少儿活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的少儿活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

少儿活动方案

少儿活动方案1

　　一、活动目标

　　1、培养幼儿构图能力，创造富有表现力和画面感的构图和构思。

　　2、发展幼儿想象能力，创造出富有幼儿情感的画面。

　　3、培养幼儿画羊的简单形态和动作特征。

　　二、活动准备

　　1、看过动画片《喜羊羊》。

　　2、教师准备水彩笔油画棒。

　　3、有关喜羊羊动画片里人物的图片或贴片若干。

　　三、活动过程

　　(一)引入

　　1、播放《喜羊羊》主题曲，引发幼儿兴趣，让幼儿跟着歌曲做律动。

　　2、教师：这是什么歌曲?

　　(二)过程

　　1、教师拿出喜羊羊图书，与幼儿分享故事情节。

　　2、教师引导幼儿说出自己最喜欢《喜羊羊》中人物的形象特征，以及喜欢的原因。

　　3、教师出示示范图，让幼儿欣赏和点评，说出画中人物的特征。教师就幼儿所做的.点评和画面对幼儿讲述画面的构成，引导幼儿树立正确构图感和画面感的意识。教师对自己的范画编一个小故事，更富有画面感和故事情节。

　　4、让幼儿大胆自由进行绘画，教师进行引导和指导。鼓励幼儿大胆用色。

　　5、幼儿绘画结束，自己对自己的画作介绍，和好朋友一同分享画的内容。

　　(三)结束

　　1、让个别幼儿进行图画展示，向小朋友介绍画面内容。教师给个别画的好的小朋友以贴片鼓励。

　　2、教师总结，让幼儿在家中和爸爸妈妈分享着绘画的内容。

　　四、活动反思

　　在本次活动中，教师充分调动了幼儿的积极性，使幼儿能够按照自己的想像画出自己心中的羊。但仍存在不足，幼儿的绘画作品色彩和比例有问题，要多加指导和引导，让幼儿画出更加富有画面感和构图感的绘画作品。

　　五、活动延伸

　　让幼儿在家中与父母一同观看其他动画片，让幼儿画出自己最喜爱的动画形象。

少儿活动方案2

　　一、活动名称：环保时装秀

　　二、活动目标：

　　1.通过利用各种废旧材料设计并制作幼儿服装，培养幼儿的动手能力、创新意识及成人与幼儿的环保意识。

　　2.进一步促进亲子间的情感，使幼儿感受节日的快乐。发展教师与家长之间的友好协助关系。

　　3.活动中能大胆的`展示自己。

　　三、活动安排：于xxx年5月26日上午9：20在本班教室。

　　四、活动内容与要求：

　　1.提前将活动通知到家长，请家长为本次活动收集各种材料，为自己的孩子选好题材，活动当天自备主要材料。

　　2.要求在制作过程及结束后，保持周围环境的清洁。

　　3.要求制作在1小时内完成，根据服装的设计于制作评选出最佳作品奖。

　　五、活动过程：

　　1. 导入活动：装扮地球妈妈

　　2. 幼儿与家长共同制作服装。

　　3. 时装秀表演

　　4. 小结评比

　　六、活动结束：穿新衣观画展

　　设计思路：当今环境问题日益严峻，作为地球的主人，我们每个人都有责任与义务来保护它、善待它。随着人们生活水平的提高，垃圾越来越多，种类也越来越庞大。为了使幼儿认识到废物的可再利用性和实用性，提高家长的创新能力和动手能力以及幼儿与家长的亲子关系。从而让幼儿从小萌发保护环境的意识，培养大家的环保意识和行为。

少儿活动方案3

　　为更好地向全区少年儿童推介图书馆，提高本馆资源的使用率，为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境，寒假将至，我馆将主办一系列少儿读书活动，让孩子们过一个有意义的寒假。

　　一、活动时间

　　20xx年1至2月

　　二、活动内容

　　（一）举办古文化知识接龙活动

　　我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

　　第一场：

　　时间：20xx年元月25日（农历正月初三）14:30

　　主题：唐代的诗词

　　第二场：

　　时间：20xx年1月28日（农历正月初六）14:30

　　主题：宋代的诗词

　　主讲：陈建平老师（南雅中学语文教研组组长）

　　地址：××区图书馆三楼少儿阅览室

　　（二）举办“读名著、讲故事”活动

　　为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，积极参与，参加活动的.孩子可在2月4日前来我馆报名（报名电话：0731-85568641、85568640），开学前我馆将组织孩子比赛，每位活动参与者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。

　　时间：20xx年2月5日（农历正月14日（周日））上午9:30

　　地址：××区图书馆三楼少儿阅览室

　　讲评专家：肖卫华老师（青竹湖湘一初中部教科室主任）

　　三、宣传途径

　　（一）在长沙晚报、潇湘晨报等报刊上做活动介绍

　　（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参与。

　　（三）横幅：

　　1、××区图书馆20xx年少儿古文化知识接龙活动

　　2、××区图书馆20xx年“看《三国演义》，讲三国故事”活动

　　四、奖励方式

　　（一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

　　（二）奖金、奖品

　　一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精美图书（中国少年儿童百科全书精装）；

　　二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）；

　　三等奖（3个）一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）。

少儿活动方案4

　　一、活动目的：

　　1、为项目积极蓄客，同时为啤酒节活动人气奠定基础。

　　2、树立项目在商河的品牌知名度和美誉度。

　　3、企业内部互动，形成全员软性项目推广方式。

　　二、基本活动信息

　　活动主题：

　　“爱家乡，爱商河“——首届“温泉国际杯”少儿绘画比赛活动时间：7月19日——8月4日地点：温泉国际运营中心及舞台区

　　活动对象：

　　以商河为主的`活动范围，儿童组：4—7岁；少儿组：8—12岁。

　　具体征稿对象：

　　（1）已有客户的小孩（理想汇会员、“新八景“投票者）。

　　（2）特邀对象（县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导的小孩）。

　　（3）阳光朗乡内部员工小孩。

　　三、活动内容框架

　　1、第一阶段：前期活动推广、作品征集（7月19-27日）

　　2、第二阶段：作品展览、专家评审（7月28日-8月3日）3、第三阶段：项目现场颁奖活动（8月4日）

　　第一阶段：前期活动推广、作品征集（7月19-27日）

　　活动执行要点——利用现有推广资源活动告知，征集作品，第二阶段专家邀请做邀约工作，现场画展布置构思。

　　1、媒体渠道

　　在商河县电视台播放大赛报名信息，征集参赛者。（活动文案）《新商河》报广或者通知新闻（活动文案）

　　2、目标区域渠道销售人员通知已蓄客户和“新八景“投票客户。（电话说辞）

　　县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导派发邀请函（邀请函文字+设计）内部通知阳光朗乡、城投集团员工、施工单位员工（活动文案）

　　在商河儿童培训班、商河县少年宫摆摊、繁华中心、广场、公园，设报名点。（桌椅、背景板或易拉宝、报名表、太阳伞、横幅）

　　与居委会取得确认，在各大社区招贴活动宣传海报。（海报）

　　3、作品征集

　　在活动推广时说明，由作者本人到温泉国际运营中心交至温泉国际活动组办方。作品要注明姓名，所读学校，年龄。专门负责人按时间先后顺序，分少年组和儿童组整理保存。（作品存档箱）

　　截止时间：7月27日，过后不再征集新的作品。

　　第二阶段：作品展览、专家评审（7月28日-8月3日）

　　活动执行要点——布置作品展览，专家评审，客户参观，媒体报道

　　1、作品展览布置、客户参观

　　集中在运营中心二楼的一个展览区域，设置茶饮区，配备茶点饮料（茶点区服务仅限集中参观前三天）（展览画的夹子、相框等相关物料，具体根据展览形式而定）考虑评委投票位置。

　　展览区，建议布置活泼生动，可做卡通立体氛围布置，儿童参观可拍照，以及活动宣传背景板专家评审参观的当天，邀约商河电视台、报纸记者现场报道。简单的召开媒体采访会，做专家、参赛者、客户、销售人员不同角色的采访。（新闻稿）评选方法：评选者手持投票星，贴在作品旁边。每位评委仅限投票五位，票多者作品获选奖项。（如果作品较多，展览前，作品便经过评委粗略筛选。）

　　销售动作：参观售楼处，项目介绍。入会及分发项目资料。分发啤酒节活动邀请券。

　　专家评选出的作品，活动负责人通知中奖客户颁奖活动相关信息。

　　第三阶段：项目现场颁奖活动（8月4日）

　　活动执行要点——领导发言、儿童节目（舞蹈、乐器、歌唱、儿童剧）、颁奖

　　1、具体执行时间：

　　7月25日下午19：00—21: 00

　　2、具体活动内容：

　　邀请济南儿童剧团表演节目助兴（表演资源）

　　建议：

　　舞蹈、乐器、歌唱、儿童剧由资深专业评委、温泉国际领导等受邀嘉宾为获奖小朋友颁奖（颁奖领导确认、礼品确认）

　　工作人员穿着卡通人偶为活动热场，供应茶点。（卡通服装资源）邀请少儿台主持人主持（主持人资源）

　　3、奖品、奖项设置：

　　一等奖：荣誉证书及影楼儿童“温泉国际之旅”摄影套餐1一套。（500元1名）

　　二等奖：荣誉证书及影楼儿童“温泉国际之旅”摄影套餐2一套。（300元3名）

　　三等奖：荣誉证书及精美书包。（100元6名）优秀奖：荣誉证书及温泉国际笔记本一本。（30名）

　　附件：具体物料及费用预算

少儿活动方案5

　　一.活动主题：

　　6.1用爱，倾听孩子的笑声

　　二.活动时间：

　　6月1日

　　三.活动地点：

　　四.主办单位：

　　大学学院青年志愿者协会

　　五.承办单位：

　　六.活动背景：

　　儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日;在国际社会的共同努力下，儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面，不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境，在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长，享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿，他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说，似乎已经没什么实际意义。5·12，地动山摇，顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年!废墟中的课堂，瓦砾中的书声，将是灾区最大的希望和未来!6.1国际儿童节，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下，在校训“艰苦自立”校风“求是，求实，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱，倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务，弘扬志愿精神”的宗旨。

　　七.活动目的：

　　通过组织的一系列活动，让大家对儿童节的起源及意义，有更深入全面的了解。并且用我们的行动，让更多的人加入我们的行列，那些不幸的儿童送去真诚的帮助，与温暖的祝福。在这个“六一”，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园;“5.12”地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一”儿童节;第三个愿望是给灾区的孩子们，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐地生活!

　　八.前期准备工作：

　　1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区，在街道上或者深入人家，向北方对象的家长或是任何监护人说明来意，并在征求其同意后公布照片。

　　2、收集相关资料，制作关于留守儿童，灾区儿童现状的幻灯片

　　3、搜索，打印100张邮票;

　　4、t恤需购买，以及与diyt恤制作厂商联系，定做，人手一件;

　　5、展板与宣传页、问答题制作;展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇，国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义，未来发展方向、终极目标等方面，还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。

　　6、奖品准备工作出自行准备的相关礼品外，其他礼品均根据财务状况合理购买。

　　7、工人员物品、工作场地准备

　　(1)办公室进行场地申请和设备的准备;

　　(2)足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶;

　　(3)足量的工作证，参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。

　　(4)足量的水与一次性杯子，及饮水机，方便广大志愿者和活动参与者。

　　(5)创可贴等应急药品，处理活动中可能会发生的轻微意外。

　　8、t恤设计，书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜，报名工作再通知下达一周内完成。

　　9、联系媒体，(选)联系好校内外电视台、报社、网站等媒体，及时做好详细的活动报告。

　　九.活动内容

　　(一)[记忆]珍藏情趣：邮票上的'“儿童节”活动时间：活动地点：活动构思：欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票，让人感受到童真的可爱。新中国成立后，曾多次发行有关儿童题材的邮资票品，这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票，从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。

　　(二)关爱农民工子女志愿者活动活动时间：活动地点：活动内容：校方同意，组织这些孩子来学校参观，并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目，宣传知识，帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系，请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校，智障儿童学校等等，以尝试联系他们，做一个长期的服务对象。

　　(三)优秀书画作品及手抄报展览活动时间：活动地点：活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。

　　(四)[追忆]幻灯片观看，募捐活动时间：活动地点：活动内容：回顾过去的伤痛回忆，让我门诊以现在所拥有的一切，唤醒我们的爱心与责任感，也让我们将最好的祝愿送给逝者。

少儿活动方案6

　　各位家长：

　　金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。

　　家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍，感受家乡的美、自然的美，并和孩子一起亲密合作，用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

　　活动目的：

　　1.在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。

　　2.通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。

　　3.培养幼儿自我展示、交流的能力。

　　4.培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。

　　活动内容

　　托班、小班幼儿手工制作

　　要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的'秋天”为主题的画报。

　　中班、大班幼儿绘画展览

　　要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。

　　纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。

　　活动时间

　　10月1日~ 7日亲子制作。

　　10月8日~ 10日上交作品，交流展示。

　　10月13日~17日作品评选，优秀作品展览。

　　活动评比

　　1.评选出本次活动的优秀班级。

　　2.评选出一二三等奖若干名。

　　3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

　　请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。

　　xx路实验小学校幼儿园

　　xx年9月30日

少儿活动方案7

　　时间：xx年xx月xx日

　　地址：xx地点

　　讲评专家：肖Xx老师（Xx初中部教科室主任）

　　一、宣传途径

　　（一）在Xx晚报、Xx晨报等报刊上做活动介绍

　　（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参与。

　　（三）横幅：

　　1、Xx区图书馆20xx年少儿古文化知识接龙活动

　　2、Xx区图书馆20xx年“看《三国演义》，讲三国故事”活动

　　二、奖励方式

　　（一）纪念品为价值10元—15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

　　（二）奖金、奖品

　　一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精美图书（中国少年儿童百科全书精装）；

　　二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的`精美图书（中国少年儿童百科全书平装）；

　　三等奖（3个）一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）。

少儿活动方案8

　　一、活动目的：

　　为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的'才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈班才艺展示！

　　二、冠名：

　　“XXX杯少儿舞蹈大赛

　　三冠名回报：

　　1、本次大赛预赛、决赛以企业名称命名：xxx威海少儿舞蹈大赛；

　　2、在电视台为企业作软性广告宣传；

　　3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传；

　　物以稀为贵，现在的孩子大多是独生子女一代，是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点，举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛，更牵动整个家庭成员的心，所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。

　　通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注，提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度，并为企业引来无限商机。

　　四、比赛地点：

　　XXXXXX

　　五、比赛方式：

　　大赛分预赛、决赛共两场；比赛组别：少儿组、少年组。

　　通过预赛分别遴选出12作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

　　大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。（请参赛选手提前半小时做好准备）

　　六、参赛对象

　　所有舞蹈班的学生都可报名参加。

　　七、报名方式

　　参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名

　　八、参赛模式

　　形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

　　九、参赛要求

　　1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装

　　2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟

　　3、舞蹈组别：少儿组、少年组

　　十、评奖方式

　　少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名

　　颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；并且有一定的礼品奖励。

少儿活动方案9

　　活动目标

　　1、探索“水中的宝贝”的各种办法，引导幼儿多动脑，从而提高解决问题的能力。

　　2、激发幼儿对科学实验的兴趣。

　　3、通过实验初步感知大气压的存在和力量。

　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

　　5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

　　活动准备

　　1、瓷盘、蜡烛、大号玻璃杯、颜色水、小号弹珠，戒指，耳环、打火机等。

　　2、镊子、夹子、小勺、叉子、筷子等若干。

　　3、狐狸手偶一个、录音机、磁带。

　　活动过程

　　1、用手偶进行表演，激发幼儿兴趣。

　　师：“我是狐狸大婶，看我长得多漂亮呀！我是世界上最神气的狐狸，因为我有许多戒指。耳环等首饰、宝贝。唉，可是现在我很伤心。因为昨天夜里下了一场大雨，地上到处是水，刚才我走路不小心，把我的'许多宝贝都掉到水里去了，怎么找也找不到。小朋友们：你们能帮我找找吗？”

　　2、出示盘子，请幼儿观察瓷盘里都有什么（中间有根站着的蜡烛和蓝颜色水）。师：“狐狸大婶的宝贝都在水里面，小朋友想想办法，看怎么帮狐狸大婶把宝贝弄出来？但是（语气加重）手不准碰到水。”幼儿互相讨论，商量解决办法。

　　3、出示工具试探解决的办法。师：“小朋友很聪明，想了那么多好办法。今天老师准备了一些工具，说说它们都叫什么名字？”（叉子、小勺。夹子、筷子等。）让幼儿动手试一试，用哪种工具（要提醒幼儿别把蜡烛碰倒了）。教师巡回指导，注意发现幼儿有创意的行为。请几位幼儿将自己探宝的办法表演给大家看，并说说谁的办法。

　　4、出示大号玻璃杯，引导幼儿感受科学实验的奇妙。师：“小朋友真能干，想出了很多办法。那么，怎么才能知道宝贝都捞出来了呢？”幼儿讨论片刻。师：“老师也想出了一个办法，你们帮老师来试一试这个办法好不，好？”，老师点燃蜡烛，把玻璃杯轻轻罩在燃烧的蜡烛上火苗越大，效果越佳），让幼儿仔细看发生了什么：蜡烛慢慢熄灭，彩色水进入杯子内，盘子里的水逐渐干了。这时，宝贝可以看得一清二楚，很小的“珍珠”也能用手拿出来。请幼儿再操作一遍，要求幼儿仔细观察，火是怎样熄灭的，水是怎样进入杯子的。教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿完成实验，要让每个幼儿都能体验到成功的乐趣。

　　5、提出疑问，进一步激发幼儿探索求知的欲望。师：“真是太奇妙了，水怎么会像变魔术似地一下就钻入杯子里呢？小朋友想知道这是为什么吗？（幼：想。）老师也想知道。这样吧，今天你们回家后和爸爸妈妈一起做实验，找出答案；咱们下次实验课再一起揭开这个谜好吗？”（幼：好。）

　　6、做律动“转转、想想”。师：“今天狐狸大婶太高兴了，她丢失的首饰、宝贝都被聪明能干的小朋友找了回来。现在，请小朋友把捞出来的宝贝送给狐狸大婶吧。”然后，随音乐和狐狸大婶一起做律动“转转、想想”，结束活动。

少儿活动方案10

一、指导思想

　　全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的.受益者。

　　二、主题和内容

　　本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

　　三、参赛对象

　　全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。

　　四、赛点设置

　　时码中心小学

　　五、竞赛类别及时间安排

　　1、竞赛类别

　　本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。

　　2、时间安排

　　①报名时间：5月25日前。

　　②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

　　六、奖项设置。

　　本次大赛设以下奖项：

　　1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。

　　2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。

　　3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

　　七、评委组成

　　由小教办全体成员担任评委。

　　八、成绩考核

　　本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。

少儿活动方案11

　　一、活动时间

　　20xx年1至2月

　　二、活动内容

　　（一）举办古文化知识接龙活动

　　第一场：

　　时间：20xx年元月25日（农历正月初三）14:30

　　主题：唐代的诗词

　　第二场：

　　时间：20xx年1月28日（农历正月初六）14:30

　　主题：宋代的诗词

　　主讲：陈xx老师（xx中学语文教研组组长）

　　地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

　　（二）举办“读名著、讲故事”活动

　　为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓励孩子结合生活实践，创新讲故事的'形式，积极参与，参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名（报名电话：0521-855521、8556521），开学前我馆将组织孩子比赛，每位活动参与者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。

　　时间：20xx年2月5日（农历正月14日（周日））上午9:30

　　地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

　　讲评专家：肖xx老师（xx初中部教科室主任）

　　三、宣传途径

　　（一）在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍

　　（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参与。

　　（三）横幅：

　　1、xx区图书馆20xx年少儿古文化知识接龙活动

　　2、xx区图书馆20xx年“看《三国演义》，讲三国故事”活动

　　四、奖励方式

　　（一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

　　（二）奖金、奖品

　　一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精美图书（中国少年儿童百科全书精装）；

　　二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）；

　　三等奖（3个）一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）。

少儿活动方案12

　　活动一：青青草大(小)讲堂

　　我馆在寒假期间特邀著名作家、教育电台主持人，以孩子的健康成长出发点，以阅读为主题，为广大家长和孩子带来丰富的文化大餐。

　　活动安排：

　　活动时间： 13：30——14：30

　　活动地点：省图负一楼多功能厅

　　年龄要求：8——15周岁

　　活动人数：80人

　　参与方式：xxx

　　活动二：亲子图书管理员

　　该活动是我馆针对在校中小学生推出的图书馆体验实践活动。如果您想让孩子体验不一样的图书馆时光;如果您想以身作则教育孩子热爱生活、乐于奉献;如果您想让孩子增加社会实践经验、丰富他们的课余文化生活，那么就快带着孩子一起参加吧!

　　活动安排：

　　(1)20xx年1月8日上午10点在省图负一多功能厅进行岗前培训。

　　(2)上岗家庭可以自由安排上岗时间，累计工作8小时(其中4个小时要求在周末)的家庭即可获得毕业证书。工作小时数最多的3个家庭可获得优秀管理员称号及纪念品1份。

　　(3)20xx年2月18日上午10点在省图负一多功能报告厅举行结业典礼，为学员颁发毕业证书。

　　活动时间：20xx年1月8日——2月18日

　　活动地点：吉林省图书馆一楼少儿阅览室和低幼阅览室

　　年龄要求：6——12周岁

　　活动人数：50组家庭

　　参与方式：xxx

　　活动三：“心相连书相承”图书捐赠活动

　　为了满足农民工子女的阅读需求，也为了让您家里闲置的少儿图书得到充分的利用，省图现举办图书捐赠活动。读者所捐图书均将赠予农民工子弟校，参与捐赠的读者也将获得省图提供的小礼品一份。

　　捐赠要求：适合小学生阅读的文学、历史、科普等方面的课外读物。

　　捐赠时间：长期有效

　　捐赠地点：省图一楼少儿阅览室

　　活动四：青青草音乐沙龙

　　该活动以互动游戏的形式，帮助孩子们认识各种乐器，了解音乐知识。前两季的音乐沙龙活动受到家长和宝贝们的欢迎和好评。为了能让更多的宝贝们参与活动，寒假期间第三季青青草音乐沙龙又要开始啦!欢迎4-6岁热爱音乐的宝宝报名参加吧!

　　活动时间：20xx年寒假期间

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：4——6周岁

　　活动人数：20人

　　参与方式：xxx

　　活动五：青青草故事沙龙

　　“青青草故事沙龙”是我馆针对4-6岁学龄前儿童开展的益智类亲子阅读活动，现已成功举办了两季。目前故事沙龙活动第三季已火爆开启!宝贝们快来省图和哥哥、姐姐们一起读绘本、听故事吧!

　　活动时间：20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9：00——10：00

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：4——6周岁

　　活动人数：20人

　　参与方式：xxx

　　活动六：青青草科普沙龙

　　好玩又长知识的青青草科普沙龙又要和大家见面啦，寒假期间共举办三场。

　　(一)青青草科普沙龙第13期——升旗(桂敏翟洋)

　　活动时间：20xx年1月22日10：00——11：00

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：6——8周岁

　　活动人数：20人

　　参与方式：xxx

　　(二)青青草科普沙龙第14期——SOS求救车(桂敏翟洋)

　　活动时间：20xx年2月12日10：00——11：00

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：6——8周岁

　　活动人数：20人

　　参与方式：xxx

　　(三)青青草科普沙龙第15期—— “一战到底”(桂敏翟洋)

　　本活动属于益智类活动。通过孩子参与答题活动，让孩子们了解天文、地理、历史、文学等知识。

　　活动方式：

　　(1)工作人员将于1月中旬将题库共享到吉林省少年儿童图书馆官方QQ群204133027、482510123，报名的孩子下载后自行背诵，所有的题均为选择题。

　　(2)每个参赛的孩子手里准备四张A4大小的分别印有A、B、C、D的卡片，作为备选答案。待主持人读完题和答案后，参赛选手举起认为正确的答案，答案错误的退出，依次类推。

　　(3)最后决出5个优胜奖，一二三等奖各一名。其余为参与奖。

　　活动时间：2月12日13：30——14：30

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：6——10周岁

　　活动人数：50人。

　　参与方式：xxx

　　活动七：侏罗纪公园大探秘——VR虚拟现实体验活动

　　在老师的带领下，孩子们可以通过参与AR增强现实与VR虚拟现实的互动环节，学习侏罗纪科普知识，知道并能熟练掌握相关软件的操作。通过参与本次活动，体验自己制作动画的乐趣，培养对科学研究讨论的兴趣。

　　活动时间：20xx年1月8日9：30——10：30

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　活动人数：30人

　　参与方式：xxx

　　活动八：世界节日趣谈-知识竞赛活动

　　祭祖、拜年、贴春联，春节已经有了4000多年的历史，它是中华民族最隆重的.传统佳节。可是你们知道国外的小朋友是如何庆祝新年的吗?他们还会纪念哪些盛大的节日?这些节日又有什么独特的历史和有趣的习俗?快跟上知识视界的摄像机，边看视频边在线答题，完成世界节日探索，还有机会赢取知识视界准备的精美礼品!手机端也可免费参与哦!

　　活动时间：20xx年12月23日——20xx年2月12日

　　参与方式：

　　1、电脑登陆知识视界网站，进入活动页面。

　　2、手机扫描二维码查看活动信息，进入活动页面。

　　3、填写提交个人信息，观看视频答题，发表精彩评论。

　　活动九：我是理财小高手

　　在游戏与实践中，引导孩子学会管理自身的“时间和金钱”，树立对待时间和金钱的正确态度和意识。让孩子早一点了解金钱的概念，早一点懂得理财的技能，便是给予孩子未来人生的最大财富。

　　活动时间：20xx年1月4日、11日、18日9：30——11:30

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：6——8周岁

　　活动人数：20人

　　参与方式：xxx

少儿活动方案13

　　1、活动介绍：培养幼儿体智能全面发展的健康生活品质，体验运动带来的快乐。暑假远离手机，游戏，电脑，爱上运动，健康，生活。特地开展暑假班课程让所有的放假在家里的.孩子都可以享受到运动带来的健康生活。

　　2、活动目标：招募新生人数约50—80人

　　3、活动主题：暑假一下快乐运动

　　4、活动时间：20xx年4月1日—20xx年7月1号

　　5、活动推广地点：龙湾万达ikidfit少儿体能中心+万达个大门口+学校+幼儿园

　　6、活动对象：会员+非会员+未续费学员+同异业机构学员

　　7、参与人员：全体教职员工

　　8、招生方式：线上公众号（市场）+朋友圈点赞（课顾）+线下递推（市场）+5月份市场活动（全员）+转介绍（老师+课顾）+电话邀约（课顾）+同异业合作（市场）+互动吧（市场）

　　9、优惠方式价格：

　　一、一百个赞抵学费200块

　　二、4人抱团每人减200

　　三、抢先购四月份报名5折（限额15个）1400元，五月份报名5、5折（限额20个）1540元，六月份报名6折1680元。（最低只需1100元！！！）

　　10、时间轴安排：456月为暑假班预热与报名时间段，在5月开展开展”小飞侠“招生宣传活动，6月份开展一场市场部活动为暑假班招生做最后冲刺。暑假班时间为：7月1号—8月18号（7周）。8月12—18号暑假班续费年卡，19号制定秋季招生活动，暑假班总结大会。20号全体员工放假。9月2号全体员工正常上班，学员开课。

　　11、排课方式：一周两节

　　12、上课时间段为：周一到周日

　　上午（2节课）9：30—10：3010：30—11：30

　　下午（3节课）14：30—15：3015：30—16：3016：30—17：30

　　（12：00到14：30暂不排课员工休息）

　　晚上（2节课）18：30—19：3019：30—20：3020：00—21：00（待定）

　　13、活动细节：

　　1、7月1号前还需要招聘到2位教练一位前台一位课程顾问。

　　2、每个班级控制在5人，班级多开，人数不要超标。

　　14、暑假员工工作时间安排：7月1号开始所有员工上班时间为9：00，下班时间为20、30（周一到周日）。

　　15、暑假课程

　　1、暑假增高班————（14节一周两节）

　　2、暑假减脂班————（14节一周两节）

　　3、幼小衔接班————（14节一周两节）

　　4、综合运动班————（14节一周两节）

　　备注：

　　1、课程不可转让，延迟，请假不补。

　　2、年卡学员课程不变动，到8月18号所有班级停课两周9月2号开始正常上课。

　　3、可以推荐年卡学员另报暑假班，或者让年卡学员每周课时增加到暑假班的量。

　　4、代金券不能使用

　　5、课程使用时间7月1号—8月18号。

少儿活动方案14

　　一、比赛宗旨

　　为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的'艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

　　二、比赛机构

　　主办单位：

　　内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

　　协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

　　承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部

　　组委会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）

　　主任：吴慧民

　　成员：孙愈李磊焦菊丽

　　二、比赛类别

　　经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。

　　比赛分三个阶段：

　　（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

　　（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

　　（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

　　此次大赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

　　综合组评分标准：选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛，选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

　　大赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

　　三、比赛要求：

　　1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

　　2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。

　　3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。

　　四、报名须知及参加注意事项：

　　报名方式，各中小学及普通、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；

　　报名联系电话：82520458252121联系人：李先生13947001901

　　1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表，领取入场券。

　　2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

　　3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。

　　4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。

　　5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手尊重评委评判结果。

　　6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

　　7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组委会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。

　　8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

　　活动时间：20xx年10月到20xx年2月20结束

　　报名时间：20xx年10月至12月底

　　报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加，每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

　　五、评委原则：

　　舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

　　六、媒体宣传：

　　1、实况录像：

　　在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

　　2、网络宣传：

　　在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。

　　3、报纸宣传：

　　在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

少儿活动方案15

　　一、活动主题

　　“xxxxx”

　　二、活动基本要素

　　1.时间：20xx年xx月xx日或xx日（上午10:00—12:00或下午2:00—4:00）

　　2.地点：游乐场/公园/广场/其他人群密集且场地宽阔的地方

　　3.活动对象：体系内学生及家长和现场的小朋友及家长

　　4.活动性质：服务中心展示与落地招生活动

　　5.着装：工作人员统一着装，佩戴统一标识。

　　三、活动的目的'及意义

　　展示xx少儿英语学员风采

　　拓展体系外学员，促进招生

　　打造社会关注的焦点，扩大社会影响力，塑造品牌形象

　　四、活动内容

　　宣传咨询区：发放活动单页

　　信息收集区：信息登记，留取家长、孩子必要信息

　　主场活动区：请家长、孩子就坐，观赏精彩节目

　　主场活动区：请家长、孩子参与互动游戏，抽奖，赠送礼物

　　五、活动日程安排

　　5月29日/5月30日

　　9：00AM—16：00PM

　　时间

　　内容

　　时长

　　9：00-9：15

　　主持人热场，带动串场活动

　　15分钟

　　9：15-9：45

　　某某少儿英语节目展示

　　30分钟

　　9：45-10：00

　　亲子互动游戏（贴鼻子）

　　15分钟

　　10：00-10：15

　　亲子互动游戏（喜羊羊涂鸦）

　　15分钟

　　10：15-10：45

　　某某少儿英语节目展示

　　30分钟

　　10：45-11：00

　　亲子互动游戏（不眨眼）

　　15分钟

　　13：30PM

　　下午活动开始

　　13：30-13：45

　　主持人热场，带动串场活动

　　15分钟

　　13：45-14：15

　　某某少儿英语节目展示

　　30分钟

　　14：15-14：45

　　亲子互动游戏（环保时装秀）

　　30分钟

　　14：45-15：00

　　英语游戏（你说我猜）

　　15分钟

　　15：00-15：30

　　某某少儿英语节目展示

　　30分钟

　　15：30-15：45

　　亲子互动游戏（快乐传真）

　　15分钟

　　15：45-16：00

　　主持人宣布活动结束，

　　提示家长积分兑奖，现场报名更可以获得大礼包

　　15分钟

　　8：30-11：00

　　13：30-16：00

　　登记咨询区

　　活动登记，项目咨询

　　5小时

　　水平测试区

　　英语水平免费测试

　　16：00PM全天活动结束

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