科教岗位职责

时间:2023-04-04 13:05:35 岗位职责 我要投稿
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科教岗位职责(15篇)

  在日常生活和工作中,很多情况下我们都会接触到岗位职责,制定岗位职责可以有效规范操作行为。到底应如何制定岗位职责呢?下面是小编帮大家整理的科教岗位职责,希望能够帮助到大家。

科教岗位职责(15篇)

科教岗位职责1

  岗位职责:

  1、生物物理化学等相关专业,热爱教学,从事过国际课程及海外留学回国人士优先;

  2、具备良好的教学态度和沟通能力;

  3、能够双语教学,责任心强,按时完成备课及教研任务;

  4、熟悉ib ap a—level等国际课程体系及考纲

  5、课后及时向教务反馈上课情况,学员情况和课程计划;

科教岗位职责2

  岗位职责

  1)根据学生情况进行个性化的课程讲授;(一对一,精品小班课)

  2)授课期间分阶段组织测验活动,检验学生接受辅导的'成效;

  3)参加教研交流,进行教学研究,集中备课。

  任职要求

  1)大专及以上学历,师范类专业毕业生优先;

  2)热爱个性化教育、有授课、辅导相关经验者优先;

  3)有较强的语言表达及沟通能力,责任心强,富有亲和力;

科教岗位职责3

  岗位职责:

  1、接受教务安排的课程,对所教授科目充分备课,并做好教学工作;

  2、根据学校的课程体系,积极开展教研工作;

  3、对学生的`学习成果进行调查,以改进教学过程,开发学生容易接受的教学方法;

  4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态;

  5、积极配合各类市场活动;

  任职要求:

  1、全日制本科及以上学历,211或985院校的学生优先,专业不限;

  2、在职教师,有家教、培训机构代课经验者优先;

  3、所代科目基本功扎实,对历年考试有总结研究;

  4、具有亲和力和创新精神,责任心强,纪律性强。

  5、优秀的应届毕业生也可应聘。

科教岗位职责4

  岗位职责:

  1、负责对学生进行一对一、小班、个性化的教学;

  2、为学生查漏补缺,真正找到学生所需的提升空间,尽快帮助学生进入好的学习状态;

  3、帮助学生提高学习兴趣,协助学生找到合适自己的学习方法及培养良好的学习习惯;

  4、积极主动与学生进行沟通交流,及时了解学生的真实学习水平和心理活动状态,不断提升自己的'业务能力;

  5、积极主动与家长进行沟通,听取家长反馈意见,不断进行自我调整,从而不断提高自身的教学服务质量;

  6、积极参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学活动。

  任职要求:

  1、大专及以上学习,师范类院校毕业;

  2、有相关(包括学校、校外辅导机构)教学经验者和一定的教研工作经验者优先;

  3、普通话标准,相貌端庄,有亲和力,善于与学生交流互动,讲课生动活泼,知识面宽广,沟通表达能力强;

  4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

  5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强,具有良好的教师职业操守和服务意识;

科教岗位职责5

  职责描述:

  1、根据教研组要求进行课程教学、评估及报告;

  2、能够与教研组及所在年级组进行良好团队协作;

  3、善于使用移动教学促进学生个性化学习;

  4、为学生布置作业并及时进行评估及修改;

  5、监督学生的学习进展,安排必要的定期考试和相应的教学活动。

  任职要求:

  1、硕士以上学历,专业相关;至少有两年的`相关教学经验;

  2、有过出国留学或工作经验者优先;

  3、有教师资格证或英语教学证书者优先;

  4、有团队合作意识;对教育有热情;有责任感及耐心。

科教岗位职责6

  1、主持本学科教研中心的日常工作,合理配置组内人员,提升组织氛围,打造本小组名师团队和人才发展梯队;

  2、协助部门负责人组织教师的任职资格体系建立,招募并培训新人教师,及时更新专业测评试题;

  3、完成定量的`教学任务,构建内部资源、教辅、图书的设计与开发;

  4、编辑试卷及答案解析,批改试卷并及时反馈;

  5、成为组内“网红”教师策划人,并长期向事业部输出线上视频课程录制人员;

  6、配合产品部门搭建学科框架以及知识考点框架。

科教岗位职责7

  一、负责本科教学课程的安排,教师本科教学工作量的统计、校对、审核等。

  二、负责学生的注册、学习成绩登载,具体执行学籍管理。

  三、负责建立符合学校要求的教学资料,管理教师考核的业务档案的分类保管。

  四、负责教学任务书、教材、学生教学实习、实践、考核各个环节的落实。

  五、严格执行学校本科教学相关的管理规定和文件精神,按时按质按量地完成同本科生院、校创新创业办、档案馆、国际交流处等部门的相关工作,及时做好相关职能部门信息的上传下达工作。

  六、负责学院教学档案、试题库、试卷库归口管理、使用,集中保管、销毁工作。

  七、负责办理学生证、校徽的'配发及收缴工作。

  八、负责本科教学工作相关的宣传报道。

  九、负责草拟院教学管理工作总结,经主管领导审核后交本办公室主任。

  十、负责主管工作相关会议和活动的会场布置、物品准备、茶水服务、会场清理。

  十一、协助并参与学院大型活动的服务等工作。

  十二、做好院领导交办的其他临时性工作。

  本岗位职责自公布之日起执行。

科教岗位职责8

  岗位职责:

  1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的'个性化学习计划和方法。

  2、认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平和授课技巧。

  3、配合学习顾问老师做好沟通工作,齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。

  4、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。

  5、及时向教务办主任反映学生情况。

  任职条件:

  1、热爱教师工作,对授课课程深入研究,熟悉最新的考学大纲;

  2、有师德、思想积极,擅长与学生进行良好的沟通交流,思想灵活;

  3、语言表达能力强、具有亲和力、有耐心、爱心和责任心;

  4、熟悉学生的生活及学习特点,因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;

  5、本科及以上学历,有教学经验,师范类院校毕业优先;

  6、有教师资格证者优先考虑。

科教岗位职责9

  岗位职责:

  1、针对初高中学生情况,进行理科(数学、物理、化学)分层次教学;

  2、定期做学生学习情况检查;

  3、关爱学生,帮助学生树立健康积极心态和良好的习惯;

  4、定期与家长沟通,反馈学生的学习状态;

  5、参与教研活动,不断提升课堂讲课能力。

  任职资格:

  1、大学本科及以上学历,专业不限,物理功底扎实即可;

  2、普通话标准,语言表达能力强,思维灵活;

  3、具备较强的亲和力,讲课有激情,有感染力;

  4、有经验的`或者应届毕业生均可,认可企业文化。

科教岗位职责10

  1.国外理科教学科目包含:数学、物理、化学、生物、经济、计算机、心理学、环境科学; 专注于指定科目的高质量教学工作,积极调研北美留学相关标准化考试(SAT reasoning test; SAT subject test;ACT 等),以及国际课程体系(AP;A-Level; IB);

  2.积极参加所授课程对应的标准化考试,积极准备所授科目甚至整个考试项目的高分考学计划;

  3.以自组织团队为主体,和同事协同配合、为客户创造好的结果和成长; 以备课、教学、教研、培训为主,配合团队成员进行市场宣传、客户维护为辅;

  4.具体职责包括但不限于:课前沟通、课程规划、授课、教学、作业布置、教材更 新、出分统计、学生和家长维护、跟进监督、答疑、教研、教材研发、班型优化、 内部培训、宣讲会、跨校区跨城市支援等。

  任职要求:

  1.热爱教育、尽心尽责、乐于分享; 理科类专业背景,本科及以上学历,研究生学历更佳;

  2.理科综合能力要求高,能接受跨学科备课,至少能教授 2 门及以上科目;

  3.乐于接受挑战,乐于开拓新的课程,具备持久的学习热情; 具备较好的英语阅读能力,通过大学英语六级考试; 具备有关北美留学申请和培训体系合格的知识储备; 具备良好的人际沟通能力、团队合作能力量。 岗位职责:

  1.国外理科教学科目包含:数学、物理、化学、生物、经济、计算机、心理学、环境科学; 专注于指定科目的高质量教学工作,积极调研北美留学相关标准化考试(SAT reasoning test; SAT subject test;ACT 等),以及国际课程体系(AP;A-Level; IB);

  2.积极参加所授课程对应的标准化考试,积极准备所授科目甚至整个考试项目的高分考学计划;

  3.以自组织团队为主体,和同事协同配合、为客户创造好的结果和成长; 以备课、教学、教研、培训为主,配合团队成员进行市场宣传、客户维护为辅;

  4.具体职责包括但不限于:课前沟通、课程规划、授课、教学、作业布置、教材更 新、出分统计、学生和家长维护、跟进监督、答疑、教研、教材研发、班型优化、 内部培训、宣讲会、跨校区跨城市支援等。

  任职要求:

  1.热爱教育、尽心尽责、乐于分享; 理科类专业背景,本科及以上学历,研究生学历更佳;

  2.理科综合能力要求高,能接受跨学科备课,至少能教授 2 门及以上科目;

  3.乐于接受挑战,乐于开拓新的课程,具备持久的.学习热情; 具备较好的英语阅读能力,通过大学英语六级考试; 具备有关北美留学申请和培训体系合格的知识储备; 具备良好的人际沟通能力、团队合作能力量。

科教岗位职责11

  岗位职责:

  1、接受教务安排的课程,对所教课程充分备课,并做好教学工作;

  2、根据学校课程体系,积极开展教研活动;

  3、对学生的'学习成果进行调查,以改进教学过程,开发学生容易接受的教学方法;

  4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态;

  5、积极配合各类市场活动;

  任职要求:

  1、全日制本科以上学历,211或985优先,专业不限;

  2、在职教师、有家教、机构带课经验优先;

  3、所教科目基本功扎实,对历年考试有总结研究;

  4、具有亲和力和创新精神,责任心强,纪律性强;

  5、优秀毕业生也可应聘。

科教岗位职责12

  职责描述:

  1、制定学期教学计划,按照myp和dp的教学目标和主题要求组织探究课。

  2、从知识的.整体性、系统性出发统筹安排每一节课的知识要求,在教学中渗透本学科科研的新成果、知识及新的发展动向。

  3、对学生思想德育进行正确引导,与家长积极沟通,做好家校共育工作。

  4、 总结教学成果,参与教研活动,撰写教学论文。

  5、完成教学大纲和目标要求。

  任职要求:

  1、硕士及以上学历,教育、中文、数学、化学、物理、历史、地理、经济、金融等相关专业毕业,海归优先考虑。

  2、 5以上教师工作经验,优秀本科毕业生也考虑,优秀的英文听说读写能力。

  3、热爱教育事业,具备较强的管理才能和现代教育意识、理解和接受多元文化。

  4、工作态度积极,方法温和,追求细节,善于交流与合作,乐于创新与发展。

  5、具有ib myp/dp项目工作经验者优先考虑。

科教岗位职责13

  岗位职责:

  1、针对学生情况,对其进行一对一课程讲授

  2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的`成效

  3、参与学科教研交流,集中备课

  4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯

  5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、因材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法

  任职资格:

  1、师范类本科以上学历,非师范类优秀毕业生也可

  2、有教师资格证等相关证件

  3、热爱教师工作,熟悉苏教版教材,有相关授课、辅导经验者优先

  4、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学

  5、有良好的团队合作精神,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流

科教岗位职责14

  任职要求:

  1、英雄不问出处,不看背景,只看实力。

  2、不唯上,不唯书,只唯实。

  3、热爱教育事业,品行端正,无不良嗜好及不良记录。必须有相关教学经验、全职。

  4、必须持有相关学科教学资格证。

  5、长期稳定。

  6、有良好的沟通能力、语言表达能力。

  7、肯吃苦耐劳、积极乐观向上。

  8、优秀应届毕业生可放宽要求。

  岗位要求:

  1、对于所授课程体系通晓,基本功扎实;

  2、普通话标准,文学功底佳,有一定控场力;

  3、形象气质佳,热情开朗,亲和力强;

  4、通晓学生心理,善于调动学生学习的积极性;

  5、热爱教育事业,认同新东方精神和文化,具有良好的`团队合作精神;

  6 、有相关工作经验者优先,接受过新东方相关课程培训者优先;

科教岗位职责15

  教研组长在教导主任的领导下,负责本科教研组活动,主要职责是:

  1.组织本组教师学习有关教学理论和经验,学习课程标准,明确本学科目的的任务。组织本组教师制定学期教学教研计划,积极参与每期对外开放教学活动。

  2.在个人备课的基础上加强集体备课,教研组要定时间、定内容、定中心发言开展备课活动。组长要针对本学科教学问题,有计划组织备课组成员开展听课、评课活动,及时总结交流推广经验。经常分析学生的`学习情况,研究改进教学方法,要恰如其分地掌握作业份量,精选例题和习题。

  3.组织教师制订期末复习计划,研究考试命题的原则,考试后作好卷面分析工作,提出改进意见和学生查漏补缺的措施。

  4.根据学校实际,确定教研组的个人研究课题,积极开展教学研究活动,按学校要求每学期组织教师写出有质量的教学论文和经验总结,并开展交流活动。

  5.了解教师执行教学常规情况,协助主管领导检查老师教案和学生作业。平时对本组教师严格考勤,掌握本组成员工作态度、业务能力、教学水平情况,向校长提出奖惩建议。

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