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春季校园运动会活动策划方案

时间:2023-04-04 15:01:40 运动会 我要投稿

春季校园运动会活动策划方案5篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的春季校园运动会活动策划方案,希望能够帮助到大家。

春季校园运动会活动策划方案5篇

春季校园运动会活动策划方案1

  活动目标:

  1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

  2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

  3、加强家园联系,增加教育透明度。

  活动准备

  1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

  2、运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。

  活动流程

  1、主持人宣布活动开始。

  2、各班幼儿及家长进场,升国旗。

  3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  4、团体操展示。

  团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频,幼儿园团体操。

  5、大班亲子游戏展示。

  (一)幼儿展示:体能大循环

  玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。

  (二)家长游戏:袋鼠跳

  玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的'障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。

  (三)幼儿游戏:粘球衣大战

  玩法:将幼儿分为A、B两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷,B组队员在行动范围内闪躲软球。第二轮A、B组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。

  (四)家长游戏:环环相扣

  玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。

  (五)幼儿游戏:踩高鞋

  玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。

  (六)亲子游戏:钻山洞

  玩法:将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。

  (七)亲子游戏:运小猪

  玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。

  活动结束

  伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。

春季校园运动会活动策划方案2

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日上午。

  二、活动地点

  幼儿园操场.

  三、活动主题

  第x届亲子运动会。

  四、参加职员

  幼儿、教师及家长。

  五、活动目的

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神。

  2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的.走、投掷和跑的能力。

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作。

  4、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  六、活动情势

  体操表演、亲子体能大赛。

  七、活动原则

  1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每个孩子的安全。

  2、家长与孩子齐参与:让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈。

  3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。

  八、物品预备

  1、主席台布置。

  2、条幅的预备。

  3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐)。

  4、照相机、录相机

  5、饮水机、领奖处。

  6、活跃气氛的小喇叭、哨子。

  7、各班方队的班级牌和手持物。

  8、游戏道具、号码牌。

  9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

  九、活动流程

  1、活动预备:每个班级提早一周在班级召开家长动员会,先容活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提早练习。

  2、活动程序:

  (1)主持开幕——xx幼儿园第x届亲子运动会开幕。

  (2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

  (3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词。

  (4)运动员体操展现:运动员退场及家上进场。

  (5)特点班开场舞展现。

  (6)按比赛项目顺次进行比赛。

  (7)幼儿组:

  大班:加减法赛跑。

  中班:推小车。

  小班:看谁跳得远。

  (8)亲子组:

  大班:亲身接力。

  中班:两人三足。

  小班:按提示猜东西。

  (9)团体组:拔河比赛。

  (10)颁奖、致闭幕词、结束。

春季校园运动会活动策划方案3

  一、竞赛日期和地点

  20xx年xx月xx日—xx日在xx体育场进行。

  二、参加方法

  学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

  三、竞赛项目

  1、一、二年级:70米、800米、20×200米接力、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳。

  2、三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

  3、团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。

  三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

  4、教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。

  青年组:跳远、跳高、垒球。

  中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

  四、参赛办法

  1、凡本校学生均可参加

  2、竞技类项目:一—五年级男女各x人。三—五年级每班各组每项限报x人,每人限报x项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报x人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生。一、二年级亲子项目每项每班限报x组,不可与其他项目兼报。

  3、团体项目:

  (1)跳绳:一、二年级各班级限报x人(不限男女),三—五年级每班男女各x人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为xx人,其中x人摇绳(学生,性别不限),x人跳绳。单人单摇跳绳参加人数xx人(男、女各x人)。单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报x人(男女不限)

  (2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报x人(不限男女)。

  (3)仰卧起坐:一二年级每班限报x人(不限男女)。

  4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报。各团体项目不得兼报。

  5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣x分。

  五、竞赛方法

  1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

  2、跳绳(绳具自备)

  (1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,x人摇绳且原地做好绕绳准备,x人全部上绳,发令后进行齐跳,x人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,x人未能同时齐跳成功,不计数。

  (2)多人绕8字跳绳:x人摇绳,x人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

  (3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队x对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

  (4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队x名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

  (5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

  3、踢毽子

  (1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米。质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

  (2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的.高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

  4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班x名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

  5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

  6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

  5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米以下项目取前x名参加决赛。

  6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

春季校园运动会活动策划方案4

  一、活动背景

  为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

  二、活动主题:

  xx春季运动会

  三、活动对象:

  全体xx学院同学

  四、活动时间及地点

  活动时间:20xx年x月x-x日

  活动地点:校足球场

  五、活动内容

  (一)男子组

  100米,400米,1000米,4x100米,4x400米

  (二)女子组

  100米,200米,800米

  六、比赛规则:

  按国家标准规则执行

  七、活动安排及流程

  (一).前期安排

  1、xx学院学生会准备活动策划书

  2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

  3、联系各班的负责人,将比赛的'文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

  4、安排干事购买或租借器材用具。

  5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

  (二)活动流程

  1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

  2、领导致开幕词,宣布活动开始

  3、裁判员宣誓

  4、比赛正式开始

  (三)赛后工作

  由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动

  八、注意事项

  1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象;

  2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;

  3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

  4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

  九、经费预算

  项目

  金额(元)

  宣传条幅及展板

  饮用水(春季运动会,篮球赛)

  会场布置

  活动所需器材

  药品

  奖品

  总计

春季校园运动会活动策划方案5

  一、活动主题

  促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。

  二、活动背景

  新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的'推动我院各项事业发展。

  三、活动介绍

  1、活动目的:

  通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。

  2、活动内容:

  田径,跳远趣味活动。

  3、活动对象:

  xx大学基础医学院xx级全体学生。

  4、活动地点:

  xx大学xx校区田径场。

  5、活动时间:

  20xx年x月x日。

  四、活动前期准备

  1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,x张海报。

  2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。

  3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计x张桌子xx个椅子。

  4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少x人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。

  5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。

  6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。

  7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。

  8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。

  9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。

  10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。

  五、活动后期的宣传

  本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。

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