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爱国主义教育活动方案

时间:2023-05-06 13:42:47 活动方案 我要投稿

爱国主义教育活动方案(汇编15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的爱国主义教育活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱国主义教育活动方案(汇编15篇)

爱国主义教育活动方案1

  五四青年节来临之际,学校团委准备组织一场,学生观看爱国教育的电影活动,具体活动方案如下:

  一、活动组织机构:

  活动指导老师:

  开展活动负责人:

  机构成员:学生会全体成员

  二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00

  三、活动地点:校餐厅前大会议室

  四、活动对象:全校学生

  五、活动安排和分工:

  1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与

  本次活动的主题一致)、设备的.连接、影片的放映。

  2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

  3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

爱国主义教育活动方案2

  一、活动的主题:

  “爱党爱祖国”

  二、活动目的:

  1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

  2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。

  3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“爱党爱祖国”的.主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。

  三、活动准备:

  1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗,彩带等。

  2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报,精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报,并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。

  四、活动过程:

  (一)队会仪式:

  1、各小队汇报人数。

  2、出旗,敬礼。

  3、唱队歌。

  (二)活动内容:

  1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。

  2、我们热爱您,中国共产党。

爱国主义教育活动方案3

  一、活动主题:

  向国旗敬礼、做一个有道德的人

  二、活动时间:

  9月29日——10月18日

  三、活动内容:

  以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  四、活动安排:

  1、广泛发动阶段。

  首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

  第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的.祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

  2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动:

  (1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

  (2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

  (3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。

  (4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。

  (5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

  (6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。

爱国主义教育活动方案4

  一、指导思想

  以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

  二、成立领导小组

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:各处室人员、年级组长、各班班主任

  责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

  三、活动日程安排及要求

  此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的'实际行动。

  此次活动分为以下四个阶段:

  (一)教唱阶段(xx年12月——xx年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

  (二)练习阶段(xx年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

  (三)排练阶段(xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,

  (四)比赛阶段(xx年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在xx年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

  四、其他注意事项

  1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

  各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

  2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

  把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

爱国主义教育活动方案5

  一、活动目的:

  爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的'领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感, 自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。

  二、活动内容:

  1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。

  2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。

  三、活动时间:

  20xx年10月27日下午

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动具体安排:

  各班第一节课召开爱国主义教育主题班会,第二、三节课观看爱国主 义教育影片《建国大业》

  六、活动要求:

  1、各班要明确主题,认真召开爱国主义教育主题班会,作好记录。

  2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》,组织本班学生认真观看。

爱国主义教育活动方案6

  根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

  一、指导思想

  为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

  二、活动思路

  通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

  三、活动对象

  全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

  四、活动时间

  20xx年11月10日-15日

  五、演讲比赛具体活动方案

  1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

  2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

  (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

  (2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

  3、演讲要求:

  (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

  (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

  (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

  (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的.演讲比赛。

  4、奖励:

  在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

爱国主义教育活动方案7

  一、指导思想

  为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。

  二、活动内容

  以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:

  1、召开爱国主义教育主题班会。

  2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。

  3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。

  4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

  5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。

  三、相关活动安排

  (一):做好爱国教育宣传发动工作

  (1)大队部发出爱国教育活动倡议;

  (2)利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。

  (二):开展好爱国主义教育主题班队会。

  组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。

  (三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:

  1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;

  2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;

  3、手抄报、绘画采用8k纸张,手抄报文字须手写,否则取消评奖资格;每份手抄报的.编办者不超过3人;

  4、具体评奖方案由美术组负责。

  (四):利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

  (五):刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。

  (六):利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱国,得到更深刻的教育。

  四、活动要求:

  1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求,制定出适合本年段的活动方案,并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。

  2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案,并贯彻实施。

  3、活动期间,各班主任要以爱国主义教育为主线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,按要求定好每周班会主题,写好班会教案,开展好每周一次的主题班会活动。

  4、各年段在本月底上交活动小结。

爱国主义教育活动方案8

  一、活动主题

  见证家乡历史,争做美德少年

  二、活动目的

  为充分利用我区爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解金口河区在不同历史时期政治、经济、文化、教育、交通等各项社会事业发展的历史轨迹,增强学生热爱家乡、建设家乡的'使命感和责任感,

  三、参加人员:

  全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表

  四、活动时间:

  20xx年11月5日下午1点——下午3点

  五、活动地点:

  金桥文化公园、青少年活动中心三楼(档案馆)

  六、组织机构

  组长:XXX,负责突发事件处理,全面调控。副组长:XXX,负责带队指挥和解说。成员:XXX、XXX,负责前后安保工作和摄像。

  七、活动路线:

  1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。

  2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园.(公交老板:1370xxxxxx)

  3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。

  4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。

  4、由档案局负责安排老师做参观讲解。(万局长:13508xx2488)

  5、原路返程。(大约3点)

  6、参加活动的队员写一篇实践活动体会。(“我是家乡的见证人和建设者”)

  八、注意事项

  1、活动过程严格听从指挥,坐车不得将头手伸出窗外,步行至博物馆途中靠右走人行道等,注意安全。

  2、博物馆都是珍贵的历史文物,在馆内行走要按顺顺序,不得追逐打闹、高声喧哗,注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾。

  3、统一服装,衣着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度严肃,不得嘻嘻哈哈,做好相关的记录。(可以带手机、相机拍照)

  九、经费预算:

  公交车费:xxx元。

爱国主义教育活动方案9

  一、指导思想:

  爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

  二、领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:xx

  三、活动内容:

  1、书画、小报评展。

  参加对象:幼儿园大、中、小全体学生、

  a.书法分硬笔和软笔两项,体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。

  b.小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。

  评委:韩选林 屠国斌 解 燕 周序人

  2、诗文朗诵比赛。

  参加对象:中班、大班每班一个节目;

  作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文;

  比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;

  朗诵时间:3分钟以内;

  报名时间:10月17日(周一)报教导处;

  比赛时间:10月21日(周五)下午第三节

  比赛地点:学校阶梯教室

  主持人:教师

  评委:钮美英 殷 勤 孟 艳 张 媚 孙 红 宋华燕 屠 俐

  记分:仇燕萍

  摄影:解 燕

  3、主题班会观摩。

  活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的.精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

  活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中

  参加班级:所有小、中、大班

  活动要求:

  (1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

  (2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

  活动时间:

  第十周周一下午第三节或第四节。

  备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

  四、评奖办法:

  1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

  2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

  常州市翠竹幼儿园教导处

爱国主义教育活动方案10

  为进一步贯彻落实市局文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:

  一、指导思想

  以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的'历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

  二、成立领导

  小组成立领导小组领导组长:郭睿(校长)副组长:杨雪梅张静

  成员:各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

  三、活动日程安排及要求

  此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广^泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段:

  (一)教唱阶段(20xx年3月):由音乐教师利用音乐课或课余

  时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目,务必让每-一个学生都会唱。

  (二)练习阶段(20xx年4月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

  (三)排练阶段(20xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练((四)比赛阶段(20xx年5月)全校以班为单位进行歌咏比赛,:时间初步定在20xx年”五.四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

  四、其他注意事项

  1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

  各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

  2、注意”四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

  把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

爱国主义教育活动方案11

  活动目的:

  通过组织这次爱国主义教育主题班会,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

  活动内容:

  1、整队、唱国歌,宣布班会开始。

  2、诗歌朗诵

  3、祖国知识知多少

  4、讲故事

  5、班主任老师小结,齐唱没有共产党就没有新中国。

  活动形式:

  诗歌、讲故事、竞赛。

  活动准备:

  1、学生学唱爱国歌曲。

  2、学生准备诗歌

  3、准备英雄故事。

  4、准备祖国知识

  5、了解祖国近年来的成就。

  6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

  活动过程:

  一、班主任老师讲话。

  亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的中国共产党走过九十四年的风雨,迎来了今日的辉煌!让我们用美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。

  主持人(甲):每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声,五星红旗第一次在共产党前升起,那一刻举国欢庆,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了,她的名字叫中华人民共和国!

  主持人(乙):请全体起立,合唱《中华人民共和国国歌》,全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

  主持人(甲):在共产党等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,“看,东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。

  主持人(甲):中华民族,有5千年光辉的历史

  主持人(乙):中华民族,有五千年伟大的成就

  主持人(甲):在漫长的历史长河里

  主持人(乙):在民族发展的征途中

  主持人(甲):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹

  主持人(乙):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果

  主持人(甲):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?

  主持人(乙):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?

  主持人(甲):

  1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)

  主持人(乙):

  2、我们的国旗是什么?(五星红旗)

  主持人(甲):

  3.我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)

  主持人(乙):

  4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

  主持人(甲):

  5.你能说出在中国发展,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋…)

  主持人(乙):

  我国共有多少个民族?(56个民族)

  主持人(甲):

  世界上最长的'城墙是什么?(长城)

  二、演讲英雄故事。

  主持人(乙):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。

  主持人(甲):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的.国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

  主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

  由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

  三、爱国歌曲大家唱。

  主持人:有一首歌,照亮我们的岁月;

  芬芳我们的生活;

  有一首歌,

  鼓起理想的风帆;

  填平征途的沟壑;

  有一首歌,

  越唱眼睛越亮;

  越唱心胸越阔;

  它是前进时的火炬

  它是焦渴时的清波;

  它是沉闷时的惊雷,

  它是迷路时的星座;

  它是心上的一轮明月,

  它是生命之树的一片绿叶;

  这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》

  四、大家齐唱《没有共产党就没有新中国》

  五、班主任总结:

  同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

  主持人宣布主题班队会结束。

爱国主义教育活动方案12

  一、开展爱国主义教育活动的宗旨

  1、通过爱国主义教育活动的开展,全面贯彻落实中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》和《关于加强学校德育工作的实施意见》。

  2、探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把爱国主义教育推向一个新阶段。

  二、开展爱国主义教育活动的原则

  3、以建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为根本指导思想。

  4、以中共中央印发的《爱国主义教育纲要》和《关于加强学校德育工作的实施意见》为指导性文件。

  5、坚持“以教学为主、教育为首”的原则。

  三、爱国主义教育的目标、内容

  (一)目标

  7、教育学生爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国,激发爱国热情,培养民族自尊心、自信心和责任心。

  (二)内容

  (1)认知

  8、知道中华人民共和国国徽的含义,知道我是中华人民共共国的公民,懂得热爱祖国既是公民的道德要求,又是公民应尽的义务。

  9、初步了解家乡的资源、人口、民族、环境,初步了解祖国的古代文明史,认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。学习祖国英雄模范人物的先进思想和优秀事迹。

  10、知道青春是人生的黄金时期,知道集体是个人成长的园地,了解爱青春、爱集体、爱祖国的'关系。

  11、知道宪法是国家的根本大法,懂得学法、守法、护法。

  12、初步了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史,懂得只有社会主义才能救中国、才能发展中国;初步了解我国的基本国情和党的基本路线;明确当代青年的社会责任。

  (2)情感

  13、对已自尊自爱,珍惜青春年华;对人互尊互爱,珍惜同学友谊。

  14、热爱班级、学校,逐步培养热爱祖国和各族人民的情感。

  15、热爱家乡和祖国的大好河山,培养建设家乡和祖国的志向及责任感。

  16、热爱祖国的悠久历史和优秀文化传统,激发民族自尊心、自信心和自豪感。

  (3)行为

  17、从小事做起,从培养为他人、为集体、为国家做好事的良好品质。

  18、养成遵守学校纪律,遵守社会秩序,遵守国家法律的行为习惯。

  19、关心国家大事,努力学习,刻苦锻练,勤劳俭朴,为建设和保卫祖国做好一切准备。

  20、尊重和爱护国旗、国徽。升降国旗和奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。

  四、途径和形式

  (一)学科教学

  通过语文、地方课程、学习课程、国学启蒙等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。

  (二)课外活动

  (1)班团活动

  21、抓好新生入学教育、班集体教育,重点开展:

  ①“我爱我的学校(班级、校集体)”校会班会主题教育。

  ②“迈好第一步”畅谈个人打算和自我要求。

  ③“当代小学生的风采”讨论。

  ④“文明中学生”评选活动。

  22、引导学生参加课外科技(计算机)小组活动,掌握计算机应用知识。

  24、鼓励学生参加文娱、体育小组活动,积极参加各种文体比赛。

  25、组织《中华大家唱》演唱比赛。

  26、“中国杰出科学家”读书征文比赛。

  (3)影视活动

  27、配合教育教学,组织观看爱国主义教育影片,写心得,谈体会。

  (4)读书活动

  (三)社会实践

  28、积极参加校内外公益劳动。

  29、利用节假日,深入农村进行社会调查,了解家乡经济发展,颂歌献给祖国,献给党。

  30、访问英雄模范、先进人物,学习他们的先进事迹,迈好青春第一步。

  (四)家庭教育

  31、召开家庭教育座谈。解决娇惯溺爱、矫枉过正、撒手不管的失误家教法。

  32、开办家长学校,使家庭教育与学校教育形成共识,掌握科学育子方法,挖掘学生潜力,端正学习态度。

  33、组织好每周一次的升旗仪式。

  34、设计好重大的教育活动①新生入学典礼②毕业生毕业典礼③入队仪式⑤法制教育讲座⑥心理健康知识讲座⑦总结表彰会议

  35、开展好重大纪念节日活动.

  36、布置好校园环境.

爱国主义教育活动方案13

  一、指导思想

  为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

  二、活动思路

  透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的`思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

  三、活动对象

  全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

  四、活动时间

  20xx年11月10日-15日

  五、演讲比赛具体活动方案

  1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲,演讲题目自拟。

  2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

  (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

  (2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

  3、演讲要求:

  (1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

  (2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

  (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

  (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

  4、奖励:

  在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

爱国主义教育活动方案14

  一.指导思想

  为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情怀,教育引导学生增强职责意识,树立崇高的梦想信念,做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生,努力构建和谐团结班团体,全面提高学生的综合素质,现结合我校班级实际情景,开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动,特制定如下方案:

  二.活动形式

  1.结合学校学生科、团委的总体工作安排,以教学部团总支为主导,组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。

  2.以班级为单位,以庆祝国庆节为契机,要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;

  三.实施步骤

  (一)宣传动员(10月1日至10月7日)

  1.提出具体方案,将活动主题与班级实际结合,扎实开展各项活动,做好活动的材料收集和整理。

  (二)实施阶段(10月8日至10月30日)

  秉持“六个一”活动要求,具体相关资料与安排如下:

  1.一系列主题班会:组织召开社会主义;

  2.一期板报:出一期爱国主义主题黑板报;

  3.一部电影:观看一部爱国主义教育主题的影视作品;

  4.一个合影和一次宣誓:开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动;

  5.一场爱国诗歌朗诵:组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛;

  6.一篇心得体会:组织学生撰写爱国教育的心得体会;

  7.一次手抄报排版设计比赛:组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。

  8.一场讲座:参加践行社会主义核心价值观的`道德讲堂讲座;

  9.一次征文比赛:组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。要进取制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

  2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

  3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结。

爱国主义教育活动方案15

  一、活动目的

  通过组织学生观看爱国主义教育影片活动,旨在增强学生的民族自尊心和自豪感,弘扬伟大的民族精神和传统美德,培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。

  二、放映时间、地点:

  时间:20xx年11月4日

  地点:五楼活动室

  三、放映单位:

  沈阳市电影公司

  四、放映影片

  《宝贝别哭》

  五、参加对象:

  一到六年级全体学生(注:一、二、三年级上午10:00观看、四、五、六年级下午12:40观看)

  六、活动要求

  1、各班要认真组织学生观看影片,按秩序,守纪律,讲卫生。

  2、观看影片后,各年级各班教师指导学生认真撰写“观后感”,于11月20日将学生作品(每班不少于3篇)交到德育处。

  七、活动分工

  1、活动组织、负责人:xx

  2、场地安排:xxx

  3、纪律、卫生检查和监督:各班班主任

  4、安全保卫:各班任课教师(该节课的任课教师)

  5、资料采集、“观后感”收集:

  八、活动总结

  为了丰富学校师生的校园文化生活,发挥影视作品的德育育人功能,在市、区教育局的大力支持下,xx小学组织全校师生于20xx年11月4日观看励志教育影片《宝贝别哭》。

  在观看影片的过程中,老师和学生们都被剧情深深地吸引,深深地感动,看到动情之处,无论是教师还是学生们都泪如雨下,被剧中人物和情节所打动。

  通过这次影片的`观看,不仅提高了师生们的思想情操,更加深了师生之间的情感交流,师生们倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作学习。

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