个人计划

时间:2023-05-15 09:46:43 计划 我要投稿

【精选】个人计划模板汇编10篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的个人计划10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】个人计划模板汇编10篇

个人计划 篇1

  新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以校内指定的目标为方向,根据本班组指定的计划为目标,以大班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感

  5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的`教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  三、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的一点一餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

个人计划 篇2

  新学期,新希望,新起点,这学期我担任四年级班主任语文教学兼六年级英语教学。我将认真贯彻党的教育方针,加强政治学习,不断提高自己的思想认识。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面发展。

  四年级有8名学生,其中男生6人,女生2人。学生上课气氛不活跃,中等生、后进生生占较大多数。学习不踏实,对问题不求甚解;书写速度慢,错字多。

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。

  (1)备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。本学年采用电子备课,注重二次备课。课前专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,有人说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

  (2)上课。注重课堂教学效果。教师要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设

  法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪不会受到影响,不会把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。

  (3)作业。重视对学生句子的讲解和训练,重视作文的指导和训练。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。重视对学生书写的评价。

  (4)辅导。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,要注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。

  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待,后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的.平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。

  1、思想教育常抓不懈:利用班会,对会等进行思想品德教育,增强学生的卫生、纪律、安全意识,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出严格要求,班内形成团结向上的优良班风。

  3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

  4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

  5、经常与家长保持联系,进行家访,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

  总之,希望通过这学期的努力,学生能保持良好的学习风气,有积极进取之心,热爱学习,以学习为乐。热爱班集体,形成积极向上的班风。书写认真,习作有一定水平,为今后的学习打下良好的基础,在少先队大队部组织的各项活动,都获年级组优秀奖。

个人计划 篇3

  我很荣幸再次成为了我校数学名师工作室的一名学员,是一份信任和荣誉,是一份责任和义务。我以此为契机,将继续以“名师工作室”为平台,加强教育教学理论学习,虚心接受工作室领衔人的指导,踏实工作,深入研究,钻研新教材,开展课题研究,探索有效教学方法,培养青年教师,积极参加工作室在线交流研讨活动,解答教学疑难问题,学习传播教研教改信息。发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平,促进自我的成长发展。积极探索小学数学教学中存在的问题及解决的对策,推进小学数学教学改革与发展。为了在以后的工作中更好地服务学生,更好地服务教学。因此,特定以下学习计划:

  一 、学习目标:

  1、加强数学学科知识的学习,不断改进学科教学,总结教育教学方法、经验,提高本学科教学质量,实现自我成长,成为学科教学的示范者。

  2、加强教学研究,提高自身的教学水平。不断钻研教育教学理论。每年征订一本教育教学理论书籍,一年内至少要读两本教育著作,并认真记好学习笔记,奠定理论基础。

  3、继续开展导学案下高效课堂教学模式的研究,开展课堂展示,提高实践能力。积极参与工作室课题,积极参加各级、各类教学业务方面的竞赛,努力取得好成绩。

  4、每学期在校内进行1次以上的教学展示,提交优秀教学设计和优秀课例。每学年至少要撰写1篇论文或教学设计,并积极向校级、市级以上刊物投稿。

  5、深入课堂多听其他老师们的课,观看数学名师的教学视频,多聆听专家讲座报告,以此拓宽视野、提升素养。

  二、对个人的学习工作要求:

  1、加强业务理论学习,不断丰富自己的理论知识。多读有关教育学、心理学的文章及书籍,理解新课标的理念,数学课程标准的基本理念、目标和各阶段的要求,多读例如《宁夏教育》、《高效课堂论文集》等有关教育教学的杂志和报刊,经常关注教育教学动态,提高自身的数学教学素养。本学年应完成工作室的读书任务,至少研读2本以上的教育教学专著,并撰写2篇以上的读书心得。并利用工作室平台进行学习心得交流分享,分享彼此的感悟与收获。

  2、承担公开课和专题讲座。积极承担公开课。今年承担校级以上示范课2节。

  3、开展课题研究。工作室的总课题为《信息化资源在小学数学中的有效应用的实践研究》。

  4、参加工作室网站建设。为进一步完善工作室已经建立的网站做出一份努力,学习领衔人收集的'当前教学热点文章,发表自己的学习心得、体会。

  5、撰写教学论文。撰写1篇教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等),力争在本学年发表1篇市级教学文章。

  三、计划完成的主要工作内容

  1、深入研究自己所教的新课标人教版的小学数学教材体系,研究其编排的特点、内容及方法等,能博采众长,正确把握教材的编排意图,提高自己的教学水平。

  2、了解小学数学教学的新成果与新视点,明确数学改革的方向,自觉更新知识结构,从原有的课堂模式中解放出来,在此基础上进行灵活多样的教学方法,将高效课堂的教学模式转变成适合我们自己、适合学生的教学模式,建立新型师生关系,有效提高课堂教学效率。

  3、积极参与工作室组织的各项研究,学习活动,根据工作室的要求积极收集与工作室研究课题有关的教学资源。

  四、本学期的工作安排:

  1、积极参加工作室的常规活动。

  2、建立业务学习,工作交流例会笔记。

  3、进行教育理论的学习和教育教学前沿信息的收集和处理工作,关注教育改革和发展的动态和趋向,提高自己实施新课程的能力。

  4、积极参与小组学习的课例分析、课题交流、专题研讨等活动。有望在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我校教育人才,争取早日成为名副其实的名师。

个人计划 篇4

  一、指导思想

  根据《纲要》精神和区教育工作会议精神,结合园区实际情况,以五大野外活动课程为主,主题活动为辅,开展教育教学活动,“单词宝贝乐园”是园区特色活动。不断提高教育质量,加强管理,真正做到服务社会,服务父母,服务孩子。

  二、工作要点

  (一)教育工作

  1、养护工作

  (1)保健老师全面负责幼儿园的入托工作,加强对入托工作的检查、监督和指导,每月对护士进行一次入托学习和业务指导,不断提高护士的素质。

  (2)、每班严格执行作息制度,保证孩子身心健康、快乐发展。

  (3)培养孩子良好的饮食、睡眠、卫生习惯,为其终身发展打下良好的基础。

  (4)加强对儿童体育锻炼和户外活动的管理,开展安全

  (6)善于观察,了解儿童日常生活中的`体温和异常情况,并及时给予耐心和适当的治疗。

  (7)加强保健工作,每学期进行初、终体检,每学年进行一次全面体检,及时开展预防接种工作,加强儿童健康。

  2、教育教学工作

  (1)深入学习领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》精神,探索实施方法和策略,吸收学前教育新信息,不断更新教育教学观念。教师要学会关心、理解、包容和创新,积极探索适用于园区的新教学方法,促进教学质量的不断提高。

  (2)每个班级根据孩子的年龄特点和班级的实际情况,制定可行的日常作息,不断提高对孩子日常活动的观察、分析和反思能力,通过良好的教育手段培养孩子良好的生活、卫生和学习习惯,促进孩子情绪、态度、能力、知识和技能等的发展。

  (3)进一步开展“单词宝贝乐园”活动,坚持利用每天早上的黄金时间开展教学活动,在活动中加强对孩子语言表达能力和良好听力习惯的训练,为老师和孩子创造良好的普通话环境,在教学中不断提高他们的教学能力和教学技能。

  (4)通过观察活动了解教师的教学情况、教学水平、教学技巧和孩子的情况。

  (5)每个班级根据班级的实际情况开展各种活动,促进儿童综合素质的发展。鼓励孩子在活动中大胆表达自己的感受和经历。加强儿童户外运动,丰富户外运动器材

个人计划 篇5

  随着基础教育的改革,我们面对的新理念、新事物越来越多,作为一名教学一线的语文教师,我已感受到有些力不从心,再不提升自己,将无法胜任今后的工作,所以我认为中心小学开展的“教师综合素质提升工程”是恰到好处,使广大教师能很快地投入到课程改革中,尽快提高自己的素质。我认真阅读了学校的活动方案,决定以校活动方案为指导思想,切合自身实际制订提升自己综合素质计划。

  一、用新理念武装头脑:

  思想决定行动,在这个瞬息万变的时代,我们的教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长的要求的,更无法适应时代的要求。我决定每天都抽出一点时间阅读教育专家的论着,翻阅我校定的《云南教育》、《教材教法研究》提升自己对教育的认识,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自己融入这个团结协作的学校大家庭。

  二、注重加强日常教育教学常规。

  精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。精心准备每一篇课文,遵守学校各项规章制度和教学常规,做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生更不体罚学生等。尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力的提高。

  三、用激情打扮课堂。

  我认为教师必须用激情去感染学生,去吸引学生。这也是我所欠缺的。知识讲到位了,为什么学生还不会?我想那就是我还没让学生着迷,我在学生心中还没产生那么大的魅力。本学期我尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。所以我努力将激情带进课堂,使自己的`课大放异彩。

  四、用智慧教育学生:

  教师是学生的领路人。教师教育学生,不仅仅用自己的知识,更重要的是用自己的品德,用自己的修养,用自己良好的行为习惯。‘漂亮’的孩子人人爱,而爱‘难看’的孩子才是真正的爱”,严格要求、公平对待学生,做学生的良师益友,才能树立威信搞好教学。

  现在的学生是越来越有个性了,他们对教师的态度不再是盲从,他们会评价、判断、评价这些方面来选择自己喜欢的教师,所以过去的师道尊严对他们已没有多大威慑力。我希望自己的教育风格越来越幽默,工作越来越轻松,而不是每天在生气和劳累中度过,所以我要学习教育的技巧和艺术,使自己成为受学生欢迎的教师。

  五、练就过硬的本领。

  “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为给学生做好榜样,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。另外要勤练笔,多写下水文和教学反思,提高自己的写作水平。常到教育网上与同行交流,在探讨中学习,积累知识,形成能力。同时,作为语文老师,我还要不断的加强自己的语言表达能力,为学生作表率,潜移默化提高学生的语言交际能力。学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教育教学效果。

  以上是我的自我提升计划,我决定抓住学校给我们提供的展示自我的机会,努力学习,积极参与,使自己的综合素质在这一年中都得到一定的提升。

个人计划 篇6

  一、指导思想:

  六年级作为学校的窗口年级,营造一个“团结、奋进、严谨、求学”的班集体。不仅可以给其它年级起到很好的表率作用,同时对整个学校的教育影响也是至关重要的。为了创建一个积极上进,健康活泼的班级,我本着“为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,努力做好本学期的班主任工作。

  二、班级情况概述:

  本班共计26名学生,其中有男同学12人,女生14人。我们班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。这就要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。特别是班级里有一些教顽固的学生和家长的教育工作很棘手,如:韩天保是个聪明的孩子,就是自控能力差,爱上网玩游戏,课后作业不完成,家长对孩子太多溺爱,更加使他随心所欲违反纪律,不写作业是家常便饭。只凭课堂的学习,课后不认真巩固,知识的欠缺较多,成绩和能力相差甚远。还有留守孩子陈先捷、商允耀、石世超等,父母不在身边,靠爷爷和奶奶照顾生活,学习没有家长督促教育。更需要得到老师的关爱。

  三、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、工作措施:

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、安全教育课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的.工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、开学进行安全教育。

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生暑期生活,书面小结

  4、加强学期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、布置教室的墙壁,版报等文化建设

  8、开展安全教育月活动

  9、规范布置教室环境并严格执行小组各项评比工作。

  十月:

  1、庆祝国庆黑板报比赛(学生自制手抄报).

  2、老人节慰问活动

  3、建队节活动

  4、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

  十一月:

  1、开好家长会,家校联系促进孩子健康成长。

  2、开好珍爱生命的主题队会。

  3、要求学生认真上好各科功课。

  4、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

  十二月:

  1、开展我是“班级小能手”活动,鼓了学生发挥特长、展示自我

  2、组织学生计算过关竞赛。

  3、积极参加迎元旦学校组织各项活动比赛。

  4、培养学生良好的学习习惯,抓紧时间授课。

  一月:

  1、制定好复习计划,做好学生的思想工作。

  2、组织学生以小组为小团体,形成赶、比、超的竞争氛围。

  3、做好学期末的各项考察科目的自测自评。

  4、做好期末复习工作 做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结安排寒假生活

  总之作为班主任的我一定要尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,使班级各方面的成绩有大的提高。

个人计划 篇7

  为切实履行合肥八中工作目标,明确生活部工作范围,清晰生活部本学期工作要点,建立健全生活部各项规章制度,认真做好学生健康成长、为做好教学服务的保障工作,特制定本学期工作计划如下。

  一、主要工作目标

  (1)完善各项规章制度建设

  建立健全完善各项规章制设是做好寄宿生的日常生活管理工作的保证。同时也是生活部的重要工作之一,建立健全生活部的各项规章制度是生活部做好一切工作的关键,结合合肥八中生活部工作的实际情况及特点结合其它兄弟学校寄宿制管理工作经验,本学期将抓常规工作落实到实处,对生活教师管理的过程实行量化评估考核,奖勤罚懒,以提高生活教师工作极积性,确保生活管理工作稳步向前发展。

  (2)加强生活教师队伍建设

  本学期新对新、老教师进行业务培训,提高实际工作能力。探索生活管理的新思路、新方法,培养骨干生活教师,开展新、老教师互帮互学结对子,取长补短,共同进步。鼓励青年教师走自学成才的路子,完善自已,迅速成长。将集中生活教师学习《教育学》、《心理学》,学校的各项规章制度以及生活部的各项工作职责,明确生活教师岗位职责,通过培训使生活教师知道了如何从事生活教师管理工作,提高生活教师的基本业务素质,努力打造一支懂教育、会管理、肯吃苦、善于做学生思想工作,又讲团结能合作的生活教师队伍。知道学生想什么,对学生的良好行为习惯养成、生活自理能力的提高负责,以“心灵赢得心灵,用人格塑造人格”。

  (3)加大生活区的宣传力度

  本学期对生活区的管理工作中拥现出的典型事例、好人好事进行表彰,对生活区优秀学生、楼长、寝室长进行宣传表彰,对学生在生活区开展的`各项活动进行组织、评比、表彰。并通过八中校园网扩大宣传力及影响。组织学习合肥寄宿制德育工作联谊会首届年会论文汇编有关文章。

  二、主要工作要排

  (1)三月份:做好开学前的各项准备工作,打扫寝室环境卫生,安排学生入住公寓。领发各项物品,生活教师制定本学期工作计划。本月开展一次内务卫生的检查评比,本月最后一周生活部组织评选星级寝室、优秀楼长、优秀寝室长、优秀学生工作并通报表彰。本月对高二年级住校生楼层进行调整。

  (2)四月份:组织学生学习《合肥八中寝室管理条例》,让每一位寄宿生都知道应该怎样做,规范学生如何整理内务卫生、物品摆放,养成教育是本月工作的重点。并组织一次高一年级内务整理比赛,庆五一、五四黑板报评比。做好春季流行病预防工作,对寝室进行消毒工作。

  (3)五月份:生活教师管理经验交流,工作日志评选。开展食品安全教育黑板报评比,评选星级寝室、优秀楼长、优秀寝室长、优秀学生工作表彰先进。

  (4)六月份:了解学生家长对生活部工作反馈意见,解决生活管理中出现的新问题。并对生活教师寝室日志进行检查。检查违禁品,注意空调的合理使用,布置生活教师写工作小结。做好防虫灭蝇工作,生活教师开展乒乓球比赛。做好学生内务卫生清洁消毒工作,确保学生的安全。

  (5)七月份:注重学生考前的思想工作,严防同学之间因矛盾打架等。并做好寝室学生物品安全防盗工作,做好放假前的各项工作,生活教师上交工作小结、工作计划。(放假)

个人计划 篇8

  在过去的工作中,有成功的,也有失败的,有做好的,也有做的不好的,不管怎么说都成为历史。现在接到一个新产品,我的.口号是:不为失败找借口,只为成功找方法。我的季度个人销售工作计划具体做法是:多跑多听多总结,多思多悟多解决,勤动脑,勤拜访,必须做到:“铜头铁嘴橡皮肚子飞毛腿”。做一名刚强的业务员。

  第三个季度工作计划如下:

  一,市场SWOT分析

  (1),优势:企业规模大资金雄厚,价格低,产品质量有保证。

  (2),劣势:产品正在导入期,各方面还不成熟,客户不稳定,条件有限(没有自己的物流配送)。

  总之老品牌占山为王,市场,客户稳定。要想在这片成熟,竞争非常激烈的无烟战场上打出一片天地。我们必须比别人付出10倍的艰辛。

  二,产品需求分析

  1,童车制造业:主要是:儿童车儿童床类。

  2,休闲用品公司:主要是:帐篷吊床吊椅休闲桌等。

  3,家具产业:主要是:五金类家具。

  4,体育健身业:主要是:单双杠脚踏车等。

  5,金属制造业:主要是:栅栏、护栏,学生床等。

  6,造船业等等。

  三,个人工作计划如下:

  1,以开发客户为主,调研客户信息为辅,两者结合,共同开拓钢管市场。

  2,对老客户和固定客户,要经常保持联系,勤拜访,多和客户沟通,稳定与客户的关系。对于重点客户作重点对待。

  3,在拥有老客户的同时,对开发新客户,找出潜在的客户。

  4,加强业务和专业知识的学习,在和客户交流时,多听少说,准确掌握客户对产品的需求和要求,提出合理化建议方案。

  5,多了解客户信息,对于重点客户建立档案,对于潜在客户要多跟近。

  6,掌握客户类型,采用不同的销售模式,完善自己和创新意志相结合,分层总结。

  四,对自己工作要求如下:

  1,做到一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

  2,见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作。

  3,对所有的客户工作态度要端正,给客户一个好的印象,为公司树立形象。

  4,客户遇到问题,不能直之不理,一定要尽全力帮助他们解决。把我们的客服带给客户让他们感到我们公司温暖。买者省心,用者放心。

  5,要有健康的体魄,乐观的心情,积极的态度。对同事友好,对公司忠诚。

  6,要和同事多沟通,业务多交流,多探讨。才能不断增强业务的技能和水准。

  7,到十一月份,要有两至三个稳定的客户。保证钢管的业务量。

  五,在以后的销售工作中采用:

  “重点式”和“深度式”销售相结合。采用“顾问式”销售和“电话式”销售相结合。

  六,在钢管销售上,我主张三步走原则:

  (一),整理所有可能用钢管的客户资料,分为主客户,潜在客户和有意向客户。

  (二),从中找出使用我们的产品客户,重点跟踪。这分两种:1,用量大的客户2,用量小的客户。

个人计划 篇9

  一、个人基本情况

  我自1986年师范毕业至今,工作二十四年,在教育教学工作中,一直能关注优秀教师的经验和教学方法,并适当的运用到自己的教学工作中去。但是随着新课程标准改革的逐步深入,随着时代的发展,我发现,自己的教育教学理论知识越来越贫乏,对新时期儿童的心理发展的需求方面的知识也不够,语文学科知识在不断发展,个人的语文专业知识急需补充,知识面不太宽,综合学科能力不能适应学科教学,阅读当代文学作品的量也较少,所以也导致自己的教科研能力不强,教育教学的技巧与方法不够新颖和丰富,缺乏较高的信息素养及信息技术的开发和应用能力。

  二、个人规划目标

  (一)总目标:使自己所教的班级成绩合格率和优秀率都达到学校规定的要求。为学生的终身发展考虑,把学生培养成基础知识掌握牢固,个人行为习惯规范化,身体健康和心理少年儿童。

  (二)分目标:

  1、学习方面:树立终生学习的观念,不断提升自己的师德、文化修养,广泛阅读课外文学书籍,提升自己的语文素养。坚持每天读书1小时,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。

  2、班级管理上:认真学习优秀班主任的带班经验,多了解现代儿童的心理状态,制定确实可行的班级管理制度,规范学生的行为习惯,使班级成为一个团结向上,努力学习,遵守纪律,健康活泼的集体。

  3、教育教学方面:认真钻研教材,精心设计教学环节,尊重学生,充分调动学生的学习积极性,培养学生自主学习的能力,重视对课堂教学的研究、和反思,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使学生在自己的课堂中充满学习的热情,学到有用的知识,为学生的终身学习打下牢固的基础。

  另外还要利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

  三、行动策略

  1、养成天天阅读的好习惯。坚持阅读教学理论和文学书籍,以及教育名家的专著,不断地阅读中提升自己的`个人修养,让自己成为一名有素养的语文教师。

  2、坚持写教学反思和教育叙事,并发表在市或省校本教网上。

  3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。

  4、加强基本功训练。

  “三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个适应时代需要的真正的教育者。

  5、认真学习信息技术知识,利用现代化辅助教学手段提高课堂教学效果。

个人计划 篇10

  时间就像沙漏,无声无息中,20xx已离我们远去,在这一年里,我有幸结缘新教育并成为一名“种子教师”,每天都感到自己肩上担子的沉重,领导的期待,同事的注目,一切都让我不敢懈怠!唯有不断攀登,在自己的专业成长之路上不断向前,认认真真地学习,扎扎实实地实践,不断发展自我,提升自我,才是当务之急。现将个人20xx的专业成长规划如下:

  一、目标定位

  1、自我认识:

  我个人在思想上有惰性,读书较少,对教育名家及名著的了解不多,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象,在教学研究上缺少科学的理论知识,写作水平较低,很少能抓住教学灵感等写出高质量的教育随笔。

  外出培训学习不少,但常常不能坚持在自己的`工作中加以实践。老想着有多大的困难,虽然明知“办法总比困难多”,因此常会裹足不前。

  2、总目标:

  抓住平时的点滴时间读书不止,做个学习型教师。

  找出成长的方向,做个反思型教师。

  在实践中总结, 做个科研型教师。

  形成自己独特的教学风格,做个专家型教师。

  3、具体目标:

  (1)教学方面

  坚持每月磨课一节,逐步形成自己独特的教学风格。

  针对班级开展“海量阅读”的现状,及时总结,形成系统。

  (2)教育科研方面

  准备在20xx年度根据班级开展海量阅读的市级情况,申报徐州市级课题,开展教学研究,撰写有质量的教学论文。坚持写博客,坚持写教学反思、随笔,努力成为优秀的博客写手。

  (3)读书学习方面

  上次在南京参加“高研班”跟岗学习时,导师潘文斌老师送了我们5本他出版的书,回来后,我就开始看了,准备利用这个寒假看完两本,并写下读书感悟。20xx年我至少要研读10本理论专著,特别是团队为我们每个成员订的教育教学杂志,要细细品读。

  (4)师德方面

  学习先进的班级管理理念,紧跟时代步伐,紧握教育脉搏。注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定。

  (5)其它方面

  作为年级组长,积极配合、完成上级领导下达的各种教育教学任务。

  二、具体措施

  1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。

  每天给自己定下目标,必须完成一定的阅读量;扩大读的范围,可以读教育名著、教育刊物、教材等等;不断丰富、提高自己的文化底蕴和教育理论水平。

  2、立足课堂实践,形成有特色的教学风格。

  积极向新教育种子群里的优秀种子教师学习,坚持参加每周两次的“网上交流会”。从名家光盘里学习,从名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。

  3、学会反思与总结提升。

  坚持每天反思自己的教育教学行为,找出不足,积极客观地面对。及时记录教育教学中的现象、灵感,诉诸于笔端,写出教育案例、故事、论文、随笔等,并坚持投稿,逐步形成自己的教学思想。

  4、练就自己扎实的基本功。

  20xx年,对于我来讲,应该是不平常的一年,我将踏踏实实,不懈努力,让自己在教育上有所突破。我规划自己,让工作有序高效;我成就学生,也一样成就自己。

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