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幼儿园亲子活动方案

时间:2023-05-22 11:11:59 活动方案 我要投稿

【实用】幼儿园亲子活动方案范文集合5篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的幼儿园亲子活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】幼儿园亲子活动方案范文集合5篇

幼儿园亲子活动方案 篇1

  一、活动时间:

  xxxx年x月xx日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省XX县捐款活动

  3、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的.尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

  3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿园亲子活动方案 篇2

  活动时间:20ΧΧ年11月26日上午9:00

  活动目标:

  1、透过亲子制作活动提高幼儿动手潜力的同时增进亲子感情。

  2、亲子共同感受新年的`快乐气氛。

  活动准备:

  1、面具模型一个。

  2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

  班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

  3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活动过程:

  1、家长和幼儿准时到达班级教室。

  2、主持人致开幕词。

  3、亲子制作“美丽的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一齐动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

  4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

  5、化妆舞会“快乐的新年”

  幼儿和家长戴好自我制作的面具,随着音乐一齐跳舞,共同感受新年的快乐。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  注意:活动分两人项目和三人项目,两人项目为一大一小,三人项目为二大一小。

  二人项目:

  活动一:丰收运粮

  对象:父亲或母亲,孩子

  目的:锻炼在平行线上平衡行走的能力。

  准备:挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个

  玩法:家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前,走过平衡凳,将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、速度快的`一组为胜。

  活动二:夹夹乐

  对象:父亲或母亲,孩子

  目的:锻炼绕过障碍物快速灵活奔跑的能力。

  准备:滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木(30个)、兵乓球(15个)、大吸管(5根)

  玩法:幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷子,夹5块积木到篮子中,然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中,然后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。

  三人项目:

  活动一:小猪盖房子

  对象:父亲,母亲,孩子

  目的:锻炼运车行进手脚灵活协调控制方向的能力。

  准备:积木、小推车

  玩法:幼儿和一位家长手持小推车在起点准备,游戏开始,幼儿推车向积木跑去,将积木放入推车,推回起点,然后一位家长用同样方法接着来推车运积木,每次只能运两块积木。另一位家长负责用积木搭成房子,幼儿反复运输。在规定的时间内搭的最高者为胜。

  活动二:小小解放军

  对象:父亲,母亲,孩子

  目的:锻炼爬行能力以及协作能力。

  准备:解放军装备5套、垫子、长凳(设置障碍)

  玩法:父母两手交错成抬轿子状,幼儿坐在父母手上,双手勾住父母的脖子。游戏开始,父母抬着孩子跑到装备处,放下孩子,帮助孩子戴上帽子、手榴弹,背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前进,到达终点投掷手榴弹,匍匐回来,遇到父母和父母一起跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

  活动二:同心协力

  对象:父亲,母亲,孩子

  目的:锻炼各种身体动作以及团结协作能力。

  准备:四轮滑车(5个)、毛线辫子(5根)、白大褂(5件)

  玩法:孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道中间,穿上白大褂,扣好钮扣,然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子将自己的一只脚与对方的一只脚绑在一起,两人三足跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

幼儿园亲子活动方案 篇4

  一、活动名称:

  盖楼房。

  二、适应年龄:

  1岁9个月———10个月。

  三、设计意图:

  本设计意在让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子,它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配,还喜欢带着物品上床,还喜欢给容器盖上盖子或打开,也喜欢模仿成人的动作,也会认识几种不同的形状。在日常生活当中,幼儿还可以回答一些简单的问题。在生理发育方面会开口表述个人需要。会说出常见物的用途。根据他们的生理发育和心理特点,特设计了此亲子游戏。

  四、活动目标:

  1、体验欢快情绪,增进亲子之间的感情。

  2、能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。

  3、发展幼儿四肢的协调性。

  五、活动过程:

  (一)准备部分。

  1、 孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。

  2、 一起做《圈圈操》。

  (二)进行部分。

  1、 孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。

  2、 引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法,看哪一种方法最好。

  3、 引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏,裁判员介绍方法和规则。

  (1)方法:

  游戏开始时,由爸爸妈妈手腕手交错相握,搭成“轿子”自己的`孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。

  老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,经过河沟、草地,抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”,最后三人依旧搭“轿子”跑回起点,盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。

  (2)规则:

  ①必须等教师发出口令才能出发。

  ②必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。

  4、 引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中,孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”,引导孩子盖各种各样的楼房,怎样使楼房不倒呢?

  六、家庭延伸:

  孩子可以和父母在家或是集体生活当中,用各种积木进行拼构,继续发展孩子的思维能力和创造能力。

  七、活动资源:

  1、知识经验准备:进行安全教育。

  2、物质材料准备:活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木若干。

  3、做《圈圈操》的磁带,只要是四四拍的曲子都可以。

幼儿园亲子活动方案 篇5

  设计思路

  亲子活动是教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,为了增进幼儿与家长的亲情及家长与教师之间的互动关系,家长与家长之间相互沟通交流的机会,我们大一班决定组织这次亲子秋游活动。通过活动让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念,还锻炼孩子们的远足能力和坚强意志,并让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,激发孩子们的好奇心和探索欲。

  活动地点:县人民政府广场及后山公园

  活动时间:20xx年10月26日早上8:00——11:30

  活动目标

  1、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

  活动准备

  1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护公物,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

  2、请每户家庭为准备幼儿饮用水及食品。

  3、各游戏道具、奖品,场地布置。

  4、准备好班牌,以便召集本班小朋友集中。

  5、带好保健药品、纸巾、报纸等所需物品。

  6、教育小朋友要爱环境卫生,不乱扔垃圾,做个环保小卫士,准备一些胶纸袋,把活动留下来的垃圾清理干净,还活动场所一个洁净的面孔。

  活动过程

  1、8:00——8:30幼儿活动前准备。幼儿与家长自行吃早餐后到县府人民广场国旗台下集中,点名。

  2、8:30——8:40组织幼儿和家长进行活动前谈话,交待所有注意事项。

  (1)对幼儿的要求:在活动中能跟随家长仔细观察、大胆尝试,鼓励幼儿能大胆讲述自己的发现和提问。在爬山过程中不随意离开集体、离开家长。

  (2)对家长的要求:

  A.严格遵守活动的'时间,做到有事向老师请假。

  B.希望家长能积极配合老师做好本次亲子外出秋游活动的指导工作。

  3、8:40——10:00各班进行亲子活动,颁发礼物。

  A、尊老爱幼 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那边,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  B、大西瓜、小西瓜

  玩法: 家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

  4、10:00——11:00幼儿在家长的带领下出发进行远足登高活动,感受秋天大自然的美。

  5、11:00——11:30幼儿与家长共吃野餐。

  6、11:30秋游亲子活动结束,集体回广场清点人数,幼儿在家长陪同下离场。 我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

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