【精品】志愿者活动方案范文集合10篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的志愿者活动方案10篇，希望能够帮助到大家。

【精品】志愿者活动方案范文集合10篇

志愿者活动方案篇1

　　一、活动背景

　　伱们知道一支笔芯的危害吗？你们有想过笔芯也是可回收的吗？

　　二、活动目的

　　以创建绿色环保校园为目标，以“营造节约环保校园、共建绿色低碳社会”为主题，将回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯，为社会公益尽一份绵薄之力，同时让同学们意识到对环境的保护。这是一个长期的工程，之所以做这个活动是因为这样可以减少对环境的污染，为环保事业做一些力所能及的事情。

　　三、活动主题

　　牢牢抓住你的“芯”

　　四、活动时间

　　20xx年10月下旬

　　五、活动地点

　　食堂门口及整个校园内

　　六、活动单位

　　台州学院医学院青年志愿者协会成员

　　七、活动准备

　　1、由宣传部制作海报对此次“笔芯回收利用行动”进行充分的'宣传。

　　2、事先制作盒子用于回收笔芯。

　　3、确定活动要到场的人数，然后具体、合理分配各自的工作任务。

　　4、由外联部负责拉赞助，提供经费来源。

　　八、活动流程

　　2、由负责人向大家说明具体事项、流程及安排。

　　3、收集笔芯活动持续进行两天。

　　4、给提供笔芯量相对较多的同学赠送书签以表感谢和支持。

　　九、活动内容

　　1、大力宣传这个活动主题，让大家都主动把笔芯送到我们制定的箱子内。

　　2、由环保部负责分配人定期到指定点进行对笔芯的回收

　　3、食堂门口的人员摆好桌子，挂一条与回收笔芯关的条幅，等待来往的师生签名。

　　十、活动经费

　　一条有关此活动主题的条幅，若干书签和相应东西作为奖品

　　十一、注意事项

　　1、活动过程要注意合理分工合作。

　　2、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹并注意礼貌。

　　3、清洁人员打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。

　　4、所有成员听从带领人的指挥，不得擅自离场。

　　十二、活动总结

　　活动后由秘书部对此次活动进行总结。

志愿者活动方案篇2

　　目的：

　　为使文明宿舍建设深入人心，增加我们生活主人翁的责任感，体验大学生活的幸福多采，营造舒适、和谐、个性的生活环境

　　主题：

　　“舒适、和谐、个性”

　　参赛对象：

　　软件学院全体学生

　　参赛要求：

　　以宿舍或个人为单位，作品形式不限，

　　可以是自创漫画+一句宣传口号；

　　可以是宿舍生活照片或其他图片的.创意组合+一句宣传口号；

　　有条件者可以拍创意dv或者制作flash动画等。

　　内容积极健康，构思新颖独特,主题鲜明，视觉效果佳，能将美化宿舍，张扬个性融为一体。鼓励创新，能表现出大学生的青春活力，突出主题。

　　奖励方式：

　　本次比赛由各院系宣传部长组成评委小组评分（60%）+网上评分（40%）评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，获奖的宿舍或个人可以获得精美奖品，并颁发证书。

　　参赛方式：

　　参赛者请于4月20日前提交作品。电子作品发至邮箱***注明“宿舍公益广告设计大赛”；实物作品请交至明五宿舍楼下***收，如有疑问，欢迎咨询。

志愿者活动方案篇3

　　一、创新之处

　　为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，更好地发挥共青团和志愿服务组织在和谐社区建设中的作用，按照常州市文明办、共青团常州市委、常州市志愿者总会决定，教育学院决定组织实施“20xx 情暖万家——志愿者和谐社区行”活动。动员和组织广大志愿者深入社区、服务社区、奉献社区，为常州市创建全国文明城市、推动常州市志愿服务事业发展发挥应有作用。实现志愿服务在结对社区的有效覆盖，实现参与志愿服务和接受志愿服务的便利化，使志愿服务成为志愿者和社区居民参与社会发展的一种动员方式，成为志愿者、社区居民融入和谐社区的一种生活方式。

　　二、具体策划

　　1. 以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象，通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式，开展送温暖、送卫生、送文化和各类便民服务等活动，为社区困难群体提供必要的物质和精神上的帮助。解困难群体在生活上的燃眉之急，摆脱传统的形式主义的束缚，用实际行动来温暖老人的心，使他们重温被重视,被服务的感觉,享受幸福的晚年。

　　2. 从教育学院青年志愿者分会中抽点出精兵强将，组成本次志愿者和谐服务队，并进行分组，分组情况如下：按照打扫活动的轻重，将较重的任务交于男生负责，适当时候女生可进行配合。女生则分管擦窗、扫地。再根据服务对象的实际数目和实际情况进行适当的调整，以确保每个困难对象都可以得到最周到的服务。

　　3. 成员在活动过程中应与孤老病残进行交谈，努力创设符合孤老病残兴趣的话题。以往的调查显示，80%以上的孤老病残具有孤独的特征，青年志愿者协会本次活动的宗旨是竭诚尽力为孤老病残尽可能创造良好的`生活环境，关注孤老病残对生活的需要，以及心灵的倾向性，保证孤老病残在福体安康的同时也具备一个乐观开朗的心境。

　　4. 打扫完毕后，集体坐下倾听孤老病残对此次活动的反馈，包括本次活动中还需改进的地方，日后再办此类活动的活动重心，洞察他们真正需要的东西，以便实践部日后更好地开展活动。与孤老病残面对面谈心，一起探讨现在的时事热闻，如08年奥运会的展望、物价上涨等问题，拉拉家常，进一步了解孤老病残的想法并分发带来的水果，并及时授予孤老病残一定的保健知识。

　　三、可行性论证

　　1.常州市永红街道清潭第三社区是教育学院结对的省级社会实践活动基地，联系较为紧密，方便进行志愿者活动。

　　2.三月份是青年志愿者活动月，我们活动面向的对象是社区的孤老病残，不搞表面文章，用实际行动来体现志愿者的和谐社区行。

　　四、预期效果

　　1.会受到孤老病残，社区负责人的好评。

　　2.活动报道预计发表在常州日报、常州晚报、中国常州网等媒体。

　　五、活动主题

　　20xx情暖万家——志愿者和谐社区行

　　六、活动通知：

　　1.活动时间：20xx年3月初

　　2.活动地点：常州市清潭第三社区

　　3.活动人员：教育学院青年志愿者协会成员

　　4.注意事项：

　　（1）活动过程中随身携带的财物等要妥善保管，小心扒手；

　　（2）买的水果等要新鲜；

　　（3）活动前要了解一下时事新闻，扩大自己的知识面，因为有些老人有听收音机的习惯，比较关注现在的热点新闻。

志愿者活动方案篇4

　　【活动目的】

　　正值秋冬交接之际，福建工程学院迎来了第一次志愿者活动。此次活动的目的主要是为了让左海公园的每一旅客，能够有一个优雅的环境，锻炼身心与陶冶情操，能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等。也为了倡导大家注意保护环境，提高环保意识。也借此机会进一步增强法学0904班全体同学的凝聚力，能够在学习生活起到更好的帮助。

　　【活动主题】

　　走进左海，倡导环保，共铸美好家园

　　【活动时间】

　　20xx年11月14日

　　【活动地点】

　　福州市左海公园

　　【活动对象】

　　福建工程学院法学系法学0904班全体同学

　　【活动流程】

　　1.11月9日团支书关于志愿者活动提出此计划并征求同学意见，并全班同学开班会，集体讨论此计划的可行性以及同学的`时间安排冲突问题。

　　2.11月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需准备物品，分配生劳委员购买面包，明白乘车路线，关注会晕车的同学。

　　3.11月14日8时法学00904班全体同学在d区门口集合，团支书进行分组，以宿舍为单位，宿长为组长，检查所需物品的到位情况，团支书宣告乘车路线，并通知全体同学注意安全。

　　4.14日8时30分全体乘123路出发，9时左右福大东门集合，团支书请点人数，接着乘91路到达左海公园。

　　5.到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商。

　　6.10时左右，法学0904班全体同学整装待发。团支书分配任务，组长带头带上面包开始进行活动。

　　7.同学们以为人民服务的热情，分散在左海公园的各个角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人帮助公园的工作人员拔草，有的人捡垃圾，有的人向路人宣传环环保意识，有的借来扫把打扫枯枝落叶等等。

　　8.直到12时左右，同学们开始吃面包，把面包当着午餐

　　9.14时左右，在左海公园大门口集合法学0904班全体同学，班长团支书进行发言，表扬了全体同学，同学们为人民服务，感到别是另一番滋味在心头。

　　10.最后全体人员在公园大门进行留影，作为纪念。

　　11.因为各自有事，团支书通知全体同学注意安全，就各自解散了法学0904班第一次志愿者活动取得圆满成功。

　　【活动预算】

　　1. 车费个人支出。

　　2. 面包费统一由班会支出，总计30元。

　　3. 垃圾袋统一由a2-311携带，免费。

志愿者活动方案篇5

　　社区组织志愿者开展“世界读书日”志愿服务活动方案为进一步丰富xx社区居民的精神文化生活，激发居民读书热情，在社区形成好读书、读好书、善读书的'良好风尚，因此xx社区携手晨辉心萌芽社会服务中心在籍田街道xx社区会议室开展“世界读书日”志愿服务活动。

　　一、活动主题：

　　“世界读书日”志愿服务活动

　　二、活动时间：

　　20xx年4月23日9：30——11:30

　　三、活动地点：

　　籍田街道xx社区会议室

　　四、活动对象：

　　籍田街道xx社区居民

　　五、活动目标：

　　围绕“人人推荐一本好书”、“读书感受分享”等方面开展，借助社区现有图书、居民自有图书、辖区书报摊等资源开启世界读书日模式。让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶艺情操、感受快乐。

　　六、活动内容：

　　1、组织文化志愿者在xx社区会议室挂横幅，搬桌椅，布置现场；

　　2、组织文化志愿者老师为大家讲解了读书的好处和分享了读书的乐趣。

　　3、最后文化志愿者老师和社区居民一起做书签游戏。

志愿者活动方案篇6

　　一活动目的

　　通过招新活动，新干事给我们协会注入了新的活力。为了让大家尽快的融入到这个新的大家庭中，我们特举办“宣誓大会”，希望给大家提供一个相互认识的机会。同时，也让大家更深刻地了解“奉献友爱互助进步”的志愿精神，传承爱的火花，让志愿精神更好的传承下去。

　　二活动单位

　　主办单位：校青年志愿者协会

　　协会单位：十二个院系青年志愿者协会

　　三活动时间和地点

　　时间：11月5日(第十周周五)中午12：40---14：40

　　地点：文体中心

　　四活动宣传

　　宣传部负责于xx年11月2日(第十周周二)在海报宣传栏张贴海报，为此日举行的活动做宣传

　　五活动组织及人员确定

　　1、由徐刚(校青协副主席)组织现场活动，另外15名志愿者作为工作人员

　　2、本次活动由王云霄(校青协主席)控制活动流程，校团委领导、社团联合会有关人员莅临指导

　　3、本次活动第一组织者：王云霄

　　主要组织者：徐刚、徐齐、宋月

　　参与人员：校青协284名志愿者和十二个院系青协志愿者

　　六经费预算

　　根据活动内容需要，需准备长约1米的条幅一条和8米的条幅一条，预计9元另须黑色签名笔1支共2元，音响租用费1元

　　共计：21元

　　七活动具体流程

　　(一)前期准备工作

　　1、主席团召开各院青协、各部门会议，商讨并拟定活动方案

　　2、办公室负责主持宣誓大会当天的流程

　　3、外联部负责筹备活动期间需用的桌椅、音响等

　　4、组策部负责做好活动策划，对活动作做可能性分析，对活动中可能出现的突发性问题做解决方案，以确保活动不会因突发性问题而中断

　　5、监察部负责在活动举行的前一天晚上1：以前，对上述四部门的准备工作进行监督检测，以确保活动能如期顺利举行

　　(二)活动中的工作

　　1、各部负责提前把活动所需的物品带到文体中心，例如会旗、小红帽、马甲，音响、话筒等物品

　　2、办公室负责组织签到(活动开始前15分钟)，包括各院青协志愿者

　　3、全体工作人员在当日活动组织人员的组织下，布置活动场地(挂会旗、条幅等)，确保在活动开始之前准备工作顺利进行完毕

　　4、由本协会主席王云霄致开幕辞发表讲话，其内容应该涉及本协会宗旨制度等

　　5、由校团委孙梦青老师发表讲话

　　6、由大一志愿者代表发言，其形式不拘内容积极向上，格调激昂，具有很强的鼓舞性和宣传性

　　7、由领誓人领成员宣誓

　　8、由起歌并指挥全体成员合唱《青年志愿者之歌》

　　9、.青年志愿者协会全体成员签名仪式，由组策部张涛(部长)维持排队签名

　　1、宣传部负责在活动中拍摄部分照片，留作活动证明

　　11、会后组织大家有序退场，同时让一部分工作人员清理活动现场中由于此次活动产生的垃圾，以保持地面干净

　　(三)后期工作

　　1、办公室负责做活动总结，存档备案，以备下次活动参考

　　2、宣传部负责将此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累素材

　　八活动中注意事项

　　1、活动中工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动的顺利进行

　　2、全体活动人员在活动中要保证自己的'着装打扮符合志愿者的精神风貌，同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念，以体现我华水的青年志愿者的精神风貌

志愿者活动方案篇7

　　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校志愿者服务的各种机制，推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校志愿者活动方案如下：

　　一、教师志愿者活动的意义

　　志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员、青年教师志愿者行动，既是我校党员、青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造党员、青年教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强党员、青年教师的服务意识和劳动素质以及促进党员、青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

　　二、党员、青年教师志愿者活动的目标

　　弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到志愿服务活动中来，加强党员、青年教师志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校党员、青年教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院、公共汽车站，成为校园和长安区一道亮丽的风景。

　　三、教师党员、青年志愿者活动的宗旨

　　教师党员、青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会

　　保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校党员教师，及青年教师志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。

　　四、活动工作机构

　　（一）组织领导机构

　　成立活动领导小组，全面负责方案的实施。

　　组长：刘群良

　　副组长：李铁

　　成员：田民祥石莹陈江华李晓峰杨超

　　（二）党员志愿者服务队

　　1.服务队组成

　　队长：陈江华

　　副队长：薛刚（负责宣教服务队工作）

　　张安源（负责帮扶服务队工作）

　　王新闯（负责环保服务队工作）

　　成员：全体党员、入党积极分子及青年教师

　　五、党员、青年志愿者活动的内容

　　（一）为环境保护、公益事业等提供服务；

　　（二）承担临时性、突击性志愿服务任务；

　　（三）其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作；

　　（四）为社区发展、公益事业等提供服务；

　　（五）扶贫支教，捐助爱心；

　　（六）其它需要提供志愿服务的项目。

　　五、教师青年志愿者活动的步骤

　　第一阶段：启动阶段。

　　学校统一部署学校党员、青年教师志愿者活动相关工作，做好党员、青年教师志愿者活动的宣传发动工作，并形成学校党员、青年教师志愿者组织志愿服务计划，积极开展工作。

　　第二阶段：实施阶段。

　　（一）集中开展志愿服务月活动。

　　1、美化校园行动，由党员、青年教师志愿者协会分片包干，定期维护校园各公共场所，确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。

　　2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校党员、青年教师志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传，各教师青年志愿者组织倡导，实施活动，重点是促进我校学生养成良好的文明乘车礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

　　3、专业实践服务行动，组织各专业教研组结合自身优势开展专业服务活动。

　　4、根据志愿者活动计划组织党员、青年教师志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。

　　（二）长期定向志愿服务活动。

　　校党员、青年教师志愿者协会负责联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个党员、青年教师志愿服务分队，建立工作责任制，

　　每个志愿服务分队每月派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

　　第三阶段：总结表彰阶段

　　学校统一召开年度教师青年志愿者工作总结表彰大会，对全校涌现出来的“优秀党员教师、青年教师志愿者”进行表彰，对过去一年党员教师、青年志愿者工作进行总结，对下一阶段的.工作提出要求，明确今后一段时期我校党员、青年教师志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

　　六、教师青年志愿者活动要求

　　（一）要求45岁以下的党员、年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募与注册，统一实行教师志愿者注册登记工作的方式和程序，按照志愿者注册号的编号进行管理，让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。

　　（二）学校将加强对教师志愿者服务活动的指导，包括教师志愿者的招募、注册工作，确保教师志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录，每位志愿者的活动记录均填写在教师志愿者服务证上，以便日后考核奖励。注册的教师志愿者如不服从组织安排，不履行其志愿义务，或达不到志愿要求者，志愿者协会有权取消其志愿服务资格。

　　（三）教师志愿服务活动采取短长期相结合的办法，支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性，安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务，积极组织志愿者长期进行扶贫济困，献爱心活动。

　　（四）要加强对教师志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等

　　形式展开宣传，一方面要积极宣传志愿者典型，让更多的群众了解教师志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师志愿者开展的一系列活动，在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干，促进优秀教师脱颖而出。

　　西安市长安区第四中学 20xx年3月

志愿者活动方案篇8

　　7月12日~7月31日我们进行了为期二十天的暑期志愿者支教活动，在这二十天里我们的主要任务是教学，在教学之外还进行了社会调查，现将具体情况总结如下。

　　我担任初中班历史和小学五六年级地理老师。在教学及家访的过程中发现：首先，学生普遍基础比较差，很多东西我们自认为学生应该知道的实际上学生可能并不很了解，班里面也有比较突出的学生，但极其个别。大多数学生都是基础非常一般，有的甚至很差。其次，在对待学习的态度方面也比较消极。在平时和同学的交流中发现，很多同学对读书目标并不是很明确。当问及将来想做什么，成为一个什么样的人的时候，大多数同学都很茫然。有的学生表示，家里面经济条件不好，考上了家里人也供不起。也许经济条件落后是教育问题最致命的硬伤，当教育问题明显受制于经济的时候，学生学习的动力也便不是那么强烈了，也许对于一个能考上大学，但却上不起的学生来说，这是一件比考不上本身还要痛苦的事情。

　　此外，当地人普遍文化程度不高，没有一种积极的读书受教育的影响氛围，学生也便寻找不到一种标杆和旗帜，在这种氛围中自己要求上进是需要相当的勇气和毅力的。

　　在教学过程中，我在完成所计划的课堂教学内容之外，更注重的是在心理和精神上鼓励学生认清现实，并且心有理想，克服困难，能执着于信念，把读书当成一种追求，能有一种以读书人的身份走出去看看世界的理想，从而能更清醒地认识世界，认识家乡，心怀理想，建设家乡。用温总理的话说便是：脚踏实地，仰望星空。

　　二、调研方面。二十天里除了搞活动放假的两天和7月25、26、27下雨三天之外，其他时间几乎每天都出去调研，队员的调研足迹遍布补抽乡十多个村，包括乡政府周边的大哨村、补抽村、吉久村和董哨村，此外还有离乡政府比较远的大本村、排当村、米沟村、夯尚村、大龙村和大卡村等。调研对象分三部分，分别是贫困学生、农村青年和留守老人。

　　调研大部分都采用访谈的方式，因此比较详细地了解到了补抽乡经济和教育等方面的发展状况。

　　经济条件：大哨村、补抽村和董哨村经济条件相对比较好，因为当地人大多数都种烟，政府负责收购，因此风险比较小，只要有地、有劳动力，一年收入还是比较可观的。而且由于邻近乡政府，因此这里的公路比较畅通，信息也比较通畅，一般的惠农政策也能及时的享受到。吉久村土地比较少，种植水稻或是烟草都比较少，因此当地大多数年轻人都外出打工，但是形势也并不乐观，有些人在外面挣钱还要让家里人寄钱过去。有些人实在迫不得已，就去矿上做钻工，但是去矿上非常危险，几乎天天都会看到死人。好多人条件都很差，出行基本靠步行，有些人条件好一些买得起有摩托车，但那都是买的二手货，新的买不起。吉久村经济条件比起前面三个村是比较差的，但是吉久村公路也比较畅通，政府也帮助村民安装了电视，对外界的信息接收也是比较方便的。大本村、排当村和夯尚村距离乡政府相对比较远，经济条件更要落后一些，大本村、排当村和夯尚村甚至没有完全通公路。这几个村的土地也比较少，烟草种植的也不多，由于距离乡政府较远，有些惠农政策并没有享受到。如我们在乡政府调研时了解到政府出钱帮助当地村民修沼气池，只要求村民出劳动力和少量的钱就可以修，但是在排当了解到的情况是政府要求村民出一千多块钱，因此好多村民由于出不起便没有修。还有关于房屋保险、作物保险，村民表示不知道这回事。在董哨调研时，村民表示平时和政府不怎么打交道，真正有事找政府的时候，政府也不怎么管事。这充分说明政府与村民关系比较疏远，政府有些惠农政策在宣传和普及上有待于提高。大本和排当要求政府帮忙尽快修通公路。

　　关于教育问题的态度：几个村的'具体情况不太相同，总结如下。以乡政府周边的四个村大哨、补抽、吉久和董哨为例，比较说明。我去过次数比较多的是吉久村和大哨村，其次是董哨，然后是补抽。吉久村普遍文化程度不高，大多数学生上完初中毕业就不上了，有个别中专生，很少有高中生，有一个高中生，读了半学期就不读了，因为成绩很差，而大学生更是没有。在调研中发现吉久村大多数人对教育观念比较淡薄，很多人表示孩子只要初中毕业，九年义务教育完成就可以了，除非学习成绩特别好，否则家里面也不会供，不会冒风险贷款，考上一般的学校家里是没有钱继续支持的。而且由于家长本身文化程度不高，所以想对孩子学习重视也没有办法。有些学生本来成绩也是比较好的，但在学校老师也不是很重视，好学生也给差的学生影响坏了。因此，不管是学生还是家长对教育普遍有一种很消极的态度，没有什么目标性，认为初中毕业就可以了。吉久村村长表示，学生考上大学一般都需要家里面贷款，不贷款是没有办法支持的。但贷款，除非是重点大学，数一数二的学校家里人才肯冒险贷，一般的学校毕业出来工作不好找，还款会成为问题，因此贷款读书就不划算了，所以读书要么读最好，家里人哪怕砸锅卖铁就一心一意供；要么最差，彻底放弃了。读书读的中游的，一般情况下也就放弃了。另一方面还怕贷了款读书出来找不到好工作，会让别人笑话，自己在村民面前抬不起头。村长自己的孩子也是，村长表示，孩子读书如果是尖子生，家里人就贷款供，不是的话就算了。大哨村和董哨村情况类似，大多数人对孩子的教育问题相对来说是比较重视的，很多村民表示，只要孩子读书读的好，能考上，哪怕再难也要供。董哨村和大哨村高中生和大学生相比吉久村是比较多的。有些经济条件比较好的还送孩子去吉首读书。

　　2分析原因：首先，教育问题主要受制于经济条件。补抽乡大多数自然村都是政府鼓励种烟的，经济条件较好的村都是靠种植烟草发展经济。大哨村、补抽村和董哨村由于种植烟草比较多，因此经济条件相对较好，对于孩子的教育问题，只要能负担起的，家长也会尽力想办法。有个别家长表示，自己因为没有文化，所以希望孩子多读点书，尽量接受高等教育。吉久村经济条件很落后，由于人均土地很少，所以种的烟草并不是很多，经济条件相当落后，很多人外出打工形势并不是很好，有些人甚至需要家里寄钱过去，因此负担学生的学费显得很吃力，当家庭经济负担不起学生庞大的学费支出的时候，鼓励学生积极接受教育似乎也便很难行得通了。其次，家庭子女众多也是家庭经济条件落后的一个重要原因。在我们调研中发现，子女众多是当地的一个普遍情况，一个家庭三到四个小孩的情况极其普遍，甚至还有四五个的。当地人普遍的观念是“有儿有女穷不起，无儿无女富不长”，家庭子女多，加上经济条件本身就不好，因此子女的教育问题分外困难的一件事。不过，吉久村村长反映，通过接收外界的信息，村民也在渐渐意识到这个问题，最近两三年传统观念已经有所改变，变为“儿子有一个就可以了”。传统生育观念的转变还需要一个很长的过程，从注重人口数量转变为质量的提高也仍然任重道远。

志愿者活动方案篇9

　　一、活动背景：

　　为迎合十一黄金周消费高潮，以及周末的消费小高峰，配合邯郸本土知名商家在这一段时期内加大促销的力度，主动出击，深入到消费层的最基层，拉近商家与消费者的'距离，缩短消费流通环节，让老百姓得到最实惠的产品，让商家进一步打开产品消费市场，特此展开此活动。

　　二、活动组织机构

　　主办单位：中原商报

　　协办单位：

　　三、活动目的：

　　提高协办单位的影响力和知名度。直销产品，形成宣传效果与经济效益良性循环，最大化的增加销售额度。

　　四、活动地点、时间

　　地点：邯郸市各大生活区，考虑居民居住人数和交通情况，在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范，因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。

　　时间：5月—10月（周六、日两天。早08：30至12：00；午13：00至19：00）

　　五、活动开展

　　（一）活动准备阶段

　　1、会场现场平面宣传：

　　A大海报10张（张幅、张）；B活动大型横幅 4条；C易拉宝 4个；D音频宣传配音，现场播报广告。E大拱门（可能需与城管联系批准）；F随报小彩单

　　2、独家冠名费用：

　　独家冠名活动费用1万元/每场，冠名回报：

　　A、每期 “XX杯进社区”活动都在中原商报进行跟踪报道。每期活动在中原商报第X版刊登1/2硬广。

　　B、场地拱门上明显位置标明活动单位独家赞助。

　　C、活动名称可以带有独家冠名单位的显著名字。

　　D、商报软文推广。

　　E、每次活动提供中央场地位置X块。

　　3、参会单位场地费用标准：

　　3*3米展架/天

　　（二）活动举办阶段

　　1、工作人员配置：

　　人数15人左右。维持会场秩序，防止物品哄抢，引导人员入场和产品辅助介绍、货物协助搬运、场地协助布置。

　　2、活动内容：（楷体小字部分可免费以外，其余全部有偿）

　　A凡凭身份证满五十周岁者可免费领取蔬菜(具体提供者以及蔬菜种类以及提供数量、份数) ；

　　B 活动现场免费体检，专家义诊（测体压血糖、测体重、健康体检等、可联系第三医院加上眼科服务）。私人医疗机构发放体检医疗优惠卡或者代金卷；

　　C低碳环保蔬菜有偿买卖（可打折），现场试吃，以及环保蔬菜知识讲解；

　　D每期活动商报准备报纸免费发放；

　　E宣传低碳生活，讲解如何健康用水等生活常识（可有可无，直接找个净水器厂家收场地费就行了）；

　　F家电维修（是否可以考虑免费维修），以旧换新。（家电卖场：国美、苏宁、阳光家电城）；

　　G建材产品+装修行业现场销售展示；

　　H旅游线路推荐；

　　I电信、移动等现场业务办理；

　　J现场抽奖活动 a抽奖方式；b奖项设置；c奖品提供单位：

　　（三）活动后续阶段

　　活动完毕后清理现场，保护环境。

　　六、经费预算：

　　社区维护费1000元/天；社区电费50元/天；工作人员午餐15/元/天/位；工作人员饮用水5元/天/位；商报版面费用：8600元

　　七、活动前期注意事项：

　　1、专项到人，具体到单位。确保参会单位数量、质量。

　　2、安排详细的时间表，倒排工期，确保按时开幕。

　　3、宣传品提前做好，一旦确定出会单位，敦促其在会前两个工作日，完成其宣传用具，方便我人员提前布置会场。

志愿者活动方案篇10

　　一、活动主题：法治扬州、走进小学

　　二、活动目的：普及法律知识，构建和谐社会。以传承“五四” 报国志，“服务和谐社会，提高思想政治素质”为宗旨，以“走入社会，服务群众”为原则，组织学生深入到市民、社区等社会生活的第一线，通过开展以“送法进广场”、“送法进社区”、“送法进小学”、组织学习新颁布的法律法规等主要形式的`志愿活动，大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。

　　三、主办部门：计算机科学与技术系暑期社会实践小分队

　　四、面向对象：我市部分在校小学生，年龄在10岁以上。

　　五、时间：20xx年8月24日——8月31日

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