家庭计划

时间:2023-05-13 15:18:50 计划 我要投稿

家庭计划锦集5篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的家庭计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家庭计划锦集5篇

家庭计划 篇1

  孩子上小学了,突然的紧张学习,让我们一家人有点跟不上节奏,17年的下半年我们每天慌里慌张,从早上醒来就像打仗一样,姥姥做好饭盛好端到客厅,姥爷准备好书包等着送孩子上学,而我是帮孩子穿衣洗漱加喂饭,孩子吃着看着表,到点准时出发,而孩子爸是睡的呼呼的叫不醒。

  我给孩子中午报了午托,要不然一天8趟来回路上跑,姥爷也太辛苦,报午托省了4趟。孩子4点半放学,到家光看电视不听老人话,我又给他报了个足球课,6点放学,6点20分到家,姥姥要单独给他备好吃的怕饿着孩子,我是7点下班到家,我吃完饭不涮碗以经快8点了,不过家务活是孩子姥姥做,她们不会辅导孩子写作业,而且每天作业是发我手机上,不管我几点到家都要陪孩子写作业,亲子阅读20分钟后快十点了,赶紧洗洗睡,怕孩子明早起不来。孩子爸工作忙,每天晚上11点到家,根本指望不上。就这样日复一日,半年过去了。

  新的一年我为我们家每个人制订一个成长计划,陪孩子一起学习,一起成长!

  姥姥姥爷:多出去走走看看逛逛公园,超市,不要天天在家看电视

  不要天天爱啰嗦,做菜要多样化,不要太单一

  让你们多读书,可能有点难为你们,但是要乐观面对生活,不要总埋怨吵架

  对孩子多鼓励夸奖,要有耐心

  孩子爸爸: 你工作忙我能理解,但是要多关心家人,特别是孩子学习

  少玩手机,抽空每周末要陪孩子一天,带孩子出去玩玩

  多读一些孩子教育书籍,多关心孩子成长

  多抽空陪孩子一些学习,一起读书

  孩子妈妈:我是最辛苦的,既要上班,又要照顾孩子生活及学习,新的一年我为自己制定以下几项,定认真对待执行:每天晚上抽1小时辅导孩子学习,批改作业

  每天晩上保持陪孩子睡前阅读30分钟

  每周末抽出一天时间陪父母、老公、孩子去野外玩,让生活更充实,让孩子体会到家人陪伴的幸福

  让孩子参加至少两次没有父母陪伴的外地旅游及夏令营,增强孩子独立做事能力

  宝贝儿子:按时上下课,尊敬老师,团结同学,做一个老师喜欢的好学生

  养成主动写作业的习惯,写作业要认真,不要总是催着,写着玩着,耽误时间

  写字要认真,有耐心,一笔一画慢慢写,不要一个大一个小,光看速度,不看效果

  多读书,多阅读,增加识字量及阅读能力

  在家要尊重老人,孝顺父母,做一个人人喜欢的好孩子

  新的`一年,希望我们都开开心心的生活,学习,努力作好自己的本职岗位内的工作,相互理解,互相帮助,为了家,为了孩子一起努力,加油!

家庭计划 篇2

  制定家财险计划书方法一:选最适合的家财险

  目前,在市场上家财险有以下三类:保障型、投资型、组合型。三种不同的家财险种侧重的功能各有不同。

  “买任何保险的第一步其实不是说选哪种保险好,而是要选最适合你的险种。”资深保险理财师阎涛介绍,“对于大多数家庭来说,保障型家财险是主要选择,一年消费百十来元,一般的保障都有了。”

  据了解,保障型家庭财产保险,最大特点是保费低廉,保险期满后,所缴纳的保险费不退还。这种险种一般都会按照保额或保费高低,提供多档次的定额保险方案供客户选择,保障范围几乎涵盖了家庭财产可能发生的各种财产损失。

  投资型家财险则兼顾投资和保障双重功能,保险期满时,无论在保险期内是否发生赔付,保险公司会在期末按约定利率返还本息;组合型的家财险就是既能保财产又保人身的组合家财险。

  总之,每个家庭的'财产都有自己的特点,每个家庭也都有自己的财务计划,因此需要根据家庭自身财产的特点、投资偏好,结合房屋周围的环境和保险支出,用最合理的投入获得家庭财产最大的安全保障。

  制定家财险方案方法二:正确估值投保

  要买家财险的话,一定要正确地估算家庭财产的保险价值,超额投保和投保不足额都不划算。”平安财险北京分公司工作人员介绍。

  举个简单的例子,比如说投保家财险时一台家电投保金额6000元,而当时市场上同一型号的新的家电价格为3000元,后因保险事故使这台家电发生全损失时,那么保险公司会只负责赔偿3000元,而不会赔偿6000元。

  同样的,如果你投保的房屋实际价值为200万元,但投保人只投保了100万元。如果发生事故,造成了50万元的损失,许多投保人认为应该赔偿50万元。但实际上保险公司赔偿仅仅是50万元乘以二分之一。因为保险公司认为投保人没有按足额投保,只将财产总价值的二分之一投了保,所以也只能按照二分之一这个相应的比例赔偿。

  制定家庭财产保险规划方法三:多投不多得

  和寿险不同的是,家财险重复投保并不会带来额外的赔付。

  单位为王先生在A公司投保了一份保额为5万元的家财险产品(附加盗抢责任),王先生觉得5万元保额较少,半个月后又在B公司投保了10万元的家财险附加盗抢险,两份保单的保险期限均为一年。三个月后很不幸家中被盗,丢失财物、现金首饰等合人民币9000元。王先生分别向两家保险公司报案,但结果王先生并不会获得每家保险公司各赔9000元,总共获赔1.8万元,而是按照保额比例,由A公司赔偿金额为9000元的1/3,即3000元;B公司赔偿金额为9000元的2/3,即6000元。

  “投保人一定要注意,保险公司不会重复赔付,需按照投保人在两家保险公司的投保比例进行理赔。同一保险标的向两家保险公司投保家财险,属于重复投保。”资深保险理财师阎涛介绍。

家庭计划 篇3

  一、系统思维习惯,是计划做事的开始

  菲菲一直是奶奶看大的,奶奶对她了如指掌。刚上小学,奶奶就发现菲菲有些不对头,常常是想起什么做什么,做不到三分钟,又想做别的事情。结果所有事情都是乱七八糟的,没有一件事情能做好,有时候还会把奶奶折腾得焦头烂额。

  于是,每天晚上睡觉之前,奶奶都会来到菲菲房间,问她明天准备做些什么。开始菲菲摇头,“等明天再说吧。”她总是这样说。奶奶做菲菲的工作,说:“明天再说可不行,如果你明天想吃冰淇淋,奶奶买不到怎么办你把想做的事情都提前想好了,明天奶奶好替你安排。”奶奶这么一说,菲菲开始认真去想,但总是想起这个忘了那个,不够全面。奶奶说:“这样吧,今天奶奶先帮你计划一下,明天晚上你再照着奶

  奶的计划想后天的。”菲菲也觉得这样比较好,答应了。接着,奶奶帮助菲菲制定了第二天的计划:早晨8点起床,10分钟穿衣服,收拾卧具,1 0分钟刷牙洗脸,2 O分钟吃早餐……奶奶说着,菲菲听着,小脑袋一个劲儿地点。

  第二天,在奶奶的监督下,菲菲有计划地做了一天事情。晚上睡觉的时候,奶奶问她:“菲菲,这样有计划地做事是不是很好”菲菲由衷地点头。奶奶就说:“那好,现在你就把明天要做的事情想好,然后告诉奶奶。”菲菲想了一会儿,把第二天想要做的几件事罗列出来,然后把每天需要做的事情加在一起,就形成了一张计划表。

  后来,菲菲渐渐养成晚上睡觉之前,把第二天要做的事情想一遍的习惯,第二天再做起事来,非常有条理。她现在已经不用奶奶提醒了。

  二、计划落实习惯。是计划做事的关键

  明明的爸爸是单位里的办公室主任,每天都在监督各科室工作的落实,可是他却没有时间监督儿子明明。一次明明的妈妈报怨他:“你看你,就知道在单位里瞎忙,也不管管你儿子!这周他应该完成三篇作文,现在都周五了,一篇还没写呢!周六咱们本来打算去郊游,这样的话,又去不成了……”这时,爸爸才意识到儿子的问题不小,应该好好管管了。

  明明已经上小学三年级了,做计划表很容易办到。每周日,爸爸都会监督并帮助他制定出一周的计划。可是,计划制定出来之后,明明总是由于种种原因不能落实。这让爸爸很是郁闷,自己做事从来都有板有眼,怎么会生出这么一个儿子!通过和明明谈话,爸爸告诉他制定计划的目的就是落实计划,计划制定了没有落实,等于没有制定。如果这样的问题出现在工作上,是非常严重的失误。同时,爸爸还要求明明把计划进

  一步细化、量化,分解到每一天、每一个小时。在计划的`时间内完成最好,如果不能完成,要有惩罚措施;如果提前完成,剩下的时间就可以自由支配,而且还有奖励。每天晚上,爸爸都要抽出时间对明明的计划落实情况进行检查,计划全部落实,。表扬一次,零用钱如数发放;如果有计划没有落实,扣发一天零用钱。

  爸爸说到做到,每天明明一放学,爸爸就拿出明明的一日计划表,逐项进行检查。没有落实的,除了扣零用钱之外,还责令在不影响当天计划落实的情况下把前一天未完成的补上。这样就要求明明做事情要努力一次就做好,不能应付了事。现在明明对于时间的安排越来越科学,学习和做事的效率明显提高。

  经过两个多月的监督,明明不能落实计划的坏毛病改掉了。以前,他做作业要做到夜里12点多,严格落实计划之后,不到10点就做完了,而且做得又快又好。爸爸说,能让孩子严格落实计划,是让孩子增强时间观念、任务感和责任感。时间长了,孩子对自己做的每一件事情都会拟定一个标准、一个完成的期限,这样,就会自然而然地把事情做好。

  三、检查反思习惯,是计划做事的保证

  蕾蕾是个很听话、很懂事的孩子,知道为自己制定生活、学习计划,也能很好地落实计划。可是妈妈发现,尽管如此,蕾蕾的一些事情还是做不好,至少不能令她满意。这到底是为什么呢妈妈通过认真观察,发现蕾蕾的一些计划本身就有问题,标准不高,或是缺乏合理性。计划错了,怎能把事情做好呢于是,妈妈开始规范蕾蕾计划做事。

  每天晚上,妈妈都要找蕾蕾谈心,让她好好想一想,今天有哪些事情做得比较满意,满意在什么地方哪些事情做得不满意,为什么不满意哪些事没有做好,甚至很糟,为什么会这样妈妈的做法让蕾蕾开始认真思考。然后妈妈又进一步引导,帮助蕾蕾找到了做事满意或者不满意的原因。蕾蕾开始只能勉强说出改进的方法,并不合理。但妈妈还是点了头,并且说:“蕾蕾,以后你就要这样,每天晚上睡觉之前,都要把一天的事情好好想一遍。如果有的事情做得不够好,找出原因,然后想出以后避免这些问题的方法。这样,你做事情就会越来越好,自己也会越来越满意。”

  坚持做了几天,蕾蕾体会到了从未有过的成就感。原来,别人的表扬可以让人快乐,自己对自己满意更让人感到幸福,看到自己一步一步越来越完美,那感受真是妙不可言。从那以后,蕾蕾坚持每天晚上睡觉之前都要对自己一天所做的事情进行检查反思,然后把问题记在日记本上,并写明以后遇到这些问题应该怎么处理。渐渐地,蕾蕾就养成了每日检查反思的习惯。后来,她做任何事,都一边做一边检查,发现问题,及时修正,事情做得越来越好。结果,蕾蕾的学习成绩迅速提高,同学关系也处理得很好,在家里做事也让妈妈非常满意。妈妈高兴极了:“现在我的女儿才真正学会计划做事了,因为她已经懂得了随时检查修正自己的计划。计划正确了,再认真落实,事情自然会做到好上加好。”因此妈妈认为,检查反思习惯,是计划做事的保证。

  家长的经验告诉我们,做事有计划,是一个人工作、学习、生活的良好习惯,也是一种积极的生活态度。父母应该从小对孩子进行培养,让他们养成系统思维、计划落实、检查反思的良好习惯。

家庭计划 篇4

  一、指导思想 :

  根据《**市家庭教育指导纲要》精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

  二、具体工作:

  (一)加强家庭教育的科学化管理。

  1. 进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。

  2.搭建家委会成员与家长之间的沟通平台——家长博客,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。

  3.每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。

  (二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。

  1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的`教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性

  2. 每学期围绕学校中心工作,召开二——五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。

  3.建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通,形成家校共建的良好格局。

  (三) 开展家家互动,共享家庭教育优质资源。

  1.充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。

  2.充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。

  (四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。

  1.加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。

  2.做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展家校网上交流,鼓励家长关注学校的发展动态。

家庭计划 篇5

  家长朋友,7月6日就是期末考核了,为了让孩子们更好地掌握本册教学内容,打好知识基础,老师们都鼓足了劲在为孩子们复习,若是有了您的帮忙,形成教育合力,就更好了!为了方便家长们了解该怎样给孩子们进行系统的复习,我们特地制定了一份语文复习计划,希望家长们能配合好老师。请您在百忙之中抽空,在孩子们完成各科作业任务之后,按照表格中的内容,为孩子们进行语文复习。相信有了您的大力支持与配合,他们一定会取得更理想的'成绩!谢谢您的支持!

  时间 复习内容 存在的问题 家长签字

  6.12默写第1课、听写第2课

  6.13听写第3课、默写第4课

  6.14听写第5、6课

  6.15听写第7课、默写练习二成语

  6.16听写第8、9课

  6.17听写第10、11课

  6.18默写练习三成语、听写第13课

  6.19听写第14、15课

  6.2听写第16、17课

  6.21听写第18、19课

  6.22默写练习五成语及第20课

  6.23听写第21、22课

  6.24默写23课、听写第24课

  6.25听写第25、26课

  6.26默写默写练习7成语、第二课第5、6自然段

  6.27默写第二课第7自然段

  6.28默写第二课第8、9自然段

  6.29默写第九课第4、5自然段

  6.3默写第22课第5自然段

  7.1默写第24课第2自然段

  7.2默写第25课第3~5自然段

  7.3重点字词

  7.4重点字词

  7.5重点字词

  让我们家校共同配合,一起携手努力,使学生在期末考试中取得优异成绩!

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