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中学学生实验管理制度

时间:2023-04-01 11:12:08 管理制度 我要投稿
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中学学生实验管理制度

  在不断进步的社会中,制度使用的频率越来越高,制度是指一定的规格或法令礼俗。大家知道制度的格式吗?下面是小编为大家收集的中学学生实验管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学学生实验管理制度

中学学生实验管理制度1

  (一)加强纪律

  1、迟到:包括早操、上课、自习、就寝、开会等

  2、旷课:未经班主任和年级组批准,不准随便旷课、包括请假超假。

  3、饭前、饭后:进教室保证安静,不准打闹、说笑下课后不在楼道内乱跑、打闹、串班。

  4、课堂:在教室内学习(包括上课和自习),认真、深入、不乱抬头、不交头接耳、不闲玩、不转笔,精力集中不商量问题、不传纸条等,上课前2分钟进教室,准备好学习用品并保持安静5、就寝:按时作息、不许把火种带入宿舍更不许点蜡烛、不说话、不看杂书、因事不能住宿立即请假。

  6、外出:不准随便外出、因有事需外出者必须请假,请假条一式三份,年级组和班主任分别保存,严禁不请假外出和编造理由请假外出。

  7、其他:不准带手机mp3、穿奇装异服、理怪异发型、佩带首饰、涂脂抹粉

  (二)规范习惯:

  1、尊敬老师:课前师生问好声音洪亮,在课堂上认真听课、听老师的话,回答老师的问题、询问老师问题、老师问话时学生应起立。

  2、团结同学:培养集体荣誉感、树立班级荣誉高于一切的'意识。团结同学、互帮互助。

  3、早操:人数齐、步伐齐、口号洪亮。

  4、唱歌:内容健康、倒背手、立正站好

  5、卫生:宿舍内、卫生区、教室内地面、讲桌、黑板、墙壁干净。

  6、课堂听课:认真听讲、积极回答问题、认真作好记录。

  7、自习学习:提前准备,有计划、有目的、保证自习高效。

  8、卷面书写、作业收交:书写要规范,严禁乱涂乱画作业收交要齐全,严禁无故不交作业。

  (三)卫生问题

  1、认真打扫好本班教室卫生及卫生区卫生。

  2、卫生每天每次饭后都要打扫,打扫时间预备铃响前5分钟开始。

  3、保持本班教室墙壁洁净。未经同意不准在教室内外张帖、悬挂任何物品。

中学学生实验管理制度2

  一、常规要求:

  1、早晨按时起床,早操前一律带书在集合位置读书,5:55分准时跑操,要求集合速度快,步伐整齐,口号响亮,人数不缺,下操后必须集合整队并宣誓。6:15分全部到教室(含宿舍值日生),进教室后要大声朗读,不读视为违纪。7点10分下早读。

  2、早饭后7:25分到教室,晚饭后6:15分到教室,在这一时间段上,教室周围不能有人闲聊。任何时间都不允许在教室周围打闹,以免影响其他学生学习。在教室内要绝对保持安静。

  3、课前2分钟必须进教室,值周班级自习前要吹哨提醒。进教室后要潜心、专心学习,班主任要将座次表张贴窗上,值周班级每天检查抬头、坐姿、睡觉、说话等违纪情况,具体到人,年级组将不定期抽查,值周班级必须把当天违纪量化情况公布于年级组黑板上并报到年级组,把违纪学生交给班主任,并扣除班级量化分数。

  4、收作业时间,早饭后7:40分——7:45分,晚饭后6:55分———7:00要在规定时间内完成收发作业,并保证教室安静,秩序良好;打扫卫生时间早饭后7:45分——7:50分,中午2:30分结束,晚饭后7:00分———7:05分,要求值日生同学准时高质量地完成劳动任务。

  5、任何时间都不准看课外书,不准玩手机、不准听MP3,不允许在电子词典上看小说、玩游戏等影响学习的物品。一经发现,当即没收。

  二、课堂效率

  学习成绩关键在于课堂效率。年级组深入课堂听课,看同学们的'精神面貌是否良好,是否积极主动,是否与老师配合默契,是否规范。希望同学们要高度重视,为班级争光添彩,为自己前途努力。

  三、宿舍规定:

  1、晚上10:25分前做好洗刷等睡觉前准备工作,10:30分必须躺在床上休息。

  2、晚上10:30分————11:00分无特殊情况不上厕所。

  3、晚上10:30分————早5:40分不做与休息无关的事,5:40分准时起床,5:50分准时到上操位置集合。

  4、中午12:40分住宿生全部回宿舍午休,不做与休息无关的事。

  四、卷面规范:

  要求全体学生重视卷面,认真书写卷面。年级组检查每次的大练习,对优秀班级发奖鼓励,对较差班级通报批评。

中学学生实验管理制度3

  一、按时进入实验室,按编定位置就座,不得喧哗、哄闹、保持室内安静。

  二、未经教师或实验(管理)员许可,不得随意搬弄仪器、设备和通电接水,擅自开始实验。

  三、实验前应查点实验仪器、药品,如发现短缺、破损应立即报告教师。

  四、实验过程中,严格按操作规程及教师的要求进行实验。注意安全,防止意外事故发生。

  五、细心观察实验现象,认真记录,实事求是填写实验报告。

  六、实验完成后,必须做好清点、整理、清洁工作,仪器、物品摆放整齐并使之处于实验初始状态,废液集中处理。仪器如有损坏、遗失应报告教师,经同意后方可离开。

  七、爱护仪器设备及室内环境,不得在桌子或墙壁上写、刻、划;不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作造成仪器设备损坏的,要按规定赔偿,拿走公物要追究,并按情节轻重给予处分。

中学学生实验管理制度4

  一、进入计算机室须换鞋或加脚套,不准将零食和杂物带入机房,保持室内环境整洁。

  二、进入机房按指定编号就坐,专人专机,不得随意换机,保持安静,不得自行摆弄机器。

  三、开机前,应检查是否齐全、完好,并要查看使用记录,发现问题要及时报告。

  四、操作要严格按操作规程进行,开机后发现不正常现象应及时报告老师,凡违反操作规程造成机器损坏,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处理。

  五、操作结束后,按要求正常关机,并认真填写好使用记录,带走废纸杂物。

  六、上课使用的软盘,由学校统一管理,不准带出,同时严禁将其它软盘带入,防止病毒侵入。

  七、严禁任何人计算机室上网游戏和浏览不良网站。

中学学生实验管理制度5

  1.实验管理人员必须具有相关学科的基础知识,掌握相关学科的全部实验技能,熟悉所管药品、仪器、试剂、模型、标本的性能和保管、使用、维修的方法。

  2.建立并严格执行仪器、药品、试剂、标本等的添置、采购、验收、保管、使用、赔偿等规章制度,严格领取手续,严防爆炸、烫伤、烧伤、腐蚀等各种事故的发生。

  3.加强仪器室、实验室的规范化建设,合理摆放物品,保证两室清洁、整齐、取放方便。必须做好仪器、标本、模型、器皿等的'整洁、保养工作,做到无尘、无锈、无虫蛀,标签分明,分类合理。

  4.实验前要认真为教学人员准备好实验所需的仪器、试剂、标本等,实验时,协助任课教师辅导学生按操作规程做好实验,防止学生损坏仪器或发生事故。

  5.适时督促教师按教材要求完成实验教学,积极支持、密切配合理化生三科任课教师利用仪器、实验设备开辟第二课堂活动和特长兴趣小组的各种活动。

  6.每学期开学前对生物学科一学期全部演示实验和学生实验缺少的仪器、药品、标本等制定购置计划,报教务处审批,后勤部门应及时采购、补充。

  7.教育学生爱护仪器、节约药品,特别注意增强安全防范意识,对剧毒、易燃、易爆药品妥善保管。

  8.实验管理人员要自觉坚守岗位开展工作,保证教学需要,接受教务处领导,期末做好实验工作总结。

中学学生实验管理制度6

  为了尽快让学生的学习和生活规范化,为实现班级工作由以抓纪律为主转向以抓成绩为主扫清障碍,实现成绩的大幅度提升,特做如下规定:

  1、树立正气,形成班级文化氛围,弃恶扬善,让良好的班级文化和风气从根本上清除学生的'不良行为,让学生感觉到犯错误受到良心的谴责,有损于班级荣誉和自身人格的下降。

  2、培养班干部,大力树立班干部威信。

  (1)班干部分工要明确,各项工作责任到人。大力提高班干部的管理水平和人格影响力。

  (2)班里的一举一动都应反馈给班主任。班主任要做到对每一个学生的表现都了如指掌,从而进一步掌控个别学生,管理好班级。

  (3)大力树立班干部的尊严和威信,不论在任何情况下,在任何时间,任何地点,以何种理由,只要不服从班干部管理、顶撞班干部,都要严惩不怠。

  3、一切工作都要以思想政治工作为先导。做任何工作前,一定要给学生讲清道理,做好动员,使之统一思想,提高认识,让学生理解每项工作的意义,理解老师的苦心。同时我们对学生和工作要高标准、严要求、创一流,才能够成功的、高效的完成目标任务。

  4、做好个别学生的思想工作,严格管理每一个学生让其先成人,再成才,绝不能放任自由,千万不要让他们成为害群之马;要严爱相加,刚柔相济;处理违纪学生绝不能手软,要严惩不怠(批评、教育、做检讨、记过处分、留校查看、停课反省、劝退、开除);同时,避免在班内造成过于紧张的气氛。

  5、抓好过程管理,测控全程。

  (1)班主任要密切关注每天和每周的班级量化、宿舍量化和成绩量化;做到全程测控及时发现问题,立即解决问题。

  (2)密切关注学生的行为和思想发展趋势,做好思想工作,将其不良行为消除在萌芽状态。

  班主任工作事无巨细,只有每一项工作都做好了,班级才会呈现强大的活力,形成凝聚力和向心力,班风正,学风浓,学生思想积极健康,他们在学习上才会紧张、愉快、充实,享受学习和生活,学生才会热爱学校、热爱班级、热爱老师、热爱同学,成绩才会大幅度提高,学生才会品学兼优。

中学学生实验管理制度7

  1、学生进入实验室应保持实验室安静,爱护实验室内的设备和仪器,注意节约用水、电、和药品,听从任课教师和实验员的安排。

  2、实验前应认真听取教师讲课,注意黑板上的'说明,仔细复习,阅读课本和实验作业中有关的内容,明确实验的目标和要求,了解实验方法后,再动手做实验。

  3、实验开始时要先检查实验材料,仪器装置等是否齐全妥当。要严格按照规定的实验操作步骤进行,正确地,有条不紊地使用器材、药品等,不得随意省略实验步骤。

  4、在做实验时要认真仔细地观察、分析实验现象,遇到困难,先请小组长和其它同学帮助,如不能解决,再举手向教师请教。

  5、实验记录和绘图要实事求是,实验报告不能抄袭涂改。绘图要遵守绘图注意事项。

  6、实验完毕后认真清点仪器、试剂和做好卫生工作,经任课教师同意后方可离开实验室。若因违章操作或故意损坏、遗失仪器者,必须赔偿。

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