端午节活动方案锦集九篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的端午节活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

端午节活动方案锦集九篇

端午节活动方案篇1

　　为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的.方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。

　　一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

　　时间：6月2日

　　地点：新开养老院

　　参加人员：社区居干

　　活动目的：6月2日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

　　二、骨健康知识讲座

　　时间：6月2日

　　地点：居委会

　　参加人员：社区老年居民

　　活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

　　三、包粽子比赛

　　时间：20xx年6月2日

　　地点：居委会

　　参加人员：社区居民

　　比赛细则：

　　1. 每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。

　　2. 米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。

　　3. 粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。

　　4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

　　5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。

　　活动目的：通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。

端午节活动方案篇2

　　一、活动主题

　　“用爱心汇聚力量，用双手托起希望，用行动关爱工友

　　二、活动背景

　　他们来自五湖四海，他们来自边远村寨，他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜，他们穿最简朴的衣服，他们住最简陋的房子;他们很少回家，他们没有节日的.概念，他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们，我们都是一样，我们都想生活在一个温暖的环境，我们都想和周围的人成为朋友，我们希望获得情感的支持与认同。

　　在这个充满纪念意义的节日，我们一起动手包粽子，我们一起送粽子，我们一起过端午，我们一直在一起。

　　三、活动目的

　　大家一起来动手包粽子，陪孩子玩游戏，在互动的过程中，营造一种温暖的社区氛围。

　　四、活动参与者

　　数量：100人

　　人群：社区居住者、志愿者、爱心企业等。

　　五、活动组织方

　　主办：XXX

　　承办：XXX

　　六、活动时间

　　20xx年X月X日至X月X日

　　七、活动地点：XXX

　　八、活动内容：儿童乐园、包粽子、分享劳动成果、节日慰问。

　　九、活动流程

　　十、物资预算

　　十一、爱心参与方式：

　　个人参与：体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子，来到我们活动现场和我们一起动手包粽子，并把你带来的粽子送给工友;爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子，提前一天交给我们的志愿者，由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。

　　集体参与：特别欢迎爱心企业全程支持此次活动，可以捐助一定数量的粽子和食材，活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。

　　提供志愿服务：您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务，如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。

　　爱心人士参与本次活动，在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。

端午节活动方案篇3

　　【促销主题】

　　端午粽飘香，礼献 X 周年——热烈庆祝XX店X周年华诞。

　　【主题商品】

　　粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒类、保健品、休闲食品等。

　　商品、陈列、价格策略：

　　粽子的陈列：两套方案。一是由供应商自带展架，各自展示其商品，如龙舟、竹架等，集中陈列在一起，形成一种氛围。二是由门店自己包装堆头，用灯布围好堆头架。

　　粽子集中陈列处要有气氛布置。

　　关联陈列：在粽子陈列的周围，可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商品，以满足部分有手工包粽需求的顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用的商品，以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位地满足顾客的节日需求。

　　季节性商品：夏凉商品仍可做一些堆头陈列，与主题商品相呼应，满足顾客夏日季节需求。惊爆价商品要有醒目的标识。熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉，根据预估的销量，每天煮熟一批粽子，当场售卖。这可满足单身顾客的'需求。要有气氛布置。

　　【活动内容】

　　活动一：买粽送砂糖

　　活动期间，凡在我店购买粽子一次性金额满 30 元，送砂糖 0.5 斤，满 60 元，送砂糖 1 斤，满 90 元以上送 2 斤，最多送 6 斤。凭当日收银小票到服务中心领取。赠品有限，送完即止。单张小票只能参加一次活动。

　　活动二：一“剪”双雕好省钱

　　活动期间，凡持剪下的我店 dm 封面优惠券，到我店购物有如下优惠：购粽子 95 折优惠，购服装、鞋、家电、童玩、童车 9 折优惠，特价商品除外。单独收银之专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。

　　活动三：西瓜猜“重”就归你

　　活动期间，凡在我店购物一次性金额满 20 元以上者(服装、鞋、家电一次性购物满 40 元以上者) 凭当日收银小票到店头活动处可参与， “西瓜猜重就归你” 活动。如果顾客所报重量与西瓜的实际重量上下幅度不超过 1 两(含 1 两) ，西瓜立即免费赠送。如：西瓜实重 1 斤，顾客报重 1 斤 1 两或 9 两，此西瓜即可归顾客所有。赠品有限，送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

　　活动四：逢 3 必奖乐翻天

　　活动期间，凡进店购物者，不论金额大小，只要收银小票单号的最后一位数是 3，即可到服务中心领取“华生笔记本”一个。数量有限，送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

　　活动五：刮一刮，大奖拿

　　活动期间，凡进店购物一次性金额满18元以上者，在家电、服装区购物一次性金额满38元以上者，凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一次，满36元可抽2次，满54元可抽3次，满72元可抽4次，满90元可抽5次，最多只能抽5次(家电、服装区满 76 元抽 2 次，满 114 元抽 3 次，满 152 元抽 4 次，满 190 元抽 5 次) 。小票金额零头不计，小票不可累计。小票当日有效，盖章作废。单张小票只能参加一次活动。单独收银之专柜不参加。

　　奖项设置：

　　特等奖：1 名，29 寸彩电 1 台。

　　一等奖：2 名，冰箱 1 台。

　　二等奖：5 名，高档凉席 1 床。

　　三等奖：10 名，台式风扇 1 个。

　　四等奖：100 名，百事可乐 2 升装 1 支。

　　幸运奖：1000 名，奖精美礼品一份。

　　即开即中，奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。

　　本次活动之最终解释权归XX购物广场。

端午节活动方案篇4

　　活动时间：5月17日—19日

　　活动内容：

　　1、店庆期间通过在商厦一层共享大厅内设置6个顾客接待处，每个接待处分别根据自己的工作职责，接待顾客来访及回答顾客提出的疑问。6个接待处分别是：总经理办公室、招商处、招聘处、促销活动咨询处、温馨卡发放处、顾客意见接待处。每个接待处各有商厦职能部门的`领导负责接待。活动要求：

　　1、接待咨询时间内，各接待处不允许出现空位的现象。如遇特殊情况，须自行安排人员替代。

　　2、各接待处准备好相关的资料。如招商手册、人事报名登记表等。

　　3、接待中要认真作好登记。

　　4、接待人员要求统一着装。（男5人、女5人）

　　5、行政部负责对各种资料的印制和桌椅的准备。

　　布置：

　　1、两椰树间挂一红布条幅，内容突出主题。

　　2、活动现场准备两块明示板。

　　3、摆放6张圆形谈判桌，每桌配4把椅子。

　　接待处的设置：

　　序号接待处名称负责人准备资料

端午节活动方案篇5

　　一：

　　夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

　　活动日期：端午节（农历五月初五）

　　活动地点：教室

　　活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动内容：

　　1.了解端午节的由来。（同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。）具体内容如下：

　　（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

　　（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

　　（3）学生讲述端午节的起源故事。

　　（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2.与妈妈一起包粽子

　　（主持人）：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1.将粽叶折成漏斗形

　　2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5.蒸煮。学生和家长动手包。

　　三）诗歌朗诵

　　（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：xx同学朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：家长和学生齐诵

　　四）观看赛龙舟录像。

　　（主持人）：同学们，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗t端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

　　（播放赛龙船庆端午的视频。）

　　（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

　　同学们踊跃发表自己的观点。

　　七.吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

　　八、班主任讲话：

　　同学们，今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　小学端午节活动方案二：

　　一、指导思想

　　为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

　　二、活动设计

　　（一）找一找

　　对象：1——5年级学生

　　要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

　　（二）说一说

　　通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

　　1、对象：1——2年级学生

　　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

　　2、对象：3——4年级学生

　　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。

　　3、对象：5年级学生

　　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。

　　（三）画一画

　　对象：3——5年级学生

　　要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报，5年级为电脑小报。

　　（四）写一写

　　通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。

　　对象：3——5年级学生

　　要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

　　（五）学一学

　　对象：1——5年级学生

　　要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

　　（六）比一比

　　对象：3——5年级学生

　　要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

　　小学端午节活动方案三：

　　一、指导思想

　　中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。( www.ZQNf.com)

　　二、活动的目标

　　围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节？""端午节有哪些风俗习惯？""你想怎样过端午节？"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

　　三、活动的内容1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节？"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

　　3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"？

　　四、活动安排活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

　　比赛时间：6月16日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：

　　低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。

　　小学端午节活动方案四：

　　一、课题的产生

　　一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的`事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯？这些风俗习惯是怎样形成的？……针对学生强烈的好奇心，教师要案抓住这一时机以学生的兴趣为切入点，围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

　　二、课题研究的目标

　　围绕“独具匠心的端午节”这个主题，从“为什么要过端午节？”“端午节有哪些风俗习惯？”“你想怎样过端午节？”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。研究目标可归纳为：

　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

　　三、课题研究的内容

　　1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节？”

　　2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

　　3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”？

　　四、课题实施的步骤

　　1、提出问题

　　（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？

　　（2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？你知道哪些有关端午节的诗歌呢？

　　（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？

　　这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，教师只是为他们创设了问题的情境，为学生提供了研究方向，让他们根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

　　2、探索与展开

　　（1）组织调查

　　将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关部门端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的，碰到了那些困难，是怎样解决的，通过这次活动，你有什么感受和启发？

　　（2）网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，教师可以组织学生上网浏览，查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　（3）协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，教师可以提议学生相互协作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。

　　3、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节？并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

　　4、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”主题中队活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

端午节活动方案篇6

　　活动主题：

　　“青年置业——小户型当家”xx报看房团暨浓情端午“粽”享未来

　　活动时间：

　　20xx年6月15日

　　活动对象：

　　xx报报名客户(200人左右，分为两批)

　　现场来访客户

　　前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)

　　活动内容

　　(一)线上部分：(xx报宣传)

　　1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;

　　2、6月10日的特刊释放，主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告;

　　(二)线下部分：(xx报北线看房直通车)

　　组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;

　　(三)现场活动：(浓情端午“粽”享未来)

　　目的：以端午节为噱头，结合华商报看房团的到场，通过现场客户参与性小活动，并以赠送小礼品形式给客户利益点，使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心，营造现场销售气氛。

　　形式：

　　1、xx报xx客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息，即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等);

　　2、购买端午荷包制作材料，邀请荷包制作老师，现场给客户制作荷包，客户更可亲手DIY端午小荷包。

　　3、外场接待，在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时，做茶艺表演，同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐，让客户亲身体验高雅的茶文化，品评幽香茶味。

　　4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花，给客户带来凉爽夏季的感觉。

　　5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋，环保袋内装MAX未来宣传资料树立MAX未来节能环保楼盘的公众形象。

　　活动流程：

　　时间内容物料、人员准备备注

　　10:00—12:00 环保袋的'派发 2名环保大使(圣诺)环保袋若干(得天厚) 物业手续已办好，但在派发中仍需注意城管。

　　16:00—18:00 环保袋的派发 2名环保大使(圣诺)环保袋若干(得天厚)

　　09:30—14:00 活动布展圣诺传媒

　　14：00-15：00 香包DIY区、演绎人员到位

　　15：01-15：40 接待第一批看房团客户，内场向客户进行项目户型的解说，外场进行茶艺表演及香包DIY。香包，演绎人员

　　15：41 接待第二批看房团客户，内场向客户进行项目户型的解说，外场进行茶艺表演及香包DIY。

　　16:00 看房团活动结束整理场地及物料

端午节活动方案篇7

　　一、设计思考

　　端午节是我们中华民族的传统节日，中国的传统节日形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的一个组成部分。农历五月初五端午节，是我国民间隆重的传统节日，蕴涵着丰富的民俗，吃粽子，吃咸蛋、吃“五黄”，戴五色线，佩戴香囊，赛龙舟等。为了培养幼儿对传统文化的认同感，感受传统文化的恒久魅力，使其对传统文化越来越单薄的现代儿童重新认识、接受、喜爱过传统节日，并希望从小为孩子一生的文化向往奠基，扎下传统文化的根。我们小班年级老师根据幼儿的年龄特点和认知特点，各班开展了实践动手操作活动《打扮蛋宝宝》。

　　二、活动目标：

　　1、初步知道端午节是我国的传统节日，吃粽子、学习用“滚贴”的方式，大胆进行装饰活动。

　　2、感受参与创造性活动的乐趣，在活动中教育幼儿学习整理物品，注意个人整洁。

　　三、活动准备：

　　1、空蛋壳、记号笔、油画棒、即使贴、剪刀

　　2、装饰好的.三个彩蛋。

　　四、活动过程：

　　（一）谈话，激发幼儿兴趣

　　师：小朋友，你们马上要什么节日到来了？（端午节）端午节是我们中国人的节日，这一天很特别，大家都会举行一些庆祝活动：像吃粽子、咸鸭蛋等……明天就是端午节了，有三个打扮一新的鸭蛋宝宝也来到了我们教室，小朋友，看看他们有什么不一样的地方呢？

　　（二）欣赏彩蛋，了解装饰彩蛋的方法

　　１、出示三个彩蛋，幼儿欣赏

　　提问：你喜欢这些彩蛋吗？它们分别是怎么打扮的？

　　２、尝试用“滚贴”的方式装饰蛋

　　ａ：交代要求：

　　（１）第一步，在蛋宝宝的身上滚上胶水，要求每个地方都要沾上胶水，但不能太多。

　　（２）让蛋宝宝躺在装满彩色纸头的盘子里，翻个身，滚一滚跳个舞，让彩纸均匀地贴在蛋宝宝的身上。

　　ｂ：幼儿操作，教师巡回指导

端午节活动方案篇8

　　一、节假日

　　儿童节：6月01日（星期二）

　　父亲节：6月19日（星期日）

　　端午节：6月6日（星期二）

　　二、快讯档期

　　5月27日—6月09日《金色童年、快乐六一》

　　6月10日—6月24日《端午节靓粽、购物满就送》

　　第一部分端午节促销方案

　　一、营销目的

　　每年的农历五月初五、是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是6月22日（星期二）。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原、但在现代生活当中、更重要的是象征着吃粽子、喝黄酒、插蒲子叶等、主要是满足人们

　　二、快讯档期

　　6月10日—6月24日《端午节靓粽、购物满就送》

　　三、促销主题

　　1、端午节靓粽、购物满就送

　　2、xx猜靓粽、超级价格平

　　3、五月端午节、xx包粽赛

　　四、促销方式

　　一）商品促销

　　1、《端午节靓粽、购物满就送》活动

　　活动内容：凡五月端午当天、在xx各连锁超市一次性购物满38元、即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只、每店限送200只、数量有限、送完即止。 2、商品陈列

　　1）采购部要求供应商或厂家（如三全凌、思念公司等）、制作促销粽子的小木屋或小龙舟、每店一个；（因为便于厂家的销售、我们又免费提供位置、合作是可行的。）

　　2）促销期间、要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销；无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方、以便促进节日卖场气氛和商品销售（由采购部联系洽谈）。

　　3）除小木屋或小龙舟促销之外、各店在促销期间、应在主通道摆放4—6个粽子堆头；

　　4）要求各店在促销期间利用冷柜、大面积陈列各牌粽子、5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4—6个粽子堆头销售；

　　5）各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的.情况下、可将大约1—2斤重的粽子用网袋装成若干数量包（注意包装要很难解开、避免顾客拆包多装）、并打上价格、悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方、以便刺激顾客的购买欲望、促进粽子的节日销售；

　　6）要求各店美工和管理干部员工发挥水平、进行创意陈列和气氛布置（如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案；

　　3、商品特卖

　　1）在促销期内、粽子和其节日相关商品（如黄酒、冷冻食品、饮料等食品、透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品）均有特价销售；

　　二）活动促销

　　1、《xx猜靓粽、超级价格平》

　　1）活动时间：6月10日—15日

　　2）活动内容：凡在6月10日—15日促销时间内、在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客、凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

　　3）活动方式

　　在商场入

　　口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽、让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜；商品由采购部落实价格一定要相当低、以顾客意想不到的价格出售给顾客、使顾客感受到真下的实惠、为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

　　2、《五月端午节、xx包粽赛》

　　1）我司去年已经举行过、顾客凡响强烈、效果也不错、实施与否敬请公司领导定夺；

　　2）操作步骤：采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛；

　　3）参赛奖品：获得自己所包粽子、多包多得。

　　3、《五月端午射粽赛》

　　1）活动时间：6月20日—22日

　　2）活动内容：凡在6月20日—22日促销时间内、在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客、凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

　　3）活动方式：

　　凭电脑小票每人可获得5枚飞镖、在活动指定地点（商场大门口有场地门店）、参加射粽籽活动、射中的是标识为

　　7）道具要求：气球、挡板、飞镖；

　　8）负责人——由店长安排相关人员。

　　五、相关宣传

　　1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传；

　　2、我司dm快讯宣传（分配数量见附件）；dm快讯第一、二期各40000份、第三期单张快讯40000份平均每店1800份（如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量）

　　3、场外海报和场内广播宣传。

　　六、相关支持

　　1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送；

　　2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料、举行包粽比赛；

　　3、采购部联系洽谈2200只粽子、举行射粽比赛；

　　七、费用预算

　　1、《端午节靓粽、购物满就送》活动：靓粽每店限送200只/22店=4400只； 2、《xx猜靓粽、超级价格平》活动：（数量价格由赞助商在各店促销决定）； 3、《五月端午节、xx包粽赛》活动：粽子散装米每店30斤/22店=660斤； 4、《五月端午射粽赛》活动：粽子每店100只/22店=2200只。

　　费用总预算：

　　1、装饰布置、气球、横幅、主题陈列饰物、平均每店300元、费用约6600元； 2、吊旗费用：10000元

　　六月份促销总费用：约16600元