开学典礼方案

时间:2023-04-27 12:50:58 开学典礼 我要投稿

【热门】开学典礼方案集锦五篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的开学典礼方案7篇,欢迎大家分享。

【热门】开学典礼方案集锦五篇

开学典礼方案 篇1

  一、活动目的:

  1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2.进一步加强学生的养成教育,增强学生的责任感和使命感,营造和谐有序的`校园氛围,感受幸福德育的校园生活,让学生健康快乐的学习。

  二、活动主题:

  “成功 从这里开始”

  三、活动时间:20xx年10月9日下午1:30

  四、活动地点及人员:教学楼前(全体师生)

  五、活动流程:

  开场:主持人宣布开学典礼开始。

  1、首先介绍两位朋友(一、五年级学生代表手拉手上台,五年级代表敬礼,一年级代表鞠躬)两个年级结成手拉手友谊班,互相帮助。

  2、升旗仪式。

  3、刘校长致辞。

  4、迟晓燕老师上台讲话。

  5、新生代表发言。

  6、老队员代表发言。

  7、文艺汇演

  8、安全教育

  9、主持人宣布开学典礼结束。

开学典礼方案 篇2

  一、活动目的

  1通过创新开学典礼的形式,以学生喜闻乐见的形式,让学生成为开学典礼的真正主人,激发学生主人翁意识,达到寓教于乐的目的,让学生在轻松的氛围中提高了自我教育的`能力。

  2借用“春天”的寓意,让开学典礼成为大家的,属于全体师生的,激起全体师生走进春天的激情和新学期的责任意识,增加实效性。

  二、活动主题:相约春天,一起绽放

  、活动时间:20xx年2月26日上午8:00

  四、活动地点:学校操场

  五、参加对象:全体师生

  六、活动议程:

  序曲:小合唱(负责人:周)

  升旗仪式(负责人:王)

  第一篇:走进春天——我们一起出发

  诗朗诵《春光染绿我们的双脚》(负责人:严)

  第二篇:相约春天——我们始终站一起

  校长的祝愿(严峰)

  第三篇:耕耘春天——我们一起收获

  1快板《八礼四仪》(负责人:梅)

  2六年级代表送祝福(负责人:钱)

  七、活动准备

  1摄像:梁梦云

  2拍照、活动报道:倪烨

  3音响:

  4场地安排:体育组()

  5横幅布置:戴

  6集会安全保障:程

开学典礼方案 篇3

  活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间:20xx年2月25日上午9:00——11:00

  三、活动地点:xx幼儿园风雨球场

  四、活动对象:全园师生

  五、活动准备

  (1)场地的布置

  现场环境要有喜庆的气氛,

  根据园所适宜安排椅子

  (2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

  整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

  米奇米尼卡通人物要到位

  各班级现场准备垃圾桶和纸巾

  班级按区域就坐

  六、人员安排:

  总体策划人:园长、莫晶

  卡通人物主持:谌鑫、邓能燕幼儿主持:大二、大五

  大合唱调动人:刘莎

  道具音响:黄夙

  现场秩序管理:各班级2位教师

  园安全工作:胡玲、严文

  七、活动流程

  (一)、开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)、园长发言

  (四)、教师发言

  (五)、家长发言(大四班)

  (六)、幼儿发言(大一班)

  (七)、师生同乐节目表演

  1、大一班:舞龙舞狮

  2、大五班:诗歌朗诵

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班组大合唱

  八、结束语

  新的学期,新的'面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

  最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

  一、活动目的:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动时间:20xx年2月25日上午8:00--9:30

  三、活动地点:xx广场

  四、参加人员:全体师生

  五、活动要求:

  1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

  2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;

  3、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐;

  4、宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;

  5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;

  6、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

  六、活动过程:

  1、升旗仪式(略);

  2、学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等)

  3、学生代表讲话;

  ①五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;

  ②六(2)班周舒越《合理安排时间,提高学习效率》。

  ③四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;

  ④三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;

  4、刘文业校长(或周健媚校长)讲话;

  5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》;

  6、8名教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。

  一、活动宗旨:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:美在你身边

  三、时间:9月5日上午

  四、地点:报告厅

  五、主持:夏文寿副校长

  六、议程:

  1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)

  2.唱国歌。(4分)

  3.黄纯林校长开学典礼致辞。(10分)

  4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

  5.新教师代表发言。(5分)

  6.毕业班学生代表发言。(5分)

  7.家长代表发言。(5分)

  8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)

  9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《XX市人民教师誓词》。(夏文寿领呼)(3分)

  11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)

  12.会后采访:教师、家长

  七、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

  2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  八、具体安排:

  1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁金祥)

  2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于洁、王勇)

  3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周海明、周树芹)

  4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

开学典礼方案 篇4

  各位尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  马尾弄雪招瑞气,羊首摇铃传福音。伴着去年收获的那份喜悦,今天我们豪情满怀的迎来了充满着希望的下学期。当我们还沉浸在羊年新春佳节的欢乐之中时,春风早已吹响了响亮的号角,蓬勃的绿茵焕发着心中的朝气,现在我宣布Xx小学“拥抱春天,播种绿色,放飞希望”开学典礼正式开始!

  首先进行第一项:升国旗奏国歌 ,全体同学面向国旗行注目礼。

  我们不曾忘记过这是一面用鲜血染红的旗帜,国旗下的我们团结活泼,勤奋进取,我们肩负着中华民族的复兴梦。现在让我们高唱国歌,意气风发,斗志昂扬!进行第二项:唱国歌。

  第三项:爱绿护绿活动

  1. 话剧表演《假如我是一棵小树》

  下面,让我们将视线投向我们熟悉的校园吧!银杏树,法国梧桐树等等让我们Xx的校园时时处处都洋溢着青春的气息,传播着美的信息。在这如画般的'校园中,作为主人的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!下面就让我们一起欣赏话剧表演《假如我是一棵小树》,听一听小树们在担心什么?(4名同学表演,播放《春天在哪里》伴奏)

  假如我是一棵小树

  假如我是一棵小树,

  会不会有人来帮我浇水?

  小朋友们说:“我来,我来!我们天天帮你浇水。”(从侧面跑上台做出浇水 假如我是一棵小树, 的动作)

  会不会有人爱护我?

  路人们说:“会的,会的!我们会像爱护自己的眼睛一样爱护你!” (抚摸

  假如我是一棵小树, 小树进行安慰)

  会不会有鸟儿在我树枝上唱歌?

  鸟儿们说:“有啊,有啊!我们会天天唱歌陪伴着你!”(张开双臂作出飞

  假如我是一棵小树, 翔的动作)

  我要快快长大,

  我要净化空气,保护土地,

  让动物们多一些美丽的家园,

  让地球上多一些绿色。 (最后一节小树走向前坚定的告诉大家)

  同学们,一片叶也会投下一丝绿荫,一棵草也能唤起春的气息,让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,爱护校内外每一棵树,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,积极行动起来,做绿化、美化环境的有心人!

  2.植一抹清新绿

  通过上学期的观察,今天将对在日常生活中积极参与环保活动同学进行表彰,授予他们“护绿小使者”光荣称号。(每班2名)掌声欢迎“护绿小使者”上台,请教师代表、家长代表送上新学期祝福。

  家长:新的一年,新的起点,我希望同学们都能站在自己的起跑线上,努力进取,取得更大的进步!

  老师:同学们,自信是一面镜子,可以让你看到更棒的自己,希望大家在新的一年中,鼓足信心,在自信的镜子中找到更优秀的自己!

  请***为“护绿小使者”颁发爱心花种花盆。

  让我们带回班级,成立“绿色小氧吧”,各班可以进行种植观察,把心愿写在小卡片上插在盆里,然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。开学后我们还会和爸爸妈妈一起到周闫小学的开心农场参加种植体验。大家想不想去?

  3.绿色树木我来认

  学校是小型植物园,为了全体师生对树木有进一步的了解,传播各种树木的生长信息及特征,从而更好的懂得保护树木,我们将对校园树木进行挂牌。下面请学生代表和家长带着树牌上场。(3名学生代表,3名家长)请您为大家介绍一下手中的树牌,(互动:1.我要挂牌的是 树,有没有同学知道她在哪里? 不知道的话 课间可以找找牌子 2.**树,一般生长在路边的大树下,你们见过吗?放学路上记得观察一下奥!3.我要挂的是我最喜欢的**,因为、、、 )

  感谢大家的分享,其实,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们赞美白杨的挺拔,喜爱垂柳的柔美,钦佩松树不屈的风骨。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气,让我们走近它们多一份了解和关注!

  第四项:校长讲话

  下面让我们掌声欢迎周校长上台讲话。

  感谢周校长,正如周校长所说,要争做“护绿小使者”就要从身边事做起,让我们行动起来吧!你们有信心做到这一切吗?响亮的回答让老师感受到了你们坚定的决心,一场爱绿护绿的爱心大联盟即将拉开。我相信,经过大家的努力,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!

  结束语:老师们,同学们,春回大地,万象更新!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。20xx年,正是我们扬帆启航,实现梦想的关键之年,新的一年,新的学期,希望大家能有新的面貌,让我们共同努力,创造新的成绩。 最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。

  现在,我宣布,Xx小学“拥抱春天,播种绿色,放飞希望”开学典礼到此结束!请各班有秩序带回!

开学典礼方案 篇5

  活动目标:

  1、在家长的陪伴下愿意参加开学典礼和分室活动,初步熟悉老师和园舍新环境。

  2、知道自己长大了,要上幼儿园了,初步体验幼儿园活动的.快乐。

  活动准备:

  (认知准备)家访、家长会

  (材料准备)活动室环境布置、材料准备。

  活动重点:

  愿意参加开学典礼和分室活动

  活动难点:

  保持情绪平和,能够尝试与老师打招呼

  活动过程:

  一、接待幼儿(解决难点)

  ·在四楼音乐厅热情招呼幼儿及家长,鼓励幼儿与老师打招呼。

  ·引导幼儿及家长按班级引导入座。

  二、开学典礼(9:00正式开始)

  ·主持人致开场白。

  ·园长、副园长致词讲话。

  ·大班幼儿代表发言。

  ·小班全体老师介绍、讲话。

  ·主持人介绍活动内容和具体分布安排:

  三、贝贝家(9:30——10:30)(解决重点、难点)

  ·帮助幼儿了解各游戏区域的名称及玩法。

  ·鼓励小班幼儿在家长的陪伴下尝试进行装扮,大胆摆弄玩具,感受幼儿园活动的快乐。

  ·引导中大班幼儿合作游戏,体验结伴活动的乐趣。

  ·提醒幼儿到各个活动室参加游戏,并且及时兑换礼品。

  四、活动结束(10:30)(解决难点)

  ·耐心解答家长的提问,了解幼儿情绪反应。

  ·鼓励幼儿与老师道别,相约周一见。

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