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母亲节活动方案

时间:2023-05-19 11:15:36 活动方案 我要投稿

有关母亲节活动方案范文汇总6篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的母亲节活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关母亲节活动方案范文汇总6篇

母亲节活动方案 篇1

  一、活动主题

  花开五月天 感恩母亲节

  二、活动背景

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟??想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲。

  三、活动目的`

  通过系列活动,丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大的母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则,增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  四、活动说明

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象:

  五、活动流程

  1.主持人播放母亲主题的背景音乐,展开母亲节的气氛。

  2.由团支书号召同学们制作黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱!

  3.由一些班委、学生代表上台述说自己和母亲的一些故事。把气氛推向一个高度。

  4.由班长号召大家给自己的母亲打电话或者发短信表达自己的爱,让同学们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”。

  5.主持人给大家观看一段母亲从孩子刚出生,到孩子长大母亲默默付出的视频,让同学们体会到母亲的伟大,能看出母亲平时对我们做的点点滴滴,活动开始进入高潮。

  6.鼓励同学写信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。

  7. 帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这些事对于我们很简单,但是对于父母却有特殊的意义。

  8.最后主持人总结此次团日活动,并组织有序散场。

  六、活动预期效果

  通过这次活动,同学们可以感恩伟大母爱。让爱重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

  七、活动注意事项

  1.各班委积极组织,注意把握现场气氛。

  2.积极调动同学情绪,使活动气氛高涨。

  3.视频、照片提前准备,不要太过于枯燥,宣传委员做好PPT。

  4.主持人对时间把握要敏感,适当增减活动内容。

  5.注意同学们意见,努力使同学投入其中。

母亲节活动方案 篇2

  母亲节,是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里,为了教育学生知恩报恩,从小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生,精心安排此次母亲节感恩活动,设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”,让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”,让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦,激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具,为妈妈做一顿饭,做做家务,让妈妈休息等活动。另外,此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱,对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动,孩子们能为母亲送出最温馨的祝福,让母亲感受最真挚的爱。

  在母亲节来临之际,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族的传统美德,感恩母亲的养育之恩,东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。

  一是倡议学生给母亲写一封信,以“妈妈我想对你说”的形式,结合半个学期来自己的学习和生活,写出心中的话,表达对妈妈的'爱。

  二是要求本周末不回家的住宿生,给家长打一个电话问候父母,并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。

  三是利用周末,整理自己的房间,帮妈妈做一些力所能及的家务,跟妈妈聊聊天,告诉妈妈学校发生的事,也听听妈妈心里想说的话,或者陪妈妈散散步、逛逛街等。

  四是制定学习计划,向父母做出承诺,刻苦学习。

  一、活动背景:5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题:爱在心中,感恩更美。

  三、活动时间:校内:5月9号到12;校外:5月10号。

  四、活动地点:惠州学院,天虹广场(待定)

  五、活动内容:本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”, “感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

  六、活动流程:

  校内部分:

  (一).“感恩母亲树”:

  1.5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2.5月8号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

  3.“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。

  (二). “感恩母亲题材电影展”:

  1.5月7.8两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

  校外部分:

  (一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

  (二)“美丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  (四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

  七、活动前期准备:

  1. 4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  2. 4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

  3. 4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

  4. 5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5. 4月25号前联系好特校方面。

  八、资金预算:

  1. 校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元 ; 彩带:50元; 小计:200元

  2. 母亲树祝福书签:500张 500*0.5元=250元

  3. 宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3*60=180元 海报:6*30=180元 小计:360元

  4. 亲情小灵通由商家提供

  5. 康乃馨:100支 (商家提供)

  6. 即影即出照相机:商家提供;贴相片的展板:也由商家提供

  7. 流动资金:200元

  共计:1010元

  努力成才,把感恩情感转化成学习动力,用实际行动报答母亲。

  xxx小学开展 “浓浓深情 真情行动”母亲节系列活动,引导学生感恩母亲,表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进:1.唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》,同时,各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲,营造“浓浓深情 真情行动”母亲节主题活氛围。2.写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话,各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报.赢周刊》,加大、拓宽“真情表达”渠道。3.做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动,把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。

  母亲节来临之际,xxx小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母爱的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶兰等,然后制作成新颖别致的贺卡,将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上,并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。

母亲节活动方案 篇3

  一、活动背景

  母爱是清凉的风,是挡雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻;母亲是夜里的一盏明灯,在我迷失方向的时候,她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”,是无论如何也难以回报的恩情,是人间最伟大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我,给我信心;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至,“国学教育万方在线”推出感恩母亲的活动。

  二、活动目的

  活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人提供一个向妈妈表达感恩的平台,激发天下子女的感恩之情,播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教育万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。

  三、活动主题

  浓情五月天 感恩母亲节

  四、活动形式

  活动分为一主线、五支线,线上线下同时进行。

  一主线:感恩母亲,表达爱和尊敬。

  五支线:1.恭请母亲 2.认识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲

  五、活动时间

  20xx年5月8日 上午9:00-11:00

  六、发起单位

  七、承办单位

  全国各地书院、国学社团、文化团体

  八、活动地点

  (一)全国各省市主会场:全国各地书院、高校国学社团、文化团体及所有“国学教育万方在线”创始成员单位

  (二)安徽省芜湖市主会场:芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场:童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社

  九、活动流程

  以安徽省芜湖市主会场为例,其他各地主会场、分会场参照执行。带“★”的为必选流程,其余为自选流程,也可添加流程

  (一)万方和谐

  ★播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。

  (二)恭请母亲

  ★恭请母亲节主角——参加互动的幼儿的妈妈上场(6位)。

  (三)认识母亲

  ★1、我摸我猜

  请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面,只露出一双手。孩子通过摸手寻找到自己的妈妈。主持人和观众不做任何暗示。

  采访小朋友:这双手为你做过哪些事?(结束后,孩子入座)。

  ★2、我读我思

  请妈妈的妈妈上台。在音乐中,妈妈和老妈妈凝视对方眼睛三分钟。

  采访妈妈:你还熟悉这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的话题吗?(生日、最喜欢的一道菜、印象最深的`一件事等等)

  (采访完毕,请各位妈妈拿出自己的手机,点开相册,说一说,相册中谁的照片最多?和自己的妈妈最后一次合照是什么时候?)

  ★3、我秀我爱

  在统一的背景墙前拍摄“全家福”,所有在场家庭均可参加此项互动。

  ★4、我歌我唱

  播放《烛光里的妈妈》(MTV)

  (四)学习“母亲”

  1、经典接龙

  在场孩子按照指定内容进行经典接龙游戏。(孩子入场时,最好按指定位置就坐,以便这项活动的开展)

  2、寻宝探秘

  “宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲根据工作人员提供的藏宝盒,选择适当的词语,拼合古圣先贤的经典名句,拼合完成后,全家齐声诵读。

  (本次游戏可选6—8个家庭参加,活动规则见附件)

  (五)陪伴母亲

  1、知恩报恩

  播放书院小朋友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。

  2、连根养根

  书院历届活动回顾(播放视频)。

  (六)讴歌母亲

  全场学习“我们是一家人”手语舞。

  (七)活动结束

  播放安徽皖江书院院歌《皖江弦歌》

母亲节活动方案 篇4

  一、活动目的:

  20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

  (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

  少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

  评比标准应包括:

  (1)有效问卷回收率;

  (2)书写率;

  (3)答案具体清晰率;

  (4)家长支持率;

  (5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

  (6)最感人的话感动率;

  (7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

  四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

  (三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的`食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿……

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人

  故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

  2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

  20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

  (四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)

母亲节活动方案 篇5

  康乃馨已经是母亲节常规礼品,它代表着温情,代表着温馨,新鲜康乃馨由于其物理属性,只能保存数天,而真挚亲情需要永恒与执著,显然,只能保鲜数天康乃馨承载不了这层信息。

  公司推出贵金属吊坠和转运珠配上时尚24k镀金仿真康乃馨就能完美承载永恒亲情、代表着执著信息母亲节礼品。

  【活动内容】

  1、活动期间,购买贵金属吊坠满2999元以上均可获赠24k镀金仿真康乃馨一支。

  【目标客户】

  目标人群:年龄25岁~55岁之间,重点为私营业主、企业高管以及事业单位中高层职务成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起时间少,大都存在“回报养育之恩”和“家·亲情”观念心结,可以引发其潜在情感需求。

  【活动时间】20xx.5.7-20xx.5.10

  【活动目】扩大品牌影响力,提升销售量

  【执行网点】

  1、公司旗下所有网点

  2、公司天猫网店同步执行,另收邮寄费10元。(是否限量待定)

  【感恩共鸣】妈妈在,家就在,纵岁月改变了容貌,纵沧海变作了桑田,枯守着不变,依然是那份家眷恋和深深母爱。因为家和妈妈和我们血脉相连,息息相通。

母亲节活动方案 篇6

  “慈母手中线,游子身上衣。……”5月10日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

  一、指导思想

  通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1、5月9日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。

  3、各班于5月12日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

  2、给母亲写一封感谢的信。

  3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  4、为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的`谈话;

  5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  (三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

  三、活动要求

  高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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