【精品】文明礼仪的作文（45篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的文明礼仪的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明礼仪的作文 篇1
中华民族历来都有“礼仪之邦”这个俗称。讲文明，懂礼貌是中国人民的优秀传统美德。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友谊。那怎样才能使我们学会做一个文明礼仪的好学生呢？
小学生要着装得体，符合学生的身份，体现出新世纪学生篷勃向上的精神，因为仪表和仪态可以让人一看就知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳！此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉！
我知道一个关于文明礼仪的故事，题目是《曾子避席》。《曾子避席》出自《孝经》，是一个非常著名的故事。
曾子是孔子的徒弟，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的`圣贤之王有至高无上的品德，用来教导天下之人，人们才能和睦相处。君王和大臣们之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理。于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为。当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
同学们，让我们多了解文明礼仪的知识，让文明礼仪人人知，做个文明的好少年！
文明礼仪的作文 篇2
千百年来的文明礼仪之风传承至今。因此我国素以“文明古国”，“礼仪之邦”，著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高，有教养的现代文明人，必须要有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时积累，从小培养，形成良好的习惯。
我们要谦恭礼让。就是在人际交往中有谦虚的态度，尊敬别人，让人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中华民族的传统美德，是能让人与别人友好相处，赢得别人尊敬、友谊和帮助的。“孔融让梨”的故事相比大家都耳熟能详了，然而这正说明了虽然年幼但礼仪却不能短缺的道理。
还有同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，是粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省，多互相理解，宽容待人??
讲文明，讲礼仪，需要的是人人从我做起。从小事做起。因为我们今天有了丰富的物质生活，就更加需要建设高度的精神文明。这样我们的国家才能才能成为文明的国家，文明才能收到更多人的敬仰。
愿我们所有的'同学都能与文明同行，与礼仪同在，让文明礼仪永远伴随着我们。我们应该事事讲文明，时时讲礼仪。从自己做起，从眼下做起，把文明礼仪当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼仪之花开遍我们美丽的校园，也让文明礼仪之花开在我们每一个同学的心中！
文明礼仪的作文 篇3
说到文明美德，我想到了一个故事。秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
我认为，诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失，越来越多的'不诚信商家的出现，假烟、假酒、假药，各式各样。“诚信”乃立人之本，正如季布的“一诺千金”一样。
同学们，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果！
只要人人都奉献一点爱，世界就会变得更加美好，让我们大家都来讲文明懂礼貌！
文明礼仪的作文 篇4
穿行在繁华的城市之中，天空湛蓝得像刚经过一番洗礼，干净，透彻。戴上耳机，沉浸在自己的世界中，陶醉。然而，街道上那些五颜六色的物体，却给我带来不经意的刺痛。
我们中华民族是世界上历史最悠久的民族，纵横上下五千年。孔子曰：不学礼，无以立。是的，一个不懂得文明礼仪的人，即使再博学多才，也无法在社会上立足。《晏子春秋》里有这样一句话：凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。一个人要是无礼仪、不文明，没有人类最基本的道德修养，那与禽兽还有什么区别？还有什么高贵可言？可见，文明礼仪的重要性早在古代就已深入人心，并视其为做人之本。然而，在经济迅速发展的今天，中国人却把中华民族传统美德给忘了。地上的垃圾纸屑随处可见，没有人在意；公共场合大声喧哗，大家不以为然；见到草坪里树着“请勿践踏草坪”，却没有人当一回事，依然在草坪上行走，直到草坪上出现了一条分裂开来的路，那是中国人的传统品质破裂了。更甚至，在一些西方国家的公共场合，会有中文的提醒牌：请不要大声喧哗、请勿吸烟、……试想，身为一个中国人，在国外还被专门提示，我们在世界的眼里有多么不文明！身为一个中国人，你是否认为这是件很可耻的事情？
从古至今，中国人的品行变了质，没有文明礼仪的思想。我想，若孔子见了这一幕，他会气短。
大桥边，我的视线定格在了这样一幅画面上。一位清洁工骑着三轮车，看样子是上不去的，我正想上前去，却看到一名青年男子的背影，他双手扶住三轮车后板，两头埋在两臂之间，奋力向上推。上桥后，清洁工一脸迷惑地向后看，此时那位男子早已混入人群之中。那个背影，消失在了人海之中，却深深地烙在了我的心上。
这就是文明，这样一件小事，这样简单而已。力所能及的事，那个背影让我重新拾起了对中国人的`信心，并不是所有中国人都是无礼、不文明的。
愿化作一团炽热的火焰，燃起文明之火，熔化人们变质、变得僵硬的文明之心。
愿化作一滴甘露，让世界变得透明，让人的行为也变得透明，人类高尚的举止将是世界最美好的点缀。
举杯邀明月，使礼伴我行。让文明重现于我们中华。
文明礼仪的作文 篇5
文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词。记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢？当时的我，并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做，就会看到老师阳光一样灿烂的笑脸。于是，上课我认真听讲、积极回答问题；下课我和同学们愉快游戏、有说有笑；课间操我认真做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样；放学后，我把地上的纸屑捡得一干二净……于是，老师抚摸着我的头笑了：你真是一个文明的好孩子！老师的.笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里，我渐渐的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。文明，就是在家做个好孩子，在校做个好学生，就是在社会做个好公民。文明，其实很简单！
可是就在我们学习生活的美丽校园中，也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到，刚清扫结束的校园，就有我们同学扔下食品的包装袋，饮料瓶；在整洁的校园里，总有同学想丢就丢，纸屑、塑料袋、竹签满地；在紧张的课堂上，有的同学精神萎靡不振，昏昏欲睡；预备铃响后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语。也有个别同学受社会上不良风气的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。
我认为生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的小学生，我们要养成良好的习惯。你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要按秩序进入食堂，看到垃圾要主动捡拾等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼仪，我们能行！
文明礼仪的作文 篇6
在生活中，做一个懂礼仪文明的人，应该从我们身边的点滴做起，这样世界才会充满爱。
记得有一次，在公交车上，一位老奶奶独自上了车，开车的司机叔叔发现她没有把钱投进钱箱里，然后叫住她说：“老奶奶，您忘记给车费了”，老奶奶这时才猛然想起来，浑身上下的摸钱，发现自己没有带钱，司机叔叔说，老奶奶，你没有钱，就只能下车了。我看见老奶奶年事已高，而且行动也不方便，就站起来说：“我给她付钱”。拿完钱后，车上又没有位置了，我就对老奶奶说：“老奶奶，我这里有位置，您快坐吧”，老奶奶激动的说：“太谢谢你了，你不但为我付了车钱，又让位置给我坐，你真是一个好孩子”。车子开动了，我站着，老奶奶坐着，看见老奶奶高兴的样子，我心里感到无比的自豪。
在校园里，中午，我们班上有一位同学不小心被一个人给撞倒在地上，哭了，然后就说自己的脑袋疼，我带他到了医务室，医务室的阿姨检查了一下，给了一些药，阿姨说：“吃了药就没事了”，于是，我们就一起回到了教室，可是，才过了一会，那位同学就突然哭了，全身发抖，抱着肚子直叫唤，我急忙跑到办公室，把这件事情告诉了老师，老师与校长就把他送到了医院，听说，那位同学没有什么的问题，但是，还要在医院观察几天，第二天，老师为我们讲了昨天发生那位同学身上的事情，同时也表扬了我的乐于助人。
做一个懂礼仪文明的`人，从小事做起，伸出你的手，伸出我的手，相互帮助，和谐相处，世界才会充满爱。
文明礼仪的作文 篇7
文明是大家最熟悉不过的词语，说话文明、行车文明，中华五千年文明历史伴随着社会的进步而不断发展，可又有谁能真正做到每时每刻文明呢？在我们的`日常生活当中，经常会看到这样一些不文明的现象：随地吐痰、说脏话、在公共场合抽烟或大声喧哗、话不投机就动手打人 ……
我们学过一篇课文，上面举了三个例子。第一个是牛皋向老者问路因为没礼貌所已被老者骂了一顿。而岳飞向老者路时非常有礼貌，所以老者仔细地回答了他的问题，正如“礼到人心暖，无理讨人嫌” 这句话啊!
第二件事是一个小学生踩到了一个女青年的裙子，那个小学生及时道歉，而那个女青年的心也很宽容，所以避免了一场纠纷。所以礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少互相的矛盾。
第三件是朱师傅为周总理理发，刮了一个小口子，心里很愧疚。周总理不怪他，而怪自己，咳嗽时没告诉他哩!
文明礼仪的作文 篇8
大家一定做过文明礼仪的事吧，也一定看见过别人做过别人做文明礼仪的事吧。下边我就让你们看一看我的事迹吧。
说到文明礼仪，我想到了一个故事，里边说的是：有一次列宁再下楼的时候，在楼梯狭窄的过道上正撞见一个女工，女工端着一盆水正在努力的`上楼，那位女工看了一眼是列宁，马上后退给列宁让路，列宁阻止了他说：“不必这样，你端着一盆重重的水而且也已经走了一半的路了，而我什么也没拿，而且什么也没拿，还是你先走吧。”说完那位女工对列宁笑了笑就走了。也许你会觉得，在大街上随便丢几片纸在你眼里会是一件非常小的事情。
可是在社会上就是一件非常大的大事。同学们我们播放了下一个动作，就会收获一个习惯。每当我们播放了一个习惯，就会收获一个品德。千万别把文明行为做成小事，让文明之花在大家的心里开放。
文明礼仪的作文 篇9
人人都要讲文明，懂礼仪。我们的国家从很久以前就成了文明，礼仪之邦。可是到了现在，大家都变了，变得不讲文明，不懂礼仪了。是我们国家的声誉有所损失。
那么我先说说文明吧！
在大街上我曾听见小广告说：“哎！无奈啊！那些无情的人们用万能胶把我贴在了墙上，让我想跑也跑不掉，难道你们以为我愿意在这破坏城市容貌吗？我也得受苦啊！我在这经常受到风吹雨打，我受苦还有谁能知道呢？有的'人见到我，对我不理不睬，有的人见到我却会把我撕掉让我恢复自由”。
还有一些人随手扔垃圾，即使垃圾箱离自己只有1米远，他也懒得走过扔。 这样会给地球妈妈带来多大危害啊！
你听见地球妈妈带着病在说话呢：“孩子们啊！你们为什么要这样对我啊！以前我从没进过“宇宙大医院”而现在我却经常进。病中长长的夜啊！可真难熬过。你们不要在伤害我了。让我的病快好吧！”“你们听见了吗？地球妈妈生病了这完全是你们造成的”。地球妈妈说，只要你们知道错就改，她就原谅你们。
好了，文明就说到这吧！该说说礼仪了。
人人都要懂礼仪，学生要将学生礼仪，只有这样，才算是个好孩子。
在学校，我们要听老师的话，下课时间，遇到老师要问好。在课堂上不要大声吵闹，这样才符合我们学生礼仪的。
在家中，没大没小，对家长大声喊叫是不符合礼仪的。吃饭的时候，自己先吃，不等父母是不符合礼仪的。我们要做一个懂礼仪的好孩子。
我写的事例足以证明现在的人为了自己的利益，不惜一切代价破坏生态环境。我们可千万不要变成这样的人啊！
文明礼仪的作文 篇10
“文明礼仪”随处可见。今日，我准备上街侦察情景。
刚走到马路边，就看到一个小伙子随手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知，没有扔到。我本以为他会上前把瓶子拣起来，他却头扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，却没见环保工人已经把瓶子“送”到垃圾桶，又去做别的事了。
我心里暗暗敬佩每一位环保工人，她们大公无私、乐于奉献、乐于助人，我们应当向她们学习！又暗暗责骂那个小伙子，只是几步远，却懒得跑。
我来到一家小超过市，眼看一个小孩要吃零食，幸亏妈妈反应及快，出手拦住了小孩。又听她教导道：“在付款之前是不能随便拿东西吃的。况且，吃东西之前必须要洗手，否则把虫子吃下去可不好。明白了吗？”随着一声清脆如铃响的声音“好”落下，她才放下心来。
大家想想，连小孩都能说出口的事情，我们还有什么理由不去做到呢？
我好不容易跟妈妈说完两件事后，她说：“要想做到最好，仅有先从小事做起。”她说得对就像“文明礼仪”一样，没有日积月累的'习惯，哪来文明呢？
文明礼仪的作文 篇11
每当看到流星经过，我总是问自己：“生命的价值是什么？”于是我找了又找，结果是荒芜。但是我并没有放弃寻找。我相信生命永远是有价值的。直到听到老和尚普吉说的话，我才意识到。
也是茶，有些能留香，能找到自己生命的价值。有些人只能浮在生活的表面，看似一帆风顺，却不知道这样的生活是不完整的`，注定一辈子活在精神世界的黑暗里。
当三闾博士用河水拥抱巨石的时候，当西楚霸王自杀的时候，当整个夕阳都被鲜血染红的时候，当司马迁为了完成史书而活在人间的时候，当贝多芬充耳不闻地聆听命运交响曲的时候。历史上的汉台里爆发出阵阵哀嚎。他们的生命价值得到了体现，他们的遗产感染了一代又一代人，几千年来依然占据着人们的心。他们死了，但为什么不是另一种生活呢？
“自古以来，没有人在生活中死去，所以文天祥是这样看待生活的。”突然看到这个房子，我鲁一个人就要冻死了”，杜甫是这样想人生的，“死了侠客，天下无以英语为耻”，李白是这样想人生的。生命是宝贵的，但那些在古代做过一些事的人，为什么对生死如此轻视？也许他们在乎的不是活了多久，而是留下了什么！
风，穿过水面，留下涟漪；阳光，穿过云层，留下一丝温暖；岁月，穿过树林，留下圆圈和圆环。所以，我的朋友，当我们走在时代的大舞台上，难道不应该留下点什么吗？
流星一瞬间照亮了夜空，让她比月亮更闪耀，那么逝去又有什么错呢？昙花因其短暂的辉煌而赢得赞誉。那一瞬间，她比玫瑰还耀眼，那么凋零又有什么不好呢？我的朋友，如果你在世界上留下了你的足迹，死有什么错？
每个人的人生价值不一样，但我的人生价值是什么？我还在找。可能需要一辈子才能找到，也可能需要一辈子才能找到。但我知道：如果是大树，就不是草；是草，将染绿每一寸土地！
文明礼仪的作文 篇12
古人说：“不学礼，无以立！”意思是你不学礼仪，就无法在社会上立足。老师也经常给我们讲一些故事，每次我都会想，为什么外国人能做到的，我们不能？
就因为我们不讲文明。我们的一举一动都会引起别人的注意。老师讲过一个故事给我们听：四川某校带学生去美国进行友好交流活动，美方把他们安排在一个高级酒店住宿。晚上，他们穿着睡衣在走廊乱窜，还在大声喧哗。同住酒店的人都非常不满。更有甚者，一个男孩儿还随意按墙壁上的火警按钮，结果警报声大作。惊得满酒店的人往外跑，顿时造成了一片混乱。后来才知道是一场空虚。通过录像，酒店发现了是中国孩子小孩所为。酒店忍无可忍，把整个访问团赶出酒店，弄得中方代表万分尴尬。这不仅丢了他们学校的脸，更丢了中国学生的脸，丢了中国人的`脸。
你的不文明，总会使你付出代价。在一次足球锦标赛上，有中日两国观众观看。比赛后，我国观众的脚下要么是饮料瓶，要么是垃圾袋，但在我们敌视的日本人脚下，却是除了水泥地还是水泥地，当即，那个足球场和全世界的足球场上全部统一用中文在标语牌上写了一句话，是什么？是“请勿乱扔垃圾！”在全国各地的角落里，也都有一个中文标牌，写的是“请勿随地大小便！”同学们，因为不礼貌，不文明，没有礼仪，让我们的“礼仪之邦”变成了这样！这不是耻辱是什么？
在我们身边处处都有不文明的现象：乱丢垃圾、随地吐痰、破坏公物、乱闯红灯，公共场所大声喧哗，看演出时或打手机，或无动于衷等等，造成了国民素质的整体低下，让我们管住自己，约束自已，做一个讲礼貌，文明，礼仪的人，让中国更美好！
文明礼仪的作文 篇13
当我读了第一个故事，我就受到了深刻的教育。记得内容是这样的：
新学期开始了，我们班新来了一位班主任。当新班主任张老师走进教室的时候，同学们安静的坐在自己的座位上，用微笑的目光注视着张老师，默默地表达着对老师的欢迎与尊敬。张老师上课的话音刚落，便响起了班长清脆的.声音：“起立！”全班同学迅速地站起身来，然后向旁边横跨一步，齐刷刷地站在课桌间的过道里。大家的动作又轻又齐，没有一个人碰响桌椅。张老师满面笑容地站到讲台上，亲切的喊道：“同学们好！”并向学生们深深地鞠了一躬。同学们一边鞠躬还礼，一边用心底发出的声音答道：“老师，您好！”张老师又说：“请坐！”大家向课桌内跨回一步，轻轻地坐下。
师生亲切而热情的相互问好声，如同一首美妙的开始曲，使大家怀着愉快的心情投入新学期的学习生活。
在这个故事中的学生们都是非常尊重老师的，可想起我们班级的有些同学是很不尊重老师，而且在课堂上闹轰轰的，一点纪律也没有。
这个故事教育我们要尊重老师，还有一些故事教育我们要互相帮助，上课时要安静等等。
这真是一本好书，我建议大家去看看。
文明礼仪的作文 篇14
说到文明礼仪，我想到了一件让我永远也忘不了的事情，这件事让我学懂得了一个道理，那就是我们要遵守文明礼仪，有一句古训说得好“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，意思就是说：有礼貌的人让人喜欢，没礼貌的人让人讨厌，所以我们一定要遵守文明礼仪，下面就让我讲一讲这个故事吧。
有一次我坐公交车，看见了一位老人上车随后站到了一个年青人的旁边，那位年青人看了看老人之后就把头转向了包，拿出一袋零食，边吃着零食边哼着歌，后来一位在他后边的女士站了起来，微笑着对老人说：“来，您坐我这吧”！老人对那位女士说了声：“谢谢”！我看到了这一过程，暗暗的发誓我经后一定要向她学习，遇到此类的事情也要向她这么做。
之后当我给别人让坐的时候，听到了别人说“谢谢”就会感到无比的幸福。
虽然那只是一个很简单的动作，但是确让你感到很快乐和幸福，它就像一碗“心灵鸡汤”温暖着我们的`心灵，我们一定要做一个懂礼貌的人。
文明礼仪的作文 篇15
我国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉，人人都因为这个美誉而感到自豪。大家都在为自己的祖国尽一份力，不再为一些鸡毛蒜皮的小事就吵。你问我，我们小学生能做什么呢？我们也许帮不了什么大忙，不过我们可以像那默默无闻的小草一样向学校的同学，小区的朋友，甚至在公共场所，遇见的一些不文明的事与行为，提出善意的忠告。
有一天，我和妈妈吃过晚饭出去散步，刚走到单元口，我发现地上静静的躺着一块香蕉皮，我向四周看了看，没有什么人，于是我去找，在岔路口看见了一个比我小一点儿的男孩儿，应该只有三年级吧，他的目光总往香蕉皮的地方看着。我走过去，问他：“小弟弟，那个单元门口的香蕉皮是不是你扔的？”他听了有点吃惊：“啊？我……我没有。”他嘴上说没有，可我明明在他嘴角边发现了吃过香蕉的`痕迹，一定是他！我暗想。于是，我拉着他走到单元门口，指着地上的香蕉皮问：“给姐姐说实话，是不是你扔的？”“姐姐，我真的没有……”。我有点急了。怎么办？冷静，不能发火，他还小啊！唉~到底该怎么办？突然，我眼睛一亮，想出了一个好主意。
我走到他旁边，轻轻地问：“你是少先队员吗？”“是，刚入队的。”他怯怯的回答。我又继续说：“你既然是刚入队的少先队员，就应该做少先队员该做的事，你把香蕉皮扔在单元口，人经常过，如果踩到香蕉皮滑倒了怎么办？小孩还好办，如果是老人呢？你要将心比心，如果你踩到别人扔的香蕉皮怎么办……”话说到这儿，我发现他眼眶红红的，我拍了拍他的肩膀：“没事吧？”他抬起头，说：“姐姐，我知道该怎样做了，我以后一定做个好少先队员！”说罢他立刻拾起地上的香蕉皮扔进了垃圾桶，然后向我敬了一个少先队队礼，我也回敬了一个。
看着他远远跑去的背影，我笑了，笑得很轻松。
文明礼仪的作文 篇16
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。文明不只是一个简简单单的词语，它是我们民族气节的体现。
文明是件小事，它就存在于我们身边，是一个习惯的养成，礼仪是立身之本。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的中学生，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，才算知书达礼，才称得上是一个有教养的人。
见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没看见，悄悄地走开？看到了校园里的垃圾，你有没有自觉弯下腰捡起来，还是若无其事地走开？对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻？在课间，有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央，妨碍行走的同学；有些同学在走廊上高声喧哗，甚至讲一些不文明的话；操场上的一些推推搡搡，可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。
也许走进社会，你会看到许许多多的“文明人”他们表面上沉静自若，温文尔雅，背地里却恶语相向，这些做做样子的`道貌岸然的“文明人”将他们口中说的文明在哪啊？
讲文明懂礼仪，从小父辈师长就这么教导我们，一代代的传承，我们要把这优良传统传承下去。从小事做起，勿以善小而不为，从自身做起，以荧荧之光感染周围的人。它像一首歌，我们是小小的音符；它像一片海，我们是小小的浪花。我们是新时代的青少年，文明礼仪伴着我们成长，我们要把它发扬光大。让我们共同携起手来，将文明的种子撒遍大地，在我们心中开花结果。
文明礼仪的作文 篇17
说起文明，我国是一个具有五千灿烂文化的古国。因此，我国素以“文明古国”“礼仪之邦”的美誉。“孔融让梨”的故事大家都听说过，四岁的孔融把大梨让给了哥哥和弟弟，自己却吃小梨，这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
下面，我就讲讲我自己的一件小事吧！有一天，我做完作业没事，想出去玩，妈妈见我要出门，就说：“婷婷，帮我买点香蕉回来，啊！答应着，带上买香蕉的钱就去附近的.市场买香蕉。到了市场，我买好香蕉就回家。我走在回家的路上，拿出一根香蕉，边走边吃，吃完之后，随便往地上一扔。我继续吃第二根，第三根......
我把香蕉拿回家，就出去玩了。我哼着小曲，一路上蹦蹦跳跳。到了市场不远处，一位阿姨朝我走来，她没有注意脚下的香蕉皮。我刚想说：“小心！脚底下！”话还没有说出口，阿姨已经摔倒了。阿姨起来的时候，很生气地说：“谁乱扔西瓜皮？这么缺德！”我听了这话，脸红的跟个大苹果似的，恨不得找个地缝钻进去。我终于懂得了，不文明的行为害人害己呀！讲文明，讲礼仪，需要的是人人从自身做起，从小事做起。我们是未来的接班人，更需要注重文明。
同学们，请你们讲文明守礼仪吧！让我们从现在做起，从身边做起，从现在做起！让我们的地球妈妈更年轻，更美丽！
文明礼仪的作文 篇18
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天时光会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
所以，文明是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它既能让人追求个人道德的完善，又能维护公众利益的，体现公共秩序。
“刘备三顾茅庐”说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。伟人一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。
战国时期，赵国有两位重臣蔺相如与廉颇，因蔺相如多次立功，赵王封他为相国，廉颇不服气，认为自己的武功盖过他的嘴，蔺相如为了社稷，对廉颇多次避让。廉颇得知他的良苦用心后惭愧不已，便背负荆条向蔺相如请罪。 还有一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁，先是一惊，然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮、亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
听了这些故事，你是否为他们而感慨呢？千万不要以为文明只是伟人、名人才具备，我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。因为那样你就大错特错了。我们不但要有讲文明的大人物，我们更需要一群有文明的民众。个人文明是根、是本。人要有良好的文明环境，就必须先从自身做起，从身边做起。正像鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，意思是说我们国家如果想要存活并且统领天下，必学要先完善百姓的思想和文明修养，只有百姓的思想和文明修养提高了，才能明辨是非；分辨善恶、端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的.修养得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。还是那就话：“强化文明礼养成”自身的素质提高了，我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。希望文明礼仪从自我做起，从大家做起。
文明礼仪的作文 篇19
“看，这个人多有爱心啊！”刚看过报纸上一则互帮互爱的故事后，同学们都不由自主地赞叹着。我想问一句：难道只有刊登在报纸上的人和事才能感动你吗？其实，感动就在我们的身边。
去年“十一”放长假的时候，我和哥哥在路上溜自行车，经过路旁的垃圾池时，只听到“嘭”的一声，我看见在池子里拣垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一个小药店走去。等她买回来药膏还没来得急贴在自己的手上时，看到了这样的三位学生：两个人搀扶着一个人一踮一拐地从她身旁经过，那个被扶的同学，右腿的膝盖受伤了，显然伤得不轻。这时只见老奶奶拿起药膏的手停在了空中，少许把药膏递给他们，亲切地说：“快贴上，小心进了沙子。”几个同学将信将疑地相互看着，其中一个同学接过药膏给受伤的同学贴上了。这时我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句简短而朴实的话语深深地震撼了，我感受到了一颗慈母般的心，她是多么的淳朴，多么的善良！
如果说老人的言行深深地感动了我，那么一枚小小的硬币又给了我不同的`启发。那是我过十岁生日，妈妈说要带我到上海好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把上海游了个遍，要回家了，在等车时，突然看见一个小男孩趴在地上找着什么，我跑去一看，原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了，怎么也拿不出来，我看着他目光里带着乞求。我正想蹲下身去，可转念一想，帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币，会不会被他人耻笑呢？想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那，我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人，手里拿着一把长长的钳子，来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说：“谢谢，谢谢爷爷！”这时我的脸不由得红了，心里不停地责怪自己：你呀，还是少先队员，你讲的是什么面子呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，你难道忘记了吗？我看着小男孩消失的背影，心中有一股说不出的感受。同学们，感动就在我们身边，生活中有许许多多的事情，看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，主动站起来让座；当你看到地上有纸屑时，主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里；当你看到盲人过马路时，主动上前引路……只有这样生命才有意义，只有这样人间才会充满微笑。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。同学们，让我们都来开始让文明伴我成长吧！
文明礼仪的作文 篇20
作为一名小学生，我认为我们成为讲文明的好学生。为了看到老师问候和待客，要文明，作为学生要这样做。
当我坐公共汽车的时候，车上有很多人。我和弟弟，妈妈都被拖到后面去了。一个叔叔看到后，立即把自己的座位让给了妈妈和弟弟。我认为这是一个文明懂礼貌的好叔叔。
散步的.时候，我看见一个小弟弟在滑冰，不小心摔倒了，在哭。妈妈看到小弟弟受了重伤，毫不犹豫地把小弟弟送到了医院。过了一会儿弟弟的妈妈来了，感激地对妈妈说。“谢谢你。谢谢你把我儿子送到医院。”妈妈谦虚地说。“没什么，别人看到就会这样做。”我认为母亲对文明和文明有了更多的了解。
我家人去东莞图书馆看书了。当我们来到图书馆看到这么多书时，弟弟不由自主地大喊大叫。“图书馆真大，书真多！”“爸爸急忙说：“在图书馆不能大声说话。“弟弟问道。”为什么？“爸爸说。”图书馆是读书的地方，大声说话会影响别人读书是不文明的。“弟弟懂事，点了点头。我认为弟弟也理解文明，说了文明。
让我们都成为讲文明、懂礼仪文明的好公民，创造更完美的文明城市！
文明礼仪的作文 篇21
我国是四大发明古国之一，但我们是否做到了文明了呢?在马路上扶着老奶奶过马路，在客车把座位让给那些孕妇，残疾人，在公共场所把地上的垃圾拾起来，在........你是否做到了? 在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。在走廊里，中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗，她遇上那些站不好的同学就上去询问，然后再教他怎么走，她态度温和不大声审问。那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授，他站姿端正，动作大方，说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了，我们也自觉的向她学习。我们这次站的岗因为她而骄傲。
我觉得文明离我并不摇远，而是唾手可得。同学们行动起来吧!让文明通畅整个世界，让文明每天都在我们身边开花，让文明都流进每一个人的心里，不要懈怠了，行动起来。
古人云：“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。”就是说礼法礼制，可以治理国家，使社稷安定，使人民有序，对子孙后代有利。
文明礼仪就在我们的身边无处不在。而文明礼仪也在我们的校园之中，我们的校园里的学生不但有奋发图强，积极进取的学习态度，还有着浓厚的学习氛围。校园的环境更是出污泥而不染，绿毡铺地的草板，犹如一支充满幽情的'小夜曲。丽日寻芳玉中，我们的让让书声中散发着一丝丝令人渴望汲取的清香。
校园里的那一张张笑开花的脸蛋儿，再配上那精致标准的行礼问好，就是我们这个学校最好的见证！走廊上一尘不染的地面，更是为我们的文明习惯做了较大的铺垫。
每当我看见，想起，留念之时，心中总莫名的有一种波动。我们校园里的学生见到老师的一次次问好，无论是夙夜，无论身在何处。记得有那么一次，有一位男同学，个子并不高，当时他刚打扫完地板，正准备“放手一搏”回家的时候，迎面有一位老师走了上来，他有点愣了，这个时候咋会有老师呢？不是都走光了吗？但他又很快的缓过神来，对这位女老师笑了笑，问了声好：“老师，再见。”老师也淡淡的回以他一个笑。当时碰巧看见的我，顿时，心中暖洋洋的，比吃了蜜还甜。
我们坚信：随着文明礼仪养成教育的开展和不断推进，经过我校全体师生的共同努力，一定会让文明礼仪之花香满校园！
文明礼仪的作文 篇22
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了昨天的那位小伙子。瞧！这个小伙子夹着公文包，一副斯文的样子。突然，喉咙一声怪响，“呸”，“黄弹”
飞了出去，正好射中栏杆的铁球上。小伙子脸也不瞧一眼一下自己的
“杰作”，一脸不在乎地继续赶路。想请这位小伙子仔细想一想，这样做好吗？如果我们不是从小事做起，这社会氛围又从何而来？
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的.文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。见到长辈时主动为好、过马路时不闯红灯、看到地上有纸屑时捡起来……我们要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！
文明礼仪的作文 篇23
“怎么办？会不会有人举报我？”小明在翘首齐齐看向大屏幕的人群中惶恐不安地埋下头，“早知道——早知道现在这样，我就不会在墙上乱画了！”他禁不住又回想起那次经历来。
那是一个暗沉沉的下午，老师让他们带好笔盒与书本，前往四楼的录播教室上公开课。刚上半层楼，他们就与一支高年级的队伍狭路相逢。退无可退，他们只能侧着身，在狭小漆黑如同沙丁鱼罐头一般拥挤的楼梯间内等待，祈祷那支高年级的队伍可以尽快通过，给他们喘息的空间。
小明身材瘦小，被挤到走廊拐角无法动弹。他贴着身后冰凉的墙壁，手上下意识摸索着光滑的瓷砖。一片漆黑中，他禁不住开始胡思乱想：“为什么乐高墙不能建在走廊里呢？这样我们被堵在楼道里时，也不至于无事可做啊！”
“笨蛋，那样我们会被硌着的.！”发声的是小明的死党小刚。小明这才发现，他刚刚竟不知不觉把心中所想说了出来。“你才笨蛋！”他准确地听音辨位，朝小刚那边击出一拳。
“行啦，别气急败坏嘛。”小刚笑着躲开，又凑到小明身旁贼兮兮道：“不然，我们自己创造一个？”说着便拿起了铅笔，往墙上一挥。借着不太清晰的日光，小明看见墙上出现了一道灰印。他惊愕地看着小刚：
“没事啦，又没有监控。”小刚劝说着。
“好吧，就，一次……”小明咽了下唾沫，小心地在墙上画了一笔。凝视雪白墙上的铅笔印，他突然感受到了一种恶作剧的快感。借着肾上腺素带给他的勇气，他定定神，拿铅笔又划了一道深深的痕迹，不少雪白的石灰扑簌簌落下，混杂着黑色的铅灰。
“好家伙！”小刚微微吃了一惊，也更加兴奋。他一把推开小明，自己在墙上的裂缝处又补上了几笔……“怎么办？”小刚冲他使眼色。小明一怔，又从阴暗的楼梯间掉回到人声鼎沸的操场。他冲小刚微微摇头。
下课，他俩混在清理痕迹的小志愿者中又去了走廊。长长的痕迹，触目惊心。小明深深低下了头，好像在祈求原谅一般，也像在寻找那天，他自己亲手划裂的文明礼仪。
文明礼仪的作文 篇24
文明礼仪是什么？文明礼仪是同学们在路上相遇时的一个微笑，是同学之间的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到老师时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养，文明礼仪应该是一种受人尊敬并被大家广泛学习的行为。
我们学校正在开展文明礼仪教育活动，同学们也正在养成良好的行为习惯：校园里，我们经常听到“老师好！”的喊声，教室里，同学们的.凳子轻拿轻放，绿茵操场上，“弯弯腰”的同学们越来越多，我们的操场干净又整洁……
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明的行为。
我们的校园内、花丛中、走廊上、桌椅下，总能见到与我们美丽的校园不和谐的白色垃圾。有些同学懒得多走几步，贪图方便，随手一扔；还有地上有纸屑没人捡，垃圾桶满了没人倒、脏了没人洗，墙上有脚印、墨汁随处倒。
在教室走廊上的起哄打闹，走路推推打打，随意撞击门窗；校园内部分同学之间互相讲脏话、粗话。学校花坛、草坪上都有类似“爱护花草”的提示牌，可经常可以见到有同学在绿草如茵的草坪上践踏、翻滚，随意损坏花坛、攀折花枝，甚至还有些同学故意损坏学校公共财物。在阅览室看书大声喧哗，上课时不认真听讲、随意讲话，升国旗时不严肃、做小动作、东张西望。衣着不整洁，不注意个人卫生。
同学们，让我们告别以上不文明礼仪行为，美化我们的校园，塑造我们的良好形象。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明；让我们从现在做起，从自己做起，从点滴做起，养成良好的文明礼仪习惯，争做文明礼仪学生，使文明礼仪之花在校园盛开！
文明礼仪的作文 篇25
礼仪，是人与人之间沟通最基本的一种东西；礼仪，是做人最基本的一种东西；礼仪，是社会中最需要的一种东西。礼仪其实是最容易学会的一件事。种礼者必从小事起，养仪者必从小时起。人类丢失了礼仪就如回到了原始时代，那个没有礼仪的时代就入地狱一般，让人生不如死。
从古至今有许多礼仪的事列，比如有：孔融让梨、程门立雪、千里送鹅毛… …孔融让梨是一个最好的例子。
孔融是一个十分聪敏、才思敏捷的一个孩子，大家都叫他神童。在孔融很小的时候，他母亲买了一些梨子。孔融看了看盘子，他不挑大的，就偏偏挑了一个很小的。父亲看了后十分开心，看到他四岁就明白礼让十分开心。于是故意的问道：“盘子里那么多的梨子，你为什么偏偏选最小的，而不选大的呢？”孔融回答道：“哥哥们比我大我应该选小的，大的`留给哥哥们。”父亲又立刻问道：“那弟弟比你小，为什么他不是拿最小的呢？”孔融回道：“我比弟弟大，我应该让他吃大的。”父亲听后十分开心：“不错！不错！从小就懂得礼让，长大之后必定成大器啊！”由此他的故事就名流远世。
当你礼仪对别人时，别人也会礼仪地对待你。礼仪其实就只是用适当的方式对待他人。成大器必养其礼，成名者必培其仪。礼仪其实很简单，让我们一起学礼仪吧！
文明礼仪的作文 篇26
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了，你不算失败，因为人生的价值不在于有钱没钱；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的.人，首先要有的情操。
做一个有的人，孝敬自己的父母是基础，如果一个人连自己的父母都不孝，那么面对上的老人怎么会尊？看见幼儿怎么会爱？他根本没有涉及，否则将会是对的。孝敬父母是中华民族的传统美德，古有“香九龄，能温席”，得到无数人传誉；现有“全国模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”，。今天我们做文明少年，必须由此开始。
做一个文明的人，其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、的一种行为规范，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人和公德的体现，是我们民族的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人，不要乱丢垃圾；不在公共场所随地吐痰、大声喧哗；在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座；按照交通和标志行走，不闯红灯；要卫生，不草坪，不随手摘花。毫不置疑地说，文明礼貌对我们来说常重要的，生活中处处都显示着我们的品质。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的品质，如果我们不在此时抓好自身素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的财富。
文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
文明礼仪的作文 篇27
文明礼仪从小，老师、爸爸、妈妈就给我们讲了许多知礼谦让的故事，如“孔融让梨”、“礼貌待人的楷模周恩来总理”等等，使我认识到讲文明、懂礼貌是我们中华民族的美德。
因此，我从每一件小事做起，努力做一个讲文明、懂礼貌的孩子。我热爱集体，主动热心为同学们服务。当同学有难题时，我都耐心解答。当别人向我道谢时，我说：“不客气，下次有难事请再找我”。而我得到别人的帮助时，我会诚恳地说：“谢谢，谢谢！”，平时见到老师、同学，我主动说声“老师好”或“您好”，而分手时说“再见”。
做到和气、文雅不讲粗话、脏话。不光自己做好，在遇到不文明行为时还能大胆地进行指正，带头爱护公物，讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏花草树木。在“学做礼仪小天使”活动中，被评为“礼仪小天使”。我还是小区节约资源、保护环境的.“小宣传员”、“小监督员”。看到小区里有些卫生死角时，我经常组织同学利用休息天，去清扫垃圾，把小区里的宣传橱窗的玻璃擦干净。虽然干得满头大汗，当听到小区里那些爷爷奶奶夸奖时，所有疲劳全跑到九霄云外去了，心里美滋滋的。在家里我是“家庭小助手”，主动帮爸爸妈妈洗菜洗碗，整理房间。有客人来我家，我会热情地招待，也会文明礼貌的接电话，叔叔阿姨经常说我是热情的小主人，有淑女风范的电话小姐。
通过努力，在学校“学礼仪争奖章”活动中，我获得了不少奖章：“文明礼貌奖”、“社会小热心奖”、“家庭小助手奖”，我要做个“优秀小公民”，好好展示我们少年的风采！
文明礼仪的作文 篇28
首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有文明。关心体贴父母，做一些力所能及的事情，减轻父母的'负担。
在平时的生活中，父母下班回来后，热心的递上一杯热茶，送上一句亲切的问候，减轻爸妈上班的疲劳。记得有一次妈妈病了，躺在床上，发着高烧，我十分着急，连忙端来热水，递上药，妈妈看着我，欣慰地笑了……其次，我们要友爱助人。人与人之间要友爱相处，当别人有困难时，应当伸出友爱之手。
记得一次上体育课，女同学摔倒了，膝盖破了，留了很多血，她大哭起来，我和同学们急忙背起她，向医务室跑去……在去年四川汶川大地震中，有许多受灾的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同学们都十分揪心，大家热心的捐款捐物，捐出我们的零花钱，童话书，还有我们的一片爱心……要学习和遵守的文明礼仪还有很多很多，我们是新时代的小学生，让我们从小做起，从此刻做起，让漂亮的文明礼仪之花开满我们的学校吧！
文明礼仪的作文 篇29
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训。意思是说：有道德的人待人应彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。要礼貌待人，使用礼貌语言，这是我们中华民族的优良传统。
有一次我和仲清蓉去我外婆家。乡下的汽车少，半天才有一辆。我们上了车，一看车上人非常多。我和仲清蓉立即找了个位子坐了下来。汽车在不平坦的砂石路上颠簸着，一车的乘客像在跳着街舞。
好不容易走了到外婆家的三分之一路程，司机突然把汽车停了下来，打开车门，上来了一头发花白的老奶奶。售票阿姨高喊：“哪位乘客让一座位？哪位乘客让一座位？……”一连几声，车上的乘客好像没听见似的。仲清蓉刚要站起来，我一把拉住了她，附着她的耳朵轻声说道：“离我外婆家还有好远呢，路又这么颠，站着可不好受，再说我俩又不是没给车钱，别人不让座，凭什么我们给她让座？”低头看见了胸前的红领巾，偷偷地将红领巾摘下，塞进口袋。正在这时，我听到了一个脆生生的声音：“老奶奶，您坐我的`位子吧！”这时我们才注意，这是一个坐在我们前面座位上的一个个子不高的小女孩，扎着小马辫，圆圆的脸蛋上堆满了微笑，胸前大大的红领巾，显得更外显眼。
汽车又开始颠簸了，扎着小马辫的小女孩，手扶椅背站在我们的面前，哪小马辫随着车子的颠簸，也有节奏地一摇一摆，似乎在对我们嘲笑。艰不容易到了我外婆家，我俩像做了贼似的，飞快地下了车。
文明应该在每时每刻，何时何地。然而，今天在这样的公共场合，我们俩的文明礼仪到哪去了呢，怎么连一个比我们小孩子都不如呢？文明礼仪应扎根于我们每一个人的心中，我们中华民族的优良传统才会得以传承。
文明礼仪的作文 篇30
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的.人，而学生也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”
文明就是这样，只要有良好的习惯，从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；尊敬师长，见了老师要主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
文明礼仪，我能行！
文明礼仪的作文 篇31
礼仪是无处不在的，它能够表现出一个人的道德修养，也能够增进人与人之间的友谊。大家都明白，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师，从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应当学习的楷模！
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！可是，如何才能做一名文明的小学生呢？我们首先要着装得体，贴合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的'修养；遇到教师、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，共同学习。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任；家里来了客人，热情、大方、有文明地招待；在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生；尊老爱幼，帮忙别人，做到处处为别人着想。
让我们一起努力，做一名穿戴整齐、懂文明、不乱扔垃圾的小学生。我的演讲结束了，多谢大家。
文明礼仪的作文 篇32
文明礼仪在哪里？在商场？在学校？在家里？不，不，不，它们都不在这儿。文明礼仪处处都有。可此刻呢？文明礼仪都没了，因为这样，所以就惹来了许多喧闹的声音。下头的事就是一件例子。如下：
有一次，我走过公园。看到了一个个子很矮的人，他在干啥呢？当我观察了一会儿时，他做了一个偷鸡摸狗的姿势，原先他想插队。插队！这是我意想不到的事，他竟然插队。这时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转。想让一个人告诉管理纪律的人。真是老天不负有心人哪！果真有一个人对管理的人说：“有人插队！”管纪律的人说：“插队的人先打针，站到前面来。”最终，恶人有了恶报，我也走了。
这时的.你应当明白把文明抛到九霄云外的人有什么报应了吧。对了，话说回来，我还没有介绍商场、学校和家里的文明礼仪呢。如下：
商场里的文明礼仪是：有一个牌子，上头写了“不许乱碰”。如果你碰了，我估计你就要“死跷跷”了。嘿嘿，也没有那么严重了啦，可是这件事反映了你不讲文明礼仪的坏习惯。
学校里的文明礼仪是：见到教师或者校长都要叫声您好，让别人心里都感到很舒服。同时别人也会夸你是一个讲文明的小孩子。这也反映了你讲文明礼仪的好习惯。
家里的文明礼仪是：东西是从哪里拿的还要放到哪里去，也不要乱打或乱摔东西。这样也反映了你是一个很有文明的人。
讲文明，讲文明，人人夸你好榜样，我们都向你学习。
文明礼仪的作文 篇33
星期六的下等，妈妈休息在家，爸爸刚好从外地回来。于是，我提议：我们一家明天去阜宁玩玩吧！爸爸妈妈都同意，第二天清早，我早早地起来穿戴整齐和父母吃完早饭，来到公路边等车。很快一辆开往阜宁的车来了，我们一家三口同上车入座，公交车经过每站都在上客，不久上来一位抱小孩的`阿姨。这时车上已经没座位了，我立即站起来迎向那位，对她说：“阿姨，您坐这儿吧。”阿姨连声说：“谢谢你。”我说：“不用谢，这是我们应当做的，因为老师常教育我们要做一个懂文明、懂礼貌的文明人。”阿姨说：“是啊！现在的社会多好啊！处处树新风、讲文明，这应该感谢老师教育的好啊！”
是啊！我心想：我也能做一个懂礼貌的小学生。
文明礼仪的作文 篇34
礼仪是人类维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，如果没有礼仪，世界将变成毫无意义的星球。让我们做一个文明礼仪小卫士吧！
首先我们自己先要变成一个有礼貌的人，凡事从自我做起。不管你的长相有多好看，衣服有多华丽，如果身体带有异味，那必然会破坏别人对你的'好感，所以，我们一定要养成良好的卫生习惯，做到睡觉前刷牙、洗脸、洗脚，还要经常洗头；别人在跟你谈话时，你也要有礼貌，决不能自顾着掏鼻孔、挖耳屎或修指甲，这是不尊重他人的行为；在和别人交谈的时候，不能声音太大，不要对人口沫四溅。在学校里，文明礼仪也是极为重要的，同学间、师生间都要讲文明有礼貌。
见到老师要主动问好；与同学团结友爱、互相帮助，不讲脏话、粗话；不大声喧哗，不在教室打闹嬉戏；不随地吐痰，乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶；不损坏学校的公共财物，不破坏学校里的一草一木；做操时安静整齐地快速排好队；校内午餐不挑食，餐后及时打扫卫生。在家里，我们也要讲文明礼仪。
起床后要叠好被子，自己的房间自己整理，还要帮父母做些力所能及的家务事；吃饭时要先让长辈入座，喜欢吃的菜不能一个人独享；上学离家时要和家人说“再见”，放学回来要和家人说“我回来了”；如果你在家里听音乐，声音不能开得太大，不要在家里用力地蹦跳，以免影响楼下住户；家里的垃圾要及时清理，千万不能从窗户往外乱扔。
文明礼仪小卫士，人人都可以当，就让我们从自身做起，从身边的小事做起，让这个世界充满文明之花。
文明礼仪的作文 篇35
星期天，我到广场玩。到了广场，我呼吸着新鲜的空气。
可是，我看到有一个同学吃完了零食，便把零食袋随手一扔，他的身边满是垃圾。
呀！这怎么行，作为一名优秀少先队员，我得上去阻止一下才行。于是，我便大胆的走过去，对那位同学说：“你这么做不对，应该把垃圾丢进垃圾箱里。”“知道了。”说完，他便把地上的垃圾捡起来，扔进垃圾箱里。
接着，我们一起去看阿姨们跳交谊舞。跳完，一位阿姨从嘴里吐出一口痰。我看了，走过去对阿姨说：“阿姨，您不能这样做。这样会污染环境，损害人民健康的。”阿姨听了，脸红了。
我们又继续去另一个地方玩，来到一棵大树旁，我看到树下垃圾堆成山，感觉很恶心。我仿佛听到大树在说：“如果有更多清洁工就好了，这样，无论走到哪里，都有清洁工保护我们的居住环境，小朋友的生活环境也会更加美好，我只要看见小朋友玩，生活得开心，我也很开心。可是现在人们总是喜欢乱丢垃圾，把认为没有的东西扔在我身上，希望那些人能早点改正。”
同学们，希望你们不要做不文明的学生！让我们携起手来，共同保护我们美丽的地球吧！地球就是我们的家，保护地球是我们的.责任，我们要大声的说：“地球妈妈，您放心吧！你的孩子一定会好好保护您，不会让您受到伤害的！”我相信地球妈妈也一定会说：“谢谢你们，我的64亿孩子，我最相信在你们的保护下，我一定会越来越年轻，越来越漂亮！”
文明礼仪的作文 篇36
过年时，我决定改掉怕羞这个习惯，争取做一个大大方方，懂礼貌的孩子。
可是俗话说“看花容易绣花难”，我这也是“想着容易做着难”。我为了不让自己丢掉信心就努力地自我安慰。老天似乎非要跟我做对，第一道难关马上就来了——去伯父家。
见到伯父和伯母，我的嘴里却像塞了一团棉花，一个字也吐不出来。妈妈看见我那尴尬的样子，便替我找台阶下，说：“这孩子真不懂事，见了伯父伯母也不知道问个好。”他们笑了笑说：“没事，小孩子嘛！”然后我们就一起去吃饭了。吃完饭，伯母给我了一个红包。这次我的反应还算快，接过红包就迅速地说：“祝伯父伯母福如东海江水流，寿比南山不老松。”他们很高兴，一个劲地夸我，弄得我很不好意思。要走的时候，我说：“伯父伯母再见，我们下次在来。”“再见，记得下次再来。”伯父伯母也说。
经过这次的考验，我已经大胆了不少——见到熟人主动问“新年好”，去别人家拜年可以毫不羞涩的'说祝福语。总之懂礼貌了许多。
我也曾经想过：祝福语的美是在“虚假动听”吗？我看正好相反，它的美就是在于“发自肺腑”！
文明礼仪的作文 篇37
文明无处不在，有时它是不随手乱丢垃圾，有时它是一句“谢谢”，有时它是拾金不昧……我今天要说的中华民族最悠久的文明礼仪，传统美德——礼让。
那是一个烈日炎炎的下午，太阳高高地挂在天空，炙烤着大地，泥土都干渴地“咯咯”作响。我刚打完了乒乓球，全身上下都是汗，好像刚从水里浸过，衣服紧贴着每寸皮肤。我渴得受不了，迫不及待地掏出衣袋中的零钱，向公园门口的小卖铺飞奔而去。
谁知，方寸大的小卖铺前站满了人。看此情景，我想我还是直接冲进小卖铺拿一瓶饮料得了，还不必排那长队呢！于是，我屏住呼吸，冲进人堆里,我猛然发现,有这种想法的人不止我一个。我刚一冲进人堆里，就被挤了出来。我只好老老实实地加入买饮料的长龙中,开始了漫长的等待。终于轮到我了，可就在这时候，我后面的'一位大哥哥却抢了过来。他几乎是冲进来的，并大声喊到：“老板，快给我一瓶冰镇饮料！”见他心及如焚的样子，老板将原本已递给我的也是冰柜里最后的一瓶饮料递给了大哥哥，大哥哥接过老板手中的饮料，随手将钱一扔，“谢谢！” 没等大汗淋漓的我恍过神来，他就不见人影了。
“小朋友，对不起，饮料卖完，请到别处去买吧。”顿时间我才反应过来，手中的零钱已经被汗浸透，我气愤地转过身来，随口说了声：“这人真没素质。”然后又向别处的小卖铺方向走去。
走着走着，我被不远处的喧闹声打住，我朝着人群走去，只见人群中央有一位小男孩，因中暑而晕倒在地上，旁边还有一位正在哭诉的小姑娘，而刚才那个买饮料的大哥哥正在用饮料给他解暑，一边帮他联系家人，一边还给他降温。
过了一会儿，小男孩清醒过来了，发白的脸庞渐渐地恢复了红润，他的家人也正好赶到，并向那位大哥哥说了声“谢谢”。随后就带着小男孩向公园门口走去。
就在这时，大哥哥身看到了我，“对不起，小朋友，因为有人中暑晕倒了，刚才我太急了。”“没关系，我都看到了，你也是在帮助别人。”此时的我早已忘记刚才没买到饮料的不快，加快脚步向小卖铺跑去。
礼让是中华民族几千年来的传统美德，是炎黄子孙代代相传礼仪，我们应该传承下去。
文明礼仪的作文 篇38
最近我读了一本好书，书的名字叫做《文明礼仪教育读本》。你别看它薄薄的，却使我懂得了许多道理。
《文明礼仪教育读本》这本书告诉我们，哪怕是一件很小很小的事，都能反映一个人的道德品质。“孔融让梨”这是大家都知道的'故事，四岁的孔融已经懂得谦让，懂得要让别人快乐了。读到这里，我不禁想到了自己。我已经是三年级的一名少先队员了，可在家里，我还是饭来张口，衣来伸手。每天早上，总是要妈妈不断的催促，我才慢条斯理的起床、上学。家里有好吃的，总是让我吃，可我从来没有想到要分一半给长辈吃。读着孔融让梨的故事，我不禁脸红了，觉得自己真是很惭愧，连四岁的孩子也不如。读了这本书，我懂得了作为一名少先队员，应该从我做起，从每一件小事做起，做一个重礼仪，懂礼貌的好孩子。
《文明礼仪教育读本》真是本好书，它还教会我在学校应该做到尊敬师长，上课认真听讲，同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，关心长辈，要懂得感恩。在公共场所应该讲秩序，守纪律，举止文明，轻声细语，要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命……
读了这本书，我受益很大，它让我更注重文明礼仪了。
文明礼仪的作文 篇39
老师经常教导我们要做个讲文明的学生，我把老师的话记在心里，我认为做文明的学生就要从身边的小事做起。
有一天，发《数学精炼》。我的同桌的《数学精炼》错了很多题，再加上今天没有数学课了，老师没有评讲，他又不懂得怎样更正，急得像热锅里的`蚂蚁一样。我的《数学精炼》是全对，我看着他愁眉苦脸的样子，很想帮他。心想：干脆把《数学精炼》借给他看，让他看着我的来改正不就行了。但是，我又想：不行，如果他只是看着我的来抄。虽然把错误的更正了，但还是不懂这类题目的正确解法，我不就害了他？再说，很快就要期中考试了。如果，他一直不懂，就糟了。于是，我认真地对他说：“别着急，我教你怎样做吧！”同桌听了，满脸的阴云一扫而空，露出灿烂的笑容。我一五一十的把解题思路告诉他，他专心致志地听，很快，他就理解了，自己动笔做了起来。做完了，我来检查，哇！全对了。同桌握着我的手，连声说：“谢谢你！谢谢你！”我心里像吃了蜜一样甜，助人真的是快乐之本。
还有一次，我在地上捡到一支非常精致的圆珠笔，心想：“这么漂亮的笔，留给自己用吧！反正都是捡到的，又没人看见。”可是，我想起老师对我们的教导，不行不行，做人不能贪心，还是把笔交给值日生吧。我下定决心，走到站岗的值日老师面前，说：“老师，我见到一支笔。”老师接过笔，说：“谢谢你，你真是一个拾金不昧的好学生。”
文明礼仪的作文 篇40
在五千多年历史的长河里，流淌着岁月的痕迹。泱泱大国五千年历史，文礼在其中总是占据一席之地，从那时候的君臣有别，到如今的尊师重道，无一不在像我们昭示着文明礼仪的必要性。
造纸术，火药，指南针哪一项不是改变世界前进步伐的伟大发明啊!而且中国的茶道，功夫，儒学思想更是对世界产生深远影响。马可波罗曾在他游记中赞美中国“是物产丰富的天朝大国”。让无数的西方人神往，拥有这样优秀过去的我们，又有什么理由不为自己的祖国文化自豪呢?
历史的花开了又谢，谢了又开。千年时光，弹指一挥间悄然划过，回想几千年前屹立于世界之巅的中国文明。那令人惊叹的四大文明，先秦诸子的百家争鸣，以及那些令人神往的繁荣与昌盛。而如今。经历过近代那场持续一百多年的耻辱的我们，却不再相信祖先代代传承至今的古老文化，转而把西方文化奉为经典，一味批判中华文化的腐朽与落后。可仔细想想，那充满着之乎者也的文章，曾让你明白多少人生哲理，那看私古板刻薄的长幼尊卑，不也是教会我们人人平等的道理?想像一下，无文明礼仪可言的社会，岂不是人人粗鄙，秩序混乱?我们都活着一个自由的社会，但又无形中被限制住，有这限制才能保证每个独立个体的应有权利。
束缚并非枷锁。
无规矩不成方圆。军纪严明的岳家军，之所以攻无不克，战无不胜，靠的`就是军纪严明。一次岳云违抗军令，私自带兵出战，差点令岳家军全军覆没。岳飞不顾父子之情，要杀岳云，经众将劝解，才免除死罪，但还是打了一百杀威棍。三国时候，曹操之所以强大，也是靠军纪严明。他定了不能骚扰民居、不能让战马踏入良田的规矩，违者死罪论处。一次他带兵出征，不料座骑受了惊吓，踩倒了一片麦苗，为严明军纪，他立刻拨出佩剑，准备自裁，最后仍以割发代替死罪。如同束缚将士们的严明军纪，文明礼仪是框，框内可尽情发挥，出格便要付出相应代价，文明礼仪是根，在心里扎的深人才能长得稳。
礼仪并非墨守成规古板刻薄，而是一种律己，敬人的行为规范，一个素质高，有教养的任，文明礼仪是必不可少的。“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱”，“人无理则不生，事无礼则不成，国无礼则不守”，文明是天大的事，却也只能从小事做起。
祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢。祖国之水万古长流。文明礼仪伴人成长，根扎的深，树才能长的直，才能枝繁叶茂。
文明礼仪的作文 篇41
礼仪它时刻都在我们身边，陪伴着我们。我们上课要有礼仪。着装要有礼仪。就是去吃西餐，也会有许许多多的礼仪。
书本向我们介绍了学校礼仪。家庭礼仪。涉外礼仪等等。我们在学校中，与同学们相处时，要懂得谦让，帮助别人。而在家庭中也要把首座让给长辈。如果我们每个人都能做到和故事中说得一样的话，那我们不都是一个个好学生吗？
我国领导周恩来总理十分重视穿着，他喜欢在重要场合穿村衫和长裤。他穿衣服也只选择青色。灰色。兰色。白色。黑色这五种颜色的。周总理也特别讲究服装的整洁，不允许衣服上有任何脏物，即使有了，他也会小心翼翼地把它擦掉。无任是什么时候，周总理他从不随便解开衣服扣子，就连夏天也不例外。周总理的这些生活小节更体现了总理的修养河内涵。外国人吃西餐也非常讲究。刀。叉。勺各有它们的用处，不能代替或混着用，应由外而内按顺序摆放，不能发出声音。位置摆放又有一番学问，刀叉放在垫盘中呈八字形。刀口朝内，叉尖向下。如果刀叉摆成四点种，就表示用餐完毕。
而我们作为一名学生，更应该从小树立起文明意识，如“敬老爱幼”。“女士优先”。“爱护公物”。让文明礼仪在我们心中生根发芽，并在成长的.道路上和日常生活中结出丰硕的果实。
文明礼仪的作文 篇42
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的谚语。由此看来，文明礼仪自古有之，今天的我们怎么能把这样的美德遗弃呢？
从古到今，哪一位英雄侠士、君主大臣不讲礼仪呢？
西汉时期，汉武帝的史官司马迁，为了求得一点翔实可信的资料，不远千里来到偏远之地，离镫下马，向老人家施礼、请教。他的文明行为难道不值得我们学习吗？谁不想社会多一些像司马迁这样的人呢？正如俗话所说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”啊！
记得有一次，我在超市里买东西，看到一位男士骂另一个人，结果双方都暴跳如雷，差点打起来。 一句脏话，会使对方心灵受到伤害，一句安慰的话，会使对方内心那层迷雾散开……
一句“你好”，绽放了你我的笑容；一声“对不起”，融化了心中的.冰雪；一句“您先请”，赢得了别人的赞许；一句“需要帮助吗？”，架起了心灵沟通的桥梁……
礼貌待人，是中华民族的传统美德，更是做人之本！让我们携起手来，创建和谐家庭，共创美好社会！
文明礼仪的作文 篇43
孔子曰：“不学礼，无以立”，意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。
文明礼仪是中国人传统的高尚品德，古代也有很多故事讲述着文明，礼仪的高尚。古代东汉末年的时候，有一家的父亲买了一些梨子，到家后，父亲特地选了一个最大的梨子给孔融，可孔融却摇摇头说：“我是最小的，所以应该吃最小的梨，大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人，文明礼仪应从小做起。尊重别人，等于尊重自己，谁又不想尊重自己呢？所以要先尊重别人。要学会在学校尊重老师、在家中尊重长辈、在工作中尊重上司、在社会中尊重人民、就一定会成功的。
在日常生活中，礼仪也是无处不在的，有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为，还有仪态、语言、神态，这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中，有许多举手之劳都是养成文明的习惯：捡起一张不起眼的`纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师，熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言，在请别人帮忙的时候加个“请”字，事后说声“谢谢”，都会让别人觉得很有礼貌和文明，别人就会觉得是个值得交的好朋友，简简单单的三个字，就给别人留了好印象，难道不好吗？
文明礼仪的作文 篇44
我们做任何事情，都要讲文明懂礼貌。如果让人家知道你是一个不讲文明礼貌的人，那么别人就会觉得你没有教养，同时你也得不到别人的尊重。所以我们要让文明跟随着我们，走到哪儿跟到哪儿。
讲文明懂礼貌的事常常发生在我们的身边。比如说我自己吧！我以前就是一个没礼貌调皮的小男孩，经过一些事后，我才彻底改变我自己。以前，我家来客人或有同学来找我，我总是爱搭不理地说：“没什么事的话你就快走吧，别妨碍我玩电脑。”听了这句话，人家都会非常生气地走掉了，而我还在那里兴奋地玩着，一点也不在意人家的感受。就是我这种不文明的态度，导致以后都没有人来找我玩了。我很沮丧，难过地问妈妈：“妈妈，为什么没人理我了？”妈妈语重心长地对我说：“你对别人没礼貌，人家怎会理你呢？你要讲文明，学会尊重别人。别人和你说话时，你也要和他说，并且对着他说，不能只玩自己的不理人家。还有，家里来了长辈要主动问好，懂了吗？”我点点头答应道：“妈妈，我一定会做好的，并且让他们重新认识我。”
以后的日子里，家中来了客人我都会主动地 叫声“叔叔”“阿姨”。那些大人们听后总是微笑地摸摸我的`头。同学来找我，我会主动叫他们和我一起玩，我不但得到了尊重，还得到了珍贵的友谊。这就是文明的力量，它甚至可以改变一个人。所以我们要让文明永远陪伴在身边，这个世界才能变得更加美好。
文明礼仪的作文 篇45
星期一，我和住在同一栋楼的四（2）班的一个同学一起去上学。我看到她没戴红领巾，便提醒她快回家去取。她得意地从兜里掏出一条皱巴巴的红领巾说：“我怎么会忘记呢？今天要进行开学典礼，当然应该戴红领巾的。”我对她说：“我们是少先队员，红领巾是少先队员的`标志，我们要好好爱护它，不能弄得皱巴巴的。红领巾应该保持干净、平整。”听我说完，她就跑回家拿了一条备用的红领巾。
我边走边对她说：“我们要做到使用红领巾‘四不’和红领巾礼仪。”使用红领巾“四不”：第一项是，满头大汗时，不要用红领巾擦汗；第二项是，捉迷藏时，不要用红领巾当蒙眼布；第三项是，不佩戴破损的红领巾；第四项是，少先队员应按要求佩戴好红领巾，不要塞在衣裤里。还要做到红领巾礼仪：第一项是，爱护红领巾，保持红领巾的整洁、鲜艳，及时清洗、更换，不破损；第二项是，在重大节日集会、活动纪念日时，必须佩戴红领巾；第三项是，经中队同意，红领巾可以传递给对人民事业有贡献的个人或团体，以表示敬意；第四项是，佩戴红领巾口诀“左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过一圈”。
不知不觉我和她到了学校，向队旗行了一个标准的队礼，心中感到无比的自豪！
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