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全国科普日主题活动方案

时间:2023-04-27 12:03:34 活动方案 我要投稿

全国科普日主题活动方案4篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的全国科普日主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

全国科普日主题活动方案4篇

全国科普日主题活动方案1

  一、指导思想

  为深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动主题与时间

  主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高

  时间:5月23日―29日

  四、主要活动安排

  1.校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)

  2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)

  3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)

  (1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。

  (2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。

  4.读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月24日―29日)

  (1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。

  (2)学生每人写一篇科普作文。

  格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。

  5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日―29日)

  (1)学校广播每天2:15――2:25宣传科普知识。

  (2)学校网站及时报道相关活动内容。

  6.举办一次科技讲座(5月28日)

  围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

  7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)

  在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。

  科幻绘画的规格要求:8K美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。

  8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)

  竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30

  地点:学校会议室

  9.认真总结,表彰先进(5月30日)

  科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的.教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

  五、活动要求

  1.提高认识,加强领导

  成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。

  2.周密策划,精心组织

  我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

全国科普日主题活动方案2

  一、指导思想

  以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题,重点突出创新引领新常态;创新成就我梦想;创新助我智慧生活三个方面。广泛深入开展群众性、社会化科普宣传教育活动,大力普及科技知识,推广科技成果,提高学生科技素质,努力建设富裕、文明、和谐新华蓥,为华蓥转型发展、跨越发展贡献力量。

  二、活动时间:xx年9月17日至25日

  三、强化认识,加强组织领导

  科普宣传是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。全校师生要充分认识到开展科普日的重要意义。为确保此次活动顺利开展,我校成立了以张华平为组长,王小勇为副组长,文全安、何自建、宋丽娟、杨凯、张静、赵清华、肖沙为组员的科普日活动领导小组,在领导小组的具体领导下,由各班班主任具体负责,把本次工作落到实处,力争收到实效。

  四、活动丰富,扎实开展

  1、强化宣传,营造氛围

  我校大力宣传开展科普日活动的重要意义,大力宣传大数据,云技术,人工智能,物联网等智能信息新技术开展科普活动,大力倡导“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”在学生中营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”氛围。

  2、举办黑板报和手抄报评比活动

  在科技活动日期间,我校组织各班围绕活动主题办一期科普宣传手抄报。人人参与办手抄报。

  3、开展科普知识主题班会

  我校在班主任教师的积极组织下,各班针对学生实际,开展了科普知识主题班会。

  4、读科普读物

  我校充分利用图书室的作用,要求3―6年级学生到学校图书室去借阅科普读物方面的.书籍;1―2年级学生借阅科普读物方面的连环画。

  5、观看科普影片

  我校利用多媒体教室,由上信息技术的教师组织3―6学生在网上观看科普影片,1―2在网上观看科普方面的动画片。

  6.举办科幻创作和小制作作品竞赛

  为了让学生从学校开展的各种活动中感受到“讲科学、爱科学、学科学、用科学”,学校将科普日活动予以延伸。一是要求学生在美术教师的指导下,大胆地围绕“万众创新,拥抱智慧生活”这一主题进行创作绘画作品、漫画作品;二是各班班主任组织学生利用废旧材料进行手工制作。

全国科普日主题活动方案3

校内各单位:

  为弘扬科学精神,普及科学知识,助推师生应急救护科学素质提升,临床医学实验中心和3S救护会共同落实“20xx年夏季学期医学部教育教学系列活动”方案部署,在全国科普日继续深入开展“我为师生办实事”—急救宣教主题活动,现就活动相关事项通知如下:

  一、活动主题及内容主题

  主题:守护生命,“救”在身边

  内容:包括心肺复苏术、自动体外除颤仪操作训练;止血包扎等日常意外的紧急处理

  二、活动时间

  20xx年9月11日-9月17日,每日下午和晚上组织开展。

  三、活动地点

  (一)中心培训:讲座+模拟训练。前湖校区南院第六实验大楼一楼,为最佳教学效果,每场限报人数30人;

  (二)送教上门:讲座+模拟示教。相关学院单位会议室或教室,每场不超过100人。

  四、报名方式

  凡有意向的单位均可免费报名参与学习,系列活动均以团队形式开展。确定参与意向后,选派代表扫描下方二维码加入活动对接微信群(入群截止9月16日),商讨具体活动细节安排。

  五、联系方式

  联系方式联系人:唐xx,丁xx

  联系信箱:xxxx

全国科普日主题活动方案4

  一、指导思想

  为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “万众创新拥抱智慧生活”

  三、活动口号:

  “低碳,我们在行动”

  四、活动时间:

  xx年9月20―28日

  五、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、主要活动内容

  (一)前期活动安排

  1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

  2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

  3、相关活动摄影。

  (二)具体活动

  1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

  利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

  2、分发科普日活动倡议书。

  从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。

  3、科普知识讲座

  利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

  4、动手实践――废旧物品与再生资源(九年级)

  在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的'基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

  5、美好心愿――开放型低碳知识竞赛(八年级)

  收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

  6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

  在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

  7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

  8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

  鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

  七、总结表彰

  1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

  2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

  八、活动要求

  1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的.发放等。

  4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

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