人生计划

时间:2023-05-19 15:47:51 计划 我要投稿

关于人生计划汇编六篇

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的人生计划6篇,希望能够帮助到大家。

关于人生计划汇编六篇

人生计划 篇1

  二、资料助读

  勃兰兑斯,丹麦文学批评家,文学史家。出生于犹太血统的商人家庭。在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学,受黑格尔影响较深。大学毕业后,到欧洲各地旅行,在法国结识了泰纳。1871年回国在哥本哈根大学任教,讲授《十九世纪文学主流》,评论了拿破仑称帝前后到1848年法、德、英6个主要文学流派的作家。巨著基本上运用泰纳的种族、环境、时代三因素决定论来研究文学发展史,同时也注重作家的生平和心理状态。1890年出版,轰动了丹麦思想界,也受到教会的猛烈攻击。重要著作还有1888年发表的《波兰印象记》和《俄国印象记》等。

  三、朗读课文,整体感知

  1、学生大声朗读课文,积累词语。

  瞻(zhān)望:往远处看,往将来看。

  攫(jué)取:掠夺。

  臆(yì)测:主观的推测。

  馈(kuì)赠:赠送。

  乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。

  2、学生交流初读文章的感受。

  生1:作者能把高塔地洞广阔领域和工场四个毫不相干的事物连缀成文,并和人生联系起来,这是我不曾想到的。

  生2:有些语句比较深奥,我不太能读懂。

  生3:全篇都在探讨人生问题,使我开始思考自己的人生之路。

  生4:文章写了一幅人生的总体画面和三种人的活动景象,我觉得还应该有更多的场面和更多人的形象。

  教师总结:看来,中外语言表述的差异给我们的阅读造成了一定障碍,不过只要我们整体感知,深入探究,是不难把握作者的创作意图的。

  四、理清思路,探明主旨

  1、提问:作者把人生比作高塔,你认为这样的比喻恰当吗?为什么?

  生1:我觉得非常恰当。人从诞生之日起,便开始了成长奋斗的历程。每前进一步,就好像爬上了一个台阶,我现在正在攀登这座高塔的阶梯。

  生2:我同意这种观点。我们在攀登最初几级阶梯时,是比较轻松快乐的。但越往上,攀登的难度就会越大,或是体力不支或意志不坚定使然。所以夷以近,则游者众;险以远,则至者少。

  生3:我觉得人生就如同爬山,无限风光在险峰,高塔的顶端肯定能看到最美的风景。

  生4:把人生比作高塔,这个比喻一般,还有许多别出心裁的比喻,比如冰心把人生比作一江春水、一棵小树,就很新颖。

  教师小结:文学欣赏从来就是仁者见仁,智者见智的。大家对生活的亲身体验和感悟,会对人生作出不同的诠释。

  2、归纳概括描述的四个场面。

  教师把学生分为四个组,每个组负责概述一个场面,由小组代表发言。

  第一小组:第一个场面是描述人类攀登高塔的情景。人的生命历程有攀登就必然有摔落,这是对立统一的。但最初的攀登是年轻时的生活经历,心理感受是新鲜,带着留恋,带着对未来的希望;再后来攀登就艰难许多,缺乏新鲜感,不再留恋什么。

  第二小组:第二个场面描述深入挖掘,探寻地下坑道的情景。他们渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道,在寻找坑道深处埋藏的矿物,并乐此不疲,非常快乐。

  第三小组:第三个场面描述一些人在广阔的领域开拓进取,开疆辟土,征服人群的情景。主要运用简练的笔法,描写他们的性格和情态,辛劳和勇敢。

  第四小组:第四个场面描述一些人在工场劳作的情景。他们的工作是那样琐碎、微小,但他们是那样专心、细致、勤奋,工场不大.但生活的空间很大。

  教师小结:作者描写了人类攀登高塔的共同情景,及几种人在各种不同领域中奋斗、劳作的场景。这样看来,作者把人生理解为奋斗和劳作。

  3、分析三类人的特点,体会作者的表达意念。

  学生按刚才的小组讨论交流,不同的是第一小组体会作者在描述这些人群时,肯定或赞扬了什么精神?教师随机点拨。

  成果展示:

  第二小组:挖掘坑道的人,他们的内心世界复杂而简单。他们有忧伤有快乐,甚至还有幼稚的幻想,就像阿基米德在临死前那样提出请求:不要弄乱我画的圆圈。为了工作,为了事业而忘却生命。

  我们认为他们指的是从事研究工作,像阿基米德这样的科学家、脑力工作者。

  第三小组:征服广阔领域的人,他们有宽阔的'视野,丰富的经验,有征服欲,爱冒险,爱生命,精力充沛。头脑活跃,是属于开拓进取的人。

  他们是军事家、政治家之类的人,像恺撒大帝、秦始皇等。

  第四小组:在工场劳作的人,他们虽然工作琐碎,但持之以恒,或许会成为熟练的技术工人,或许会成为大师级别的人。要想成为后者,除了有天赋的才能以外,还要有刻苦钻研的精神,超常的忍耐力和辛勤的劳动。

  他们指那些发明家、工艺师、设计师之类的人。

  第一小组:从他们刚才的分析概括中,我们感觉到作者肯定对时光珍惜,热爱生命的人赞扬他们勤于劳作、辛苦探索、勇敢倔强的精神。

  教师小结:分析讨论至此,我想大家已明白了作者的写作意念和人生观,那就是珍爱生命,树立远大的志向和坚定的信念,让生命更有意义,更为光彩。

  五、深入研讨,问题探究

  1、难句释疑。

  教师提问:刚才我们整体把握,探明了主旨,但有没有理解得还不透彻的难句。请摘选出来,互相讨论交流。

  成果展示:

  ⑴越往上走,攀登越困难,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。

  生1:意思是随着年龄的增长,越老经历的事越多,所以见到的各种事物都似曾相识。

  生2:我不同意作者的观点。老年人更留恋生命,对生命有更深的感悟,黑格尔说过:同样一句话,出自老年人之口要比出自年轻人之口厚重百倍。

  ⑵从精神上来说,他们是停留在同一个地方。

  生:它指人们随年事的增高,自身在许多方面会改变。但是性格、志趣、品质之类的东西不会改变。

  ⑶那像一只可爱的手在转动沙漏计,从而延缓了它的转动。一只可爱的手指什么?沙漏计为什么会延缓转动?

  生1:联系上下文,一只可爱的手是不是指上文提到的一切亲切的思想呢?

  生2:我觉得它指的是思想馈赠给他的东西。

  生3:至于沙漏计延缓转动,它指的是忘记了时间忘我工作,所以好像延长了。

  生4:我认为它指的是在同一段时间内,自己能做很多事情。而别人只能做一件,收获甚丰,过得充实,时间仿佛被拉长了。

  教师小结:这是开放性的问题,看法见解不必拘泥于一致,大家只要能各抒己见,自圆其说就可以了。

  2、写法探究:

  提问:作者只虚写四种场景,三大人群,便表达了他对人生的深刻理解,这叫什么写法?

  明确:按说还可以描写更多的人的生活场景。作者只是举例性作简单概述,突出这几种人的特点和优秀品质,表达了他的人生志向。这是以小见大的写法。即通过个别展现一般,寓深刻的道理于一系列形象之中。

  六、延伸拓展,学以致用

  1、古往今来,有多少人面对苍穹,叩问心头,人生是什么?这是一个古老而永恒的话题。屈原吟唱路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,表明他坚贞的志向,曹操横槊赋诗对酒当歌。人生几何?譬如朝露。去日苦多,以发其人生苦短的慨叹。你会对人生发出怎样的感慨呢?会把人生比作什么?请写一段有深意的文字。

  2、成果展示:

  对于远古的人,它是一部扑朔迷离的神话。女娲补天,精卫填海;刀耕火种,茹毛饮血皆成沧海桑田,神话注解。

  对于政治家,它是一局下不完的棋。雄关危塞,龙楼凤阁;阿房宫冷,铜雀名荒,古今多少事,都在棋盘中。

  对于文学家来说,它是万宏不息的鸿篇巨制。楚辞汉赋,关曲曹梦;李杜诗歌,韩柳文章,皆成绝版经典,千古传唱。

  对于农民来说,它是一方凝重的田园。暮云春树,沧桑几度;春耕夏耘,汗滴干土,赢得稻花飘香,粮粟盈仓。

  对于学子,它是一曲寒窗数载,苦读成名的歌。悬梁刺股,映雪囊萤;凿壁偷光,程门立雪,换来金榜题名,振国兴邦。

  七、课堂小结

  冰心说,不是每一道江流都能入海,但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都长成参天大树,但不生长的种子一定会成为空壳。活着,是生命的一种形式,珍惜才是对生命最有价值的修饰,珍惜自己,你就能挟卷滚滚沙石,快乐勇敢地奔流,投进大海温馨博大的怀抱;珍惜自己,你就会从地下破土而出,长成一棵小树,听到黄莺的歌唱。人生是寂寞的,犹如寂然无声的荒野;人生是永恒的,犹如奔流不息的逝水;人生也是辉煌的,如果我们轰轰烈烈地走过一生。让我们走好每一步!

  八、布置作业

  1、续写第四、五种甚至更多人或更多的场面概括较为丰富的人生。

  2、思考如何选择自己的人生,树立正确的人生观。

人生计划 篇2

  【教学设计思路】

  《人生》是丹麦文学批评家勃兰兑斯的散文。它以高塔地洞广阔领域和工场为喻,从不同的角度、视野,描述人的生命旅程的不同境况,表达了作者对人的生命本质和对人类社会生活的深刻理解,表达了他对生命珍爱的情感以及让一生过得更有意义的信念和志向。文章夹叙夹议,寓深刻的哲理于一系列形象中,写得含蓄蕴藉,耐人寻味,给人以启迪鼓舞。

  教学本文,应引导学生概述四个场面,分析三大人群的特点;探究主旨,明白作者的创作意图;进行情感态度和价值观教育,激发写作热情。另外还应激发学生对生活的感悟和体验,思考如何选择自己的人生。

  课堂教学应采用品读法、讨论法、点拨法、延伸拓展法等教学方法,注重深入探究,学以致用,除了进行必要的语文基本训练以外,还要进行情感态度和价值观教育。

  【教学目标】

  1、知识目标:

  ⑴积累词语,掌握瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲等词的词义并学会运用。

  ⑵认识勃兰兑斯及其创作成就。

  2、能力目标:

  ⑴概述四个场面,三大人群,培养概括提炼,分析归纳的能力。

  ⑵学习通篇为喻,进行说理的写作方法,培养学生的.整体感知能力。

  ⑶写一段比喻性文字,训练文字表达能力。

  3、情感目标:

  进行情感态度和价值观教育,思考如何选择自己的人生。

  【教学重点】

  1、分析概括四个场面,三大人群,体验揣摩人生意义。

  2、学习虚拟情景,进行说理的写法,深入探究作者的写作意图。

  【教学难点】

  1、揣摩关键语句,体会作者对生命珍爱的情感,及让一生过得有意义的信念和志向。

  2、延伸拓展,学以致用,指导学生进行写作训练。

  【教学方法】

  1、品读法。

  2、讨论点拨法。

  3、延伸拓展法。

  【教学媒体】

  多媒体。

  【课时安排】

  1课时。

  【教学要点】

  资料助读;朗读课文,整体感知;理清思路,探明主旨;深入研讨,问题探究:延伸拓展,学以致用。

  【教学步骤】

人生计划 篇3

  一、策划的目的

  人生如大海航行,好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。但是,如果我们缺乏必要的就业前的职业生涯规划,缺少就业的前瞻,将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。

  因此,我们在学习过程中就应该做好职业规划,为将来的求职做好准备。一个人的大学时光一生中只有一次,要知道少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,所以我为自己拟订了一份自己的大学生涯规划书,以时时激励自己奋发前行

  二、个人分析

  我是一个比较内向的人,我觉得自己最大的优点是做事认真负责,一步一个脚印,做事比较细心,待人友善,人际关系良好;缺点就是性格偏内向,交际能力不足,冒险精神不够,不够自信。

  所以在大学三年中,我要学习的不仅仅是学习知识,还要懂得扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极参加各项活动增强自己与

  人的沟通交流能力,使自己更加自信.克服因性格内向带来的交际能力的问题.同时努力学好各门学科.

  转眼间,一学期的悠悠岁月已如同手中抓紧的沙子,无声无息的流逝,虽然上个学期没有挂科,但是大都处于刚及格的边缘,所以这学期我要明确我的学习目标,为将来的就业打好基础。

  三、大学三年的规划

  对于未来三年的规划我是这样打算的:

  大一时, 逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高与人交流的能力,如果学业不是很紧张的话,可以参加一些社团,例如一些社团;学好每门学科,争取做到每门学科都不挂科,同时争取拿到英语A、B级考试证书和计算机一级考试证书;

  大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语和计算机的相关等级证书。争取拿到电子商务从业资格证书,有时间和条件的话可以争取电子商务师的证书;有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会,遇到自己不懂事情要积极地去请教老师和同学,力求不懂就问,避免不懂装懂或者不懂就算了的心理。

  大三的时候要开始为就业做准备,学会撰写简历,把所学的专业知识与实际相结合,理论联系实际,锻炼自己的工作能力及应聘能力,重新温习一下过去所学过的知识,并且按照论文的有关要求写好毕业论文。把大部分精力应放在求职和成功就业上.参加各种招聘活动,为走上工作再努力一把。

  当然,在大学三年,每一学年,每一学期都要做好学习总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.总之,在大学四年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生.

  四、专业规划

  我所学的专业是电子商务,因此,在大学里,必须认真学好经济学,电子商务概论,计算机网络基础,商务英语,Photoshop实用教程、电子商务网页设计与制作等专业课程,使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策.

  据了解,电子商务就业方向主要有四种类型:1 电子商务服务企业。2电子商务企业3传统企业4传统行业.另外据老师介绍, 电子商务专业的学生就业岗位有:1网站运营经理/主管 2网站策划/编辑 3网站推广4网站开发人员 5网站设计6网络营销员7外贸电子商务

  尽管电子商务在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形势目前并不乐观,在我们这大学生随处可找的社会,只有我们认真的`去学好一技之长,才能为未来的就业打下结实的基础。所以,在接下来的日子里,我会朝着网站推广和网站编辑的方向努力奋斗,为未来求职打下结实的基础。

  五、结束语

  人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢。在大学三年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。要知道,做正确的事永远比正确的做事强,我一直相信一句话:你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就有多高。我相信:只要我一直努力,终有一天一定会闯出属于自己的一片天地。

人生计划 篇4

  因为制定工作计划会多一些,所以突然考虑加入到个人及家庭计划时,总会感觉有些茫然,但20xx年要做的全新改变就是从工作重心上分些精力在家庭及安安的陪伴上。在享受家庭的和谐快乐的同时才能更好的在工作中全身心的投入。所以20xx主要大目标便是活在当下,享受当下。

  1、提升人脉

  俞敏洪老师讲过的一句话:你要想知道你今天究竟值多少钱,你就找出身边最要好的3个朋友,他们收入的平均值,就是你应该获得的收入。而目前看来自己的人脉除了在工作外,好像核心的朋友除了原来在北京时结交比较深刻外,目前发现核心的朋友圈不是很多。所以20xx除了工作增加的人脉,重点在生活及日常方面。主要方向:

  1.医生(中医养生类或二院类重点医院的主治医生)

  2.猎头公司(虽然还未打算换工作,但这方面资源一直欠缺需要补充)

  3.核心朋友(遇到突发状况时,第一个想到能够帮助的人)

  以上作为今年的重点来进行突破。

  人脉关系网上说身边的人脉应该有十种:

  一、能够提供难以取得之门票的人

  二、旅行社

  三、猎头公司

  四、银行

  五、当地公务人员、警察

  六、名人

  七、保险、金融、理财专家

  八、律师

  九、维修人员

  十、媒体联络人

  而我作为媒体人本身具有优势的资源,只是自已一直没有好好利用这个平台,首先自己是媒体人身边也多少认识一些其他媒体的人员,只是每次都是活动出席并无深入了解,后期可深入了解。而自己目前负责的行业就是金融保险类,所以银行保险律师本身就是这个圈子里有的人脉。20xx年的主攻方面是加深了解使其成为朋友。在大家彼此需要之时相互认识,先期提供协助。

  2、练出马甲线

  健身会成为20xx年的主题。从20xx年6月**日开始健身,虽然中间也会断续在进行。但半年内瘦了10斤还是比较明显,同事们也一直在说比原来瘦了很多。而只有我自己知道,这种瘦是通过8月份每天中午在健身房大汗淋漓的付出得来的。所以20xx年跑步800公里 (通过软件及手环记录)瑜伽(100课时) 练腹肌 (100个小时)跳绳(3万下)为冲击20xx年跑马拉松而努力。

  3、读书24本

  20xx年因为安安的成长,时间都被切割成了碎片,最大的问题是很难静心来读书了。所以20xx年的目标是要把读书重新拾起,为了验证次机会是否可行,元旦三天特意实验了一下,晚上利用安安睡觉的.时光,翻翻书其实还是可以做到的。所以计划每月两本,书的类型重点在专业类的互联网发展及互联网金融或管理及思维类的。最主要是书以借为主,20xx年买书差不多有40来本,但真正自己看的很少。很多书皮还没有开,所以书非借不能读也。目标先把公司在图书节约来读外加图书馆在书来借阅。

  4、陪伴安安成长

  大安小安现在快一岁8个月了。目前正是语言成长学习期,所以希望20xx年帮安安养成几个好习惯。

  1.培养阅读及听英语的习惯

  2.培养自己独立上厕所的习惯

  3.早睡早起一日正常三餐

  4.兄弟二人和平友爱相处

  目前陪伴安安的时间主要在晚上下班后及周末和节假日的时间,亲子陪伴时主要是做游戏互动及读书和看英语视频及他们自己的录制视频为主。周末天气好时基本上以公园和游乐场为主。大安和小安的认知能力发展的非常快速有时候都超过我自己的想象。那天指着那本小动物和水果的书给他们看,两个人基本上都能说出来了。所以读书的习惯更要加到日常里。听英语习惯主要以叽里呱啦为主看视频培养英语语感。

  目前晚上安安还是带纸尿裤计划2岁时晚上摘掉纸尿裤,现在白天安安上厕所已经自己知道喊尿尿会有意识表达了。定时养成以后上厕所就去卫生间找兔子乖乖,让孩子有了认知,而不是每次尿了裤子就批评。

  早睡早起的习惯安安一直坚持的不错,希望继续保持,

  目前到了物体认知的时期,有了东西都会认为是自己的。所以才有了为一个东西打架的问题。这需要疏导,有机会让他们先学习猜拳输赢决定谁先玩,学习输赢规则,培养等待意识。

  5、断舍离学习家庭整理

  目前家庭内容太多,所以计划年前及每个季度一整理,对于过期及不需要的内容及时清理。特别是安安的衣物及玩具类的。自己的衣物也是整理归类出经常穿的几个类型,对于原本不适合的及时清理扔掉或送人。所以20xx年家庭类的及时做减法。

  6、学习制作美食

  每月学习制作两款美食,一款以家庭菜谱为主,一款以安安的食物为主。方法来源以朋友圈大家的分享和季节推荐为主。

  7、理财

  20xx年因为没有节制,费用一度花超。所以20xx年除必须品外节流及合理的理财为主要目的,外加存款为目标,计划大方向:1.房贷 2.家庭人员保险及车险 3.安安的奶粉及必须品(衣物及玩具书籍克制不买20xx年已经买到3岁用的了。所以这些控制)4.理财方面计划大的投入在基金及理财产品方面。股票不是自己擅长的考虑买蓝筹股长期持有。具体参考自己的20xx年财务计划。

  8、旅行

  有了安安就感觉哪里都去不了。而随着安安的长大,每年带他去见见世面也成了成长中不可缺失的陪伴,所以20xx年计划全家出游带安安去看海,近距离已动物园植物园和驼梁爬山为主。1月份公司的年会在云南西双版纳举办,为期6天出游会议一天,正好可以出去散心看风景,生活中除了安安也应该有自己感知的更好玩的事情才对。

  9、写安安成长日记

  对安安每个月的成长除了每日的微博记录外,每个月28号写成长日记,内容包含体重身高的成长还要包含掌握的生活技能及游玩的地方,并做到每月拿微单相机拍照记录成长。

  10、每月总结

  以博客跟qq空间为主营地,每月针对计划写月度日记总结计划及完成进展,对自己做到及时监督。

人生计划 篇5

  你了解自己吗?你有什么爱好和兴趣吗?你将要做什么准备好了吗?创业的每一个细节我们都要去思考,在创业的每一个环节每一个细节,每一个大大小小的问题,我们都要认真去对待。如何确定自己适合创业的行业,你可以先和一些创业成功进行交流,然后确定你的发展方向和创业目标。

  让我们一起来评估一下自己的创业计划是否可行。

  1、你能否写下你的创业构想和创业计划?你应该能用很少的文字将你的想法描述出来。根据多年成功创业者的经验,不能将这想法变成自己的语言的原因大概也是一个警告你还没有仔细地思考吧!

  2、你真正了解你所从事的行业吗?许多行业都要求选用从事过这个行业的人,并对其行业内的方方面面有所了解。否则,你就得花费很多时间和精力去调查诸如价格、销售、管理费用、行业标准、竞争优势等等。

  3、你看到过别人使用过这种方法吗?一般来说,一些创业成功的大型公司经营方法比那些特殊的想法更具有现实性。有经验的企业家中流行这样一句名言:“还没有被实施的好主意往往可能实施不了。”

  4、你的想法经得起时间考验吗?当未来的企业家的某项计划真正得以实施时,他会感到由衷的兴奋。但过了一个星期、一个月甚至半年之后,将是什么情况?它还那么令人兴奋吗?或已经有了完全不同的另外一个想法来代替它。

  5、你的想法是为自己还是为别人?你是否制定了长期创业计划和长期发展计划呢,你是否全身心地投入到这个计划的实施中去?

  6、你有没有一个好的'网络资源?开始办企业的过程,实际上就是一个组织诸如供应商、承包商、咨询专家、雇员的过程。为了找到合适的人选,你应该有一个服务于你的个人关系网。否则,你有可能陷入不可靠的人或滥竽充数的人之中。

  7、明白什么是潜在的回报?每个人投资创业,其最主要的目的就是赚最多的钱。可是,在尽快致富的设想中隐含的决世界创业实验室(elab。icxo。com)不仅仅是钱。你还要考虑成就感、爱、价值感等潜在回报。如果没有意识到这一点,那就必须重新考虑你的计划。

  创业的成败在于你的选择,如果选择创业这条路,你会憧憬成功的景象,而不会想到万一失败的问题因为一开始就想到失败,未免太消极也太不吉利了。然而,往坏处打算尽管令人不愉快,却是创业之初应该考虑清楚的。

  经过长期创业的你,同时你也能正确选择自己的发展方向,那么你创业成功的胜算将会很高,但你认识以后,你可以决定着手去创业。但是创业也并不是你一时冲动所决定的,如果创业前你举棋不定,最好还是选择工作这条路。因为,尽管你现在有机会创业,你的动机不错,想法也很棒,但是基于市场、经济能力、或家庭等因素的考虑,现在也许不是你创业的好时机。总之,你创业必须要有相当的竞争力,而且只有你自己才能决定怎么做最恰当。成事不易,创业更难。

人生计划 篇6

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!

  在网络上,春节流行过这样一句话,就是“让生命去等待”。有的人放在qq签名上,有的放在空间里,自认为这句话很有哲理,很有个性。

  “让生命去等待”,等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待天上掉馅饼,还是等待异想天开的收获?为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很显然,这是一句很无厘头的话,它的存在没有任何的.意义,更谈不上哲理,也谈不上个性。当然,你可以选择把它当成个性来玩玩而已,千万别信以为真,当做的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语的组合,尽管人们可以用丰富的力去填补它,但它的中心意义无非落在等待二字上。

  做为高中生的我们有什么理由去等待? 21世纪是个信息大爆炸的时代,竞争如此的激烈,每一分钟都是非常难能可贵的,等待了一分钟就意味着失去了一分钟,失去一分钟就意味着要失去很多的东西,比如,财富,机会等等一切的东西。失去以后,当你回首要再去追回,那就成为了不可能了,因为时间一去不复返。

  同学们,我们正处在汲取知识的黄金时期,如果放松思想要求,让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿,那流过的光怕永远也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?

  记得以前看过这样一句话:“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话很,却说出了智慧对人生的重要,因为,在社会的任何一个地方,任何一个时代,都没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,有了付出才会有收获,没有付出,肯定就不会有收获!

  “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说,它是多么的有力啊。

  同学们,切莫等待,因为等待会让你失去斗志,让你失去能力,甚至让你失去机遇。如果我们将将等待化为奋斗,抓住现实的分分秒秒,而不是追逐遥远的虚无飘渺,我相信,我们一定能取得更好的成绩。

  我们真的等待不起,懒不得,荒废不得。每一分有每一分的价值,每一秒有每一秒的意义,学习之余,可以玩耍,可以潇洒,但更要奋发向上。或许有下辈子,或许也有下下辈子,但那属于我们的儿孙,属于我们的只有这辈子。

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