节课、大课间要求:

  1、第一二节课各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动,并选出10名猜谜高手。

  2、每班派出10名猜谜高手,由年级组指定一名老师带领这些学生于大课间参加小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动,猜对一条即可获得1张邮票作为奖励,多猜多得。3、每班邀请一名家长志愿者,协助老师一起参与此项活动。

  三年级:踩高跷地点:操场时间:第一二节课、大课间要求:

  1、每班邀请4名运动能力强的家长志愿者参与此次活动,到校后协助体育老师准备器材,学习操作技巧,协助班主任老师一起维持班级秩序。

  2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧,体育老师负责技术指导,班主任负责安全。

  3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛,用时最短的班级获胜,获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励,其余参赛学生可获一张邮票作为奖励。

  四年级:写灯谜地点:各班教室时间:第一二节课要求:

  1、每班第一节课编写30条灯谜,把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,谜底不要写,但自己要知道答案。

  2、第二节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者,由年级组长带领到小亭风(3号楼与4号楼之间的小花园)处进行灯谜布置。大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作。

  3、学生编写的灯谜被采用,并且誊写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为奖励,被选拔出来的两名优秀学生可获得2张邮票作为奖励。

  五年级:包汤圆地点:食堂二楼时间:第一二节课要求:

  1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动,送学生到校后到食堂进行准备工作。

  2、早活动结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼,分成三组进行包汤圆活动。

  3、在实践的过程中,每班选出最佳汤圆造型学生10名可获得1张邮票作为奖励,并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学生品尝。

元宵节活动方案 篇7

  一、目的及意义

  1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

  2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

  3、丰富学生的学习

  生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

  二、基本情况

  时间:2月24日晚上6:00——8:00

  地点:操场

  人员:全体师生及自愿参加的家长。

  要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

  三、活动基本思路。

  动员,集思广益。

  在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的.词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

  教师,做好领路人。

  重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

  家长,好帮手。

  充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节活动方案 篇8

  为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx街道拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:

  一、活动主题:我们的节日·元宵节。

  二、活动时间:20xx年x月x日下午。

  三、活动地点:xx街道办事处。

  四、参加人员:

  xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

  五、活动内容:

  (一)全体人员共同制作专属元宵。

  全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

  (二)全体人员共同制作面盏。

  面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的.灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

  (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

  办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

  六、活动所需物资:

  灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

  xx街道办事处

  20xx年x月2日

元宵节活动方案 篇9

  为了提高各店营业收入,树立XX餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:

  一、活动时间:

  20xx年3月5日

  二、活动主题:

  正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福

  三、活动地点:

  XX美食城、XX美食海鲜城、XX美食海鲜广场、XX法尔春天餐厅

  四、活动内容:

  1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

  2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

  3、3月5日(正月十五)当天来店消费的`客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

  五、配合部门:

  1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福,XX餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

  2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

  3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)

  4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

  六、注意事项

  1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

  2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

  XX餐饮经营管理有限公司

  二xxx年二月五日

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