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校长竞聘演讲稿

时间:2023-07-29 16:10:15 讲话稿 我要投稿

校长竞聘演讲稿20篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的校长竞聘演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校长竞聘演讲稿20篇

  校长竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导:

大家好。

  我叫尹xx,1972年8月出生,大专学历,一级教师。1993年8月参加工作,20xx年9月起担任阳坝小学副校长至今。

  感谢组织和领导为我提供这个与各位老师交流的机会。下面我就从工作实绩、任职优势和以后的工作打算三个方面向各位领导进行汇报。

  一、工作实绩。

  自1993年8月参加工作至今,我一直担任主科的教学工作,教学成绩突出。20xx年9月起任副校长,协助张校长工作,使阳坝小学的教育教学水平不断提高。20xx年,阳坝小学综合评比是全镇第一。我的工作业绩主要有:20xx年,被评为县小学数学教学能手;20xx年,获得县小学教学基本功比赛二等奖;20xx年,在省级刊物上公开发表教研论文;20xx年,被评为县级优秀少先队辅导员;20xx年,获得县优质课一等奖;20xx年,被评为汶上县优秀教师。20xx—20xx年连续三年师德考核、年度考核都是优秀。

  二、任职优势。

  1、具有良好的政治思想素质。

  我拥护党的方针和政策,恪守教师职业道德规范,对工作有着强烈的责任心和使命感。对同事坦诚相待,对学生充满爱心。因为成绩突出我多次被县委县政府表彰,多次被评为镇、县级优秀教师。

  2、具有较强的管理和协调能力。

  我从一名普通教师走上领导岗位,做过多个方面的工作:任课教师、班主任、教导主任、业务校长。这一路走来,丰富的工作经历,使我不仅能亲自做,还能指导别人做。在任副校长的十年间,我积累了丰富的管理经验。特别是我现在主持阳坝小学东校区的工作,管理水平又有了很大的提高。我已经能协调各方面的关系,能够保证学校各项工作顺利开展。

  3、具有务实稳重、勤政廉洁、严于律己的优秀品质。

  在日常工作中,我奉行一个准则:勤勤恳恳工作,认认真真做事,要求老师

  做到的`自己先做到。每天我都是最早到校,最晚离校,以校为家。我能做到清正廉洁、勤俭节约;我心胸开阔,能听得进不同意见;我沉稳干练,分得清事情的轻重缓急,各项工作都能处理的得心应手。

  三、今后的工作思路打算:

  1、加强自身修养,提升管理水平。不搞特权,以身作则,率先垂范;关心体贴教职工,依法治校、以德立校。

  2、狠抓常规管理,将功夫下在平时;狠抓过程管理,向管理要质量。坚持开好四个会:每周一学生会、教职工政治会,每周二业务会,每学期两次家长会。

  3、抓安全、保稳定,为师生创设一个舒心工作、开心学习的好环境。平时我会协调好

  校长竞聘演讲稿2

尊敬的中心学校校长及各位领导:

  大家好!我叫XXX,1997年8月参加工作。今年36岁,大专学历,小学高级教师,现XX小学老师。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。

  一、任职优势

  1、具有14年一线教师丰富的基层工作经验

  2、具有多年小学教导主任、总务主任、出纳的管理经验

  3、年富力强、虚心好学,具有强烈的事业心和责任感

  4、善于合作。我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。

  5、意志坚强,勇于创新。我在边缘学校工作14年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。

  基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。

  二、规划设想

  如果我能成为禾青小学校长,打算从以下几个方面做起:

  一、树立科学的教育思想和先进的办学理念

  为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的、放心的教育。

  二、实施精细化管理,打造高素质团队

  1、制定规划,明确目标。

  2、建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。注重过程管理,有好的过程就一定会有好的结果。

  3、加强两支队伍建设。首先是班子建设。第一,加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;第二,班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。第二,加强师能建设。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体教师的教学行为,为教师专业发展提供平台。

  三、注意安全,防患未然。

  安全是学校的生命线,不能有一丝马虎,要建立起禾青小学安全网络,安全知识、法律知识要经常讲,不厌其烦地讲,确保安全无事故,保障各项工作正常运转。

  四、用高质量的教育回报社会

  办人民满意的教育是学校的责任,是校长的责任,我理解的高质量的教育:一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生,促进全体学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的'教育,而不仅仅是只注重分数的教育。

  五、注重后勤保障,抓好财务管理。

  学校执行国家收费政策,杜绝滥收费,让家长放心。坚持财务制度,实行收支两条线,科学设立帐目,学校一切经济力量倾向于教学工作,压缩一切非教学开支。

  六、搞好协调,充分利用校外资源,用心经营学校

  在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在中心学校的正确领导下,用心经营学校,促进学校发展。

  最后,我想说,不管能不能竞聘成功,在此向禾青中心学校领导表示衷心的感谢。即使这次竞聘不能成功,我依然会一如既往地踏实工作,为禾青的教育事业再作更大的贡献!

  校长竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评委:

  今天,我站在这庄严的讲台上,面对着各位领导注视的眼光,展示自己,这既是一个考验,又是组织上给我的一次难得的机会。经过几天来的认真考虑,我决定竞聘初中校长竞聘演讲稿的职位。之所以竞争这个职位,是因为我具备了以下优势。

  第一,我热爱教育事业。我出身于书香门第,教师世家。我的父亲是老教师、老校长,也是我区原教委副主任,父亲的为人师表和对教育事业兢兢业业深深的影响了幼小的我,所以我从小就立志当一名人民教师,在刚踏入社会时,我就义无返顾的选择了教书这个职业。?年来,我已经深深地爱上了教育事业,在教育战线上工作,我非常愉悦,感到了自己人生价值的存在。我要把我的一生都献给教育事业。

  第二,我具备良好的政治品质,有爱岗敬业,廉洁奉公,吃苦耐劳的精神。在十几年的工作生涯中,我注重加强自身政治修养,做事坚持原则,生活作风正派,工作遵纪守法、廉洁奉公,深受校长的信任和广大师生的爱戴。此外,我还认真学习和领会党的教育路线,方针和政策,牢固树立为人师表,教书育人的思想,自觉履行一名共产党员的义务,努力使自已在政治上与党中央保持高度一致。

  第三,我具有领导工作的经验和能力。我已担任办公室主任5年,由于办公室的工作是迎来送往,使我接识了各级政府、教育部门的'领导,故而使自已的工作能力有了实质性提高,特别是在组织能力、协调能力等力方面,都取得了突破性进展。这5年来我积累了丰富的领导经验,同时也充分地发挥了我的组织能力和协调能力。总之,我坚信我完全有能力担任副校长的工作。

  第四,我具有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研学校专业知识,探讨教学法,大大地丰富了自己的专业知识,有效地提高了教学水平和教学质量。作为政治老师,我所带来的20xx届高考文科综合成绩超过了黄州中学、团风中学、英山一中、罗田一中,文科升学率也大大超过前几届文科升学率。另外,我所带的文科班月月为文明班,年年被学校评为"先进班集体"。同时,在繁忙之余,我还坚持科研。先后在《人民日报》、《湖北日报》、《黄冈日报》和湖北省《学校党建与思想教育》、《黄冈教育科研》等报刊、杂志上发表各种文章60多篇,对宣传区一中起到了重要作用,因此在学校有老师给我起了一个外号叫"一流的吹鼓手"。

  第五,我善于团结同志,有全局观念。我从小受到良好的传统教育,因而培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。对领导、对同志胸怀坦荡,有意见当面提,不搞小动作,不搞小团伙,不但能团结与自己意见相同的人,也能团结与自己意见不相同的人;工作中一方面讲党性、讲原则,说话办事不看来头、不看风向,敢于表露自己的不同意见;另一方面又顾全大局,服从上级和学校领导的决定。所以不论自己在哪里最终都能与任何类型的领导和同志友好相处,共同做好工作。

  第六,我具有担任副校长的信心和决心。信心和决心是事业的保证。办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来我,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各个方面都取得了很大成绩。凡是我想做的事情都做的好了,凡是我想做好的事情都做好了,工作成绩大家有目共睹,我连续3年在年度考核中被评为优秀,连续2年被区直工委评为优秀共产党员,多次被学校评为"模范共产党员"称号。在我校五年校庆、创建市、区级文明单位、市级青年读书示范组、市级示范学校、迎接省、市领导来校检查等活动中,我也都出色地完成了任务,深受全校教职工和市、区政府及教育局领导的好评。所以,我有信心和决心当好副校长。

  如果领导们信任我,让我走上副校长的工作岗位,我将不负重托,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。在这10分钟之内,我实在无法向各位领导汇报各项具体工作怎样组织。我想如果我竞聘成功,我将做如下工作:

  一、加强三个管理。首先,加强学校财务管理。严格按上级规定,制定学校收费标准,坚决杜绝乱收费现象,健全学校财务管理制度,落实财务人员岗位责任制。履行节流开支,勤俭办学的原则。制定各年度、各学期财务工作计划,做到财务公开。其次,加强学校的财产管理实行节约开支原则,严格按程序购置财产,规范学校各类财产账目,建立定期检查制度,落实采购人员、保管员岗位责任制,管好学校财产。第三,加强学校的生活管理。

  1、健全食堂、小卖部的承包制度,

  2、确保师生的水电供应及合理的收费。

  3、制定年度校园净化、绿化、美化规划并组织实施。

  4、由医务室牵头,做好师生的保健工作。

  5、加强校内教工宿舍的管理,不断改善教职工和学生的住宿条件。

  二、做好两个协调。

  1、做好校长的得力助手,在职权范围内,积极协调好我校与外界的关系。

  2、协调教务处、总务处之间的关系,做好教学仪器、设备、图书的采购及保管,并保证学校的各项规章制度顺利实施。

  三、开源节流,勤俭持家。由于我校是1997年建校,白手起家,现在发展又很快,政府又无钱支援学校建设,只能靠一中自身发展。目前学校的债务达20xx多万元,可以说是举步唯坚,在担任副校长之后,我将以身作则,发奋图强,不负众望,协助校长搞好我分管的工作,为校长排忧解难。首先要多想办法,多出思路,积极争取社会、家长捐资办学;同时要提倡节俭,减少不必要的开支,勤俭持家,定期检查学校各类财务账目。

  四、积极协助搞好学校的对外宣传工作。我的文笔比较好,屡有文章见报。我和人民日报、光明日报、中国改革报、中国教育报等20多家媒体有着亲密的联系,在发稿方面有着较大的优势。担任副校长后,我将再接再厉,利用好自己的资源,积极协助相关部门做好我校乃至我区教育事业的对外宣传工作,为宣传我区教育事业做出自己应有的贡献。

  各位领导,同志们,以上这些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和体会,衷心希望得到大家的批评和指正。中国人说,做官是暂时的,做人才是长久的。先做人,后做事,再做官,这是做人的古训。最后不论我能否经过竞争当上学校的副校长,我都将一如既往地做好每一项工作,再工作中努力实现自己的人生价值,把一颗赤诚的心奉献给我国伟大的教育事业。

  校长竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!非常荣幸能参加教体局组织的“竞聘校长活动”,真诚感谢上级组织为我提供了这个公开、公正和展示自己才能的机会。

  一个好校长就是一所好學校,我深知选择了当校长就是选择义务和使命,就是选择奉献和贡献,就是选择了“春蚕”精神和“蜡烛”人生。我甘愿付出我的满腔热情,付出我的學识和智慧,甘愿为我的教育人生画上一个完美的句号。

  假如我当校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,树一流品牌!充分发挥我从教18年来在教學一线、班主任岗位、學区主任岗位等工作中所积累的教育教學实践经验和丰富的管理经验,努力做一名合格的、称职的好校长,努力当一名有所作为的优秀校长。

  一、当好师生的精神领袖

  校长的眼界有多远,思想境界有多高,學校的办學理念层次就会有多高。

  首先,“打铁必须自身硬”。

  我要不间断地读书、看报、學习和思考,用正确的的理论和专业知识武装自己,用党的各项方针政策指导自己。不断提高自身思想政治素质,并引领教师在思想境界和教育理念上得到升华。形成自己独特的教育思想,树立“以人为本,师生至上,质量第一”的办學理念,努力做到“让每一位教师成长,让每一个学生合格,让更多学生优秀”。

  其次,“公生明,廉生威”。

  在道德、才能、作风、情感上,高标准严格要求自己,在工作中身先士卒,脚踏实地,无私奉献,克己奉公,公平公正,做到原则面前不让步,利益面前不伸手,用“诚、义、礼、智、信、勤、俭、实” 8种美德塑造人格魅力,用实际行动在师生中树立自己的威信。

  二、學校管理显特色

  在學校管理上,“向管理要效益”。要以德育为首,教研为重,质量为标。坚持做到“依法治校、民主管理、层次分明、责任到人”十六字方针。

  1、依法治校:

  严格按党的教育方针办事,认真贯彻落实《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,完善學校各项规章制度,做到有法可依,有章可循,狠抓落实,工作面前不手软,制度面前不徇私。

  2、民主管理:

  在校长负责制的前提下,完善校务委员会、教代会机制,充分发挥他们的监督作用,不独断专行,广开言路,集思广益,使學校政务、事务、财务等各项工作,公开化、透明化、规范化。

  3、层次分明:

  在工作中,德育为主线、教研为重点,后勤促保障。

  首先,德育为主线。

  将德育贯穿和渗透在學校教育工作的全过程。利用一切可以利用的资源,制定切实可行的计划、内容和细则。做到“三有一实”(有目标、有过程、有总结、讲实效),并要努力建设好學校、家庭、社会三位一体的德教网络。

  其次,教研为重点。

  以新课标为指导,以教改为抓手,做到集体备课出精品,高效课堂有亮点,教學方法有特色,校本教研出成果。

  其三,后勤促保障。

  严格执行上级财务管理制度,做到账目规范,公开透明,更要把有限的财力服务教育教學,不断完善教學设施,改善办學条件,优化教育环境。不乱收费,保护校园一方净土。

  4、责任到人:

  德育、教研、后勤,实行“三三”制管理办法。三线三人,择优聘用,校长要做到知人善任,奖罚分明,宽严相济。分工具体,职责明确。层层签订目标责任状,落实责任追究制。各项工作要做到有计划、有措施、有布置、有检查、有督促、有指导、有评比、有量化等9个环节。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,打造一支高素质的工作团队。

  三、唱响质量主旋律

  要时刻牢记教學质量是學校的生命线。要始终以“科研兴校,质量立校”为宗旨,紧密依靠广大教师,群策群力,搞好教學。要经常深入课堂听课,主动、及时地发现问题,解决问题,为师生的工作与學习提供帮助和指导,为教研工作指明方向,为提高质量把好关口。

  一是大胆落实“主任负责制”,突出一个“信”字。

  依据管理水平、业务水平、觉悟水平“三高”的'标准,选拔主任、班主任。并要大胆放权,做到疑人不用,用人不疑。

  二是确定目标和方案,公开公平及时兑现奖惩,落实一个“义”字。

  制定质量目标和考核量化方案,利用评模评先、绩效工资考核等激励机制,切实发挥多劳多得,优质优酬,经济+荣誉的杠杆调节效应。并努力用非经济手段调动广大教师工作的积极性。

  三是认真贯彻新课改理念,把握一个“实”字。

  认真组织教师學习新课改,参与新课改,按照“务实、高效”的教學工作要求,让科研立足课堂,服务课堂,引领课堂,提高课堂教學质量。

  四是抓好教學常规管理,体现一个“严”字。

  要着眼于工作实际,从细节入手,严把“六性四关”。

  六性是:

  备课要有实用性,上课要讲高效性,组织教學有效性,课后反思有针对性,作业布置层次性,课程开设全面性。

  四关是:

  1、严把备课关。2、严把上课关。3、严把作业辅导关。4、严把成绩考核关。

  四、要守好安全底线

  校长作为學校安全第一责任人,要守好安全底线,建立安全网络体系,做到安全工作无盲点。标本兼治,牢固树立“安全第一、预防为主”思想,贯彻落实“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,做到“进校首先查安全,时时处处讲安全,各种部位专人管”,努力杜绝一切因工作失误而造成的安

  全信访责任事故,消除學校安全信访隐患,确保全校师生生命、财产安全,维护學校正常的教育教學秩序。努力构建平安校园、和谐校园。

  最后,我想用一位美国企业家的话结束演讲:

  “没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。所以,我渴望有一个我能实现理想的机会,我一定能给大家一份满意的答卷。梦想不断延伸,脚步依旧执着,我将一如既往的做好自己的本职工作,为党的教育事业做出自己应有的贡献!

  谢谢大家!

  校长竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台,心里依然惶恐和激动。因为,我知道,这个机会是组织、老师们给予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。今天,我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报,敬请大家批评指正。

  一、个人情况简介

  袁__,男,现年41岁,小学高级教师,省级骨干,从教23年。期间代课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年。从一名代课教师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感触是很多的。23年的从教经历,一直凭借着梦想的支撑,教师梦、校长梦、人生梦,一次次的梦想的实现,让我更加的成熟和自信。走在农村教育23年的漫漫长路上,我一直在不断的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代课教师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出,必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的10年间,我的感触是“要想做好教育,自己必须通过学习提高自己”;任校长六年,逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队,它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯,所以能一直坚守和前行!

  二、竞聘的理由陈述

  著名教育家陶行知先生说:“做一个学校校长谈何容易?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”由此可见,学校校长何等重要!今天,我没有承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。

  1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际,获取师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?如何不断的学习,大胆的实践,创造性开展工作?如何把对教师、学生视为亲人、朋友,把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?我一直在思考、在实践、在努力!

  2、校长该做什么?我一直认为,校长应该着力抓好三件事:培养学生、成就教师、发展学校。作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思考教师的培养,谋划学校的发展。

  3、什么才是好校长?做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充满深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。

  这段时间,我一直在追问我自己:你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考:

  (1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。

  在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么,能够真切的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。

  (2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。

  从自己的成长经历,我深深的体会到,学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!

  (3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。

  多年一线工作,经历了许多,因为经历过太多的艰辛与困苦,心也就容易静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。

  三、任职后的思考

  去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:我们现在在哪里并不重要,重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上,我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解,也就多了一些思考。利用这个机会向领导、老师们汇报。

  1、秉承一种理念:

  “办充满人性美的教育”(具体诠释为:“人性的养成需要人文的教育,需要教会学生怎样去做人,怎样与自然、他人、社会和谐相处。充满人性美的教育不仅仅是定位于知识的简单堆叠,必定是追求无限广阔的精神生活和人类的终极价值:真、善、美,使每一个受教育的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。),努力办出小学味(三声交融:朗朗的书声--知识积淀;优美的`歌声--艺术熏陶;欢快的笑声--童真回归)。

  2、确立四个目标:

  环境优美、管理优良、质量优异、师生优秀。

  3、攻克四个难点:

  全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的不断彰显。 4、实现四大梦想:

  (1)美丽校园梦;

  用三年时间,统筹解决村小维修和中心校较高档次和品味的校园文化建设,逐步改善办公条件,齐备教育教学设备设施。让新民小学以一种绿色、整洁、舒适、雅致的形态呈现。

  (2)和谐校园梦;

  三年里,我们将倡导用心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业,让我们的校园充满人与人之间的平等、尊重、友爱、团结。

  (3)质量提升梦;

  对于农村小学大班额的质量提升,我知道它的难度和艰辛,我们需要精诚团结,更需要真抓实干。必须从学生良好习惯的养成、教师素质的提升、有效课堂的研究与构建、激励机制的健全这四个方面去突破。

  (4)特色彰显梦;

  学校特色其实就是一种办学个性的体现,它不是一蹴而就,需要时间,需要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标,以学校发展的愿景规划作引领,积极地实践、探索,一步一个脚印的走下去。

  要想实现新民小学的高位求进和全面超越,离不开主管部门和地方党委政府的坚强领导和大力支持,更需要的是我们新民小学教师团队的肝胆相照、荣辱与共;需要我们不离不弃、执着坚守!如果需要,我,愿意与之携手,用我们共同的智慧和热血开创新民小学教育发展的新华章!

  校长竞聘演讲稿6

尊敬的各位评委:

  大家好!

  我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。

  我是来自铜鼎学校的xx,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。芷江师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等

  我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

  我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:

  一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。

  二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。

  三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。

  如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括

  第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。

  第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的.一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面xx,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态

  四、认真工作,踏实做人。“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!

  谢谢大家!

  副校长的竞聘演讲稿篇今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!

  回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!

  为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象的困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊,购买了大量的教育类书籍,在我的书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,(xx年参加市课改会课获三等奖,xx年参加市教导主任会课获三等奖,xx年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课,xx年参加市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。)我坚持写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成xx发到自己的教育博客上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的xx《他,终于服了我》、《正面心理暗示,促进学生成功》、《运用期望效应,进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇xx在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可。

  当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面继续努力:

  一、进一步克服自身缺点。

  人无完人,金无足赤。我会以更加顽强的毅力去克服缺点,不断超越自我。己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,我会身体力行,以身作则,埋头苦干,百折不挠,发挥模范带头作用,能够坚定地喊出向我看齐的声音!

  二、进一步发扬合作精神。

  团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,做到不以恶小而为之,不以善小而不为,对待领导和同事力求做到不卑不亢,不两面三刀,不口蜜腹剑,做到言行一致、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

  三、进一步加强自身学习。

  现代社会,科技进步日新月异,知识更新不断加快,终身学习已经成为大家的共识,我会继续学习教育教学理论,学习先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,发挥出自己应有的作用。

  四、进一步增强服务意识。

  无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!

  五、进一步改进工作方法。

  方法很重要,同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。

  同志们,在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己工作经验不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天学习还不够,有时候事与愿违,对学校工作的贡献还不大,为大家服务得还不够好,肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离,但十九年的教育生涯,培养了我沉静平和、求真务实的工作作风,养成了我乐于倾听、善于思考的工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线的工作经验,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方意见,继续沉下心来带动大家搞好教学研究。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,我会继续秉持我一贯的信念:老老实实做人,踏踏实实做事!用出色的业绩向同志们交上一份满意的答卷!

  校长竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导、评委:

  大家好!我毕业于玉林师范学院,本科毕业。xx年7月参加工作,在12年的教育教学工作中,曾担任过村小教诲主任1年,中心校负责全面工作2年,村小校长4年。从去年9月到现在担任中心小学副校长职务。

  我知道,也深有体会,做校长让人心动,但做好让人心动的校长却不是一件十分容易的事。那是一件富于挑战的工作。然而,我喜欢挑战,因为只有新的挑战,才能激起人的斗志;只有挑战,我们才能不断地进步;也只有不断的挑战,我们才能更加地完善自己。如果我中选为小学校长,我相信我有信心,有能力做好校长的工作,为当地教育事业奉献自己的一份力量。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。

  今年7月,我县两基工作得到了国家的认可好评,并顺利通过“国检”。目前,我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的稳固和提高。然而,不可否认地说,“两基”工作重点应该在农村。由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响,一些家长纷纷让自己的孩子走出校园,外出打工。再者,师资水平、办学条件等诸多条件的制约与,直接或间接地影响到了“两基”工作的稳固与提高。作为一名要工作在最基层的校长,只有注重管理,不断创新,才能更好地稳固和提高两基工作成果。

  要做好两基工作的稳固与提高,我想,可以从如下三个方面入手:

  (一)、理顺工作思路,解决老问题,查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成绩,虽然今年顺利地通过了国家检查,但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的缺乏。毕竟只有看到了自己的缺乏,有勇气去面对,才能更完善我们的工作。在胜利之后,我们要冷静下来,再次理顺工作思路,制订好新的`工作措施与方案,以积极认真的态度对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦,不怕困难,高姿态去解决好工作中出现的问题。

  (二)、加强联系,密切配合,进一步稳固两基成果。“一所好的学校,要一位好的校长”这话固然说得不错,但是任何工作都不是自己一个人的力量所能为了。作为一名中层领导干部,我们在工作中,要注重加强团结,处理好纵横向的联系,处理好校长与各小学校长、老师的关系,处理好政府部门与学校的关系,处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股宏大的合力,在工作上能密切地配合,在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更方便,稳固原来取得的成果也更为容易。

  (三)、注重管理,不断创新,务实细致,全面提高两基工作。开展才是硬道理。没有开展的教育工作,就像是在大海中行驶不前的船舶,随时都有被风雨颠覆的可能性。作为一位校长,要注重管理工作的科学性,民主性和艺术性,不断创新;要全面做好有关管理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作态度,认真贯彻方针精神,落实措施,从而全面地提高两基工作,争取工作迈上一个新的台阶。

  “两基”的稳固提高,促进了我县教育教学质量的提高,农村的教育教学质量同样取得了可喜的成绩。不过,作为教育事业中最根底的小学教育教学工作,就目前而言,在新的形势下,仍存在许多的缺乏。例如:城乡教育开展不平衡导致农村出色学生外流;教学设施陈旧,教学条件与城镇有一定的差距;学校教育管理不到位;教师专业素质不高,创新意识不强等等。这些都在很大的程度上制约了农村小学教育教学质量的提高。

  质量是关键!质量是生命!我们的学校是育人的地方,人的质量就是国家的质量。因此,作为一名校长,要有超强的质量意识,要把抓好学校教育教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村小学教育教学工作中的弊端,全面提高教育教学质量的有效方法之一就是——加强管理,锐意改革。

  关于管理,我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管理的根底,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必然选择。由此,我们有了一个好校长,加上一个好的制度,那就是一所可以持续开展的好学校。这其一。

  第二、严、实、有效地抓好常规工作,确保教育教学的可持续开展。教育教学质量的提高,不是喊喊口号就上去了的,也不是一蹶而就的。只有把教育教学的常规工作做严,做扎实,我们才能去说教育教学质量。特别是在学校管理不到位,教师专业素质不高,创新意识不强的情况下,抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了根底,成功是没有什么不可以的。近年来,正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心,不够踏实,从而影响了质量的提高。我认为,抓常规,就要从管理、学习、自主、探究等入手。

  管理,制度管理与人文管理结合,使教育教学的工作常规化,持久化,注重监视与辅导,评估与考核;注重情感与价值的表达。 学习。没有学习就没有进步。教师的专业素质水平的提高,创新意识要进一步增强,就要我们不断地学习,不断地更新自己的知识体系。全面地开展政治、业务、继续教育等方面的学习是很必要的。

  自主,工作有的时候是需要领导的催促,但更多的是要自主。提高教育教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、教师自主能动性,工作才能更出色地完成。自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、教师具有充分自主的权利,这样,他们才能不断地创新,才能在改革中站在潮流的前列。

  探究,探索中前进,前进中开展。特别是在新课程改革下,研究型的校长与老师才能更有效地提高教育教学质量。

  第三,爱。没有爱就没有教育。爱是很奇妙的,在教育教学中,在管理中,有时候爱能化解不少问题。作为一名校长,我想,我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中。如果你想你的教师善待学生和家长,你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去爱、去尊重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“鼓励”,少点“恐吓”。如此,领导与教师、教师与学生、家长的关系融洽了,工作也就顺了。

  总之,全面提高农村小学教育教学质量是时代的要求,也是小学教育内在开展的需要,其任务任重而道远,需要各方积极配合,通力协作,特别需要得到奋战在教育第一线的广阔教师的理解、支持及积极主动的探索实践,只有这样,才能防止“纸上谈兵”,取得实质性的进展。只要我们“投之以桃”,工作中,教师必定“报之以李”。

  校长竞聘演讲稿8

  尊敬的各位领导,评委,教育界同仁们大家好!

  今天能站在这里演讲竞聘大理河小学副校长职位,我很荣幸。这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台,也是一个完善自我的机会,更标志着我们子洲教育工作在贺局长的带领下将会蒸蒸日上,也说明子洲教育在改革创新上迈出了一大步。这次竞聘无论成功与否,我都会感谢领导,感恩社会的进步----让我们拥有机会、平等和尊重。

  首先,请允我简述一下个人简历

  我叫王胜,今年32岁,本科学历,是中国共产党员,出生于子洲县裴家湾镇王家三岔村。2001年毕业后,被分配到何家集九年一贯制学校任教学工作,在工作中我始终贯彻党的教育方针政策,思想健康向上,兢兢业业,爱校如家,钻研业务,工作成绩得到领导的认可。2003年被任命为政教主任兼副教导主任。2004年被任命为教导主任。2012年由全体教师一致同意选举我为学校工会主席,被县工会批准,2013年又顺利评上了小学一级教师职称。从2001年到现在我一直担任小学数学教学工作并兼任班主任工作。

  如果我竞聘成功,在校长的领导下,我要尽职尽责、鞠躬尽瘁、深入民心,全力协助校长抓好学校的三常规管理工作,履行好副校长职责。争取创造子洲县一流的小学,创新独特的教学方法,追求高校课堂。改掉过去死教死学的方法,减轻学业负担,

  让孩子在快乐,轻松,喜悦的环境中学习。

  这是一所新开办的学校,一切工作要从头开始,扎实工作,狠抓业务,循序渐进。下面从六个方面阐述我的工作策略:

  一、要打造一支高素的教师团队

  加强教师队伍建设是立校之本,要采取多渠道、多手段、多角度,促进教师健康成长。及时了解教师的基本情况,和教师多交流,建立平等,和谐,友好的同事关系。带动教师积极学习十八大精神和党的群众路线,加强师德建设,培养教师的敬业精神。经常组织教师进行业务学习,提高教学技能,练出真本事。教师除了在校内相互砌磋学习,还要走出去,请进来进行业务学习和经验交流。在教学业务上要严格把关,让每位教师成为优秀的教学能手,全面客观评价教师,使教师感受到自已的人生观和价值观。

  二、建立健全科学实用的教学计划和管理制度

  没有规章不成方圆,有了制度师生才有章可循。要坚持依法治校与以德治校相结合的原则,制订科学可行的'学校发展规划,根据发展规划制定年度计划,学期计划。成立得力的组织机构,出台教师,学生管理制度以及考核方案和奖励办法。从而形成科学的管理体系。

  三、有序开展教学工作,狠抓教学业务

  开学前要做好学校宣传和招生工作,按时报名和开课。配合教导处落实好课程分担工作,安排好课程表,逐周工作,时间表

  等,使教学工作有序地进行。经常深入教学一线听课,深入教研组参加教研活动,深入学生中了解学情和存在的问题。教研组、各年级组、教师个人要制定出相应教学计划,教师的备课,上课,作业,活动要严格按照计划实施。不定期对教师的业务和计划的实施情况进行检查,确保计划落实到位。如果发现问题,及时整改并写出书面反思。学期结束时应及时对照计划,结合教学实际进行反思,并写出书面总结。

  四、做好安全保障工作

  安全不保,何谈教育,必须把安全工作摆在战略高度地位。制定安全管理制度及应急预案,建立安全台帐,随时进行安全隐患大排查。杜绝责任事故的发生,减少意外故。充分利用专栏,板报,主题队会和安全课对学生进行安知识教育。多次进行地震,火灾,暴雨等逃生演练活动。使全校师生增强安全意识和提高自我防护能力。

  五、踏实开展校本研修,大力促进教学改革

  在新课程改革和高效课堂的倡导下,要以课题为载体,教学实践为主导。全体教师要打破“定势思维”全员参与教改,不断创新教学方法。充分发挥广大教师的群体力量,大力开展集体备课,一课多教,案例分析等形式的研讨。从而提高教师的教学研究水平,全面构建高效课堂。

  六、加强校园文化建设,构建和谐文明校园

  美丽的校园是学生学习的乐园,也是陶冶学生情操的理想课堂。校园文化建设除了美化校园,绿化环境,清洁卫生等,还要多开展丰富多彩的校园文化活动。能增强伙伴间的合作能力和团队精神,做到活动中锻炼人、活动中塑造人的育人目标。全体师生要和睦相处,建立团结、互助、合作的友好关系。使整个校园渲染良好的教风和学风。

  以上就是我的竞职报告,请领导批评指正。如果能得到领导的认可,我将竭尽全力、忠于职守、勇往直前,为大理河小学谱出新篇章,让子洲教育绽放光彩。谢谢大家!

  校长竞聘演讲稿9

尊敬的教育局领导、xx中学的各位领导、老师们:

  大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加副校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分:一是我个人的基本情况;二是我对当好一名副校长的思考。我叫xxx,今年35岁,本科学历,20xx年参加教育工作,中学一级教师,我先后在石井中学、xx中学工作,担任过语文、数学、生物教师、班主任、政教员、政教处主任、团委书记、教导处主任。在15年的教育生涯中,6年从事学校教育教学管理工作,积累了较为丰富的教学与管理经验。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡,到位不越位、尽责不越权,为校长当好了参谋和助手,为学校的发展尽职尽责。

  回顾过去的工作,无论是作为一名普通教师还是担任学校管理者,我都敬业爱岗,服从组织,顾全大局,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,追求更好。

  xx中学——一个“让智慧飞扬,让心灵奔放,让理想起航”的圣地,在区教育局及xx镇党委政府的领导关怀下,在历任校长的带领下,学校连续5年被评为“目标管理先进单位”,连续六年中考成绩位居全区前列,目前已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来,我们全体教职员工无私奉献,勇于探索,不断创新,学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进。学校工作得到了社会各界人士的肯定。今天有机会参加xx中学副校长竞聘,在这里接受组织和xx中学的挑选,是对我过去工作莫大的肯定和鼓励,我倍感荣幸。如果不能担任副校长职务,我也毫无情绪,并将饱含深情地一如既往地热爱xx教育、忠于xx教育。

  如何让xx中学在现有的高度实现可持续发展?下面谈一谈我个人肤浅的`认识。

  一、以人为本科学管理,着力推进优化管理工程

  管理必须服从和服务于教学中心工作。强化管理,首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,要像魏书生说的那样“多抢挑重担,少推卸责任,多改变自我,少埋怨环境,多干活,少得利,勤服务,无亲疏”,从而带领群众完成学校各项教育教学任务。

  以人为本,确立师生主体地位,是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。我们学校所取得的成绩,都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。

  二、树立正确的教师观、学生观,全面推进质量建设工程

  我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考,我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。

  教师应该真诚尊重每一个学生,要是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人,其知识来源、对社会的认知,基本源头来自于父母、师长,因此,很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯,几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的,当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时,对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代,但所获得的资讯,已经出现一道道“代沟“,由孩子们的眼光来看我们,应该是我们out啦!

  三、加强校风建设和安全教育,全力推进安全稳定工程

  校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。

  在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。

  建立安全隐患排查制度,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命和财产安全。

  各位领导、同志们,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共同创造xx中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,有xx人的同心协力,把xx中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的学校,这一愿望一定能实现!

  xx中学的明天一定会更美好!谢谢!

  校长竞聘演讲稿10

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!感谢县教育局、学区给我这次竞聘小学校长的机会,我叫***,****年*月参加工作 。今年**岁,本科,小学一级教师,现任****政教主任。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。

  一、任职优势

  优势一:具有11年一线教师丰富的基层工作经验

  19**年,我踏上了三尺讲台,11年间,我一直从事一线教学,熟悉学校教学和班级管理工作,并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在**教育这片沃土上,我不断耕耘着、收获着。

  优势二:具有6年小学教导主任的管理经验

  首先,积累了管理经验。从教师、教研组长、教导主任、在这些工作经历中,分析、解决问题的能力得到了提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余,应对自如。

  优势三:年富力强、虚心好学,具有强烈的事业心和责任感

  我精力充沛,年轻好学,积极上进,勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业,爱岗敬业,甘于奉献,“把细节做实”永远是我的工作目标和追求。为此曾被县教育局、**学区多次评为先进工作者。成绩的取得,凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,在这里表示最衷心地感谢!

  优势四:善于合作

  我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。

  优势五:意志坚强,勇于创新。我在边缘学校工作11年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。

  基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。

  二、规划设想

  如果我能竞聘成功,成为一名校长,打算从以下四个方面做起: 设想一:树立科学的教育思想和先进的办学理念

  为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的'高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的、放心的教育。

  设想二:实施精细化管理,打造高素质团队

  一是制定规划,明确目标。首先我会深入学校,调查研究,了解详情,广泛征求意见,集群体智慧,制定出切合实际、科学合理的学校规划。

  二是建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。

  三是加强两支队伍建设。首先是班子建设。第一,加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;第二,班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。第二,加强师能建设。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体教师的教学行为,为教师专业发展提供平台。

  设想三:创建特色品牌,实现学校可持续发展

  依据学校实际,找准学校发展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌,用特色创建促进学校全面发展,锻造以“立德”为核心的学校精神。

  设想四:搞好协调,充分利用校外资源,用心经营学校

  在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在教育局党委的正确领导下,用心经营学校,促进学校发展。

  最后,我想说,不管能不能竞聘成功,今天能以此平台展现自我,在此向区教育局、乡党委、学区领导为我提供这个机会表示衷心的感谢。既使这次竞聘不能成功,我依然会一如既往地踏实工作,为馆陶县的教育事业再作更大的贡献!

  谢谢各位领导和评委!

  ____

  __年__月__日

  校长竞聘演讲稿11

各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先感谢各位领导为我提供了这个展示自我的机会。富兰克林有句名行:“推动你的事业,不要让你的奇迹来推动你。”明天,我恰是为推进我的事业而来。我怀着冲动的心境走上台来,十分幸运的参加今天的竞聘演讲。

  我叫王涛,是河西镇小学的一位老师,1973年4月诞生,汉族,汉本科结业。16年前我满怀着幻想与盼望蜜意的踏上了神圣的讲坛。今后爱上了它,并乐意为教育事业奉献毕生。在这可贵的16年我当过班主任。学校少先队大队教导员。语文教研组组长等职我能深深懂得毛主席说的在平常的岗位上真现自己不平凡的人生的情理。我要在平凡的岗位上干出不平凡的成就。并且我做到了。20xx年初考察别评为优秀,20xx年我所带班级的语文成绩全县评选位居第两。被评为县级优良先生,20xx年上学期我所带的语文组被评为优秀,20xx年5月我所写的论文在省级报刊上。同年6月我所撰写的教养案例被评为自治区三等奖。

  今天,我加入副校长职位的竞争,重要基于以下两个方面的斟酌:一圆面我以为自己具备担任副校长的素质。自小成长在乡村,家教严格。身为家里后代中老迈,我从小就造就了一种刻苦、刻苦、贡献的杰出品量。工作结壮当真,干一行,爱一行。另外有谦虚勤学、开辟进取的翻新认识,这是我最大的长处,我思惟比较活泼,性情豁达,喜好普遍,接收新事物比拟快,敢于,具备必定的开拓精神;同时我暮气沉沉,精神茂盛,工作热忱高、劲头足,存在昂扬的斗志。其次我有严于律己、诚信待人的精良品德。在平常生涯和工作中09年7月入党积极分子思想汇报——思想汇报——,可以严厉请求自己,联合同道。再者,16年的教育生活多美滋奶粉最新事件,培育了我闻风而动、求真求实的工作作风,养成了我遇事不含混,处事不拖沓的工作习气,培养了我存真务实的工作立场。另外一方里我认为本人具有担负副校长的才干,具有一定的素养。我日常平凡比较关怀生活中的大事,对国度的大政方针有一定的了解,有较高的思维政治觉醒。另中我有一定的笔墨基本。我本就是汉说话专业,自小就爱好,虽不甚么高文颁发,但具有一定的文学素养三是有一定的能力,10年的`班主任工作使我积累了丰盛的调和、管理。假如我有幸竞聘成功,我将不负寡看,幸不辱命,做到“认为竞位,以位促为”。

  我将用我谦腔的热情干好本职工作,我晓得我做副校长不是为了当民,我只是知道自己应是国民的公仆,我虽为女子,但我有花木兰般的青云之志,我有我的智慧与禀赋,我有男子独有的仔细与耐烦,更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的专长很好的做好管理工作,当好校长的助脚,和谐学校工作。我将正在工作中一直教训,增强学习,提高本质。发挥以往好的风格、好的传统,静心苦干,踏实工作,重视在工作实际中探索经验、摸索门路,跟大家一道尽力发明出拥有特点的我河西镇小学教育、教学形式。我将以“敬业奉献,一马当先”为座左铭,一直坚持对工作的激情,深刻干部,懂得大众器重人民看法反应,广泛听取他们的意见。

  今天我积极参,我不敢苛求什么,只想让大师意识我、了解我、辅助我、爱好我、支撑我。也正果为如斯,我加倍苏醒地看到了本身存在的差距,促使我在此后的工作中,励精图治,恪渎职守,努力学习,勤恳工作,以菲薄之力往返报学校和共事们。固然如果竞聘不成我也不会泄气,我将用我满怀的战役豪情投进到我所热爱的教导事业中,为我河西镇教育事业再创光辉奉献一份薄力。奥运精力,重在参加,今天我是成功的参与者,来日我将成为介入的胜利者。我信任我能行。我的演讲结束,感谢大家。

  校长竞聘演讲稿12

各位领导、专家:

  早上好!我叫张金坤,现任官陂镇中心中学校长安全助理。我竞聘的岗位是官陂镇中心中学副校长。

  1970年11月9日,我出生在官陂镇马坑村龙伞岽自然村。1988年7月云霄师范毕业,8月参加工作。我印象深刻的是9月进行选民登记我因未满18周岁,没有选举权。从一位没有50公斤的未成年人,成长为一位人民教师、一位教育工作者,领导们关怀培养我,前辈们关爱提携我,同事们关心支持我,深深感受到学校大家庭的温暖。

  25年来,我在教学点蹲守过,在完小生活过,也在中心校工作过,走过官陂的每一个角落,每一所学校的教师、教学情况,我都了如指掌;普通教师、少先队总辅导员、出纳、会计、教导主任、完小副校长、校长安全助理等各种职务我都任过,各个岗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。参加过基本功竞赛,参加过课堂教学比武,参加过教坛新秀选拔。教然后知不足,20xx年我专科函授毕业,20xx年12月福建教育学院汉语言专业本科函授毕业,深知学无止境。所教过的很多学生成为各种行业优秀的人才,我由衷地感到欣慰。同时,社会各界给我很多肯定和赞许。当然,在与各界人士的交往中,我也把我们学校的管理措施、管理理念宣传到他们当中去。如今,我人到中年,母慈妻贤子孝,要是不积极进取、服务乡邻,生活的意义就大打折扣了。

  20xx年担任官陂镇中心中学副教导以来,我深刻认识到中心中学的领导,影响着十多所中学的教育教学活动顺利开展,影响着教育教学质量的提高,更影响着一代人的健康成长,影响着一个地方的长远发展。做好中心中学的领导是一件功德无量的大事。担任安全助理以来,我订预案、搞演练、下校检查、落实安全教育一刻也不敢懈怠;作为中心的保安队长,在镇政府领导的`支持下,十六位保安人员任用、管理,在兄弟乡镇中我们做得最规范;网络安全知识竞赛官陂镇中心中学教师、学生、家长的参与率全县第一。

  纵观教育形势,结合官陂的实际情况,我认为官陂必将迎来教育发展的新热潮,对官陂中学教育发展的前景充满信心。官陂人民办学热情高涨,随着官陂经济的转型和发展,越来越多的人认识到物质和思想两方面的富有才是真正的富有,只有教育发展了,经济才能长远繁荣,随着有识之士的倡导和推动,尊师重教又将形成一股新的热潮。

  官陂镇中心中学所辖10所完小、5个教学点,学生3466人,教师215位。由于官陂经济发展的影响和制约,教育教学质量一向靠后,距离官陂人民群众的期望还很远。如果我有幸得到领导的肯定,我将协助我们中心中学的校长,化压力为动力,贯彻党的教育方针,执行各种教育政策法规,落实素质教育。以管理制度为架构,以教育科研为载体,以人为本,引领教师专业成长。服务教学,急教师所急,想教师所想,让教师感受到学校大家庭的温暖。调动215位教师的积极性,搭建平台,让215位老师发挥聪明才智,收获教育成果。落实省、市、县各级教学管理措施,推行课程改革,积极开发客家土楼、礼仪文化、客家山歌等校本课程,客家童谣进课堂,安排丰富多彩的综合实践学习活动,让校园变成学生的生活乐园,全过程全方位关注每一位学生的健康成长,真正提高教育教学质量,把官陂教育办成有官陂特色的高质量的教育。如果我还没有资格胜任新的岗位,我将一如既往地勤勤恳恳、扎扎实实工作,用我所学引导孩子们积极探索知识的宫殿,用我所思点燃孩子们心中的梦想、创造瑰丽的人生。

  谢谢大家!

  校长竞聘演讲稿13

  随着教育管理改革的不断深化和教育用人机制的逐步改革,中小学校长由任命制到竞聘制已经成为推进教育发展的必然。校长竞聘上岗,其中关键一环就是候选人的竞聘演讲,因为它是展示自我形象、畅谈治校谋略、显示语言表达能力的平台,同时也是博得评委肯定、听众赞成的良机。那么,怎样才能写好中小学校长竞聘演讲稿呢?

  一、亮优势,要先声夺人

  俗话说:话是拦路虎。竞聘候选人只有首先亮足优势,才能起到先声夺人的效果。优势不是单纯的优点,优点人人有,但优势未必人人有。优势是优中之优,是人无我有、人有我精。

  过来的竞聘演讲中,有的`候选人喜欢罗列姓名、性别、民族、年龄等,像是个人小传。殊不知,这样自我介绍平淡无奇,见不着个性,显不出优势。例如,一份竞聘小学校长的演讲稿开头这样写道:我叫某某某,中共党员。参加这次竞聘,自我感觉有三个优势。一是学历高。1986年获数学专业本科学历,中学高级教师;二是阅历广。参加工作以来,教过三年初中数学,多年高中数学,当过教研组长、年级主任、业务副校长,从未离开三尺讲台。期间,提升了分析、解决问题的能力,增强了组织、协调能力,提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力;三是荣誉多。凭借对事业的热心、对工作的诚心和对学生的关心,勤恳工作,收获很多,先后获得地市级高中数学优质课一等奖、县市级先进班主任、优秀教师等多项荣誉称号。学历高是前提,阅历广是基础,荣誉多是保证,三项指标都很硬,恐怕别人很难企及。

  二、谈打算,要合情合理

  这是竞聘演讲稿的主体部分,候选人要把办学理念、育人目标、办学特色以及改进管理、提高质量的方法措施敲响亮明,不能含含糊糊。

  一是办学理念要合政策。全面推进实施素质教育、全面提升教育质量、全力培育合格人才,这是办学的大前提;坚持依法办学、依法治校,五育并举德为先、以人为本全发展,这是办学的大目标;创建文明平安校园,把学校办成家校和谐、师生和谐、生生和谐的校园,这是办学的大追求。以上这些是任何一位竞聘人必须首选的,来不得半点儿模棱两可。可以断言,一个不研究党和国家的教育政策、不严格执行落实党和国家的教育政策的人,是办不出什么好学校的。

  二是方法措施要合实际。办学靠硬件,也要靠软件。改善办学条件、加强队伍建设、改进育人模式、改革教学方法等,这些都可以包含在硬件建设范畴;营造校园文化、完善校规校纪、融洽师生感情等,这些都可以包含在软件建设范畴。学校不同,基础有别,软硬件建设的要求都会不一样。因此,拟定的方法措施首先要切合应聘学校的实际。受财力、物力、人力和投资机制的影响,拟定的完善硬件建设的方法措施要小跨步、小台阶,要为一年起好步、二年上台阶、三年大变样蓄势;软件建设花钱少、见效快。俗话说:三流校长靠经验,二流校长靠制度,一流校长靠文化。学校文化涵盖了学校软件建设的方方面面,拟定方法措施要善于浓墨重彩,要为学校的持续发展奠基。

  三是任务目标要合岗位要求。因学段不同,小学、初中、高中学校的校长岗位要求不尽相同;因区位不同,学校的建设任务不尽相同;因配置不同,学校的发展基础也不尽相同。因此,应聘者在拟定学校发展任务目标时,就要因校而异,提出不同的发展目标。

  三、显谦虚,要大方实在

  满招损,谦受益。谦虚是美德,在竞聘演讲中谦虚显得尤为重要。开头要问好。参加竞聘演讲会的有领导、评委、教师代表,还有各位竞聘伙伴,要面面俱到,个个问好。如:各位领导、各位评委、老师们、同志们,大家上(下)午好。我演讲的题目是《什么什么》。中间要大方坦诚。你可能优势出众,可能技高一筹,也可能文思泉涌,但无论怎样胜券在握,都要表情落落大方,表述实在坦诚,不能咄咄逼人,不能趾高气扬。结尾要留有余地。竞聘的结果有两种,胜聘不骄,败聘不馁,两种可能就要有两种打算,都要照顾到。如:各位领导、各位评委、老师们、同志们,这次竞聘如果我成功了,就请大家为我的幸运鼓掌;如果我失败了,就请大家为我的参与喝彩。最后要致谢。

  校长竞聘演讲稿14

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家好!

  今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!

  常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,党员。

  一九xx年分配至滨海县五汛中学工作。十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记,“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

  爱因斯坦说过:热爱是的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任副校长的素质

  第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。

  第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

  第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。

  一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的`政治立场和较高的政治敏锐性。

  二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,16岁时就发表过诗歌,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获教研论文一等奖,《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等杂志,纷纷来信要求刊登、发表。

  三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。

  “敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。

  但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。就一定能振兴五中!不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试,响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

  谢谢大家!

  校长竞聘演讲稿15

  尊敬的各位领导、各位专家、老师们:

  大家好!

  首先感谢教育局党委给了我一次参与竞争,展示自我的机会。谢谢大家!

  下面做一下自我介绍,以便让大家对我有一个更加全面的了解:

  今天,我竞聘岗位是中学副校长竞聘演讲稿,之所以竞聘这个岗位,主要是因为我有以下优势:

  第一:我熟悉这里的一切,热爱在此工作

  我在二十六中工作二十年,了解学校的发展状况和每个教师基本情况,亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力历经风雨,百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的教师继续拼搏,这也是我想聘二十六中校长的主要原因。

  第二:具有丰富的工作经验和优异的业绩

  工作二十年来,我从事过多项工作,这为我积累了丰富的.工作经验。在班主任生涯中,我曾多次被评为市局优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员和局教研教改标兵、局优秀共产党员、局师德建设标兵、局优秀教师标兵等多个荣誉称号。担任教导主任期间,辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名,5名同学获国家级一等奖,本人也被评为国家级优秀辅导教师。在担任业务校长期间和全体教师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成绩,本人被评为优秀业务校长。

  第三:我好学深思,具备担此重任的其他素质

  我为人坦荡真诚,具有较强的管理、协调和独立处理问题的能力。我对教育忠诚,具备开拓创新的精神,又有谦虚谨慎的工作作风。

  如果我有幸竞聘到二十六中校长岗位,我将竭尽全力,让二十六中学的教育教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的总体思路和设想是:

  牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,围绕学校办学理念,办学目标,带好领导班子,抓好教师队伍,实行“人本管理”,谋求学校发展。

  人常说:“没有爱就没有教育”,我认为没有责任就办不好教育。因此,下一步工作的切入点为,加强教师职业道德建设,要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即:全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量;爱事业,爱学生,爱学校;让社会满意,让家长满意,让学生满意。进一步树立“育人为本”的教育观;树立“人才多样化、人人能成才”的人才观;树立“德智体美全面发展”的教育质量观;树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。

  谋求学校的发展。一个学校要发展必须有团结向上的领导班子,有稳定的教师队伍。在健全领导班子的基础上,明确每个岗位的责任,签订任期目标责任书。领导班子办事要有透明度,不搞暗箱操作,发挥教师的主体参与力度。充分调动教师的积极性使其各尽所能,各负其责。发动多方力量,争取在教学质量和生源上都有历史性的突破。

  学校管理归根到底是对人的管理,因此,在公司电话:0539-8XXX50

  校长竞聘演讲稿16

尊敬的各位专家和领导:

  你们好!

  站在你们面前向大家行礼致意的,是来自×初中的××。我给我今天的演讲起了一个题目,叫做“真心谢真爱,信心换信赖”。由于各位同人和各级领导的真情厚爱,我从一个普通的教师不断的走上成长、成熟和成名的道路,在我的内心深处,充满了难以言表的感激之情。今天,我站在这个竞聘……初中校长的擂台上演讲,心中有着无限的感慨。而我首先想说的是,我特别高兴,也非常庆幸,自己能有今天这样一个难得的机会,向各位尊敬的领导,汇报思想和工作,博取各位的认同;展示才华和成绩,赢得大家的喝彩!

  如果说教师是学生的表率,那么校长就应该是教师的楷模。我觉得一个出色的校长,首先必须是一个出色的教师。在这一点上,我显得特别的自信。我自19xx年参加工作以来,一直刻苦钻研教育教学基本功,不断提升自己作为一个出色教师的基本素质。我通过函授获取了南京师范大学数学系的本科毕业文凭,并一举获得学士学位。我深入教育教学第一线,用踏实的努力换来了累累的硕果。

  让我感到特别欣慰,也特别感到骄傲的是,在我用汗水换取这些成绩和荣誉的过程中,我赢得了同事们的诚挚的友谊和真心的呵护,这使我在从事领导工作的过程中因为有了大家的理解和支持而显得得心应手,游刃有余。在学校,我先后担任教研组长,团总支书记,教导处副主任、主任,党支部委员,副校长,主持全面工作。多年的教育教学实践使我拥有了丰富的经验,使我作为一校之长在带领大家狠抓素质教育、全面提高教育教学质量的时候能够保持十足的底蕴和百倍的信心,显得理直气壮,胸有成竹。在我担任……初中主要负责人的说长不长、说短不短的一年中,我和同志们一起狠抓学风和校风建设,取得了明显的成效。抓集体备课,统一进度,统一检测;抓教学六认真,夯实基础,堵塞漏洞;抓学科平衡,齐头并进,均衡发展;完善奖惩机制,奖优罚劣,奖勤罚懒,优化效率,激发积极性……为学校教育教学质量的长足、稳固和均衡的发展奠定了良好的基础。

  有人说,校长就得有校长的架子。在这个问题上,不同的人有不同的看法。我觉得,如果这句话的意思是说,作为一个校长必须拥有与这一身份相匹配的思想素质和业务素质,也就是说他必须是一个德才兼备、品学兼优的人,我觉得这话是对的。但是如果说作为一个校长一定要有一个特定的模式,那我可就不敢苟同了。有的人刚做校长,就喜欢装装样子,摆摆架子;师生面前板着个脸儿,领导面前眯着个眼儿;名为学校之魂,校内见不到人;一天到晚捧电话,朝思暮想搞浮夸。这样的人把校长当作官儿来当,是一种自我定位的错误,可想而知是不受欢迎的。在过去的一年当中,我在时刻牢记自己作为校长所肩负的重担的同时,时刻把自己置身于群众之中,充分掌握了校长工作的主动权和发言权。

  来过我校的朋友一定会对我们的那个简陋寒碜的校长室有着深刻的印象:校门口旁边,传达室隔壁,15平方米,两张办公桌。

  在许多学校的校长室一个比一个漂亮、一个比一个现代化的今天,人们对地处南通的xx初中不能拥有豪华亮丽的校长室而感到惊诧。其实我们这样做的目的很简单,一方面是便于更加深入和更加密切的联系群众,校长随时掌握学校管理的第一手资料,另一方面校长在主动置身群众监督的同时,又在无形之中对师生的办公和教学形成了一种监督和约束,对良好校风的形成和保持起到了很好的作用。

  出于同样的`考虑,我作为校长还做了许多在旁人看来是“有失校长身份”的事情。例如和其他同志一样的值班,白天和学生一起在同一张饭桌上吃同样的饭菜,晚上就睡在公寓里面简陋的值班室里。这样一来,老师学生们欢迎我,可是老婆孩子有意见。我的心里充满了对家人的歉意,可是一想到学校后勤工作牵涉到全校师生的切身利益,直接影响到教育教学的秩序和大局的稳定,我又坚定了自己的想法和做法。

  好几个朋友问我:“天天吃食堂,不厌烦吗?受得了吗?”我说,如果我吃不消了,受不了了,这说明食堂的服务质量有问题,必须立即改进。这恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包给个人的时候,我作为一个学校领导虽然受到了特别的优待,可是耳朵里充塞着学生和学生家长的埋怨谴责,心里却有着说不出的难受。这一学年里,我们克服了种种困难,依靠群众的力量,自己办起了食堂。让我感到特别欣慰的是,通过我们一班人的群策群力,科学管理,食堂办得有声有色,就餐的人数越来越多,赞美的声音越来越多,连我的爱人和孩子也一改原先的反对,渐渐的理解我,支持我,最终跟随我,成了食堂的常客。

  凭良心说,由于管理的科学,食堂也给学校带来一定的效益。我们为提高素质教育的质量,建立奖惩制度,倡导多劳多得,优绩优酬,需要我们凭着自己的力量筹集资金,所以做校长的每天都在做着这样一件可能并不为人所知的事情,那就是开源节流,在不违背原则的前提下尽可能的想法设法确保教师福利的到位。在过去的一年里,我校的教职工消费合作社搞得红红火火,由建筑商全额垫资建成的学生公寓在一开始就正常有序的运作,学校在从根本上满足路远学生住宿要求的同时,有望通过收取公寓住宿费在若干年内还清欠款并使学校从此每年拥有一笔固定的收入。

  尊敬的各位专家和领导,我说过,我今天演讲的题目是“真心谢真爱,信心换信赖”。不管您将手中庄严的一票投给哪一位应聘者,您都是对我们学校的巨大支持,都是对我们学校的真爱,因此,如果大家允许的话,我在这里不仅要以我个人的名义,还想代表×初中的1500多名师生员工对您的真情厚爱表示由衷的谢意和诚挚的敬意。与此同时,我对我自己充满了信心,对×初中美好的明天充满了信心。我在这里也期待着各位专家和领导会赐予我信心和力量,信赖和支持,如同你们长期以来就一直信赖我们、支持我们一样。说到这里,我贫乏的语言仓库里已经苍白得只剩下一个简单的词汇我诚惶诚恐,只好将这一词语搬来,权且当作我今天演讲的结束语。这两个字就是——谢谢。

  校长竞聘演讲稿17

尊敬的各位领导:

  各位评委:

  大家好!

  我来自实验一校,叫易水,今年40岁,中共党员,小教高级,专科学历。

  我竞聘的岗位是实验一校副校长,之所以参加竞聘有以下理由:

  一是因为我对教育抱有深深的情怀。87年师范毕业后,我抱着一个年轻人对生活和未来特有的向往和憧憬,被分配到了我的家乡哈什哈苏木小学,从此,走上了一条崇高而值得一生去追寻探索的教学之路。

  回顾这走过的 21年教学历程,我深深地感受到了百年树人的教育真谛,21年里,我曾经面队过茫茫大漠的孩子们,正视过乡村小学的孩子们,今天,我又站在了繁华的城镇的讲台上,面对那些眼睛里充满对世界渴望和好奇的孩子们,我也随着他们的成长逐渐成熟起来,我懂得了老师这个崇高职业何为崇高?何谓心灵的`工程师?同时,我也深切地体会到了作为教育工作者的良知和社会责任。

  今天,站在这里,回头看看这不惑的40年,我人生的大半都和学校的命运同呼吸,讲台是我生命价值体现的舞台,学校是我人格完善的地方,我不得不承认,在21年的教学生涯里,我从一个普通的年轻老师成长为一名热爱教育的追随者,教育早已融入我的生命,成了我生命中的一部分,在这里对任何孩子,我都想充满爱的手指去抚摸他们的心灵。

  二 我有较深厚的教育素养,我喜欢读书喜欢思考,担任过数学教师、班主任、教研组组长,大队辅导员,团支书,团委副书记,教导主任、档案员。曾获盟级教坛精英、旗级教学能手、旗级优秀团干、优秀德育工作者、优秀共产党员称号。论文获盟级和国家级奖。

  三是因为我有较深厚的人文素养,我喜欢摄影书法写作,我的摄影作品:《1993。5。5特大沙尘暴》,被盟民政处作为申请救灾新闻图片送至中央新华社,成为弥足珍贵的环境史料。08年我的摄影作品《日落》在获旗级2等奖 、《神龟守望》入选旗改革开放30年成就书画摄影展。书法作品:曾获盟、旗级优秀奖。爱生活,善于总结,对教育有深刻体会。

  小时候有过诗人、摄影、书法家的梦,选择了老师这个职业,理想虽没有实现,可培养了我深厚的人文素养,成就了一位富有创新和责任意识的教育者,使我从广阔的文化视野去审视学生的发展,从专业发展的高度设计自己的未来。

  教育工作千头万绪,重在理念创新,求真务实。

  教育是面向未来的事业,需要教育者的良知,需要我们怀有捧着一颗心来,不带半根草去的教育情怀。

  感谢领导给我们搭建这样一个展示个人才华的平台,使我有机会表达对教育的理解、希望和追求!

  最后希望各位评委为我投下圣神的一票,只要给我一个机遇,我就还大家一个惊喜!为阿拉善的教育做出更大的贡献!

  谢谢!

  校长竞聘演讲稿18

尊敬的各位领导,各位评委:

  您们好!

  今天,我怀着无比兴奋的心情,参加奎屯市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会!

  我叫xxx,今年xx岁,xxxxxx本科毕业,中共党员,中学一级教师,担任xx教学工作多年,现任x中xxxx。xxxx年获得xxxx奖,xxx年获得xxxx奖。

  我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

  中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的身影。

  另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我思想比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的20xx年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

  我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出精心的教案给大家同行示范,近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学习和生活充满理想、激情,充满自信、自强。

  另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。

  1、作为一名党员,也是一位党小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学,在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程,深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。

  2、在学校重大活动的参与中,积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中,创建了特色教育,使我获得宝贵财富。

  在德育方面,我校每学期都要举办一次主题班会活动,以“感恩”等为主题各班级进行编排到上公开课可持续一个月,生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意,感动了听课家长和教师,这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的健康成长极富教育意义。

  在智育方面,我校积极探索推广全国名校洋思教育的“先学后教,当堂训练”教学模式,培养学生主动学习,学会学习,为了每一位学生,取得了较好的教学效果,造就了一批优秀教师。洋思教育理念启发我们从思想领域的较大转变,行动上的敢于创新。

  在体育方面,我校打开体育活动思路,除了上午的课间操,对下午第二节课后的眼保健操进行延长为半小时,创建大课间,全体学生和教师走出教室,在校园和操场进行各类体育活动,我积极与学生活动在一起,感到身心愉快,学生一天的活动量得到了满足。

  在美育方面,我校的艺术周活动已经持续了九年,每年五一后第一周为艺术周活动时间,学生演出节目和书画展览,邀请家长和领导观看,加上前面的节目排练、书画创作时间,整个活动前后一月。我作为艺术教研组长,带动本组教师规划布置了全部的书画展览,并带动音乐教师进行各班级节目的指导。全体学生在艺术周活动中受到审美熏陶。

  我还具有一定的文字功底,学校申报自治区写字实验学校,八千字的申报材料,以及后来的.自治州艺术特色学校几千字的申报材料都由我撰写,教研组工作材料、艺术活动汇报我从来都是亲自写好。我还关心学校校园网文化建设,经常在校园网发表教研论文和反思文章,在报刊上也时常发表教育教学论文,并获奖。

  假如我竞聘成功,我将不负众望,作出如下打算。

  1、团结协作,甘为服务。

  我认为,作为学校领导,既要组织全面的工作,又要为学生的发展、为教师职工各方面工作的顺利开展提供最佳服务。在领导班子中讲团结,做好校长的助手,积极进言献策,一旦形成决议,坚决执行。发挥领导与群众的协作精神,努力围绕教育教学的中心开展工作。我将全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园管理环境,从而调动广大教职工的积极性,在校内形成强大的凝聚力、蓬勃的奋发力和旺盛的奋斗精神,激励教师主动发展,从而提高学校的教育教学水平。

  2、解放思想,锐意进取。

  青少年拥有最活跃的思想,对新事物也最敏感。在教育改革的大潮中,我们一定要解放思想,与时俱进,有超越自我的勇气,改革学校管理方式和课堂教学的理念。我们奎屯市二中几年来形成了良好的教育传统,在德智体美各方面创出了自己的特色,学“洋思”教学模式、主题班会教育、大课间活动、艺术周展演等形成风格,学校面貌在悄然变化,成绩显著。这些既已形成的宝贵的教育资源,完全可以继承和发扬,用来指导新的教学实践。

  3、学高为师,身正为范。

  我要在现实的土壤中继续保持学者的风范,努力以自己的成长影响周围。我应知道如何使自己富有感召力、凝聚力,拥有人文关怀和奉献精神。工作中要严于律己、诚信待人,教育无小事,己正才能正人。必须做到业务精炼,知识面广,有高超的教育管理能力;言行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲。从思想作风到生活作风,从心灵到外表,都应体现应有的文明风度和良好的精神面貌。身体力行做教育的楷模。

  在我的演讲辞进入尾声的时候,我想起了魏书生把一个农村中学变成了全国闻名的省级重点中学,他自己也发奋图强,从这里走向了全国。想起了著名教育学者朱永新在“理想的教师”中指出教育的重要前提就是爱心,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把青春、智慧,无怨无悔地献给孩子和教育事业。这些星光在感召着我,为更好地实现自己的人生价值,参加了这次二中副校长职位的竞聘。无论成与否,我将一如既往地作好教育工作,不惜为人民的教育事业奉献自己的青春年华!

  校长竞聘演讲稿19

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我叫王小洪,今年29岁,中共党员,教育管理本科学历,小学高级教师,现任韩坊中心小学副校长。下面我结合对长洛中心小学的情况了解和本人对学校教育教学工作的认识,从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。

  一、任职优势

  我有以下几个方面的优势:

  1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到中心小学少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长,在农村小学奋斗了整整十一年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村小学教育教学管理经验。

  2、有较强的业务能力。参加工作以来,我一直从事学校毕业班的语文教学,成绩优秀,得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。多次参加县级青年教师优质课评比,获得优异成绩。指导学生参加各种竞赛,多次获奖。所撰写的教育教学论文,在国家、省、市、县的评比中获奖。因成绩突出,还多次被评为县、乡优秀教师。

  3、虚心好学善于合作。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了自学考试教育管理专业本科学历,工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。

  我信奉“诚信是道德之本”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣誉。

  4、意志坚强,乐于奉献。

  我一直在薄弱学校工作,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。

  在各级领导、同行的关怀帮助下,我凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在赣县教育这片沃土上,不断耕耘着、收获着。点滴成绩的取得,都凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,在此表示我最衷心地感谢!

  二、竞聘成功后的打算

  如果我能竞聘长洛中心小学校长成功,我将努力做好以下几个方面的工作:

  一、出思路:用先进的思想引领学校。

  苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展计划。

  二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

  毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后,干部是决定的因素。”只有一流的班子,才能带出一流的队伍,我们应该树立这样一种观念:学校发展,自己才能发展;事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则,率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。

  三、带队伍———用崇高的目标激励教师

  民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本。要引领教师在成就学生的同时成就自己,在成就事业的同时,使自己成功。做到:

  ①强调以人为本,把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立“培训就是教师最大的福利”的观念。

  ②建设学习型组织,为教师的发展、成功提供平台。

  ③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。

  四、精管理———用优秀的理念管理教育

  基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们知道,制度的建设在与规范,管理的.真谛在于激励,从这个角度出发,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。

  五、高效益———用高质量的教育回报社会

  办人民满意的教育是学校的责任,是校长的责任。我理解的高质量的教育:一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育,而不仅仅是只注重分数的教育。

  六、严律己———用神圣的使命鞭策自己

  校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长:

  一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特别是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。

  二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。

  三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。

  最后,我想用一位美国企业家的话结束我的演讲;“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望关心我的各位领导、评委给我一个机会,我定会创造出长洛小学教育的美好明天,还大家一个惊喜。当然,做为这次竞聘的积极参与者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作,恪尽职守,为赣县教育做出自己应有的贡献。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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  __年__月__日

  校长竞聘演讲稿20

  大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为小学的发展贡献自己的智慧和才干。

  如果我当选继续任小学校长,我相信我有信心,有能力做好学校的各项工作,为小学的腾飞贡献自己的力量。

  我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

  一、个人基本情况

  我叫张xx,小学一级教师,毕业于师范学校,我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特别是担任校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中20xx年被评为县级“管理规范化学校”,20xx年被评为“文明学校”,我本人也多次被评为优秀教师和先进工作者。

  二、个人竞争优势

  今天,我竞聘的是小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的考虑:

  1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,十三年校长的工作经历,使我能够全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。

  2、我有较扎实的专业基础知识。始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勇于创新,不断丰富自己的文化知识,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。

  3、我具有较高的学校管理能力和水平。十三年校长的工作经历,使我积累了较丰富的管理经验,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深入课堂教学第一线,和全体教师共同研究、探索新课改。经过全体教师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一致好评。

  4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。特别是在20xx年10月至20xx年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体教师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺利完成,实现搬迁。同时,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。

  5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和一定的协调组织能力。

  三、工作设想和目标

  如果我能竞聘成功,继续担任学校校长,我的目标是:把小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下六个方面改进学校工作。

  1、依章治校、依德治校。

  根据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。

  2、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

  全面执行素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的`斗志投入到教学工作中。

  为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。

  3、加强校风建设和安全教育。

  在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。

  在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。

  同时,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生的生命安全和财产安全。

  4、改善教学环境和教学设备。

  积极建设绿色校园,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化校园环境,使教师在优美的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。

  抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,积极创建市级示范化学校。

  继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证党的教育方针全面落实,实现学校的培养任务。

  接受领导和同志们的监督,听取不同意见、团结协作。认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。

  5、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。

  各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个教师的职责,能为小学出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。

  在任期内如果完不成目标任务,我将引咎辞职,接受组织的安排。如果组织上给予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将按照我的工作设想和目标,以饱满的热情,与全体教师一道风雨同舟,携手共进,共创小学辉煌的明天。

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