开学计划

时间:2023-04-25 17:21:15 计划 我要投稿

【精品】开学计划汇总六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的开学计划6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】开学计划汇总六篇

开学计划 篇1

  又是一个新学期了,一想到学习计划,我脑中浮现的就是新学期这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

  首先,我认为,学习中不可忽略的.一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,查字典作文网学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是定了计划,就一定要实行。

开学计划 篇2

  新的学期已经开始了。我们告别了四年级生活,迎来了一个比较重要的时期——五年级。在这个学年中,知识的难度会加强,并且也是即将面临小升初的时候。在这个学期中,我们可能要遇到各种各样的问题,也会经历一些坎坷,有时候在学习中,更会出现一些困难。所以在这个学期开始之前,我们要为自己制定一份新学期计划,来让这个学年度过的更加有条理,更加顺利。

  于是制定目标如下:

  一、学习

  在我们这个阶段,语文、数学、英语的难度会上升。对于这些,我们应该更加努力。英语方面,可以加强一些,例如自学课外知识,练习口语,做试卷,听磁带,以提高更多,不要总是停留在课本。数学要有研究精神,如这道题有没有别的做法,为什么要这样解。语文要多读多背,一篇文章要把它读得滚瓜烂熟。在课本知识方面,要加强课前预习,上课时认真听讲、不插嘴、不溜号,课后多多复习,以做到课内知识完全消化。

  二、体育

  增强体质,培养意志力,为五年级体育考试做准备。我们的身体是革命的本钱,所以每天要认真做操,认真对待体育课,还要根据自己的需要,再课后进行锻炼。

  三、劳动

  我们已经是五年级的学生了,有些事情应该自理,如:叠被子,洗碗筷,擦桌子,拖地板,参加学校的大扫除等等。要有家长不在自己做的心理,不要总是事事指望父母,要让老师家长知道00后不是只会打电脑的人。

  四、德育

  小学生缺乏社会认识,而德育就是讲社会性的。新世纪在人类社会的高科技的发展中向着人们走来。我们中国几经磨难,终于找到了“科教兴国”的法宝,重现了人类社会“百年大计,教育为本”的.根本。提出了教育改革的方针,把我国的教育制度从应试教育的圈子里转入到素质教育的轨道上来。人不是看外表,而是看内在,于是素质变成了必不可少的,“品德与社会”这门学科就是专门来“治‘德’”的,里面包含很多道理如:和为贵、以诚信待人等等。所以万万不能忽视这门学科,并要把里面的所教的知识用到生活中来。

  五、行规

  作为小学生,行为规范是必须遵守的。如:每天要系红领巾、周一要穿校服、指甲要剪干净、书本与学习用品要带齐等等。这些要牢记在心。每天去学校前检查一下,红领巾带了吗?校服穿了吗?书本和学习用品带齐了吗?指甲剪了吗?衣着整齐吗?都是必要的。

  六、职责

  作为小干部,我要做好小帮手,如:帮助同学习功课、黑板报与外墙设计、收作业发本子等等要与别的小干部一起完成,起好带头作用。

  以上目标我会与全班同学共勉!

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学期就是新的期盼、新的希望、新的征程、新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

开学计划 篇3

  本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导,依据蕉城区小学教研工作计划,以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究,狠抓常规落实,细化习惯培养,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。具体工作如下:

  一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益

  1、认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《小学生课堂常规要求》,结合我校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

  2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课,充分利用网络资源,在三至六年级数学学科上,以数学新课标为主,组织数学组教师进行校内二级培训。加强同科教师间的经验交流,改革教学方法,实施最大效能教学。同时,也加强不同学科间的交流,促进学科整合,整体提高教学效能。

  二、 开展教师学习交流活动

  1、 “微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源,本学期通过已培训过的学员出发,在相关专家讲授微课理论的基础上,注重实践操作演练和微课作品成品成果展现,在教学中,应用微课“先学后导”新模式,每位教师学会制作一个优质的“微课”视频,让学生能通过微课视频,更好地掌握自己精确的知识。在今后的教学中能真正体验到采用微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受。

  2、教师学习交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的.重要方式。继续遵循,走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会。

  3、外派教师到外校听课交流学习,听取名优教师课堂教学和管理经验,回校做好转训工作,扩大学习交流面。

  4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习交流,共同促进。

  三、搞好校本培训,营造书香校园。

  1、校本培训是教师提高教育觉悟,提高教学技能,掌握教育业务知识的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。

  2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分,组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师集体学习,其它不定期学习

  四 、举行网络“晒课”活动

  根据上级有关计划,在校内积极组织教师参加网上“晒课”活动。在活动中发现教师问题,针对性的交流,促使教师专业化发展。

  五、强化教师基本功

  做为教师,更应与时俱进,让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段。教师的基本功关系着学校教育发展前途,本期着重加强教师基本功,比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。

  小学教研工作月份安排:

  九月份:

  1.制定xx中心小学教研工作计划

  2.召开语文教研组、数学教研组教研工作会议

  3.小学数学新教材各校二级培训

  4.集中教师业务学习

  5、开展校级公开课活动

  6. 开展“一师一优课,一课一名师”网络“晒课”活动

  十月份:

  1.制作优质的“微课”进入课堂

  2.语文组指导教师展示课活动

  4.集中教师业务学习

  5.开展校级公开课活动

  十一月份:

  1.苏教版小学数学优秀案例汇报

  2. 数学组指导教师展示课活动

  3.集中教师业务学习

  4. 开展校级公开课活动

  十二月份:

  1. 集中教师业务学习

  2.课题教研教学案例成果汇报

  3.期末教学质量分析

  4.教研室、教研组长教研工作总结

开学计划 篇4

  一、时间安排

  1、总体时间安排:2月23日-2月25日为教师在校备课时间,2月26、27日按照包保名单到每名学生家家访,2月28日全体教师休息,3月1日全体教师上班学生报到。

  2、每天作息时间:上午7:40至11;30,9点30到9点45间休,下午12:30至3:30,2点30到2点45休息。

  二、备课要求

  1、23日上午教师大会,下午进行开学备课准备,领教材及用品。24日上午根据学校要求,制定本学科教学计划、辅导计划,写备课笔记。下午学习辅导“备教批辅考”的相关内容。25日教师完成两周以上的教案,教务处检查教案,下午学习本校备教批辅考的要求和基础型教师建设实施细则。

  2、备课及教案

  (1)备课要求:按照“备、教、批、辅、考”的要求,备课要做到“八备”,即不但要知到一节课“教什么,学什么,”更重要的是怎么教,如何学。做到在吃透教材了解学生的基础上,制定教学计划和教案。深入钻研教材,结合学生实际,确定每一节课的教学目的、要求以及教学的`重点、难点、关键。明确在教学中让学生运用哪些方法弄懂哪些基本理论和基础知识;学会哪些技巧;如何培养能力;如何培养道德行为习惯;帮助学生型成正确的世界观。

  (2)教案要求:环节要齐全,写明第几周第几节,授课时间,授课班级。目的要求、重点、难点、关键要统一。教学过程要详细不能雷同,要体现教学过程所采用的教学方法及教学手段。巩故练习及作业要有层次性,面向全体学生。教案制作要认真规范,板书设计要精炼。上完课后要及时写好教学反思,教学反思,要详细认真,充分体现出对一节课的反思。,开学初备课方案

开学计划 篇5

  光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到开学之间的距离彷佛也过了一光年。

  在放假的日子里,心情是复杂的。恐惧,激动,悲伤,兴奋。五谷陈杂。直到开学,才恢复了雷打不动的心情。

  毕竟是最后一年,心里始终有着离别的悲伤。

  那个在心里已被渐渐封存的六年,终要离别。

  一直固执地讨厌着命题作文,但是,这篇是特例。说得严重点,它是一篇接近末声的作文。

  因为是最后一年,危机感一直伴随着我们。

  左手倒影,右手年华。

  ——题记

  一、不会之题隐藏乎?答曰:应及时请教师长,美国其名曰,不耻下问。

  大家对不会的题,一直抱有耻愧之心。但,这个误区,在很早之前已经被老师们纠正过来了。不耻下问,才是正确的'。

  二、应害怕错误?以致不举手耶?答曰:然吾常答,答错受责?非也。

  在N年前,因为害怕错误,导致了不想举手的坏毛病。经过老师“答错不批评”的一番教育后,悔悟。

  三、怕因不会之题受鄙,反之抄袭?答曰:天下事有难矣乎?非也,学之,则难者矣易也;不学,则矣者矣难也。

  面对不会的题,逃避抄袭都是可耻的,想办法弄会它,你就可以离成功的彼岸更近一步。

  海是倒过来的天。

  新的学期,亦是新的开始。从今天起,何必再去想微光迷失的尘夏,我们分别在彼此的青春,面朝大海,春暖花开。斑驳的夏天已过,我们曾一起走在成长的路上,制订计划,许下希望。

  陌上花上,最后一年,我们大可在自己制订的计划中,缓慢归矣。

开学计划 篇6

  新的学期,新的开始。作为一名五年级的学生,即将迎来的是六年级的冲刺和挑战!所以,我给自己制定了一系列的计划:

  首先,课前预习,课后复习:

  上课前把老师下节课要讲的内容先看一遍,课文读熟,生字新词要牢记,并要听、说、读、写四会,课后把老师讲过的'内容系统地消化一下,并熟读几遍。

  其次,给自己制定一个目标,给自己压力:

  我的近期目标就是能稳住数学擂台的宝座,每天坚持做奥数题,努力使每次考试的聪明题都能拿满分。人家说有压力才有动力,我要让自己赢在起跑线上,永远跑在最前面。

  最后,做老师的好帮手,组织“一帮一”活动:

  新学期,我准备在班上举行一个“一帮一”活动,号召班上成绩好的同学,利用课余时间,帮那些学习特困生补功课,这样既可以帮助成绩差的同学提高成绩,又可以加深自己对知识点的记忆,还可以提高班集体的平均分,最终达到共同进步的目的。

  我一定会好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的目标变为势不可挡的动力,向着自己的目标,奋力前进,到达成功的彼岸!

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