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主题教育活动实施方案

时间:2023-05-22 14:33:12 活动方案 我要投稿

【推荐】主题教育活动实施方案3篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的主题教育活动实施方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】主题教育活动实施方案3篇

主题教育活动实施方案 篇1

  为准确、全面、及时地宣传党和国家的教育方针政策,宣传报道我区教育改革和发展的最新成就,推广先进的教育理念和方法,展示我区教育系统的新人新事新风貌,让更多的人关心教育、理解教育、支持教育,充分发挥教育信息和宣传工作在总结经验、交流情况、服务决策和推动工作等方面的积极作用,特制定本方案:

  一、指导思想

  以全面宣传贯彻党的十八大、十八届二中、十八届三中会议重要精神,着眼教育工作全局,突出促进自主创新、促进和谐共进,着力提高教育宣传工作水平,为教育事业的率先发展、科学发展,全面实现年度工作目标提供有力的舆论支持。

  二、组织机构

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  三、宣传重点

  1.教育发展的新思路、新举措、新问题,教育管理的新方法、新措施,取得的新成绩、新经验;

  2.教育教学及管理中涌现出的先进典型和先进事迹;

  3.素质教育、思想道德建设、文明创建、团队活动情况;

  4.党建工作情况;

  5.党风廉政建设特色亮点工作;

  6.教师继续教育、教师队伍建设,校长队伍建设情况;

  7.教育教研动态、学校业务介绍;

  8.各类大型活动、赛事的组织举办;

  9.特色学校建设情况;

  10.区级以上领导视察、调研介绍;

  11.各类大型检查,专项工作督查情况;

  12.捐资助学工作;

  13.安全教育、突发事件报告;

  14.其他有重要价值和意义的事项。

  四、宣传方式

  1.充分发挥学校宣传橱窗、教师家访等传统宣传工作平台的作用,切实加强学校与家长、与周边群众的沟通联系,及时将教育政策、教学成绩、工作困难向家长进行宣传解释,取得学生家长和社会对学校工作的理解支持。

  2.高度重视网络、短信平台等工具在宣传推介、沟通解释方面的作用,各学校(单位)要加强站建设(中心小学以上学校必须建设好站),完善网站内容并及时更新。

  3.充分利用区教育信息网、区电视台、望城手机报等媒体,通过消息、通讯、专访、图片等多种形式,对反映全区教育系统政策、会议、活动和事件等情况进行及时的宣传报道。

  4.加强与市级以上报刊、电视、广播、网络等各类媒体的联系,积极向各类媒体撰稿,推介在工作中取得的经验,报道所取得的成绩。凡向市级以上报刊、电视、广播、网络等各类媒体报送稿件或邀请采访报道,须事先向局办公室报告。

  五、考核内容及办法

  (一)考核范围

  各中心学校、区属学校、二级机构、民办学校,机关各科室(含教育基金会和局团委)

  (二)考核内容

  家教平台使用情况;学校(单位)建立站并与区教育信息网建立链接;站信息更新;家校平台(教育系统短信平台)使用情况;向区教育局报送信息量和新闻稿件数量;局向省、市职能站推荐报送并被采用信息和新闻稿件数量;向望城手机报报送信息并被采用量;被区电视台和市级以上媒体正面报道次数;在市级以上党报党刊、省级以上专业媒体上发表经验推广类稿件量。

  (三)考核办法

  1.实行分类目标考核

  根据各学校(单位)、各科室的实际情况分类制定考核目标,考核基准分为100分,对照考核标准实行扣分制。(见附件1)

  各学校(单位)、机关各科室要将上报的各类信息、新闻稿件按月整理存档;信息或新闻稿件被采用的要详细登记采用媒体、采用时间,并截图或复印相关内容存档;被媒体正面报道的要登记报道事项、媒体名称、报道时间。每季度局办公室将对各学校(单位)和机关各科室目标完成情况进行统计、通报。

  2.全区教育系统每年举行一次教育宣传工作评比表彰活动,设立“教育宣传工作先进单位”、“教育宣传工作先进个人”和“优秀网站”等奖项。名额根据各类考核单位全年教育宣传工作考核得分情况确定。

  3.对获得“教育宣传工作先进单位”或“优秀网站”的学校(单位)在全年绩效考核中该项指标按1.2倍计分,完成任务量的按1倍计分,未完成任务的.按比例扣分。

  六、工作要求

  1.高度重视,加强领导。

  教育宣传承担着为教育改革与发展提供思想保障,营造舆论环境的重任,它的力度和效果将直接影响到教育决策的前瞻性和科学性,影响到推动工作落实的有效性和准确性。做好教育宣传工作,是正确应对各种新情况,及时妥善处理紧急重大事件,维护社会稳定,促进教育事业健康发展的需要,也是加强政务、校务公开,自觉接受群众监督,扩大社会影响的需要。全区各级各类学校要充分认识新形势下进一步加强教育信息和宣传工作的重要性和必要性,切实增强教育信息意识,重视教育宣传工作,积极发挥新闻媒介的政策和舆论导向作用,及时有效地宣传报道我区教育改革与发展的动态与成果。

  2.完善网络,建设队伍。

  各学校(单位)要成立教育宣传工作领导小组,主要负责人要亲自抓,并明确专人具体负责,人事如有变动,应及时补充并报局办公室备案。各学校要为宣传专干创设良好工作条件,提供了解、获取信息的机会,保证从事教育宣传工作人员的精力与时间。要建立定期交流研讨和培训

主题教育活动实施方案 篇2

  一、活动目的:

  时值抗战胜利70周年之际,为引导广大小学中学生弘扬爱国主义精神,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动时间:8月下旬---9月中期

  四、活动安排:

  各校开展好“五个一”活动。

  (1)上好《开学第一课》。通过《开学第一课》,让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄事迹,弘扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下优良的`思想基础。

  (2)开好一次主题班会。主题班会可以讲述抗战历史,播放一些视频、图片让学生观看,介绍一些抗战英雄人物,让学生讲一讲体会等。

  (3)刊出一期宣传栏或黑板报。各校要利用好校园宣传栏或教室黑板报,切实做好抗战历史的宣传工作。

  (4)至少观看一部抗战题材的影片。通过观看抗战影片,让学生直观的了解历史,让学生真正了解到革命先烈在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的大无畏革命精神。

  (5)每位学生写出一篇观后感。通过习作,让学生尽情抒发情怀,洗涤心灵,激发学习动力,增强爱国之情。

  五、活动要求:

  1、抗战胜利70周年纪念活动,是党和国家政治生活中的一件大事。各校要高度重视,精心组织、周密安排,确保活动取得实效。

  2、各校要做好活动资料、图片、录像的搜集和归档,为今后的资料建设提供条件。

  3、中心校将举行“纪念抗战胜利70周年影片观后感”征文评比。每所学校送中心校5―10篇征文参评,对优秀的作品进行适当的奖励。

主题教育活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  弘扬中华优秀传统文化,做实做细学校德育工作;通过学生的实践体验,使学生情感得到升华,行为得到内化,增强学生的国学意识和孝道意识;通过活动开展提升学生文明素质,从而影响和提高整个家庭的文明礼仪素质。

  二、工作目标

  通过活动,养成文明习惯,构建和谐校园,培养青少年健康向上的公民道德意识、责任意识和使命意识,全面提高学生思想道德水平和践行能力;使学生明白文明祭祀的重要性和活动形式,进而带动整个家庭成员乃至整个社会风气的改变。

  三、组织领导

  成立“弘扬传统文化,倡导文明祭祀”主题教育活动工作领导小组。 组 长:李科霞

  副组长:王雷杰 董艳慧 全体级部主任和班主任

  四、活动内容

  1、 宣传发动,营造氛围:

  (1)学校制定实施方案,并召开领导班子和班主任会,阐明活动意义和形式。

  (2)在教学楼悬挂标语。

  (3)LED大屏幕播出主题和《倡议书》

  2、 办手抄报:利用晚自习让学生围绕主题办手抄报,每班上交2份,挑选优质报在大厅进行展评。

  3、主题班会: 班主任要精心进行班会备课。1月9日中午12点20上传备课和课件,学校进行选评,计入班级考核

  主题班会主要日程为:

  (1)教师讲解传统祭祀形式的弊端:

  (2)利用班班通讲解文明祭祀的形式

  (3)学生进行“文明祭祀”签名活动

  (4)学生进行“文明祭祀”宣誓活动。

  (5) 阐明义务宣传时应注意的

  (6)为报名参加义务宣传的学生发放或佩戴袖章。

  誓言:

  我宣誓:弘扬传统,文明祭祀。摒弃陋习,倡导新风。保护环境,避免火灾。自觉行动,带动全家。义务宣传,建设文明新夏甸。

  4、社会实践活动

  (1)将《文明祭祀倡议书》带回家,和家长一起学习,以带动全家践行倡议,并让家长签名后带回学校。

  (2)学生以村为单位组成宣传小组,组长佩戴袖章,在本村主要街道、商业场所,或深入家庭,发放传单。并将活动照片电子版上传。

  (3)写出社会实践心得体会上交。

  五、活动要求

  (一)统一思想,加强领导。召开领导和班主任及团干部会议,将通知精神传达到每个师生中去。

  (二)注重课堂,开发资源。利用班班通技术,对学生进行生动活泼的`集中教育

  (三)丰富形式,畅通渠道。采取办手抄报、开展主题班会、社会实践活动等形式,充分发挥学校团委、学生会、等团体组织的作用,使活动深入人心。利用周末和寒假倡导学生走进村镇社区,走进家庭,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

  (四)评比表彰,总结典型。每学期组织一次总结表彰,评出教师和学生“文明之星”,文明班级等,通过宣传栏大力宣传先进典型。

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