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端午节活动方案

时间:2023-04-30 19:25:56 端午节 我要投稿

【推荐】端午节活动方案集锦六篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的端午节活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

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端午节活动方案 篇1

  xx月对于商家来说,就是一个繁花似锦的月份,经历了前两个节日促销的兴奋,对于端午节促销活动策划商家仍然热情不减,那么接下来的端午节促销活动策划该注意些什么呢?

  在经历了第一个端午小长假后,商家们对于端午节的市场有了初步的了解,对于端午节促销活动做出了相对应的调整,来应对改变后的市场环境。我们一起来看一下端午节促销活动的注意事项。

  一是准确的定位

  主要表现在主题鲜明,明确是传达品牌形象宣传还是现场售卖,不要陷入甩卖风、折价风的促销误区。另外也需要了解竞争对手的动态,端午节竞争对手最新的促销意图,比如新品状况、折扣情况、赠品分派、新产品引进等。

  二确定最佳的行动方案

  除了事前周密的计划和人员安排,还要有一个好的方案,发挥团队作战优势,团结一致,齐心协力方能做好工作;其次是有较强的执行能力,再者所有的活动安排和物料准备要紧扣活动主题,总负责人要清楚活动的每个环节,了解各块的进度,及时发现和解决活动现场出现的新问题;要对参与活动的人员进行详尽的'培训,把活动的目的和主旨深入传达到每个人心中,充分调动每位员工的积极性和主人翁责任感。

  三确定时间安排和规划预算

  卖场促销时间宜早不宜迟,特色活动最好比对手早三四天,以免被对手抢先。再好的策划,再好的时机,如果没有完整准确的规划预算,届时产品不充足,促销品不到位,顾客该买的买不到,该拿的拿不到,也必定影响整体活动的效果。

  四是现场氛围营造

  端午节活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报、pop张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。具体而言,做好主题广告宣传,从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

  五是严格控制促销成本

  理性预测和控制投入产出比,切不可盲目跟谁,挥金如土;尽量不要和强势厂家正面对抗,尤其是不要和强势对手大打价格战,应该独辟蹊径,突出自己的优势和卖点;事实上,节日促销活动的设计,要“因己制宜”,这样才能取得好的效果。

  六是评估总结

  每次节日营销整体活动都需进行一番很好的评估总结,才能提升节日营销的品质和效果。比如本次活动销量情况、执行有效性、消费者评价比、同业反应概况等。分析每次活动的优点和不足;总结成功之处,借鉴不足教训。评估总结的目的,就是为今后规避风险、获取更大的成功。

端午节活动方案 篇2

  淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日――“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化,体验端午节的节日意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增进亲子之间感情。我们淮阴实验小学小班年级组,根据《幼儿园教育指导纲要》中“生活是教育的源泉,节日是教育的契机,幼儿园应利用有利的教育契机,丰富幼儿的知识,传承中国的文化”的精神,组织家长和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花园分园举行“欢天喜地庆端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展,让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

  一、活动名称:“粽叶传情,粽子飘香”―― 亲子包粽子比赛

  活动目标:

  1.弘扬民族精神,继承中华传统,使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐,体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的`民族自豪感。

  2.感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。

  3.知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参

  与节日的庆祝活动。

  活动准备:

  1.绳子 、剪刀、糯米、粽叶等一些材料(家长自备)。

  2.班一张桌子。

  活动要求:

  每班出两组家庭(一家长一幼儿),每组家庭自备材料(糯米2斤、粽叶若干),以包的粽子质量好、速度快、形状美观评选出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最佳形状奖”、“最佳合作奖”。

  活动场地:

  二、活动名称:根根丝线连――亲子手工编织

  活动目标:

  1.了解端午节的习俗。

  2.增进家长与幼儿之间情感交流,体验合作的快乐。

  3.锻炼幼儿手指灵活力和协调能力。

  活动准备:

  1.丝线、剪刀、煮熟的鸭蛋等。

  2.每班一张桌子。

  活动要求:

  每班出两组家庭(一家长一幼儿), 每组家庭选择自己需要的材料,家长和共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色彩的搭配评出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最美色彩奖”、“最佳合作奖”。

  活动场地:

  三、活动名称:欢天喜地――亲子“龙舟赛”

  活动目标:

  1.训练幼儿和家长之间相互合作的协调性。

  2.在亲子亲密接触中增进亲子间的感情;

  3.在活动中让幼儿养成初步的竞赛意识。

  活动准备:

  龙舟(教师自制)4条,画好起点线、终点线,障碍物4个 。

  活动玩法:

  每班出三组家庭(两家长一幼儿),以班级为单位,四组一起进行比赛。 每组由三个家庭(9人)组成一组,划着 “龙舟”前行。

  比赛开始,幼儿和家长们同心协力前进,游戏过程中,队伍自始至终不能断队,以划龙舟的速度、组内人员的合作评选出最佳速度奖”、“最佳合作奖”。

端午节活动方案 篇3

  活动目标:

  1. 通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

  2. 尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

  活动准备:

  1. 让幼儿收集有关端午节的各种资料。

  2. 有关制作的各种材料:

  粽子——粽叶、糯米、线等。

  香包——各种形状的.布片、订书器、棉花、香水、干花。

  彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

  五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

  3. 有关的图片、艾草和菖蒲。

  活动过程:

  1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)

  2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

  (1) 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

  (2) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

  (3) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

  (4) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

  (5) 饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

  (6) 佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

  (7) 五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

  (8) 竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

端午节活动方案 篇4

  一、活动主题

  弘扬传统文化,传播校园文明

  二、活动时间

  20xx年X月14日-20日

  三、活动内容

  请各支部结合自身实际,组织开展内容丰富、宣传多样的主题活动。

  1、以“我们的节日·端午节”为主题,开展中华经典诵读活动。开展以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法展等形式,让广大教职员工积极参与,了解端午,喜爱端午,过好端午,在感受传统文化的同时接收爱国主义教育和传统美德教育,每个支部报2篇优秀书法作品(硬笔、软笔均可)。

  2、以“我们的节日·端午节”为主题,开展忆往昔·讲美德主题活动。充分利用宣传橱窗、微博、微信公众号等宣传载体,组织教职员工宣讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我身边人的故事。

  3、以“我们的节日·端午节”为主题,广泛开展情暖端午爱心传递活动。组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院,突出爱老孝亲和志愿服务,为孤寡老人,烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心,弘扬社会新风,促进社会和谐。

  端午节是我国的传统节日,有着独特的风俗和文化内涵,要充分利用端午节开展缅怀历史先辈、传承民族精神、弘扬传统文化的'系列活动。

  各支部要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,精心设计活动主题、活动形式,让广大师生乐于参与、积极参与,扩大活动的覆盖面和影响力,通过宣传橱窗、微博、微信等多种形式,广泛普及端午节日知识,营造浓厚的中华民族传统端午节的节日氛围。

  端午节活动主题名称大全

  一、端午节活动主题名称通用版

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  端午节活动策划书——育传统美德,扬爱国之心

  二、端午节活动主题名称学校版

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  三、端午节活动主题社区版

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  社区端午节活动方案-迎接端午,邻里互动

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  社区端午节活动方案——端午浓浓思乡情乡音大比拼

  社区端午节活动方案——“我们的节日·端午节”

  社区端午节活动方案——“粽叶飘香,品味端午”

  四、端午节活动主题营销版

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端午节活动方案 篇5

  “我们的节日?端午节”主题活动方案 为了传承中华民族优秀文化传统,营造端午节文化氛围,

  依照教育局有关文件要求,在我校广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动:

  一、活动主题

  我们的节日?端午节

  二、活动目的

  通过活动,让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由

  来,增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣,从而培养学生的民族自尊心和自豪感。

  围绕“我们的节日?端午节”这个主题,从“为什么要过端午

  节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个

  部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、活动时间

  20xx年5月26-31日

  四、活动内容

  围绕主题:“我们的节日?端午节”,各班组织开展形式多样的主题班会活动。通过班会,让每个学生对端午节的习俗有进一步的'了解。结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况,让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

端午节活动方案 篇6

  一、活动背景:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  二、活动宗旨:

  感受端午习俗,弘扬传统文化,了解传统节日的来历和习俗。

  1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的`传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

  2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。

  3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  三、活动时间:

  20xx年5月28日-6月7日

  四、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心

  1、各中队在6月2日举行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来,发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和了解,同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动,弘扬学生热爱祖国,报效祖国之心。

  端午节期间,鼓励学生跟随父母一起进行端午系列活动对传统节日进行美好体验,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。

  2、各中队出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报,学校6月3日由少先大队检查。

  3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月3日交到少先队大队部。

  4、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容,对学生进行爱国主义教育。

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