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幼儿园生日会活动方案

时间:2023-04-27 10:01:37 活动方案 我要投稿

幼儿园生日会活动方案集合12篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园生日会活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园生日会活动方案集合12篇

幼儿园生日会活动方案1

  为了让宝宝过一个特别而有意义的生日,我们老师为11、12月份出生的宝宝开一个生日会,让小寿星们在集体生日会中和同伴分享自己的.快乐,展现自己的才艺,在轻松愉快的氛围中度过自己的生日。

  一、活动准备:

  1、周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

  2、周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

  3、各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

  4、提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

  5、自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

  二、生日会负责人:

  闫春敏、冯倩倩。

  生日会背景布置:闫春敏、万娜、尹常萍、卜秀翠。

  照片布置:闫春敏、冯倩倩。

  桌椅布置:每班一名老师。

  发水果:王荣美、刘平。

  音响负责人:李绘宇

  主持人:闫春敏

  照相:刘丽华

  三、活动过程:

  1、主持人致开场词。

  2、才艺展示环节:

  各班准备一个节目。

  中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

  3、游戏:《抢椅子》每次5人

  4、吃生日蛋糕

  请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

  5、自助水果

  小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

  6、主持人致结束词

  四、活动结束

  1、合影留念

  2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

幼儿园生日会活动方案2

  一、活动准备:

  1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

  2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

  3.各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

  4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

  5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

  二、生日会负责人:

  xxx

  生日会背景布置:

  xxx。

  照片布置:

  xxx。

  桌椅布置:

  xxx。

  发水果:

  xxx。

  音响负责人:

  xxx

  主持人:

  xxx

  照相:

  xxx

  三、活动过程:

  1.主持人致开场词。

  2、才艺展示环节:

  各班准备一个节目。

  中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

  3、游戏:《抢椅子》每次5人

  4、吃生日蛋糕

  请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

  5.自助水果

  小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

  6.主持人致结束词

  四、活动结束

  1.合影留念

  2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

幼儿园生日会活动方案3

  第一项:主持人开场白:

  小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动(水果拳)请小朋友们全体起立,向后转。

  A:尊敬的各位家长,

  B:亲爱的小朋友们,

  合:大家早上好!

  A:在这特别的一天,在这欢聚的时刻,迎来了我们奇特乐幼儿园20xx年12月份和20xx年1月份的集体生日会,

  B:首先,我们将这份快乐的音符送给在场所有的人,愿你们拥有365个美丽快乐的日子!让小寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福。

  A:祝愿今天的小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!

  B:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

  A:接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!相信我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

  第二项:请小寿星们登场(音乐:Gee)

  B:下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序)

  第三项:集体歌舞表演(以班级为组进行介绍)

  A:小朋友们猜一猜,为什么要请他们上来呢?

  A:对!今天是幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼物了吗?

  A:没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!好不好?

  A:那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐!音乐响起来!(如果感到幸福就拍拍手)

  第四项:家长出场

  B:小朋友们表演结束了,我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在哪儿?下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾(音乐:can you feel it)

  第五项:上蛋糕、一起唱生日歌,点蜡烛吹蜡烛(音乐:生日快乐)

  A:请家长为宝贝点燃生日蜡烛。亲爱的孩子们,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。

  (蜡烛点完了说下一句)

  A:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝台上所以的小朋友生日快乐。

  【生日快乐歌响起】

  请小朋友们一起唱响生日的赞歌。

  B:现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的'烛光映红了我们的笑脸,映红了我们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。

  B:好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二、一,我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一。

  第六项:音乐表演《感恩的心》

  A:爸爸妈妈对我们的爱是无私的,让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,我永远爱你们!请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。

  B:下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》

  B:请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福,写好愿望贴的家长请交给我们的周老师和唐老师,在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句:祝你们生日快乐,愿你们身体健康,天天开心!!!

  第七项:结束(离场音乐《我们都是好孩子》)

  A:今天我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候相信我们的寿星都已收下,20xx年12月份和20xx年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家!

幼儿园生日会活动方案4

  一、活动目的:

  1、通过庆祝教职工的生日,增进凝聚力,加强幼儿园的文化建设。

  2、丰富教职工的业余生活,增进同事间的感情。

  二、活动主题:

  快乐澧幼(特质:增强凝聚力,体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的'成长,并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义。)

  三、活动时间:

  20xx年10月28日晚

  四、活动地点:

  瑞阳部二楼大厅

  五、活动准备:

  (一)幼儿园准备:

  1、生日大蛋糕、

  2、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单:潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人。)

  3、第一季度小生日礼物

幼儿园生日会活动方案5

  活动准备

  1、室内放置一个小型滑梯并装饰好。

  2、生日蛋糕、蜡烛、餐具等。

  3、活动前为小寿星化好装。

  4、欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。

  5、生日红烛置于教室四周。

  6、悬挂横幅、气球、拉花等。

  活动过程

  1、在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下)。

  2、主持人及小寿星的父母致词。

  3、主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱。

  4、熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿。

  5、在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛。

  6、开灯,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮。

  7、请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动。

  游戏:找爸爸妈妈

  材料:大头娃娃头饰6个。

  玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰, 听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的.爸爸妈妈。

  规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。

  游戏:好运大转盘

  材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

  玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

  规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。

  游戏:给爸爸化妆

  材料:即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。

  玩法:请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。

  规则:大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼物。

  8、亲子游戏结束后,主持人宣布生日联欢会结束。

  活动建议

  1、小寿星的形象一定要保密,这样会给大家一个惊喜。

  2、教师当主持人。她要把自己装扮得与众不同,要与孩子们玩到一处。

幼儿园生日会活动方案6

  第一项:主持人开场白:小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动(水果拳)请小朋友们全体起立,向后转。

  A:尊敬的各位家长,

  B:亲爱的小朋友们,

  合:大家早上好!

  A:在这特别的一天,在这欢聚的时刻,迎来了我们奇特乐幼儿园201年12月份和201年1月份的集体生日会,

  B:首先,我们将这份快乐的音符送给在场所有的人,愿你们拥有365个美丽快乐的日子!让小寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福。

  A:祝愿今天的小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!

  B:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

  A:接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!相信我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

  第二项:请小寿星们登场(音乐:Gee)

  B:下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序)

  第三项:集体歌舞表演(以班级为组进行介绍)

  A:小朋友们猜一猜,为什么要请他们上来呢?

  A:对!今天是幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼物了吗?

  A:没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!好不好?

A:那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐!音乐响起来!(如果感到幸福就拍拍手)

  第四项:家长出场

  B:小朋友们表演结束了,我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在

  哪儿?下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾(音乐:canyoufeelit)

  第五项:上蛋糕、一起唱生日歌,点蜡烛吹蜡烛(音乐:生日快乐)

  A:请家长为宝贝点燃生日蜡烛。亲爱的孩子们,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。(蜡烛点完了说下一句)

  A:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的'音符编织成一份深深的祝福,祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。

  B:现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。

B:好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二一,我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一。

  第七项:音乐表演《感恩的心》

  A:爸爸妈妈对我们的爱是无私(si)的,让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,我永远爱你们!请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。

  B:下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》。

  B:请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福,写好愿望贴的家长请交。

  给我们的周老师和唐老师,在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句:祝你们生日快乐,愿你们身体健康,天天开心!

  第八项:结束(离场音乐《我们都是好孩子》)

  A:今天我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候相信我们的寿星都已收下,20xx年12月份和201年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家!

幼儿园生日会活动方案7

  一、目标:

  1、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

  2、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福。

  二、准备:

  1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽

  2、背景音乐:《生日歌》

  三、活动流程:

  1、活动开始致词

  2、过生日小朋友的'整齐入场

  3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。

  4、幼儿园送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。

  四、总结活动,上传照片互幼儿园网站。

幼儿园生日会活动方案8

  第一项:主持人开场白:小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动(水果拳)请小朋友们全体起立,向后转。

  A:尊敬的各位家长,

  B:亲爱的小朋友们,

  合:大家早上好!

  A:在这特别的一天,在这欢聚的时刻,迎来了我们奇特乐幼儿园20xx年12月份和20xx年1月份的集体生日会,

  B:首先,我们将这份快乐的音符送给在场所有的人,愿你们拥有365个美丽快乐的日子!让小寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福。 A: 祝愿今天的小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!

  B:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

  A:接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽! 相信我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

  第二项:请小寿星们登场(音乐:Gee)

  B:下面请听到自己名字的`小朋友到台上来。(从小到大排序)

  第三项:集体歌舞表演(以班级为组进行介绍)

  A:小朋友们猜一猜,为什么要请他们上来呢??。

  A: 对!今天是幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼

  物了吗?

  A: 没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!好不好? A: 那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐!音

  乐响起来!(如果感到幸福就拍拍手)

  第四项:家长出场

  B:小朋友们表演结束了,我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在

  哪儿?下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾(音乐: can you feel it)

  第五项:上蛋糕、一起唱生日歌,点蜡烛吹蜡烛(音乐:生日快乐) A: 请家长为宝贝点燃生日蜡烛。 亲爱的孩子们,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。(蜡烛点完了说下一句)

  A:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。

  B:现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们

  的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。 B:好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二、

  一,我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一 第七项:音乐表演《感恩的心》

  A:爸爸妈妈对我们的爱是无私(si)的,让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈

  说:爸爸妈妈,我永远爱你们!请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。

  B:下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》

  B: 请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福,写好愿望贴的家长请交

  给我们的周老师和唐老师,在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句:祝你们生日快乐,愿你们身体健康,天天开心!!!

  第八项:结束(离场音乐《我们都是好孩子》)

  A:今天我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候相信我们的寿星都

  已收下,20xx年12月份和20xx年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家!

幼儿园生日会活动方案9

  一、单位:

  呼和浩特市金宝宝幼儿园

  二、班级:

  大(一)班

  三、授课教师:

  张XX

  四、活动名称:

  大家一起来泡茶(整和课程)

  五、活动目标:

  (1)了解茶叶也是一种叶子,并知道各种茶叶的功效。

  (2)初步感受中国的茶文化。

  (3)乐意参与自己动手泡茶并从中体验泡茶的快乐。

  六、活动准备:

  (1)事先准备简单的茶具:茶壶、茶盘、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。

  (2)准备各种茶叶:例如:普洱茶、龙井茶、苦丁茶、铁观音茶、乌龙茶、茉莉绣球茶等。

  (3)布置茶馆。

  七、活动过程

  (一)开始部分:

  1、由教师装扮成茶楼的老板,引起幼儿的`兴趣。

  2、请幼儿说一说都知道哪些茶叶?和所说茶叶的功能?

  (二)中间部分:

  简单讲述茶叶在中国的历史文化。

  (三)重点部分:

  1、介绍茶具,简单说明其作用。

  2、向幼儿介绍功夫茶的步骤。

  3、和幼儿一起尝试泡茶.教师要全程陪伴幼儿,注意使用开水,以防烫伤。

  (四)结束部分:

  大家一起品尝自己动手泡的茶,从中得到快乐。

  八、课外延伸:

  亲子活动:家长利用双休日带幼儿去参观茶馆.如有机会,可让孩子到茶馆去品茶,观察茶馆的环境和人们的活动。

幼儿园生日会活动方案10

  一、单位:

  内蒙古呼和浩特市金宝宝幼儿园

  二、班级:

  小(二)班

  三、授课教师:

  梅芳

  四、活动名称:

  我和图形宝宝做游戏

  五、活动目标:

  1、进一巩固正方形、三角形、圆形。

  2、提高幼儿对形状的判别能力。

  六、活动准备:

  各种图形、玩具筐、头饰。

  七、活动过程:

  1、手指操:

  幼儿和教师一起做。

  2、把形状藏起来,以神秘的形式请出三角形、正方形、圆形。

  教师拿出一块手帕,把图形放在手帕下面。

  教师一个图形一个图形的为小朋友变出来,并与图形宝宝打招呼。

  3、图形宝宝要和我们做游戏,小朋友们高兴吗?

  游戏一:

  4、教师请出三位小动物,它们说没有吃早饭,小朋友给它们喂早饭好不好?

  我们要看一看它们都分别喜欢吃怎样的吃的(小饼干是什么形状)。

  给每个小朋友发不同形状的.图形,做为小饼干给小动物喂喜欢的饼干。

  5、小朋友喂完饼干后,教师问小动物吃得高不高兴,顺便检查一下,幼儿给小动物喂对饼干没有,并及时改正。

  6、游戏二:找朋友

  为每个小朋友发已经做好的图形,让幼儿围成一个圈,边唱找朋友的歌曲,边自己去找自己的小伙伴。

  八、效果分析:

  通过游戏让幼儿对图形的辨别有一定的提高,幼儿对形状都可以认识,对课的兴趣较好,但个别幼儿还是有些分不清图形,还需要今后多加巩固。

幼儿园生日会活动方案11

  活动内容:《过生日》

  适应年龄:18个月—30个月初入园的孩子

  设计意图:

  宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心:宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了。

  活动目标:

  1.感受亲子同乐的游戏氛围,帮宝宝顺利渡过入园关。

  2.能与小伙伴一起分享食物,乐于在集体面前大胆地展示自己。

  活动准备:

  1.人手一个小兔子的胸饰,老师一个小兔子的头饰。

  2.蛋糕一个,与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。

  活动过程:

  1.听《兔子舞》的音乐入场,教师带孩子们与家长们打招呼。

  2.教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长,并与家长

  们一起表演所学的律动。

  3.游戏:老猫睡觉醒不了。

  4.为八九月份的幼儿过生日。

  A.先请出8—9月份过生日的幼儿,请他们出来为他们量身高,体会时间的轮换让他们渐渐长大。

  B.师:三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话,和大人们撒娇了。第二年,我们的.小宝贝们已经开始学习走路,能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后,我们来到了幼儿园,在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的生活礼仪和养成良好的生活习惯,在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁,在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈,是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来,还要感谢我们的爷爷奶奶们,是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境,能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议,我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。

  C.吹蜡烛仪式,与同伴、家人分享蛋糕。

  5.孩子们与家长一起进行互动游戏。

  家长和孩子一起玩手指游戏。

  家庭延伸:请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事,谈一谈自己的感受。

  活动资源:

  1.游戏:老猫睡觉醒不了。玩法:老师和小朋友们一齐念儿歌:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷向外瞧。小猫小猫爱游戏,悄悄

  跑到外面去。念完儿歌,小朋友们就轻轻地跑到其他地方躲起来。老猫睁眼一看,念到:老猫睁眼瞧一瞧,咦?我的小猫不见了,小猫们(唉)轻轻走到这儿来

  4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出来。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出来,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出来。

  5.歌曲:捏拢放开。捏拢放开,捏拢放开,小手拍一拍。放开捏拢,放开捏拢,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了头顶上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝盖上。

  6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在这里,我在这里,你好不好?

  7.儿歌:幼儿园像我家

  幼儿园像我家,老师爱我我爱她。老师夸我好娃娃,我说老师像妈妈。

幼儿园生日会活动方案12

  活动目标:

  1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法,从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。

  2、在看看、猜猜、找找、配配的过程中体验为小猫庆祝生日的快乐。

  活动准备:

  1、PPT

  2、幼儿每人一份操作材料。

  活动过程:

  一、看一看、猜一猜

  1、瞧。谁来了?

  2、今天小猫可高兴了,你知道她为什么这么高兴吗?

  3、你从哪里看出来她今天过生日?

  4、猜一猜小猫今天过几岁的生日?怎么知道的呢?(PPT)怎么了,发生什么事情?

  5、停电了,什么都看不见,小猫该怎么办呢?

  6、小猫拿出手电筒照呀照,看看哪个客人来了呀?

  7、你们平时用过手电筒吗?

  8、这一回又是谁呢?这个细细长长的黑影可能会是什么呢?那么这有可能是谁的尾巴呢?(画外音:叮咚、叮咚、叮咚)

  9、门铃响了几下?又是哪位朋友来了呢?猜猜看可能是谁?为什么呢?

  10、到现在为止一共来了几位客人呀?加上小猫一共是几位?

  二、找一找、配一配

  1、猜猜看这个黑影子可能会是什么礼物呢?

  2、我们一起帮助小猫把这些礼物找出来好吗?

  3、谁愿意和大家介绍下找到的'是什么礼物?

  三、对一对、拼一拼

  1、和小猫过生日。

  2、送生日礼物。

  活动延伸:

  将礼物大拼图继续投放到区角游戏中,鼓励幼儿运用配对的方法合作或独立完成拼图。

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