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小学母亲节活动方案

时间:2023-04-27 13:10:09 活动方案 我要投稿

【荐】小学母亲节活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的小学母亲节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】小学母亲节活动方案

小学母亲节活动方案1

  一、文娱活动

  “献给母亲的爱”表演会。

  五月的第二个周日为母亲节。在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社会性的关注、支持。

  目的:掀起活动的第一波高潮,争取得到的注意力。

  目标:通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣传月的好印象,加强品牌感性支持。

  目标对象:孩子与母亲。

  活动内容:约提前两周投入媒体广告,提醒孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。前xx位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。在活动中,凡是孩子或母亲生日为五月xx日的家庭可以获得一年的免费体检。母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。现场还可以安排一些抽奖,档次分为一等奖:三年价值xx元全免费体检。二等奖:两年价值xx元全免费体检。三等奖:一年价值xx元全免费体检。所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。

  活动需要的支持:

  1)争取与xx合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。

  2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。

  3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。

  费用预算:

  包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费共计xx元。

  二、学生人群活动

  针对校园活动安排:让妈妈为我少操点心。

  凭孩子的学生证、或其他有效证件,到女子医院可以领取《关爱母亲健康》专场健康知识讲座门票两张。到场的听(观)众还可有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的母亲节精美礼品。

  (讲座)放映内容可以根据可选素材,选择有关女性健康知识、保健知识等。活动的核心是对体现医院关爱女性健康的专业、专注精神。

  活动需要的支持:

  A、学校刊物、时尚媒体、大众媒体等媒体支持(提前两周左右)

  B、其他活动的预告配合。

  活动预算:

  约xx场专场费用、条幅制作费用、现场布置费用、媒体支持费用等共计xx元。

  三、整体活动的注意事项

  1、由于活动比较多,每个都有自己的'主题。所以强调媒体的合理安排,广告支持整个“快乐母亲,健康妈妈”主题的贯穿。

  2、各场活动之间要有紧密的联合点,如现场布置的设计、统一的风格形象、标语的出现等。使活动之间加强互相的配合,做到整合传播。

  3、组织者在各活动之间的统筹协调和规划。

小学母亲节活动方案2

  20xx年五月的第二个星期日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的

  1.了解母亲节的来历,知道母爱的伟大。懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2.增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3.使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容

  1.通过国旗下讲话,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2.学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3.班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,能把一些平时不好意思说出口的感谢母亲的话大胆表达出来。帮母亲做一件力所能及的`事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)。开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  三、活动要求

  1.充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,积极开展以感恩教育为主题的系列活动。

  2.加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选xx张参加学校评比和制作展板。

  3.注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

小学母亲节活动方案3

  20xx年x月x日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。

  一、指导思想

  举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

  二、成立活动领导小组

  组长:xx

  成员:各班班主任

  三、活动主题

  本月活动主题:“母爱永恒·感恩母亲”。

  活动时间:5月xx日—5月xx日

  四、活动目标

  1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

  3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的`重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

  五、活动过程及要求

  (一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。

  1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:xx)

  2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:xx)

  3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:xx)

  (二)第二阶段:活动开展阶段

  1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)

  2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,xx3xx日交)。(负责人:各班班主任)

  (1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

  (2)中年级(3—4年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以400字以内为宜。

  第三阶段:活动评比阶段(第11周)(负责人:德育处)

  1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年级每班6名;中年级每班7名。

  3、“3个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。

  4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

小学母亲节活动方案4

  活动目的:

  贯彻落实市关爱行动,结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动,让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱,学会感恩。

  活动时间:

  4月23日—5月13日

  活动主题:

  回味母爱,学会感恩

  活动宣传口号:

  伟大的母爱,永恒的爱;祝天下的母亲健康长寿;爱母亲是中华民族的美德。

  活动参与对象:

  全校师生及全体家长

  活动内容及负责人:

  一、校级

  1、观看纪录片《生命》—薛雯

  时间:5月11日下午第一节课

  地点:各班教室

  方式:视频转播

  目的:使学生知道“我是从哪儿来的”,让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易,从而懂得感恩。

  建议:有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。

  2、齐唱歌颂母亲的歌—《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》

  时间:5月11日上午早操时间

  地点:大操场

  参与对象:全校学生

  二、班级—班主任、班级家委会

  1、完成板报

  时间:5月11日前

  主题:回味母爱

  内容(可选择):

  收集感恩的故事,感恩的成语

  收集并讲述动物世界妈妈的故事

  查找母亲节的来源

  2、主题队会

  时间:5月11日下午第二节课

  主题:母爱永恒

  内容(可选择):

  收集平时的能体现母子之情的素材,如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条;

  孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等;

  我了解妈妈们什么?如生日,爱吃什么,颜色,穿的鞋子的尺寸(孩子和妈妈的互动活动);

  母与子(女)的对话

  收集反面教材,并就此展开讨论,知道那些是不孝顺的行为,我们应该怎么做。

  讨论“什么叫感恩,为什么要感恩”。

  建议:邀请妈妈参加

  3、自选活动

  时间:4月23—5月15日

  要求:

  ①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处,年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

  ②每班指派一位家长负责活动资料的'收集、整理成册,活动结束后统一交学校留存。

  活动设计(供参考):

  (1)小话剧:孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。

  (2)角色互换:给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲,该如何对待自己的孩子”的角色互换活动,通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此,以增进母子的感情,促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影,制作DV或幻灯片,活动后由学生做汇报,在全班分享。

  (3)设计制作母亲节礼物;孩子自由设计母亲节礼物;孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。

  (4)写给妈妈的话

  给妈妈写封信,或作文。(母亲最让我感动的一件事)

  说或写一句最想对妈妈说的话。

  对妈妈说一句平时不敢说的话。

  (5)帮妈妈做家务事(洗碗,洗脚等)

  (6)典型事例的收集C一位平凡而朴实的母亲,没有文化,但是她们却用勤劳的双手,凭借坚强的毅力,辛勤的劳动支撑着家庭,支撑着“我”的一切,从敬佩的角度关注自己的母亲,并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。

  (7)贫困山区孩子的生活对比我的生活。

  (8)参观福利院,关注孤儿的生活。

小学母亲节活动方案5

  20xx年五月的第二个周日5月8日是母亲节,为了培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的.来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过校园广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、1—6年级召开《感恩父母》的主题班会【5月9日】。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;

  3、1—5年级自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语【第11周完成,5月7日周六回家后送给母亲】。

  4、1—4年级通过《弟子规》教学,宣传中华孝道,并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)【5月7日周六、日在家完成,用照片形式传给班主任,每班在精选1张传给德育处】。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

小学母亲节活动方案6

  一、活动目的

  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间

  20xx年五月x日。

  三、活动安排

  1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿。

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间。

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人

  故事可以是家庭生活中的'一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事。

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈。同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

  2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

  20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。

小学母亲节活动方案7

  【时间】

  5月8日-6月8日

  【地点】

  xx

  【活动配置】

  1、人员配置:

  (1)配合学校工作3人;

  (2)配合商场工作(5家超市)5人;

  (3)统一着装,由美晨集团提供。

  2、物品配置:

  (1)展板5块

  (2)票箱15只。

  3、赠品配置:

  (1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400张);

  (2)赠品若干(由美晨集团提供)。

  【活动实施组织形式】

  1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;

  2、组织参与活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。

  3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

  【操作过程】

  1、前期工作:

  (1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;

  (2)与媒体协商,形成媒体对活动的'支持;

  (3)落实赠品准备工作。

  2、活动实施:

  (1)5月8日前完成各项准备工作;

  (2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;

  (3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。

  (4)5月11日-17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日――17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;

  (5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;

  (6)5月20日,完成贺卡收集评选;

  (7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;

  (8)5月23日,电视专题报道;

  (9)5月31日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;

  (10)6月1日,品牌推广软文;

  (11)6月5日,进行活动总结。

  【费用预算】

  略

小学母亲节活动方案8

  母亲的爱如细水长流,始终围绕在子女身边,母亲节就要到了,举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式。

  一、订购康乃馨:

  大店可订购300―500支;细店可订购100―200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

  二、场地布置:

  以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的.再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

  三、母亲节特惠菜式或海鲜:

  可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

  四、母亲节爱心套餐:

  可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

  五、母亲节爱心蛋糕:

  大店可设定在母亲节当晚饭市消费388元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。

  六、有条件的分店,可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。

  时间:5月8日—6月8日

  地点:石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龙仓一店北人华福北国商城

  活动配置:

  1、人员配置:(1)配合学校工作3人;(2)配合商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装,由美晨集团提供。

  2、物品配置:(1)展板5块(2)票箱15只。

  3、赠品配置:(1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400张);(2)赠品若干(由美晨集团提供)。

  活动实施组织形式:

  1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;

  2、组织参与活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。

  3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

  操作过程:

  1、前期工作:(1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品准备工作。

  2、活动实施:

  (1)5月8日前完成各项准备工作;

  (2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;

  (3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。

  (4)5月11日—17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日――17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;

  (5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;

  (6)5月x日,完成贺卡收集评选;

  (7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;

  (8)5月23日,电视专题报道;

  (9)5月31日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;

  (10)6月1日,品牌推广软文;

  (11)6月5日,进行活动总结。

小学母亲节活动方案9

  一、活动背景:

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

  二、活动时间:20xx年5月3日-5月8日

  三、活动安排:

  (一)宣传版块:

  1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。——责任人:z

  2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:z

  2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。

  (二)实践版块

  年级、活动内容、学生自选活动

  一年级

  我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的`歌曲。)

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  2、做一件让父母开心的事情;

  3、和父母进行一次交心的谈话;

  4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  5、送给母亲一份自制的小礼物。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)

  三年级;送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)

  四年级;“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)

  五年级;观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)

  要求:

  1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

  2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。

  3、三年级的“心意卡”每班上交15份;四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

小学母亲节活动方案10

  一、订购康乃馨:

  大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

  二、场地布置:

  以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的'正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

  三、母亲节特惠菜式或海鲜:可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

  四、母亲节爱心套餐:可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

  五、母亲节爱心蛋糕:大店可设定在母亲节当晚饭市消费388元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。

  六、有条件的分店,可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。

  【时间】

  5月8日—6月8日

  【地点】

  石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龙仓一店北人华福北国商城

  【活动配置】

  1、人员配置:(1)配合学校工作3人;(2)配合商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装,由美晨集团提供。

  2、物品配置:(1)展板5块(2)票箱15只。

  3、赠品配置:(1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400张);(2)赠品若干(由美晨集团提供)。

  【活动实施组织形式】

  1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;

  2、组织参与活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。

  3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

  【操作过程】

  1、前期工作:(1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品准备工作。

  2、活动实施:(1)5月8日前完成各项准备工作;(2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;(3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。(4)5月11日—17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;(5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;(6)5月20日,完成贺卡收集评选;(7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;(8)5月23日,电视专题报道;(9)5月31日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;(10)6月1日,品牌推广软文;(11)6月5日,进行活动总结。

  【费用预算】

  略

小学母亲节活动方案11

  20xx年x月x日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。

  一、指导思想

  举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

  二、成立活动领导小组

  组长:xx。

  成员:各班班主任。

  三、活动主题

  本月活动主题:“母爱永恒,感恩母亲”。

  活动时间:五月xx日—五月xx日。

  四、活动目标

  1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的`感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

  3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

  五、活动过程及要求

  (一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。

  1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:xx)

  2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:xx)

  3、下发“中华母亲节”活动倡议书:致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:xx)

  (二)第二阶段:活动开展阶段

  1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)

  2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,xx日交)。(负责人:各班班主任)

  (1)低年级(x年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

  (2)中年级(x年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以xx字以内为宜。

  第三阶段:活动评比阶段(第x周)(负责人:德育处)

  1、“二十名孝子”:低年级每班x名。中年级每班x名。

  2、“二十佳孝星”:低年级每班x名。中年级每班x名。

  3、“x个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。

  4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

小学母亲节活动方案12

  20xx年五月的第二个周日5月x日是母亲节,为了培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容

  1、通过校园广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、1—6年级召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;

  3、1—5年级自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  4、1—4年级通过《弟子规》教学,宣传中华孝道,并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)

  三、活动要求

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的.感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

小学母亲节活动方案13

  一、指导思想

  通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1、5月x日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。

  3、各班于5月x日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

  2、给母亲写一封感谢的信。

  3、为母亲做一点力所能及的`家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  4、为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话;

  5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  (三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

  三、活动要求

  高度重视――要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效――要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

小学母亲节活动方案14

  阳光照耀万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳,为庆祝20xx年母亲节,表达对母亲的感恩之情,镇妇联和镇教育组在母亲节期间举办全镇小学生贺卡设计比赛及给妈妈的一封感恩信活动。通过活动,弘扬中华民族的传统美德,倡导广大学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活,体验生活,感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。现将具体事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年5月1日——5月31日

  1、月1日—5月9日学生贺卡设计制作及感恩信撰写

  2、月10日—5月16日各校选送优秀作品参与评奖

  3、月17日—5月31日作品评审及获奖作品专集制作(获奖作品不予退回,请自留底稿)

  二、参加对象

  乐从镇各小学全体在校学生,其中低年级组(1—3年级)学生参加贺卡设计比赛,高年级组(4—6年级)参加"给妈妈的一封感恩信"活动。

  三、作品要求

  (一)低年级组:贺卡设计比赛

  1、紧密围绕"感恩母亲"的主题,由学生自己动手,通过绘画,照片,剪贴,节日寄语等形式制作一张体现母子,母女亲情的节日贺卡,作品尺寸控制在a4纸大小范围内;

  2、根据学生自己实际情况设定感谢母亲的5种方式,如"我帮妈妈洗衣服","我帮妈妈做顿饭"等,记录在作品内;

  3、作品需统一预留背面右下角位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认。

  (二)高年级组:给妈妈的一封感恩信

  1、信件必须是作者原创,字数不限,主要表达对母亲养育的感恩之情及想对母亲讲的心里话。

  2、每篇作品的`末页右下角预留位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认。

  3、上镇参评的感恩信要用a4纸打印。

  四、奖项设置

  (一)低年级组:评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并相应给予奖励。

  (二)高年级组:评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并相应给予奖励。

  五、材料上送

  1,各校要在母亲节期间大力开展感恩教育活动,在收集学生作品后,认真开展评选工作,把学生优秀作品汇总后校内展览,加强感恩教育。

  2,各校在评优基础上,推荐优秀作品上镇参评。12个班以下规模的学校上交贺卡和感恩信作品各6件;12个班至24个班规模的学校上交贺卡和感恩信作品各10件;24个班以上学校上交贺卡和感恩信作品各15件。

小学母亲节活动方案15

  活动目的:

  1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。

  2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。

  3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情感。

  活动准备:

  1、准备节目,搜集故事。

  2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)

  3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

  活动过程:

  教师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫"母亲",这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情,悠悠寸草心"现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临!

  一、 浓浓春晖情

  1 学生交流伟大母亲的故事

  首先请你聆听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》)

  教师:这是个真实的故事,发生在2008年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的.母亲。请看《孟母三迁》的故事。

  视频播放《孟母三迁》。

  孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!

  2 说说自己和妈妈的故事

  老师:刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?

  预设1"我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病"

  预设2"我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断"

  预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦"

  预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。

  预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。

  预设6 我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院。

  预设7 下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。

  。。。。。。。

  教师:孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随著名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!

  播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。

  那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

  二、实施回报方案

  (1)给妈妈一份惊喜

  送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……

  (2)帮母亲做家务

  放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。

  (3)陪妈妈聊聊天

  陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。

  今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?

  三、悠悠寸草心

  母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才有了生命的开始;有了母爱,才有了历史的延续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?

  2、母爱是最动听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。

  学生演唱《只要妈妈露笑脸》

  3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。

  学生朗诵《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  学生朗诵《慈母颂》:

  襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。

  孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。

  求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达。

  困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。

  失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。

  成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。

  攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯。

  拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。

  挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。

  患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。

  困倦时,母亲的爱心,是安然入梦的摇篮。

  疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾。

  3、母爱是最华丽的乐曲,让我们用真诚的心赞美她。

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