活动方案

时间:2023-04-23 08:03:25 活动方案 我要投稿

关于活动方案通用15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的关于活动方案,欢迎大家分享。

关于活动方案通用15篇

关于活动方案1

  一.准备入伙收楼时间

  20xx年XX月XX日至XX月XX日,上午8:30—12:00,下午1:30—6:00。

  二.办理地点:喜盈门营销中心(待定)

  三.邮寄入伙通知书(营销策划部负责)

  1.时间:具体时间由营销策划部确定;

  2.邮寄《入伙通知书》;

  3.物业将业主入伙时应缴纳的相关费用列出明细,作为入伙须知之附件;

  4.入伙前需根据《入伙通知书》中约定的入伙时间顺序,再次电话通知。

  四.入伙收楼方式

  一)通知入伙

  采取分日分时分批入伙收楼交付,每日安排XX户。

  安排时注意事项:

  1.根据《业主入伙收楼预约安排表》时间,入伙前两天再次提醒业主前来入伙收楼。

  2.避免同一层楼左右相邻业主同时入伙收楼。

  3.问题业主可安排在下午最后时间收楼,避免影响其他业主入伙收楼。

  二)办理入伙

  1.为业主办理验证、交费手续、签约收楼时,应采取集中办理的方式,无需业主走动,以方便业主及体现业主的尊贵;现场安排接待、验证组、收费组、签约组、验楼组工作人员,每组3人以上为客户进行集中办理;客服部安排后台服务人员,负责钥匙、资料整理等工作,及时配合现场入伙工作的开展。

  2.为业主办理验房手续时,由物业公司1名客服和1名工程人员携带验楼工具陪同业主验楼,按业主要求进行验楼的具体操作,无需业主动手以体现物业公司无微不至的服务。

  3.在入伙收楼期间,由营销部、律师、工程师、物业公司各派一名专家组成咨询组,负责业主的咨询接待及突发事件处理;由工程部会同施工单位人员组成工程整改组,负责回复业主工程整改问题。

  五.人员安排分工

  1.成立入伙工作筹备组,对入伙进行全面的统筹、安排;由物业公司牵头,地产营销策划部、工程部、办公室与物业公司共同合作、分工进行。

  2.组长:待定

  副组长:待定

  成员:待定

  六.入伙收楼程序

  入伙接待

  入伙流程示意图

  验证

  交费

  签约

  验房

  注:未验房前不愿交费的`业主,可同意业主的需求,先验房后交费。

  入伙办理流程(公示版)

  一. 敬候您的光临。请在接待处签到,如现场繁忙,请在休息区稍稍待候。

  二. 办理入伙手续,业主需提交营业执照复印件、授权委托书、公司印章、法人代表证明书等资料,以及具有发展商开出的证明付清房款或同意收楼的相关证明。

  三. 负责核计、收取入伙费用,开具收款收据;填写《委托银行代收费合同》。

  四. 协助您填写、签署有关入伙文件,包括《临时管理规约》《区域防火责任协议书》《前期物业管理协议书》《业主宣言》《业户情况登记表》等。

  五. 验房员陪同您验收房屋。请您参照《单元设施验收确认表》验收单元内各项主要设施,并签署《单元设施验收确认表》及《收楼声明书》;若有需整改的项目,可签署《整改项目表》,整改完成后,将通知您进行验收并签署意见。

  七.入伙收楼现场操作步骤

  一)入伙接待

  由销售人员将前来办理入伙的业主迎接到接待处等候办理,在接待区安排XX名接待人员,提供适量的水果、饮料招待及引领业主到综合组办理入伙手续。

  二)综合组

  1.验证

  1)市场营销部工作人员确认前来办理入伙手续人员的合法资格,检验《入伙通知书》、购房缴款收据或购房合同、按揭合同业主身份原件(业主委托授权书和代理人身份证原件各2份)。

  2)验证工作人员确认完后,收回《入伙通知书》,并将业主身份证或业主授权原件及代理人身份证复印二份,填写《入伙证明书》并在签名栏上签名/盖章,交收楼人员办理签约收楼手续。

  2.交费

  1)财务人员事先准备好《委托银行代收款协议书》与《物业管理收费清册》,该清册中须列明房号、业主姓名、建筑面积、收费标准、月管理费金额、首交3个月的管理费金额等。

  2)财务人员按《物业管理收费清册》审核、计收管理费。

  3)与业主办理《委托银行代收款协议书》。

  4)办完收费手续后,财务经办人员在《入伙证明书》收费签名栏上签名或盖章,再持《入伙证明书》带业主到签约组办理签约手续。

  3.签约收楼

  1)发放《业户手册》《装修指南》《房屋质量保证书》《房屋使用说明书》;

  2)与业主签订《前期物业管理服务协议》《临时管理规约》《区域防火责任协议书》《业主宣言》各两份;

  3)登记业主基本信息,填写《业户情况登记表》,需张贴业主及其公司主要成员的相片;同时,安排验房组人员等候带领业主验房。

关于活动方案2

  一、活动目的.

  1、扩大宣传覆盖面积,积累乡镇客户 2、宣传产品信息,增进售楼处来人量 3、宣传销售信息,提高项目成交率

  二、活动地点

  针对滨江各个乡镇,挑选经济实力较强的、来访客户相对较多,距离项目较近的乡镇,演出定在各乡镇主干道、休闲广场或集市中心位置开展。

  乡镇选择建议为。。。。。。。

  三、活动时间

  6月2日到6月12日,下午16:00到20:00

  四、活动主题

  0元一间房?!买两房送“一房” (产品高附加值信息宣传)

  五、宣传方式

  活动约4小时,针对前来观看演出的客户及主要村镇进行单页派发,做到人手一份,每家每户一份。

  六、活动内容

  1、文艺演出 2、有奖问答 3、项目卖点介绍 4项目销售信息介绍

  七、现场布置

  演出舞台:舞台背景宣传画(尺寸提前交给代理公司进行设计) 音响设备:1套

  客户接待区:设置2张桌子,1顶帐篷,椅子若干及项目单页, 数名销售人员

  八、活动流程

  九、物料准备及费用预算

  港龙项目组

关于活动方案3

  7月份的营销活动共计4场:

  7月1日至11日,欧洲杯主题活动;

  7月12日至18日,回家做饭主题活动;

  7月19日至25日,暑期专题活动;

  7月26至31日,商城改版主题活动。

  7月1日至11日,欧洲杯主题活动

  激情欧洲杯冠军有奖竞猜,选出您心中的冠军球队,8支劲旅尖峰对决,到底谁能笑到最后。

  活动时间7月1日-11日

  一、微信端投票推送:

  1/4决赛有奖竞猜,红心火龙果(代表球队)VS黄金奇异果(代表球队)平台,微信商城,私信当天下单,我们会在优胜代表球队中选出2名用户当天所有金额免单(后期返)8个水果产品的预备推送。

  二、1/2决赛竞猜:

  你进球我送折扣,红提(代表球队)VS榴莲(代表球队)猜比赛进球数,您选中的球队进球数将决定您的产品折扣:1球9折,2球8折,3-6球7折,如果您支持的球队获胜,我们将选出2名用户当天所有金额免单,4个水果产品的预备推送

  三、巅峰决赛大厮杀:

  决赛当天只要您关注小六美鲜公众号,并留言竞猜比赛胜负,当晚球赛冠军球队我们会选出支持的`球迷1名,送出188元的小六美鲜礼盒。

  活动解释:选定代表水果责代表支持哪方球队,免单客户我们会从优胜球队中选出。

  7月12日至18日,回家做饭主题活动

  回家做饭主题活动:

  结合717回家吃饭日,倡导回家自己下厨房做饭,小六美鲜为您精选优质安全食材,助你为自己和家人做一餐“家的味道”。

  活动:

  1、 全场水产类,冻品类食材,满100赠精品好礼(赠品从库存产品或新品样品中选取)

  2、 8种食材每日10份限量秒杀

  3、 4种食材超值拼团

  4、 7月17日当天9点,11点,15点,17点四个整点的前3笔订单免单(退购物款)最高200元。

  5、 凡活动期间购买食材,只要上传对应成品照片并附菜名,即可获得优惠券包/精美小礼品,后期对成品照片发起投票活动,票数最高者获得终极食材——帝王蟹一只。

  7月19日至25日,暑期专题活动

  一.活动主题:

  以天热不想出门为主题,5张海报的形式呈现,告诉你,跳舞不如宅在家吃水果。

  二.活动参考文案:待定

  三.促销方式

  1.活动一:

  拍空调享限时折扣

  室内温度低于26度,尊享1.1折

  室内温度26度-30度,享0.9折

  没开空调,享0.8折

  7月26至31日,商城改版主题活动

  小六美鲜商城平台全新升级起航,新增多种水产品类,界面升级更新,为此推出多种优惠。

  1、 全场冻品买二赠一,鲜活水产第二件半价

  2、 4-8款特价商品不限量供应(预售)

  3、 2-4款新品付邮尝鲜

  4、 集赞活动第三期,集满48个赞赠新品尝鲜包

关于活动方案4

  中国传统的“中秋节”即将来临,社区计划组织队员对八〇一社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能积极参与到这次的探访活动。详细活动方案如下:

  一、活动主题:

  情满中秋—月饼代表你的心

  二、活动目的:

  给社区的'孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。

  三、活动筹备:

  慰问礼物,月饼

  四、活动时间:

  20xx年9月19日上午10点

  五、活动地点:

  南桐镇八〇一社区

  六、活动探访对象:

  孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。

  七、参加人员:

  社区居委会,社区共青团市民学校志愿者

  八、活动流程及内容:

  社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品,月饼5-10盒,水果5-10箱。

  十、分工:

  根据志愿服务到场人数,以及确定服务对象人数后。于9月19日上午10点,在八〇一社区统一报道集合,分成小组,每个小组负责一到两户。分发活动牌,活动帽子、慰问礼品、打扫工具,统一出发。

  十一、有关要求:

  1、遵守纪律,服从安排,不得做损害志愿者名誉的事情;

  2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动;

  3、活动期间必须统一穿着队服、队帽,戴上活动牌;

  5、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象;

  6、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须及时说明;

  7、注意服务对象及个人安全,遇到突发事件不要擅自处理,应及时向带队负责人反应后再处理;

  十四、活动费用预算:每户对象活动经费100元(含慰问礼品)。初定10户,共计1000元。

关于活动方案5

  一、指导思想

  数学是一切科学的基础,数学是一切科学的工具,数学是知识海洋中一颗璀灿的明珠,它是启迪智慧,开发智力,培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。“数学乐园乐翻天”数学节活动旨在培养学生对学习数学的兴趣,提高学生的数学基本能力,让学生感受到生活中处处有数学,学会用数学的眼光去关心环境,关心社会,去获取和发现新的知识,使学生从中体会到数学学习的成就感,从而形成学习数学的良性循环。

  二、活动目的:

  1、通过丰富多彩的活动,充分让学生感受到数学的魅力,切身体会到数学在成长过程中的作用,进一步激起爱数学、学数学、用数学的热情,形成校园良好的数学学习氛围。

  2、通过形式多样的`解决实际问题的训练,提高学生解决实际问题的能力。

  3、促进教师思考与实践课改下的数学教学与活动该如何开展,如何在培养学生数学能力及素养上下功夫,促进学生自主地展示数学才能,体验数学价值。

  三、活动时间:20xx、5

  四、活动参与对象:一年级全体学生及数学教师

  五、活动安排:

  本次活动的内容为特色活动,重在突出一年级的数学教学特色,()展示学生数学学习的水平,拓展学生的数学视野,时间为五月份。

  六、活动地点:各班教室

  七、活动过程:

  (1)宣布“数学乐园乐翻天”数学节活动开始。

  (2)评选“数学小明星”

  宣布评选结果,发奖(盖章的本子)拍照留念。

  (3)数字陷阱(分男队、女队进行比赛)

  (4)比比谁的记性好(分四小组进行比赛)

  (5)对活动进行小结,结合数学节活动对全体学生进行爱数学教育。

  **年4月

关于活动方案6

  砚山镇中心完小**周年华诞之际,我镇将以“回顾办学历史,弘扬优良传统,展示办学成就,展望发展前景”为主题。让广大校友和社会各界人士从史志、录相、陈列室、校容校貌、活动组织、文艺宣传等多种形式来了解砚山中心完小的发展历程、办学成就等基本情况,展示砚山的文化经济成就,进一步调动一切积极因素,促进镇域经济的又快又好发展。为做好**周年校庆,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  按照“回顾历史,继承传统;展望未来,突出特色”的原则,举办一个“热烈、奔放、求实、简朴”的**周年校庆,实现“内聚人心,外树形象,教育兴校,稳步发展”的总体目标。

  二、活动原则

  喜庆热烈、简朴高雅、德育引路、人文创新。

  三、筹备工作要求

  根据活动原则,结合学校具体情况,通过信息、资料的搜集、整理、研究,做到有的`放矢,增强效应。活动要注重创新,做到师生共同关注,共同参与,共同进步。针对学校优势资源,进行强势突出,达到提升品味,催人奋进之目的。

  四、组建筹备委员会

  主任:杨晓康(砚山镇党委副书记、砚山镇人民政府镇长)

  常务副主任:任克洪(砚山镇党委副书记)

  副主任:邹曼华(砚山镇人民政府副镇长)

  覃磊(砚山镇人大副主席)

  杨志刚(砚山镇政法委书记)

  徐燕(砚山镇人民政府副镇长)

  王家军(砚山镇人武部部长)

  张宗武(砚山镇人民政府副镇长)

关于活动方案7

  一、活动背景:

  为了迎接五一劳动节,作为新时代的大同学因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

  二、活动目的、意义和目标:

  劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的`努力而美丽。

  三、活动资源需要:

  各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。

  四、活动开展:

  1、4月25日召集各班团支书及同学会成员开会,转达我们这次活动任务。

  2、4月26日由同学会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。

  3、4月27日由我们同学会简单安排工作组。

  4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。

  5、12点,活动结束。

  五、经费预算:

  活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。

  2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。

  3、活动结束后,应当妥善归还用具。

  七、活动负责人及主要参与者:各班共青团员、同学会成员。

关于活动方案8

  会员章程

  我们超市为了更好地为会员服务,特制定本章程。顾客申请成为会员之前,请您仔细阅读本章程里的各项条款。

  一、总则

  1、 超市会员业务是以为顾客提供更加低廉的商品价格并提供更优惠的服务,充分体现超市关爱顾客的理念为目的;

  2、 超市实行免费入会、入会自愿、退会自由的原则;

  3、 会员会籍只属于会员本人,无权转让;

  4、 会员享受权益优惠的同时需要遵守相应规则;

  二、入会程序

  1、 顾客正式提出申请成为会员;

  2、 门店员工负责接洽、沟通、介绍;

  3、 成为会员无须缴纳任何费用;

  4、 顾客接受本章程并详细填写《会员卡申请表》;

  5、 经公司审核和查对身份证号码、电话、地址等信息无误后,发放会员卡,即可成为正式会员;

  三、会员可享受以下权益或优惠

  1、 会员购物可享受会员折扣;

  2、 会员购物可获得积分;

  3、 会员可免费收阅由超市提供的健康生活宣传资料或特价产品资料;

  4、 会员可通过超市网站了解产品信息或最新优惠活动;

  5、 会员可免费或优惠参加由超市组织的丰富多彩的各项会员活动;

  四、会员义务

  1、 维护超市的信誉;

  2、 接受并遵守会员章程,并按章程行使会员权利;

  3、 应积极参加超市为保障会员权益而提供的会员服务,并积极参与组织开展的各项活动;

  4、 应提供真实的个人资料、电话、地址,如有变动,应及时通知超市;

  5、 同意超市通过电话、信息、电子邮件、邮寄资料等方式随时与您取得联系分享各种资讯;

  6、 同意超市处于市场推广、研究调查及其他相关的数据分析目的,使用会员信息或其他交易资料;

  五、积分管理

  1、 每年度的积分于次年的.3月31日清零;

  2、 积分可以兑换商品和服务;

  六、挂失及补卡

  1、 如会员卡遗失或被盗,可持身份证到超市办理挂失及补办手续,原会员卡的积分及消费记录会转入新卡;

  2、 会员卡消磁或损坏的,持卡和身份证到超市进行换卡,原会员卡的积分及消费记录会转入新卡;

  七、退会及解除会籍

  1、 会员退出会籍,需将您的会员卡和退会通知交给超市;

  2、 超市如有发现会员损害超市利益的,将取消其会员资格,停止享受会员权利。会员应将会员卡送还超市或自行销毁。

  超市会员管理办法

  第一章 总则

  第一条 为规范超市会员卡积分及积分兑换(换购)等活动,特制订以下办法。

  第二条 本办法所称积分是指超市针对会员卡消费,依规则赋予持卡会员一定积分。该积分可用于兑换、换购商品或服务。

  第三条 有下列情况的积分无效

  (一) 未按本规则获得的积分;

  (二) 超出有效期积分;

  第二章 积分获得

  第四条 凡会员本人持有效会员卡在任意门店及网站购买商品,满人民币1元可获得1积分,积分累积计算。参与积分的顾客必须在结帐前向收款员出示积分卡,否则不予积

  第五条 使用会员卡消费产生的积分会在消费日的次日生效;

  第六条 参与积分的顾客进行退货时,必须持有退货商品的购物小票和积分卡进行退货商品的等值销分。

  第七条 会员进行下列交易或服务不累计积分;

  购典、缴纳电话费、购买电话卡、购买旅游票、领取代购礼品、订阅报纸等代办项目。 单位购买的商品不计入积分。积分兑换的代金券不得重复积分。

  第八条 超市有权将非真实交易进行的积分归于无效。

  第九条 会员因参加超市营销活动获得的积分,其积分规则、使用范围以营销活动规定为准

  第三章 积分兑换和有效期

  第十条 会员本人必须持卡到超市方可使用积分,未持卡不得使用积分。

  第十一条 超市为会员提供不同的积分使用方式,供会员兑换、换购商品或服务,最新兑换和换购方法或活动方式,以超市公布为准,清会员随时关注,每次公布的兑换和换购活动有效期结束以后,不再依该方式提供积分兑换和换购活动。

  第十二条 积分不是会员的资产,故不得转让他人,也不得折现。

  第十三条 积分于次年的3月31日清零。

  第四章 修改和终止

  第十四条 超市保留调整积分折算比例的权利,并在法律许可的范围内保留最终解释权。 第十五条 超市保留本办法解释的权利,有权根据需要取消或增删、修订本办法,并在各超市公布

  积分兑换规定

  一、规定

  会员积分累积方式是每消费1元累积1积分,积分兑换人民币比(积分比)100:1。申请会员首次不参加积分累积。特价商品不参加积分活动。

  二、积分兑换方式

  1.凭积分换购商品

  顾客凭积分以较低的价格购买超市定期推出的优惠商品。如:定期推出商品换购活动,顾客可凭积分以较为优惠的价格购买超市推出的商品。顾客积分越多,可换购的商品种类越多,享受的优惠也就越多。

  2.用积分兑换礼品

  积分兑换可分1000-2999、3000-4999、5000-9999、10000-29999、30000以上,

  3.以积分换优惠券 顾客将积分换成优惠券使用。例如:顾客持会员卡每消费1元可获得积1分,购买特殊商品可获得2倍积分,积分达到一定数额后可到超市服务台兑换一张一定价值的优惠券,顾客在结账时出示优惠券,可减免相应数额的货款。

  4. 积分兑换代金券

  (1)代金券可设有10、50、100、500四个等级

  (2)每1积分可兑换1分钱。

  (3)代金券不参加节日活动,只限非节日使用

  三、活动积分

  1、会员可累积积分一次性在非节日活动现场参加商品的减购活动实缴会员日:

  2、各店铺可设立会员日,会员日当天购物可享双倍积分。

关于活动方案9

  庆祝我院建院25周年,增强工会组织的凝聚力和创造力,丰富广大职工的精神文化生活,减轻工作压力,激发工作热情,加强科室交流,展现医护风采,推进医院文化建设,营造和谐融洽、关爱健康、积极向上的文化氛围。经院工会委员会研究决定,将在院庆期间开展一系列丰富多彩的比赛活动,具体方案安排如下:

  一、演讲比赛:

  (一)演讲主题:讴歌事业,弘扬精神。结合医院工作实际,用鲜明的观点、身边的典型、生动的事例、真切的情感赞美x人员爱岗敬业、无私奉献的职业情怀,展现职工充满朝气、健康向上的精神风貌,进一步增强责任感和使命感,立足本职,以更加饱满的'热情和最佳的工作状态投入到工作和学习中,为构建和谐的保健院做出自己的贡献。

  (二)推荐对象:

  以四个工会小组作为代表队参加比赛:即组、组、组、组代表队;每个工会小组推荐2名同志参加。

  (三)演讲要求:

  1、内容真实生动,主题突出,文字精炼、语言优美、观点鲜明、情感真挚;

  2、演讲者仪表端庄,穿着大方,感情真挚,动作协调;

  3、发音准确,吐字清晰,语调准确,表达流畅,富有感染力;

  4、演讲时间为分钟之内。

  (四)时间安排:

  报名时间:12月5日前,各小组长将参赛人员名单报送院工会。

  比赛时间:12月15日—18日

  (五)评比表彰:

  本次比赛设一、二、三等奖共3名,进行表彰。

  二、才艺展示:

  (一)展示作品征集内容

  1、书法、绘画、摄影作品;

  2、手工布贴、剪纸、折纸作品;

  3、布、线等工艺编织品;

  4、具有民间特色的自制工艺品及富有创意的手工作品。

  (二)时间安排:

  作品征集:20xx年12月至9月之前交到院—————办(由————收集)。

  作品展示:20xx年12月9日至12月29日。

  (三)评比表彰:

  本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名,给予表彰。

  (四)具体要求:

  各工会小组组长要组织好本次职工手工作品展示活动,积极宣传发动,深入挖掘和精心组织选送优秀作品参展。

  三、华牌比赛:

  (一)报名对象:

  各工会小组长负责本组的报名工作,每组报名名额不限,可以跨工会小组组队,全院职工均可报名参加,自由组队,两人一组。

  (二)比赛地点:三楼会议室

  (三)比赛项目:拱猪、三五反

  (四)报名时间:

  12月1日前各工会小组长将参加比赛人员名单报送x办,做到早确定,早准备。

  (比赛时间及规则见附表)

  (五)具体要求:

  1、各工会小组长积极宣传动员组织,鼓励职工踊跃参与。

  2、各参赛队应准时参加比赛。

  3、参赛队员要严格遵守比赛纪律和要求,服从裁判。

  4、坚持友谊比赛,本着互敬互让、团结友爱的原则。

  希望各工会小组高度重视此次庆祝建院25周年系列工会活动,充分结合工作实际,合理安排时间,组织职工积极参与,做好组织发动协调,使本次活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的行动,以实际行动向建院25周年献礼。

关于活动方案10

  一、指导思想

  为激发学生学习数学知识的兴趣,让学生勇于实践、敢于创新,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长和竞争意识,教研组准备在**年5月举行数学竞赛活动。

  二、活动目的

  通过数学竞赛,锻炼部分优秀学生分析问题的能力、解决问题的能力、归纳推理的'能力、逻辑思维能力和探索实践的创新能力,进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛启动学生的竞争意识,从而提高学生学习数学的积极性,本次活动将检查我校学生掌握数学知识的一些情况,为今后的数学教学改进提供参考依据。

  三、活动内容

  分年级进行评比。

  1-2年级以本学期教材为重点,以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点,适当变化题型。

  3-6年级命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。根据我校实际情况,以年级为单位,以本为本,适当拓展,力求难易适中。

  四、参赛对象:一至六年级每班选派6名学生参加竞赛。

  五、竞赛时间和地点

  1、竞赛时间:20xx年5月28日、星期四第五六节课

  2、参赛地点:电教室

  六、竞赛形式:笔试、试卷100分制。

  试卷容量:一二年级40分钟,三四年级60分钟,五六年级80分钟。

  七、竞赛标准:根据评卷分数评奖。

  八、奖项设置:按年级评选出一等奖2名、二等奖4名

  九、注意事项

  1、凡在指定时间内缺席的班级及个人视为主动弃权。

  2、学生提前5分钟进考场,组织学生就坐,强调把班级和姓名一律写在左上角。

  3、要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行。

  十、活动人员安排。

  制卷:一年级:乐香;二年级:刘广;三年级:周敏;四年级:刘鑫;五年级:仲田;六年级:阳星

  评卷:一年级:乐香;二年级:刘洋;三年级:任龙;四年级:刘鑫;五年级:若明;六年级:阳星

  监考:刘洋、阳若明

关于活动方案11

  活动方案目的:

  主要是提升店铺知明度与销量以及拉动新顾客加入会员

  前期:通过宣传海报宣传(通过二维码活动海报广告宣传)

  前期宣传的目的':

  在客户店面张贴二维码活动海报,吸引客户的眼球,让客户了解到本次的活动。其次达到金感觉网上商城的宣传效果。

  备注:实现线上下双线联动营销。

  活动方案:

  1.凡进金感觉商城注册会员均有精美礼品一份。限制人数 线上与线下相结合怎样实现相结合 会员管理 售后服务 没有价位优势用服务优势。

  备注(小礼品 宣传册 杂志等 帮助其更好的了解店铺的产品)

  2.金感觉网络商城开业大酬宾,全场包邮 原价 例如:80----29....原价120......39.......180.....59. ..220.........69.........秒杀 或者特价产品限时抢购。(用那几个款去做)

  文胸8306- 99元 8307-69元

  保暖套装:

  3.全场满300送50元代金劵 全场满500送100元代金劵

  4.转发促销信息 有抽奖 送话费 送精美礼品一份。(用微信宣传)

关于活动方案12

  为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

  一、活动宗旨

  关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

  二、活动主题

  牵起爱心之手 同看美丽风景

  三、活动目的

  1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

  2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

  四、活动日程

  20xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。 到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。 参观xx县xx镇景区,下午3点返回。 中午在xx国际大酒店吃自助餐。

  五、活动机构

  主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府 承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

  六、活动方式

  1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

  2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾

  人服务;

  3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

  七、活动细则

  1、凡参加活动的'残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。

  2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。

  3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。

  4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。

  八、活动费用

  整个活动费用约XXXXX元,其中车辆及饮用水费用约XXXX元,就餐费用约XXXX元,由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。

  xx市阳光志愿服务基金会 20xx年5月12日

关于活动方案13

  一、活动时间:

  **年12月5日下午

  二、活动地点:

  本校

  三、活动目的:

  1、与大自然亲密接触,适时进行劳动体验教育,增进师生、同学之间感情。

  2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神,提高学生的动手实践能力。

  3、促进团结协作精神的`提高,提供师生,()生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识。

  四、活动准备:

  1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作:

  A、要求学生注意自身安全,如:取水一律用自来水或者纯净水,不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等等。

  B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

  C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  D、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。

  2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组,班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

  五、活动过程:

  13:20整队(强调活动具体要求)

  13:30出发(行走过程中,各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)

  12:30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)

  六、活动尾声

  各班主任组织学生对野炊活动进行总结,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。

  注:

  方案中如还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。

  **年12月1日

关于活动方案14

  会员积分兑换活动方案

  一、会员积分年底返现

  20xx分返现50元现金券

  1000分返现20元现金券

  500分返现10元现金券

  300分返现5元现金券

  现金券可以直接购买任意商品(特价商品除外)

  二、会员积分换好礼(启瓶器、简易茶壶、保鲜盒、干发帽、电饭锅等)

  100分积分换肥皂一个

  200分积分换洗手液一瓶

  300分积分换洗洁精(500ml)一瓶

  600分积分换洗衣粉(800g)一袋/酱油(800ml)一瓶

  1200分积分换金龙鱼(900ml)一瓶/保鲜碗五件套/沐浴露一瓶

  20xx分积分换雨衣一件/

  3000分积分换泰国香米(10斤)一袋

  5000分积分换

  三、会员积分换购

  20分积分加1元换购以下商品:

  珍珠粉(北海华彬)、清火栀麦片(广西正堂)、羚羊感冒片(永丰)、护手霜、唇膏、 50分积分加2元换购以下商品

  黄连上清片(漳州)、玉叶凉茶(漳州)、御峰堂系列含片、金肤康灵(3g)、正红花油(漳州)、

  100分积分加5元换购以下商品

  新肤螨灵霜、途爽晕车贴、抗病毒口服液、宏利白花油、格非西洋参含片、

  四、

  五、

关于活动方案15

  区域游戏:

  阶段目标:

  1、能使幼儿积极投入游戏中去,乐意与同伴共同游戏。

  2、发展幼儿的语言表达能力,能清楚的向其他幼儿和老师讲述自己玩的是什么以及怎么玩的。

  3、帮助幼儿建立物归原样的意识。

  活动流程:区域创设——幼儿自主活动——交流评价、分享成果

  活动指导:

  一、区域创设

  1、 语言区——看图书、掷骨子 (骨子、图书若干)

  指导语:看了什么书?书上有什么?

  把骨子往上抛,看一下落在地上时看到了什么水果宝宝?

  要求:讲完整的话

  2、 生活区

  喂娃娃吃饭——学习使用小勺子,发展小肌肉(大嘴娃娃、各类食物)

  粘贴果子——练习手指的灵活性(果树、果子若干)

  打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法(珠子、头绳、梳子等)

  要求:做到物归原样

  3、 益智区

  找朋友——能找到配对的手套、鞋子、手脚印(手套、鞋子、手脚印若干)

  拼图——能找到相应的积木宝宝和图片(拼图版、积木)

  找瓶盖——给瓶子找到大小合适的盖子(瓶子、瓶盖)

  4、 美工区

  橡皮泥——能捏出弯弯的香蕉、圆圆的苹果、橘子粘在果树上

  涂颜色——使幼儿知道正确的涂颜色的方法,先打围墙再小蚂蚁一样一点一点的涂 (蜡笔、水果图)

  手指点画——颜料、彩纸

  二、幼儿自主游戏,教师巡回指导

  三、交流评价、分享成果

  指导语:谁能告诉大家你今天玩了什么?是怎么玩的?作品大家一起看,共同欣赏评价。

  重点讲评生活区种果子,请幼儿讨论“我在树上种满了果子,如果别的小朋友再想种怎么办呢?”

  生活活动:

  内容:我会折衣服

  目标:1、引导幼儿认识到乱扔、乱放衣服是不对的。

  2、交给幼儿简单把衣服折小的方法。

  3、逐步培养幼儿折衣服,不乱扔、乱放的习惯。

  重点与难点:重点:认识到不能乱扔衣服,并能做到脱掉的衣服折好以后再放下。

  难点:掌握折衣服的方法。

  材料与环境创设:小朋友的外套

  活动流程:观察发现——幼儿示范——幼儿练习

  活动指导:

  一、 观察发现

  “小朋友刚才咱们做游戏都热了吧,热的小朋友把外套脱下来放到后面的箱子里”

  请幼儿观察

  “箱子里的衣服乱七八糟好不好看啊?那我们想办法让衣服整齐一点好不好?”

  二、 请幼儿到前面演示一下怎样折衣服,其他小朋友观察。

  三、 幼儿练

  教师肯定或纠正这位小朋友折衣服的`方法,请幼儿把自己的衣服取回,折好以后再放回来。

  活动的延伸:以后脱下衣服要折好再放进来,在家也应该这样。

  学习活动:

  活动名称:水果色拉

  设计思路:结合本月主题采果子,请幼儿在感知水果的基础上,自己动手剥果皮、用玩具小刀切水果,在老师的帮助下自己动手制作水果色拉。通过本次活动培养幼儿喜欢吃水果、热爱水果的情感,发展幼儿小肌肉,体验自己劳动成果的喜悦。

  活动目标:

  1、培养幼儿喜欢水果、爱吃水果的情感,引发幼儿自己动手的兴趣并能从与同伴的分享中感受到快乐。

  2、培养幼儿的动手能力,如剥、切等,发展小肌肉。

  3、进一步加强幼儿对水果外形特点、味道、吃法的感知水平。

  活动准备:各类水果若干 色拉酱 水果刀 大碗每桌一个 小勺每人一把 一次性桌布

  重难分析:重点:加强感知水平并培养喜欢水果、分享快乐的情感

  难点:培养幼儿的剥、切的能力

  活动流程:感知讨论——动手制作——分享成果

  活动指导:一、感知讨论

  1、出示水果篮

  “这里有什么水果啊?”

  “小朋友们告诉大家你最喜欢吃什么水果?”

  “为什么?”

  2、讨论吃法

  “这些水果我们都吃过,谁来告诉我香蕉是怎么吃的?” ——剥皮

  “怎么剥皮,请一个小朋友上来剥剥看”

  “橘子是怎么吃的?”——剥皮

  “苹果和生梨是怎么吃的?”——削皮

  演示给幼儿看怎样削皮,并告诉幼儿小朋友不可以玩小刀。

  二、动手制作

  1、告诉名称

  “这些水果都非常好吃,我们在家都吃过,今天我们换一种吃法,把他们切成小块放在一起,然后再浇上色拉酱,这样做出来的水果我们叫它“水果色拉”请小朋友一起跟老师说一遍

  2、老师示范

  边演示边讲解

  去皮——用勺子切成一段一段放进碗里——浇上色拉酱——用勺子拌匀

  3、请幼儿自己做

  将幼儿分成六组,请幼儿自己分工,提醒他们浇上色拉酱以后再吃。

  三、分享成果

  幼儿做好以后,请他们自己品尝,也可交换品尝,请老师品尝,体验自己动手做事情的自豪感。并引导他们说一说味道有什么不一样了。

  运动活动:

  活动名称:小刺猬背枣子

  活动目标:

  1、鼓励幼儿愉快主动地参与活动,体验快乐和友爱的情感;

  2、引导幼儿练习侧身翻滚,发展动作的协调性。

  环境创设与材料准备:

  1、红色皱纸剪成的“枣子”若干、小篮子若干、垫子若干、竹梯、小桥。

  2、录音机和音乐、幼儿身穿毛衣

  重点和难点:侧身翻滚

  活动流程:动物模仿操——自由探索滚的动作——共同游戏——放松运动

  活动指导:

  一、动物模仿操

  1、教师扮刺猬妈妈,带领小刺猬入场。

  2、教师:今天天气真好,让我们一起锻炼身体吧!(听音乐做动物模仿操)

  二、自由探索滚的动作

  幼儿围在老师的周围“今天我们小刺猬跟妈妈一起出去玩好不好?刺猬是怎么走路的,哪个小朋友来学一学?”

  老师肯定或纠正动作,请所有的小朋友一起学

  三、共同游戏

  将幼儿分成四组

  1、“中午了,我们去摘枣子吃好吗?”

  请一幼儿示范,老师讲解玩法规则

  2、四组共同游戏,老师观察指导

  四、放松运动

  教师:我们背了这么多枣子,高兴吗?

  背着枣子回家。

  自由活动:

  1、组织游戏——邮递员

  目标:培养幼儿的节奏感、注意力、模仿能力、记忆能力

  2、幼儿自主选择材料游戏

  午餐:

  1、饭前谈话:介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿安静用餐

  2、用餐管理:帮助个别幼儿,提醒全班孩子细嚼慢咽,不挑食。

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