文明礼仪作文

时间:2023-04-01 13:49:34 文明礼仪 我要投稿

【实用】文明礼仪作文集合九篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的文明礼仪作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】文明礼仪作文集合九篇

文明礼仪作文 篇1

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我在查阅资料时,看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  在古代,我们中国也不讲文明。清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  就算是国家总统也很有礼貌。有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的`良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

  其实,文明在日常生活中经常看到,比如说:小孩搀扶老人过马路,老人在有礼貌地说一声“谢谢”。看见地上有垃圾,快速地跑上前去,轻轻地弯下腰捡起,然后扔到不远处的垃圾桶。一位老师走过来,标准地举一个队礼,响亮地说一声:“老师,您好!”要上学去了,在关门前亲切地说一声:“爸爸妈妈再见!”

  一不小心撞到对方,真诚的说一声“对不起”。这都是文明。

  虽然,文明的事随处可见,但是,不文明的事也堆积如山。清晨,许多同学都在学校门口买早餐,而学校又不让带早餐进去,同学们只好吃完早餐再进去。可是,有的同学很懒惰,找不到垃圾桶就随地一扔,大清早的,就看见这么不文明的景象,真是太损伤眼睛了!要是全校学生都这么做,后果将不堪设想。学校变成了垃圾堆,还有谁会来这儿上学?还有,一些成年人在图书馆门口的草丛里随地大小便,这不是给我们小学生做了一个不好的开端吗?在学校里,小学生们更不文明。随便给别人起绰号,再排队时故意挤挤碰碰……

  所以我们要做一个讲文明的人,让这世界变得更美好!

文明礼仪作文 篇2

  自古人日:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服与人。至今先后伟大人物之老生常谈。自学校开展文明礼仪月,似乎又添加了一个教育信仰真谛,社会愈文明,人的本身也愈臻完善。

  我是初一新生,自然不敢妄言有如何的守则,但自己的每一步行动都在书写自己的历史,你我心知肚明。门的前方那道显目的白线,似乎有些自懊了,上学放学熟视无睹它的人我已司空见惯,千千万万的人坐在自行车上从它身上碾过,是否辜负了它?(作文大全 )它用血肉之躯创造想象中的“黎明大道”。或许这是笑笑的点缀品吧。

  好习惯也如光明般照耀所有人的心灵,肃然成风的队伍,已没有了往口的嘈杂与喧闹,洁净光亮的地面仿佛再也容忍不下一粒灰尘,人人面带微笑互相问好,礼貌用语形影不离,吃零食的同学似乎再也不依赖自己的'习惯,从烦恼中超脱出来,这便是美德,惟需与宽厚结合了!

  自下半月,每个班级师生同济,其乐融融,陶醉在优良班风与学习氛围中,成为校园一道靓丽的风景线。好逸恶劳者,懒惰愚昧者,违法乱纪老逐渐减少,然所有人感到欣慰。

  苏格拉底说:好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。培养良好的文明习惯,因为,富裕并不带来文明,而文明产生财富,直至此时此刻,我感触太多,融为一句:为人生的根基,文明礼仪,从你我做起。

文明礼仪作文 篇3

  礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,也能够增进人与人之间的友谊。大家都明白,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应当学习的楷模!

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!可是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的`修养;遇到教师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮忙别人,做到处处为别人着想。

  让我们一齐努力,做一名穿戴整齐、懂文明、不乱扔垃圾的小学生。我的演讲结束了,多谢大家。

文明礼仪作文 篇4

  “不学礼,无以立”。这句名言出自于孔子的《论语》,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会上、家庭上立足的。文明礼仪是路上相遇时的微笑;文明礼仪是同学有困难时的热情帮助;文明礼仪是不小心撞到对方时的一声“对不起”;文明礼仪更是看到有人随地吐痰时的.主动制止。同学们,让文明礼仪伴我行,争做一个讲文明、懂礼仪的优秀好少年吧!

  让文明礼仪伴我行,就要知道有关文明礼仪的知识。文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。它不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止,也反映了人们内在的真诚善良。在日常生活之中,文明礼仪处处可见,在现代这个社会里,更是需要文明的言谈举止!

  在现实的生活中,文明礼仪的故事数不胜数。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那位女工一见是列宁,转身就要退回去给列宁让道,列宁阻止女工说:“你不必这样,你端着水已经走了半截路,而我现在是空手,请你先过去吧!”列宁把“请”字说的很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工先上楼,之后他才急匆匆的下楼去。这个例子不就是文明礼仪的典范吗?许多伟人都能这样谦让,更何况是我们呢!我们应该时时处处做到讲文明、懂礼仪、讲道德。退一步海阔天空,忍一时风平浪静。当你我和别人发生一点小摩擦时,只要退一步,忍一忍就会大事化小,小事化了,就会和谐相处。当你我和别人相遇时,让别人先行,自己后行,这何尝不是一件文明之举呢?

  每个人都要有良好的文明礼仪,让文明礼仪永远伴我行。讲文明,讲礼仪就必须从自身做起,从身边的一点一滴做起。鲁迅先生曾经说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并非是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。让文明礼仪伴我行,让我们做一个讲文明、懂礼仪的好公民吧!

文明礼仪作文 篇5

  文明礼仪我先行 我为电院添光彩

  近日,由兰州电力技术学院(兰州电力学校)团委举办的“文明礼仪我先行,我为电院添光彩”主题活动已逐步开展起来。

  学院团委运用宣传栏这一文化宣传阵地,自己拍摄行为礼仪图片,运用大量的彩图和文字介绍了学生行为礼仪规范,使同学们在学习规范的`同时能够积极改正自身的不足,树立良好的人生观、价值观,培养讲文明、懂礼貌的优秀品德和乐观开朗、积极向上的精神风貌,促进校园文化建设和谐发展。

  下阶段,学院团委还会积极开展系列活动,如:“文明礼仪胜过百万”知识讲座,“我是环保志愿者”志愿服务活动等,进一步调动同学们的积极性,让同学们在丰富多彩的活动中克服陋习,为个人今后的发展奠定一个良好的基础,为电院美好的明天贡献自己的力量。

文明礼仪作文 篇6

  中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但是偏偏不遵守。但是有些人是守规矩的。

  星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

  下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的'在跳绳;有的在教室里看书……

  文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

  如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

文明礼仪作文 篇7

  文明礼仪

  社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。

  作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、果皮等,随处可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又怎样;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的`所作所为,会影响到自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以,我们应该做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的人。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

  请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。 在20xx年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。

  他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!!我相信,我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!

文明礼仪作文 篇8

  加强文明礼仪教育,努力构造儒雅校园

  中华文明礼仪教育渊远流长,中国自古以来就以“礼仪之邦”而著称。热爱祖国是最大的礼,遵守公德,爱岗敬业也是礼仪,诚实守信,谦恭礼让,勤俭节俭,团结互助,尊敬师长也是礼仪。然而,在改革开放的现代社会。人民对于中国传统礼仪的认识和了解似乎淡化,但是在现代社会中,人与人的沟通,和谐社会的构建,走向社戏的需要等等,都要求我们对礼仪有深入的认识“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不序”。礼仪是道德的示范,是行为的准则,是交往的枢纽,是文明的标志。中学生既是中华传统美德的继承者,又是新时期社会道德模范的体现者,中学阶段是一个人道德品质与世界观进一步形成的关键时期,也是进行思想品德教育的最佳时期,因此学校必须对中学生文明礼仪教育尤为重要。这是时代的需要,更是搞好全民族素养的需要。通过文明礼仪教育,让学生从现在在社会上做个动文明礼仪的小公民,在家做个懂文明礼仪的好孩子,在学校做个懂文明礼仪的好学生。

  正因为如此,我们学校一直就比较注重学生文明行为的养成教育。20xx年3月学校制定了《文明礼仪教育方案》,开展了“文明礼仪伴我行”等系列活动,取得了良好的效果。为更好地进行文明礼仪教育,推动学校文化特色建设,我校

  于20xx年9月开展了安全课题《农村中学生文明礼仪教育的有效途径与方法研究》的研究活动。我认为加强中学生文明礼仪教育,有三点需要。

  一. 加强礼仪教育,是适应立德树人的需要

  我们党和国家历来高度重视学校教育工作。坚持育人为本,德育为先,注重弘扬中华民族优秀传统美德教育和社会主义道德。20xx年教育部颁布了《中学生文明礼仪教育指导纲要》,对文明礼仪内容作出明确规定。主要包括个人礼仪和交往礼仪两个方面。面向20xx年要在全国大力提倡开展礼仪教育,让学生学会尊重,文明礼貌,彬彬有礼,努力探索文明礼仪教育的规律,研究学生道德行为形成机制,坚持以学生发展为根本,将文明礼仪教育贯穿于学校教育之中,不断提高教育的针对性和实效性。礼仪不单是形式,更是负载着丰富的文化内涵,民主,文明,和谐,平等是礼仪的体现,也是党的十八大关于社会主义核心价值观的构成要素。可以说,在新形势下,礼仪教育是立德树人的新的生产点。因此加强礼仪教育是时代的需要。

  二. 加强礼仪教育,是构建儒雅校园的需要

  学校文化是学校特色和历史积淀的反映,是全体师生认同的思维和行为方式,对学生品德思想的养成具有潜移默化的导向作用和持有深远的影响功能。一所学校选

  择什么,崇尚什么,追求什么。外负为教育行为和校风,内隐的则是学校价值观,学校价值观为学校全体师生指明了愿景,影响着师生员工和学校的`日常行为、精神追求与发展方向,是学校取得成功的必要条件。学校的共同愿景是规范教育行为,引领学校发展的巨大推动力,我校20xx年我本人开展的省级课题《农村中小学生课外阅读与写作策略研究》和20xx年市级文明礼仪教育活动取得效果的启发,将儒雅教育行为作为学校特色文化。所谓”儒雅”制定了文化特色目标:塑文雅老师,育文雅学生,建儒雅校园。围绕这一目标。确立了三条路线:一是继续发展礼仪教育,培养师生良好的行为习惯,提高师生道德修养。二是继续以省级课题《农村中小学生课外阅读与写作策略研究》为----,开展课外阅读与写作研究,提高师生文学修养。三是体育艺术等文化活动,不断创新形式和载体,丰富校园生活,提高师生艺术修养。三条主线内容不同,打造文化特色学校。

  三.加强礼仪教育,是提高自身修养的需要

  文明礼仪,不仅仅是个人素质教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是城市的面孔,更是国家的脸面。不久前,曾看到这样一则报道说的是新加坡是一个通用英语的国度,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语。如“不随地吐痰”“禁止

  吸烟”,“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为这些不文明行为的大多是中国大陆的游客!”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明也是“国耻”。我又在网上又看到一则新闻:说是中国几名游客到泰国旅游,他们在飞机上发生口角,而导致打架,结果在飞机场被泰国警方拘留,这不能不说是“国耻”。试想一下,如果我们中小学生从小就具有良好的文明礼仪教养,长大后走向世界会发生上述那些有损“国耻”的行为吗?再看看国内,我们的电视中也常常看到:一到旅游旺季,各旅游景区,游客乱扔垃圾,随地大小便,损坏文物等现象经常发生。这些事例表明:文明其实有细节构成的。但是我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们的身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如:在我们的校园内,楼道上,总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑,教室内,校园内食品袋,方面盒随处可见,甚至有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨,再如有些同学在教学楼道上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,还有的同学之间说脏话,粗话,有的顶撞老师,还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们许多同学把学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质,事实上良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲究卫生,扰乱班级的学习环境,相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境一定是良好的有序的,所以说一个学校只有只有学生有良好的文明行为习惯,才能构造出优良的学习环境,创设良好的学习气氛。现在中学生正处于人生最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为将潜移默化影响到自身的心理素质。因此开展文明礼仪教育是十分必要的,因为开展文明礼仪教育就在帮助学生提高自身的心里素质,同时也在完善自身的道德品质。如果学校不在此时抓好学生自身道德素质的培养,那他们即使以后拥有了丰富的知识,于人于社会有何用呢?二对于国家来说,只有我们每一个中国人都养成了文明素质,中国人整体国民素质才能提高,中国才能成为真正的东方大国。 以上是从国家,学校,个人三个方面的需要谈了学校加强礼仪教育的重要性,那么学校作为礼仪教育实施的主体,应该如何更好的开展礼仪教育呢?

文明礼仪作文 篇9

  走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?你能为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……

  当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当许多动物都比我们文明的时候,作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的`反思吗?

  不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。如今“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,做“文明示范生”,需要大家有明确的目标

  用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

  同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,是我们一生的追求!

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