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五四青年诗歌朗诵活动方案

时间:2023-04-07 12:04:48 活动方案 我要投稿
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五四青年诗歌朗诵活动方案

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌饱含丰富的感情和想象。你所见过的诗歌是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五四青年诗歌朗诵活动方案,希望对大家有所帮助。

五四青年诗歌朗诵活动方案

五四青年诗歌朗诵活动方案1

  为庆祝五四青年节,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在五四到来之际开展“诗意青春,歌颂五四”朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。

  一、参赛内容和形式

  形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,必须配有背景音乐,形式尽量多样化。

  二、参赛人员

  以初一至初三各班级为单位,各班至少推荐两个节目参加比赛(每个节目人数不限)。

  三、参赛选手要求

  1、时间要求在6分钟以内。

  2、选手必须脱稿。

  3、语言流畅、连贯,具有感染力。

  4、感情饱满真挚。

  5、穿着得体、大方。

  6、适当使用态势语言,恰当得体。

  四、具体安排

  1、比赛时间:xx年4月28日

  2、比赛地点:阶梯教室

  3、上交稿件时间:4月24日(如有重稿的'情况,按照上交稿件的先后时间,后上交的班级就要重新选稿)

  4、初审节目时间:4月26日

  5、复审和彩排时间:4月27日

  五、比赛评委

  校领导和各主任

  六、奖项设置

  1、个体奖项:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

  2、集体奖项(班级):优秀奖2个(评选标准:节目质量高、会场纪律好、交稿及时等等)。

五四青年诗歌朗诵活动方案2

  为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的'校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题:

  培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

  二、活动对象:

  初一至初三新入团同学及全体团员

  三、活动时间:

  0、04。20—10。05。

  四、活动内容:

  1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

  2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

  3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

  4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

  5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

  6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

  7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

  五、活动流程

  1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

  2、活动展示:

  ①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

  ②举办关于团知识手抄报展览。

  ③举办志愿服务活动展览活动。

  ④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

  3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四青年诗歌朗诵活动方案3

  一、活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动意义:

  20xx年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬,经一代又一代志士仁人的`接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  三、活动目的:

  值此建团90周年之际,纪念五四运动、发扬五四精神,激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。

  四、活动时间:

  20xx年5月

  五、活动地点:

  风华高级中学篮球场

  六、参赛办法

  1、各班以班主任为领队。

  2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与。

  3、集体诗歌朗诵,必须配有音乐伴奏。

  4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查,同时上交诗歌朗诵背景音乐。

  5、朗诵者要求服装统一。

  七、活动领导小组:

  主任:徐江涛

  副主任:罗险峰、鲁飞

  成员组:徐宏伟、王白雪

  活动流程

  4月14日―15日:做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。

  4月15日―16日:主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。

  4月17日―18日:邀请县级团委领导及风华镇领导参加。

  4月19日―20日:制作活动海报及比赛背幕,及评分规则和评分表。

  4月20日―22日:各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。

  4月23日―24日:公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。

  及确定选入文艺节目。

  4月25日-5月3日:进行各方面前期准备工作。

  5月5日:进行彩排

  5月7日:比赛。

  活动分工

  宣传组:王白雪、学生会宣传部、校园之声广播站

  选拔组:鲁飞、王白雪

  邀请组:王白雪、罗险峰

  彩排组:徐宏伟、学生会学习部、纪检部

  音响组:邓永杨

  培训组:周春凤、鲁飞

  纪律组:田绍春、学生会体育部、纪检部

五四青年诗歌朗诵活动方案4

  一、题目:纪念“五四”爱国运动xx周年诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划

  二、活动目的及意义

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。为纪念“五。四爱国运动”,传播五四文化、宏扬五四精神,激发大学生的爱国热情,丰富学生业余文化生活,展现我校大学生的良好精神面貌。

  三、活动内容

  1、作品征集→作品考核→朗诵比赛

  2、设立宣传摊位,举行签名活动,同时散发五四爱国宣传单。

  四、主办:共青团xx民族学院委员会

  五、活动准备

  1、4月9日xx民族学院院团委向各院系团总支发布关于此次诗文朗诵大赛的`通知。通知内容如下:(预备方案见附页)

  (1)通知发出之日起要求各院系通过推荐或比赛的方式选拔优秀代表参加我校赛区决赛(1—2名)

  (2)各院系于4月24日上午在院团委办公室上报参赛选手名单及参赛题目,并进行抽签事宜。

  (3)要求各院系于我校赛区决赛之日(4月27日晚上19:00)组织固定观众前往观看。

  2、4月25日通过广播、海报等形式对朗诵比赛进行宣传。

  3、4月27日下午布置场地

  4、晚上19:00进行朗诵比赛。(流程见附页)

  5、5月4日在学校一餐厅前摆放签名横幅举行签名活动散发“爱国主义新内涵”的宣传单(内容见附页)

  6、5月5日——7日挂出签名横幅于学校一餐厅前。

  六、时间:4月7日——5月7日

  七、地点:学术报告厅(朗诵比赛)xx民族学院第一餐厅前(签名活动)

  八、注意事项:

  1、参赛者必须提前半小时到场,作好登记,并到指定区域就坐。

  2、有关部门必须全力配合、协调工作,确保开幕式顺利进行。

  3、各参加人员必须保持会场纪律。

  4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

  九、具体分工:

  1、宣传:负责人:孙x

  2、场地布置:负责人:索x

  3、会场次序:负责人:王x

  4、会场服务:负责人:王x

  5、话筒及会场装饰:负责人:李x

  6、礼仪:负责人:德x

  十、经费预算:(经费来源见附页)

  饮用水:100元

  宣传横幅、宣传单、海报及笔墨:100元

  荣誉证书及奖品:

  其他费用:60元(请柬等)

  共计:410元

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