【精】绿色环保活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的绿色环保活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】绿色环保活动方案

绿色环保活动方案1

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。详细内容请看下文社区绿色环保活动方案。

　　为促进社区良好风气的.形成，营造学生健康成长的环境，提高了他们的思想道德素质和环保意识。华新小学联合华山社区工作站和梅岗社区工作站定于20xx年3月5日共同开展学雷锋活动，并制定方案如下：

　　一、活动主题：

　　以“学习雷锋精神，争做环保小天使”为主题，弘扬民族传统和民族精神，提高主人翁意识，学会保护社区环境和维持社区环境卫生、尊重他人、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。

　　二、活动时间：

　　3月4日下午16:10——16:50活动前培训

　　3月5日下午15:30——16:30学雷锋社区实践活动

绿色环保活动方案2

　　一、活动目的：

　　为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大学生宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的`贡献。

　　二、活动主题：

　　“青山清我目，净水静我心”

　　三、活动时间：

　　20xx年5月。

　　四、活动流程：

　　1、今天的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开始了广泛的环保金点子宣传，参与活动的同学们非常活跃，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

　　2、高歌横幅随风扬：为了让更多的同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里，我们的行动就在哪里。

　　3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学。

　　五、活动建议措施

　　环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

绿色环保活动方案3

　　一、活动的提出

　　青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年，我校启动了“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。

　　二、活动的设想

　　要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。

　　三、活动的目的

　　1.创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

　　通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的.环保意识,培养他们做文明的接班人。

　　2.感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。

　　我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。

　　四、活动的范围

　　活动对象：我校全体师生

　　活动时间：20xx年3月

　　活动阵地：学校操场

　　活动辅导员：郑玉洁

　　五、活动的内容

　　为了落实活动，我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

　　1.分发倡议书

　　环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。

　　2.出刊环保主题黑板报

　　通过学习环保知识，各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板

　　报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

　　3.布置班级环境

　　各班以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。

　　4.展示环保小作品

　　丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

　　5.开展环保体验活动

　　保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽

　　查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

　　6.举办环保主题队会

　　为了总结我们的环保工作，我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

　　7.深化环保主题活动

　　保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去。

绿色环保活动方案4

　　一、活动目的：

　　通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

　　二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。

　　三、活动安排：

　　（一）发动宣传阶段。

　　1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

　　2、布置手抄板：以环保为主题。

　　（二）开展系列活动。

　　1、创建班级“绿色角”，进行环境保护方面的宣传。

　　2、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的.环保知识教育。

　　3、成立“护绿”环保小组。

　　（1）水管员一名，负责对班级学生在洗手等用水时进行监督，杜绝浪费现象。

　　（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

　　（3）电管员一名，负责及时开关灯。

　　（4）粉笔管理员一名，负责监督学生不浪费粉笔，

　　（5）教室墙壁管理员一名，负责管理教室环境整洁、美观，不乱丢杂物，墙壁无脚印、污迹，无灰尘。教室地面管理员两名，负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

　　（6）修改液管理员一名，负责监督学生不得使用修改液。

　　（7）公共场地管理员一名，负责监督学生按时打扫，保持干净，保护好环境区及校园的绿化。

　　（8）纪律管理员一名，负责管理同学之间团结友爱，不说脏话；无打架斗殴、相互辱骂现象。

　　（9）每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字，并给予表扬。

　　环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

　　4、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意。

　　（三）评比总结阶段：

　　利用班队课评选“环保之星”。

绿色环保活动方案5

　　一、活动目的：

　　1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

　　2、加强学校的绿色建设。

　　二、活动对象：

　　管理工程系学生第一党支部积极分子

　　三、主办单位：

　　管理工程系学生第一党支部

　　四、活动过程：

　　（一）设计问卷，调查采访：

　　1、调查采访我系辅导员

　　问题设计如下：

　　（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？

　　（2）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？

　　（3）您是怎样教育这些同学的呢？

　　2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

　　问题设计如下：

　　（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？

　　（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？

　　（3）您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？

　　（4）您关心您周围的环境吗？

　　3、采访调查宿舍区的同学。

　　问题设计如下：

　　（1）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？

　　（2）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？

　　（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？

　　（4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？

　　4、活动地点：各组自行安排

　　5、活动时间：20xx年10月30日前待定

　　（二）扮演角色，体验生活。

　　在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。

　　1、开展绿色清洁行动。

　　绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

　　活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围

　　活动时间20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

　　2、开展我做环保宣传员活动。

　　组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。

　　活动地点：中区宿舍

　　活动时间：20xx年10月31日星期日待定

　　（三）所需物品

　　横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

　　（四）经费预算

　　“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

　　积极分子标志由：待定

　　（五）人员工作安排

　　1、采访我系部辅导员：梁秋婷雷月芬陈贤成

　　采访部分同学家长：龙燕勤黄利红欧阳锦荣

　　采访中区宿舍去同学：梁亨吴夏明唐丽玲

　　以上的`3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

　　2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：

　　梁云苏振辉董雪金韦永雷覃小斌梁文翠王绿艳

　　罗兴换唐媚媚陈玲吴忠麒韦杜韦慧韦婷

　　教学楼清拾垃圾的分组：

　　梁海和黄玉梅奚显喜唐彩虹龙贵运梁育键刘凯

　　杨飞滕春妮李燕娇罗连英王立文岑勋斌

　　由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。

　　3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊

　　主发放倡议书。

　　4、横幅制作由奚显喜负责。

　　5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

　　6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗）由杨飞、覃小斌

　　岑勋斌、吴忠麒负责。

　　7、由黄玉梅负责活动照相。

　　8、于20xx年10月25日星期一（待定）召开全体积极分子会议。

　　9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发。

　　10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

　　11、由林宝平汇报本次活动成果。

绿色环保活动方案6

　　一、活动背景：

　　为落实建设绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园和班级建设绿色的`人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。

　　二、活动目的：

　　1、通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。

　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　　三、活动参与人数：

　　班级全体同学

　　四、活动地点：

　　班级教室

　　五、活动内容：

　　1、学习制作环保袋。

　　2、在学生中进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活；

　　3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式

　　4、活动思路：

　　（1）活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

　　（2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传效果将更加显著。

　　5、活动形式：

　　（1）宣读倡议书：由班级一名学生宣读；

　　（2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报；

　　（3）环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引学生注意；

　　（4）发放环保知识、节能小窍门等资料；

绿色环保活动方案7

　　一、指导思想：认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的.视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系，从身边的生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值，增强责任心和使命感，学做小主人，学会绿色生活。

　　二、活动主题：祖国、环保和我

　　三、活动时间：10月1日——11日

　　四、活动过程：

　　1、主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。(暂定10月8日)

　　天天环保，从以下小事做起:

　　1、随手关闭水龙头

　　2、不用、少用一次性筷子

　　3、不乱扔废弃物

　　4、买菜、购物多用布袋

　　5、吃完口香糖后包好、放好

　　6、参加一次环境保护义务宣传活动

　　7、.每年种植或认领一棵树

　　8、庭院室内养花种草

　　9.节约纸张、回收废纸

　　10.不吃野生动物

　　五、活动对象：1—2年级。(10月10日中午交队室)

绿色环保活动方案8

　　一、活动目的

　　为丰富职工业余文化生活，增强青工环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐，携xxx公司举办“xxx”系列青年环保宣传活动。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日

　　三、活动地点

　　四、活动主题

　　五、活动人员

　　街道宣传部领导、xx公司供电分公司公司青年志愿者、xx公司骨干、社区居民

　　六、活动资料

　　1、环保分类

　　对现场飘过行人的`再生资源（如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等）收集，并讲解回收再利用的步骤，现场演示回收分类方法。

　　2、环保社区的理念宣传，环保会员卡的办理

　　对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传，并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解，激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。

　　3、现场兑换环保物品。

绿色环保活动方案9

　　一、活动目的及意义：

　　二、活动对象：

　　全院学生

　　赞助单位：策吧网、邀趣旅游网

　　三、活动时间及地点：

　　5月第三、四个星期厚德台前

　　四、活动名称：

　　环来潮去

　　活动主题：绿色环保袋袋相传

　　----环保袋设计大赛

　　设计主题: 很我们的语言

　　五、活动宣传策划：

　　（1）传单500份:

　　传单部分，由于结合学生的特点，传单的宣传效果不够理想，因此我们将传单宣传分为两部分，一是活动现场的宣传，我们会结合传单为同学们进行讲解，并且在这个解说的过程中突出商家作为赞助商的'地位，以此做到为商家宣传以及树立形象的要求。二是寝室扫楼宣传，宣传方式基本与前者相同，但是在寝室宣传中我们会结合书面调查一起进行，确保同学们填到调查，看到宣传单，并知晓其中的内容。让传单真正起到效果而不单单只是走过场。

　　（2）海报5张（具体样式见样本）:

　　海报部分，我们会负责设计好海报，主题明确，商家作为赞助商的地位突出，具体见样本。但是商家方面也可以提供自己的设计方案，我们将负责利用海报进行宣传。我们将会在学校各寝室楼下张贴海报，并派人定时进行检查，确保寝室楼下的海报不会丢失。并且会使海报在活动期间一直张贴在寝室楼下，确保活动进行的同时海报的宣传能够到位！

　　其他宣传：

　　1. 班级宣传：在同学晚自修的时候进行班级宣传，确保来上自修的同学都能知道此次活动；

　　2. 班支宣传：通过班长支书例会进行活动宣传，让班支回班级宣传并鼓励同学们参加。

　　六、活动流程安排：

　　①、报名：

　　②、评初赛成品：

　　给参赛者一天时间把初赛作品交到指定教室中的部门人员手

　　里，并做好记录。部门会邀请主席团成员、各部长以及自己部门成员对作品投票，并选出晋级决赛的作品（评选标准：有创意，能体现环保意识，作品积极向上），等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领环保袋，如果不来领将视为弃权。

绿色环保活动方案10

　　一、问题的提出

　　甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山，流经黄溪河，注入滚滚长江。但是一经过黄溪河，溪水就不再甜，不再亮，无一幸免地身染重病，污浊不堪，令人痛心疾首，这是怎样回事呢？作为黄溪河畔的巴渝名校――鱼洞四小的少先队员们，快快行动起来，让我们一齐去擦亮黄溪河的眼睛，还黄溪河婀娜秀美的身姿吧！

　　二、活动目标：

　　1、本次活动，旨在引领学生走出校门，亲历科学考察和研究的过程，树立起环境保护的意识，培养学生热爱家乡、热爱大自然的完美情感。

　　2、培养学生团队合作的精神和综合实践的潜力。

　　3、以此次活动为契机，让环保行为转成环保习惯，构成环保素养。

　　4、培养学生动脑、动口、动手的潜力，大胆思考，勇于探究，敢于创造。

　　三、活动参与者：

　　六年级学生

　　四、活动流程设计：

　　（一）考察阶段

　　地点：校园门前的'小溪――黄溪河

　　1、组建考察小组

　　学生根据自愿的原则组合成考察小组（五~八人一组，推选组长负责）。

　　2、活动要求

　　（1）安全要求

　　A、一支队伍就是一道风景，各小队就应团结协作，充分展示班级、校园的风采。

　　B、礼貌安全，不粗暴野蛮，别给黄溪河增添新伤。

　　（2）考察要求：

　　以小组为单位，考察校园门前的小溪――黄溪河的污染原因，走访有关部门了解污染源，并把相关的现象拍摄下来。

　　（3）做好三个结合

　　A、分散与集中相结合；

　　B、个人实践与群众合作相结合；

　　C、实践性与可行性相结合。

　　3、考察、摄影、走访调查

　　（1）看、闻。

　　看――河水的色彩，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状；

　　闻――河水的气味，从嗅觉上感知黄溪河的水质。

　　（2）采、摄。

　　采――采集不同河段的河水各一小杯，为实验做准备；摄――拍摄下具有说服力的画面。

　　（3）访、查。

　　访――两岸不同居民点长期居住的居民，了解他们的生活习惯，及近十年黄溪河的变化；

　　查――两岸工厂、作坊的分布，污水的排放。

　　（4）选、定。

　　选――本小组感兴趣的一个问题；

　　定――确定一个重点。

　　（二）研究阶段

　　开展“三个一”活动

　　1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

　　2、写一个报告。用强有力的数据，感性的文字，震撼人们的心灵。

　　3、订一个方案。群众讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案，并上交给有关部门。

　　（三）交流阶段

　　1、成果展示。把同学们拍摄的图片，写的报告进行展示（可在校园内，也可在小区内），警醒世人。

　　2、开展“黄溪河我明白”的主题活动。透过多种活动，如小品、漫画、歌表演等，表达孩子们关心黄溪河，了解黄溪河，热爱黄溪河。

　　3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题，向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议：人人环保，事事环保，时时环保。落实环保行为，培养环保习惯，构成环保素养。

　　4、客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价，对孩子们取得的成果加以鼓励；组员评出“最佳环保小分队”，进行表彰。

　　五、活动展望

　　透过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动，拓展了我们的学习空间，丰富了自己的学习生活，学会了与人合作、交往与沟通的技巧，锻炼了社会实践潜力，提高了解决生活实际问题的潜力；我们深深体会到：只要人人行动，着眼大处，着手细微，环保行为就会逐渐养成环保习惯，久而久之便会构成环保素养；一个人人具有良好环保素养的社会，必须能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

绿色环保活动方案11

　　一、活动目的

　　使广大小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的`伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。

　　二、活动方案

　　各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。

　　参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。

　　三、活动流程

　　1、各校将活动下达至各少先队员。

　　2、由少先队员回家进行准备、制作。

　　3、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

　　4、在老师的带领下，各校学生统一来到xx广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。

　　5、由学生代表进行演讲。

　　6、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。

　　7、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。

　　8、主持人宣布活动结束。

　　9、各校学生带回。

绿色环保活动方案12

　　一、活动时间：星期三班队活动课

　　二、活动对象：三(2)班全体同学

　　三、活动准备：

　　(1)在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园

　　(2)同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

　　四、活动过程：

　　1.开场：

　　男：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们三(2)班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光!

　　女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光，大家有什么话想说吗?

　　女：说得真好，这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

　　男：好，马上进入我们今天的《环保大家谈》。

　　女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

　　2.朗诵《给未来一片绿色》

　　男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

　　女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

　　3.表演diy

　　女：吴梓睿，你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

　　男：真的吗?同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演diy。

　　4.小品《最后一滴水》

　　男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

　　5.《环保童谣》

　　男：同学们，让我一起动起来。

　　女：唱出我们心中的《环保童谣》。

　　6.大合唱《明天会更好》

　　男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动，我国的环保工作一定能越来越好，我们的明天也会更美好!下面请欣赏大合唱《明天会更好》

　　7.倡议

　　女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的'口号，也应该内化成我们每个人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。(音乐响起，大家纷纷签名)

　　8.结束

　　女主持：三(2)中队“向往绿色，环保家园”主题队会到此结束!

　　男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢!

　　9.中队辅导员活动总结：通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢!

绿色环保活动方案13

　　活动目的：结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料，了解植树节的来历及家乡的府南河，认识到我国的森林覆盖率还很少，破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起，带动周围的每一个人保护树木，保护环境，提高学生的环保意识。

　　活动时间：3月12日

　　参加人员：全体学生、辅导员、家长代表

　　活动准备：录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。

　　活动过程：

　　主持人：一粒花籽，一个生命，一株树苗，一个使命。花籽是金色的希望，树苗是心愿的延伸。同学们，今天是一年一度的植树节，我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议，做一个绿色环保小卫士。

　　今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢，让我们一起去听听吧！

　　主持人：植树节，顾名思义，你一定以为总是为了纪念什么植物而定的，那可就错了。还是让我们的知识大王给大家讲讲。

　　主持人：你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗？听听叶卿舟的介绍吧！

　　主持人：中国是一个人口大国，在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小，可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢？那是因为尽管我们没少植树，但一些人不知道去保护它们。大家请看（小品）

　　主持人：是啊，绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢？我们全班每个同学都有自己美好的愿望，让我们听听他们的.祝福吧！

　　请听诗歌《绿树，人类的好伙伴》让我们同唱《春天在哪里》，表达我们的心愿。（后紧接各小队宣读标语）

　　主持人：伸出你的手，献出你的爱，你出一份力，我出一份力，为建设绿色家园尽你的一份力量。

　　分小队进行活动。请各小队总结活动情况。

　　辅导员讲话。

绿色环保活动方案14

区志愿服务联合会各理事单位、地区分会、团体会员：

　　为倡导低碳生活、明出行、循环利用的生活理念，加快推进区域生态明建设步伐，根据《20xx年“xx社区志愿日”系列活动实施方案》，xx区志愿服务联合会将于4月启动“绿色环保推广月”主题志愿系列活动，以“清明节”、“首都全民义务植树日”、“世界卫生日”、“世界地球日”等为节点，以清洁空气、节水护水、垃圾分类、明出行、背街小巷整治“五大青年行动”为重点，紧密围绕绿色环保主题，充分发挥志愿者的积极作用，结合志愿家庭活动，组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务。请各单位、各地区分会，结合本地区实际情况，制定具体实施方案。充分利用自身资，采取多种形式，开展丰富多彩的志愿服务活动。活动具体内容如下：

　　一、活动主题

　　“绿色环保推广月”

　　二、活动时间

　　20xx年4月1日至4月0日，重点活动日为4月1日

　　三、活动地点

　　各街镇、公园绿地、旅游景区、各大学、中小学等场所。

　　四、参加人员

　　（一）全区系统分会志愿者；

　　（二）全区各级团组织及广大团员青年；

　　（三）全区校园志愿者；

　　（四）全区各级志愿组织、青少年社会组织和广大志愿者。

　　五、具体内容

　　结合首都全民义务植树日（4月1日）、清明节（4月日）、世界卫生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全国爱国卫生运动月等纪念日，广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣传实践活动。

　　1开展绿色环保志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点，积极开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动，并在借此机会宣传倡导低碳生活、绿色环保的理念，使广大市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接，进社区、进学校，开展科技节能、绿色堂等活动，提高社区居民的环保意识。

　　2开展“清明志愿情，明祭扫”活动。宣传“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭奠理念，利用报纸、网络、微博等新媒介，传播明祭扫、低碳祭扫。用“明、绿色、低碳、生态”，表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮，让天空更蔚蓝、城市更洁净。

　　开展五大青年行动进社区志愿服务活动。全区各街道、乡镇所管辖的社区，组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。开展深化“V蓝·北京——我的环保日记”清洁空气活动；河湖管护和水生态明建设等节水护水活动；垃圾分类知识宣传活动；在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展明交通宣传、信息咨询、便民服务活动；围绕明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等，开展背街小巷整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动，推动“五大青年行动”进社区常态化发展。组织参与活动志愿者不少于人次。

　　六、工作要求

　　1提高认识，落实责任

　　各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的.意义，立足实际，统一部署，结合本地区、本单位实际情况，精心制定活动方案，切实将各项活动落细、落小、落实。

　　2加强管理，形成机制

　　各单位要在做好活动组织的基础上，要充分运用“志愿北京”平台，管理项目、发布项目，运用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和计时等工作，调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。

　　加强宣传，营造气氛

　　各单位要做注重运用各类媒体，广泛开展志愿服务化宣传活动，开展历史教育，宣传志愿者典型，展示志愿服务活动情况，提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中。

　　活动期间，请于每天17:00前将当天开展活动的信息、图片、发生的特殊事、志愿服务的体会、典型个人与事迹报送至xx区志愿服务联合会。

　　请于月0日(周五)下午xx:00前上报月活动总结及照片、4月活动计划表（模板见附），4月2日（周三）前上报当月开展活动整体情况总结。

　　xx区志愿服务联合会

　　20xx年月29日

绿色环保活动方案15

　　一、活动目的：

　　为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大学生宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。

　　二、活动主题：“青山清我目，净水静我心”

　　三、活动时间：20xx年5月。

　　四、活动流程：

　　1、今天的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开始了广泛的环保金点子宣传，参与活动的`同学们非常活跃，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

　　3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学

　　六、活动建议措施

　　环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

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