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文明礼仪作文400字

时间:2023-04-05 16:19:27 文明礼仪 我要投稿
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文明礼仪作文400字集合7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的文明礼仪作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

文明礼仪作文400字集合7篇

文明礼仪作文400字 篇1

  我们做任何事情,都要讲文明懂礼貌。如果让人家知道你是一个不讲文明礼貌的人,那么别人就会觉得你没有教养,同时你也得不到别人的尊重。所以我们要让文明跟随着我们,走到哪儿跟到哪儿。

  讲文明懂礼貌的事常常发生在我们的身边。比如说我自己吧!我以前就是一个没礼貌调皮的小男孩,经过一些事后,我才彻底改变我自己。以前,我家来客人或有同学来找我,我总是爱搭不理地说:“没什么事的.话你就快走吧,别妨碍我玩电脑。”听了这句话,人家都会非常生气地走掉了,而我还在那里兴奋地玩着,一点也不在意人家的感受。就是我这种不文明的态度,导致以后都没有人来找我玩了。我很沮丧,难过地问妈妈:“妈妈,为什么没人理我了?”妈妈语重心长地对我说:“你对别人没礼貌,人家怎会理你呢?你要讲文明,学会尊重别人。别人和你说话时,你也要和他说,并且对着他说,不能只玩自己的不理人家。还有,家里来了长辈要主动问好,懂了吗?”我点点头答应道:“妈妈,我一定会做好的,并且让他们重新认识我。”

  以后的日子里,家中来了客人我都会主动地 叫声“叔叔”“阿姨”。那些大人们听后总是微笑地摸摸我的头。同学来找我,我会主动叫他们和我一起玩,我不但得到了尊重,还得到了珍贵的友谊。这就是文明的力量,它甚至可以改变一个人。所以我们要让文明永远陪伴在身边,这个世界才能变得更加美好。

文明礼仪作文400字 篇2

  今天,我们班学习了文明礼仪小知识。礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的'外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

  那么,在普通道路、公共场合中比如电影院,图书馆中,应该注意哪些细节呢?我来告诉你们吧!“电影院里要尽快入座,不要把果壳到处乱扔,包装袋等垃圾请及时丢入垃圾桶。如果电影已经开始放映,请对别人说让一下,然后尽快入座!电影放映完毕,请把垃圾带出场内,如果是3D电影,请把3D眼睛交还给工作人员。”文明礼仪服务大家,希望大家可以做到这些。

  我们大家还观看了视频,我们知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改变一切,让一个人原本的坏心情烟消云散,而微笑就像天空中的太阳。让微笑像太阳可以照亮大地这就是微笑的魔力,让我们把这个微笑继续传递下去吧!

  同学们,不管在哪儿,一定要注意自己的一言一行,让自己成为一个文明有礼的人哦!

文明礼仪作文400字 篇3

  古人云:“不学礼,无以立“。意思就是如果人不懂得礼仪,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢?简单的说,礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,国家的脸面。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。我们生在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰,踩踏草坪,在文物上乱写乱画;当我们是市民的时候,又是对那些不文明的现象深恶痛绝;当我们和同学相处的'时候,总是对同学的言行耿耿于怀,而我们对自己却从不在意;当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候却不屑于说对不起。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知的价值的越来越高,就越来越希望的大理解,受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。在家里,如果家长能带好头;在学校,如果上能带好头;在单位,领导如果能带好头,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……好问,我们的文明礼仪就会推广得更加容易。人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪作文400字 篇4

  我们班有许多义工如﹕擦黑板义工,卫生区义工,开门义工,开灯义工……不管是做大事的还是那么不起眼的,义工门都非常尽职尽责,而我最欣赏我们班的擦黑板义工—毛玲玲。

  毛玲玲是个瘦小的小姑娘,可是她却有一颗为班级服务的责任心。我们班在四楼她每天都早早的来到班里,然后下一楼提一桶沉甸甸的水一步一步的提上来。现在是初春的`天啊,气温偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸湿再拿出来擦墙,不喊一声累,不说一声苦!把墙擦的亮亮的,让教室里里外外每天焕然一新,我们每天坐在干净明亮的教室学习,读书,让我们每次都能度过快乐的一天。

  毛琳琳的举动感动了许多人,尤其是常增宇。现在我们学校开展了“文明伴我行”的主题活动,还说要爱护学校的公物不乱踩乱画。常增宇原本特别爱疯跑,还爱用脚踏墙和用拖把擦墙,是一个名副其实的调皮学生。可是现在不同了,现在学校开展文明这样的一项主题活动,再加上毛玲玲的无私奉献精神使常增宇变的文明多了,下课也不疯跑了,静静地靠在围栏上向远处眺望,跟同学们和气说话。

  毛玲玲,你的举动尽让一个调皮的学生变得文明有礼貌,我以后还要向你学习,做一个无私奉献的文明学生。

文明礼仪作文400字 篇5

  三月的微风吹指着正在沉睡的大地,文明之花已愈开愈繁,礼仪之树也越长越盛。同在一片蓝天下的我们,与文明礼仪携手共进!

  作为新时代的.中学生,文明礼仪已不再是下车让座,下车扶老太太,小朋友过马路这一类司空见惯的小事了。而应该从自身的言谈举止,道德修养上来判断,因为这不只是个人形象,还关系到了整个国家的外交形象。此等以小见在的细微关系,我们还是看得出来吧!

  对于文明礼仪的要求,我们必须做到以下几点:

  做到“四带给”:将文明带进校园,遵守纪律,行为规范,懂得礼仪;将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会,多做好事,见义勇为,乐于奉献。

  做到:“三管好”:管好自己的嘴,不乱说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手,不乱抛乱扔果皮纸屑杂物,不在墙上乱涂乱画,乱刻,不随便拿别人的东西;管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯自觉靠右行,在楼内不跑跳打闹。自学地维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明、有礼貌的新时代中学生。

  微笑是我们的语言,文明是我们的信念,因为微笑,因为文明与礼貌,所以我们觉得自豪,觉得骄傲!

文明礼仪作文400字 篇6

  孔子曾说过:“不学礼,无以立。”这一句话虽然仅有六个字,却含义深刻。

  人人都会响亮地说:“文明礼仪”这四个字,可是,你说到做到了吗?每当我去公园玩的时候,总是看到有的人在乱吐痰,有的人在将垃圾扔到湖水中,有的小朋友在湖水边随地大小便,这一切的一切,都是不文明的人的所作所为!

  有一次,我和妈妈一起去搭公交车。我突然看见一位白发苍苍的老奶奶和一位满脸皱纹的老爷爷。我心想:既然老师教育我们要做一位着文明礼仪的少先队员,那就应该刻不容辞的把我与妈妈的座位让位给老奶奶和老爷爷坐!我正想让座位的,可是,一位年纪比我大的一位大姐姐和她的妈妈走过来,面带着微笑,于是,那位大姐姐说道:“爷爷,奶奶,我们的位置给你们坐吧!”“谢谢你们啊!”爷爷奶奶慈祥地说道。就是这样一句话,就是这样的一个行动,就是这样的一个微笑,这一切,都温暖着每一个人的`心窝!正如培根所说的:“如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。”

  世界上有两件宝贝,一件是“礼仪”,一件是“文明”,这两件宝贝比金钱还要重要,其实我们都拥有这两件宝贝,但是,可惜的是,我们不会使用这两件宝贝,但我相信,我们只要将心比心,就绝对会使用好这两件宝贝!

  让我们行动起来吧,做一个文明人,让我们做懂礼貌的人!

文明礼仪作文400字 篇7

  放假了,小圣约小熊胖胖来公园游玩。哇!公园里的风景可真美,有郁郁葱葱的大树,清澈见底的小河,五颜六色的鲜花,这么漂亮的风景,都来不及欣赏。于是,孙小圣“噔”的.一下,跳到了水中的一块大石头上面,东瞧瞧,西望望,突然,他发现了一个亭子,接着他们二话没说就朝亭子走去。

  他们来到亭子里,孙小圣不知从哪里掏出了一支毛笔,看见地上正好有一瓶黑黑的墨汁,就随手沾了一些墨,“嗖”的一声爬上了柱子,他双脚缠绕在挺拔的柱子上,身体伸向另一根柱子,呦,来了个“倒挂金钩”,武功还不错呦!瞧他在那柱子上写下了“孙小圣到此一游”,呀!这可把胖胖急得摇头摆手,忙说:“小圣,你赶紧下来吧,这样是不文明的”。可孙小圣呢?它毫不在乎地说:“没事,反正没有人看见,怎么,要不把你的名字也一起写上去吧!”“哦,别,小圣啊小圣,你看这公园山青水秀,花红柳绿,多美呀!如果就这样被你糟蹋了,多可惜呀!”胖胖好心劝道。这时,小圣才明白自己确实做错了。

  于是,他赶快下来,手抓着头,耸拉着尾巴,弯着腰,感到十分惭愧。胖胖指着他,生气地说:“文明礼仪该从自己做起,特别是在公共场所,现在,你快把这些字擦干净吧!”“好吧!”小圣难为情地说道。于是,他们俩向河马清洁工要来了抹布,立马把拿柱子擦得一干二净,就高高兴兴地回家了。

  同学们,文明礼仪从我做起,无论在哪里,都要爱护所有东西,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。

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