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学校防治工作总结

时间:2023-05-27 08:55:32 总结 我要投稿

学校防治工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的学校防治工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校防治工作总结

学校防治工作总结1

  为提高我校学生对地方病防治知识的认识,根据有关文件精神,我校开展了防治地方病宣传教育工作。

  一、加强领导,提高认识

  我校的地方病主要为“氟中毒”。长期以来,虽然经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对氟中毒的防治意识还比较薄弱,对改水在氟中毒防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除氟中毒病。因此,我们从深化认识,加强领导入手,落实专人负责学校“氟中毒防治”教育工作。

  二、扎扎实实,开展工作

  氟中毒病的防治工作,在我校主要有两项任务,第一是对师生进行“氟中毒病防治知识”宣传教育,增强防治意识;另一方面就是要求学生向家人及附近的家庭主妇搞好宣传。为此,我们重点抓了下面几个方面工作:

  1、坚持把氟中毒病防治教育工作纳入学校课程计划,安排了专门的课程--体育锻炼/健康教育课,开展对氟中毒病防治的教学。

  2、充分利用课堂教学的'主要渠道作用,学校要求将地方病防治列入健康教育课,坚持把氟中毒病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“氟中毒病防治教育课”方面,做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案,“氟中毒病防治教育课”率在四至六年级达100%,学生对氟中毒病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了氟中毒病及其危害,以及氟中毒的防治主要就是改水,明白了使用水的重要意义。

  3、结合此次“防治氟中毒病”活动,通过向学生发放宣传资料的形式,宣传氟中毒病防治知识,告知家长及学生,动员学生及家长正确、合理的使用水资源。我校共向近100多名学生发放了宣传资料,然后通过这100名学生带动周围的家庭妇女,大家共同阅读宣传资料,了解防治氟中毒病的重要意义,是宣教活动做到“以点带面,四两拨千斤”之功效。

  4、我校以“防治地方病”为主题,张贴宣传画1副,办专题黑板报一期,悬挂氟中毒条幅1副,使防治地方病工作的氛围洋溢于校园的各个角落。在今后的工作中我们将进一步采取措施,进一步提高对地方病防治工作的重要性的认识,继续加强领导、明确责任,积极与相关部门密切配合,加强地方病健康教育课程设置和健康课教师培训工作,扎实开展好地方病健康教育工作,通过继续广泛宣传动员,逐步形成教师--学生--家长--社区共同参与的健康教育模式,把地方病健康教育工作引向深入。

学校防治工作总结2

  为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,保证学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将本学期有关传染病防控工作总结如下:

  1、学校成立了以校长为组长的传染病防治工作领导小组,成员由校长、卫生负责人和班主任教师组成确保组织落实。

  2、认真贯彻《学校卫生工作条例》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,搞好了环境卫生和个人卫生,坚持了每天一扫,每周坚持检查个人卫生,创设了良好的育人环境。

  3、加强卫生工作的组织管理,各部门分头负责抓,形成全体教师齐抓共管的格局。实行环境卫生、健康教育的负责制度,定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。

  4、加强教室的开窗通风,要求只要天气条件允许,教室的窗户要求一律打开,不管天气如何,下课时都要求打开所有的门窗通风换气。

  5、加强传染病的预防宣传。卫生室经常利用广播、周会课、黑板报等形式向师生、家长结合季节流行和学校实际情况进行相关传染病的`预防宣传,增强师生、家长的防范意识。

  6、坚持定期消毒,对学校走廊、楼道、教室进行全面消毒,确保环境卫生。

  7、严格执行传染病疫情报告制度,坚持晨检制度,发现学生身体不适,注意观察或及时送医院检查就医,同时通知家长。如若发现传染病或疑似传染病可能的,立即进行隔离,同时教室采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并凭指定医院证明经卫生室检查同意后方可回校上课。

  学校无传染病的疫情发生。

学校防治工作总结3

  狂犬病是我们国家法定报告管理的乙类传染病,是由狂犬病病毒侵害人或温血动物的中枢神经系统引起的急性会导致死亡的传染病,属人畜共患的自然疫源性疾病,主要传染源为猫犬。人感染上狂犬病后一旦发病,死亡率达100%,是迄今为止人类病死率最高的传染病。学生年龄小,防范外来侵害能力弱,自我保护意识不强,为确保学校师生的生命安全,维护好学校正常的教学秩序,学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,通过多种形式的宣传,大大提高了师生防范意识,做好了狂犬病的预防工作。

  一、高度重视,纳入管理

  学校学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,专门成立了狂犬病防治工作领导小组。制定好学期的宣传布署工作,做资料收集和协调工作,做好学生的`教育和突发事件的处理工作。使工作有人管,有专人负责,作为学校安全工作大事来抓。

  二、广泛宣传,人人皆知

  1、每学期对学生进行一次全校性的狂犬病预防宣传工作,让师生知道狂犬病的预防的重要性,以及会带来的严重后果。

  2、将狂犬病的预防知识发布到校园网上,要求学生对亲人和邻居进行宣传。

  3、学校办有健康教育的板报,将狂犬病的预防知识作为必须内容,还在学校显眼位置专门办有健康教育的墙报,加强宣传的氛围,使狂犬病的预防深入人心。

  三、加强周边协调,保证师生安全

  学校对周边社区进行了宣传,进行狂犬病的预防的重要性以及会带来的严重后果的宣传,建议对狗饲养一定绳拴住,防止跑出伤人,避免不安全发生。2、加强学生教育不随便串门,特别是有狗家一定要特别注意安全防止狗咬伤,不准用东西去打狗,上学放学回家要结伴而行。

  学校充分利用了广播、专栏、标语、网络、宣传画等宣传工具,采取多种宣传方式,广泛深入宣传狂犬病的危害、防治知识以及相关法律法规,提高养犬户依法养犬的法制意识;宣传狂犬病防治及狂犬病暴露者正确处理和治疗伤口的重要性,提高师生的防病意识;宣传狂犬病防治工作的重要性和紧迫性,提高师生的参与意识。使狂犬病防治工作深入到社区、学校,使狂犬病防控意识深入人心,在全社会营造狂犬病防控全民参与,人人有责的良好氛围,宣传效果极为显着。

学校防治工作总结4

  春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,市教育局采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。

  一是加强组织领导。

  要求学校各个部门、班级增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持一把手负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作规范、有序开展。

  二是做好爱卫工作。

  积极做好校园及周边国卫巩固提升工作,清扫消毒全校各个场所,消除卫生死角,保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。

  三是加强预警预测。

  严格落实各项传染病防控制度,认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。

  四是做好预防接种查验。

  积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感等可预防传染病后,要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种,防止流感等传染病在校园内发生流行。

  五是加强健康教育。

  采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动,使师生了解春季常见传染病的防控知识,使其能够科学识别、预防传染病,养成良好的个人卫生习惯,提高卫生防范意识。

  六是营造社会氛围。

  充分利用QQ群、微信群等途径,向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求,呼吁家长关注学生的`健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造关注学生健康的社会氛围。

学校防治工作总结5

  在各级领导的支持下,韩吉学校的慢性病防治工作得到了全面的开展,现将全年工作总结如下:

  一、明确目标,健全网络

  在20xx年开学初,我校制定了《韩吉学校教师慢性病防治工作计划》,对学校教师的慢性病防治工作做了明确的要求与安排,配备兼职的慢病防治人员,通过半年的工作,建立了教师慢性病防治报告卡,对高血压、糖尿病等的'病例进行建档。

  二、建立高血压档案

  我校利用现有资料,对高血压和糖尿病患者进行管理,对他们进行了培训,从而提高高血压和糖尿病病人的自我管理技能,减少或延缓高血压及糖尿病并发症的发生。

  三、我校加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及教师高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高教师的健康意识

  四、积极进行宣传,让广大教师都明白慢性病的危害

  五、大力宣传,普及慢病知识

  利用高血压日、心脏病日、糖尿病日、精神卫生日、世界无烟日、爱牙日、爱眼日等重大卫生宣传日,举行多种形式的宣传活动,如印制专题宣传材料,张贴标语等。在活动日结束后及时将活动情况备档。

  在今后的工作中,我们也将一如既往的认真贯彻市、区对慢病综合防治的精神,在上级领导的指导下,做好慢病综合防治工作,从而努力推动以健康教育和健康促进为主要手段的慢性疾病的综合防治,提高教师的健康水平和生活质量。

  韩吉学校慢性病防治领导小组

学校防治工作总结6

  为了认真贯彻陆教卫联字[2009]3号《关于进一步加强“手足口病”防治的紧急通知》等文件精神,有效预防和控制“手足口病”的发生,确保全乡各学校、幼儿园教学工作正常运作,确保广大儿童的身体健康和生命安全。XX乡成立了防治“手足口病”工作领导小组,成员由乡卫生院防保科和乡中心学校的有关人员组成。根据文件精神,及时召开了防控工作会议,对全乡的学校、幼儿园 “手足口病”进行了全面的安排、布置。并于 2009年4月2日对全乡8所幼儿园进行专项检查:

  一、全面认真的检查

  1、乡防保科、中心学校充分认识到“手足口病”引发的危害,在工作中要抓早、抓紧、抓实预防工作,周密部署,统筹安排。要求各幼儿园园长为本园预防“手足口病”工作总指挥,各班班主任为第一责任人,明确职责和分工,层层落实各项防控措施,一旦发生“手足口病”突发事件,幼儿园立即启动应急预案,实行疫情日报告和零报告制度,尽早、尽快、及时、有效地处置疫情,防止疫情蔓延和扩散。

  2、全乡通过紧张而又激烈的检查, 8所幼儿园786人中没有发现“手足口病”,没有出现发热现象,没有手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等现象。

  二、今后的工作措施

  1、大力开展爱国卫生运动。①认真治理环境卫生,每一处不留死角;②加强饮用水安全:一定供应无毒的开水;③开展卫生集中检查与不定期抽查活动,将检查结果纳入年底考核;④开展食品安全检查活动:及时向供货商索要健康证、卫生许可证、质量检测报告;⑤食品加工不管蒸、煮、炖、炒,一定要保证熟透;⑥在食品分发过程中要避免二次污染。

  2、做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用具彻底消毒工作。餐具采用高压蒸汽消毒法;玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒;对室内空气采用消毒与定期开窗通风相结合地方法,保证活动室内空气新鲜,温度适宜;不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

  3、做好晨间检查工作。幼儿早晨入园期间,值日教师(或保健医生)和带班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有发烧症状的幼儿,劝其在家休息,由家长带领幼儿到医院确诊、医治。

  4、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。

  5、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

  6、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的`同时,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

  总之。“手足口病”要做到预防为主、防治结合的原则,每名教职员工和每个家长都是疫情信息的第一报告人,及时发现疫情苗头,迅速开展防控工作。各学校、幼儿园要保证室内外通风透气、落实专人进行晨检、做到早发现、早隔离、早治疗,餐具、玩具和用具等要天天消毒,积极采取有效的防治措施,开展防治知识的健康教育,普及传染病防治知识,倡导建立良好的个人卫生习惯和生活方式,确保全乡各学校、幼儿工作正常运作,确保幼儿的身体健康和生命安全。

学校防治工作总结7

  为响应创建卫生县城的号召,加强我校卫生工作,提高学生的健康水平,我校在上级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力配合下,已对沙眼、龋齿、近视、营养不良与肥胖、寄生虫、贫血(以下简称六病)的防治工作取得较好的成绩。现将我校六病防治工作成绩汇报如下:

  一、开展六病知识讲座

  每学期定期向学生讲解六病形成原因,如何预防六病的发生及治疗知识,使所有学生都能够了解六病知识,每学期聘请医生对我校学生进行六病普查,争取做到及时发现及时治疗。培养学生良好的生活习惯。①教师必须及时纠正每一位学生的不良坐姿,督促学生做眼保健操,告诫学生不要在过暗的光线下看书,看书时间不要过长,不用脏手揉眼,争取使每一位学生养成良好的卫生习惯;②不吃生菜,蔬菜、瓜果吃时要洗干净,饭前、饭后要洗手,不偏食、挑食,使每一位学生都养成良好的生活饮食习惯;③加强体育锻炼,使每一位学生都有健康的体魄。

  二、为学生创造良好的生活、学习环境

  1、生活方面。营养师每天配备学生生长发育所需的三餐,保证学生营养均衡,使每一位学生都能够健康生长。

  2、良好的学习环境。教室要有足够的采光及照明设施,黑板板面必须平坦、无光泽、不反光。

  3、改善居住条件。生活老师应该严格管理学生,组织每天定时打扫宿舍卫生,保持学生居住环境干净、舒适,并告知督促学生经常晾晒被褥。

  三、做好学校卫生的监督检查

  在这项工作中,我校重点抓好教学和体育卫生的检查监督、学生的个人卫生的检查监督、眼保健操的.检查监督、学校食堂卫生的检查监督、学生饮用水卫生的检查监督等几项工作。教学卫生和体育卫生监督以教导处和兼职保健教师听课为主,及时指出和解决教学中出现一些问题。学生个人卫生监督,抽查学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,老师是否到位等。学生饮用水的卫生监督,保证学生饮用水的干净和消毒,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。学校食堂卫生也是定期严格检查,并有检查记录。在这些学校卫生工作监督中,监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。

  四、重视健康教育

  学校坚持开设健康教育课,教师由保健医生和一名生物老师担任。每班每周上一节课,制订有教学计划,须写好教案,按课表上好每一节课。本学年,根据新课程标准规定,我们定期对学生进行卫生知识教育,使学生了解掌握了青春期卫生方面的知识,从而提高了讲究卫生的自觉性。在常见病、多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,习惯培养为重”的原则,从培养学生良好的生活、行为、饮食、卫生习惯入手,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿、沙眼、视力和营养不良当作重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生眼保健操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗。从体质检测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。在预防营养不良和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃蔬菜和水果,教育学生积极参加体育锻炼,增强体质,增加抗病的能力,减少肥胖的发生。

  我校通过六病知识讲座,定期普查,加强监督检查力度,培养学生良好的生活习惯,以及改善学习习惯,使我校的六病发展率,逐年减少。今后我校在六病防治方面会不断努力,力争做出更好更突出的成绩。

  马龙县通泉中学

  20xx年12月5日

学校防治工作总结8

  为进一步规范我县学校食品卫生和传染病防治管理工作,严防本xxx学校食品卫生和传染病等突发公共卫生事件的发生,保障学校师生的身体健康生命安全。根据县教育局、县卫生局联发的《xx县教育局、县卫生局关于印发xx县XX—XX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》(剑教发【XX】65号)的要求,县教育局、县卫生监督所组成学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治检查组,于XX年10月30日至11月11日历时10天,对县直属学校、各乡镇初级中学、中心完小、半寄宿制学校食堂食品卫生和传染病防治管理进行了全面检查。现将检查情况总结如下:

  一、组织形式

  这次专项整治工作严格按照《xx县XX—XX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》要求,在各学校及时开展了自检自查的基础上,由卫生监督所4人教育局1人组成5人联合督查组开展督查。检查按《方案》逐项进行现场检查后,召开由各乡中心校校长、学校校长、总务主任和食堂从业人员参加的整改会议,针对食堂存在的问题提出具体的整改意见,并限期予以改正,对存在问题较严重的食堂予以行政处罚,对问题相当严重的坚决予以停业,待验收合格后方可重新开业。同时在会议上对从业人员进行卫生知识培训,下发了《xx县学校食堂食品卫生管理制度》牌按要求上墙,并和学校、食堂直接责任人签订《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》,明确了卫生监督部门、教育部门、学校、食堂直接责任人的责任。对学校传染病防治管理,疫情报告制度等方面进行了检查。

  二、检查情况

  全县辖区内共有63完小,11所初级中学,1所高中,1所职业中学,1所幼儿园。有食堂的学校25所,此次学校食品卫生和传染病专项整治,共出动车辆11辆次,卫生监督员75天次,共检查了25所学校,43个食堂,15个小卖部,6个二次供水点,和25所学校传染病防治管理具体情况。检查的43个学校食堂持有效卫生许可证42个,持证率97。67%,从业人员93人,持有效健康证92人,持证率98。92%。统一下发《xx县学校食品卫生管理制度》牌43块,和学校及食堂接直责任人签定《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》43份。此次检查对22所学校40个不符合卫生要求的食堂进行行政处罚,其中罚款24个,罚金4600元,限期整改38个,停业整顿2个。查出食堂内变质食品68公斤,查出小卖部食品过期及三无食品49公斤,并予以现场销毁。在学校传染病防治方面,此次检查中发现只有2所学校均建立了传染病防治管理制度和责任制,我们为规范传染病管理,统一下发了《xx县学校传染病管理制度》共25份。全县学校只有1所学校设立了卫生室,有专职校医1人,其它24所学校为兼职保健教师共24人。 学校对传染病报告渠道均较为清楚,但在学生请假、病假,销假等方面排查登记尚不完善。针对这些问题提出了相应的指导意见和建议。

  三、存在问题

  1、学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足,安全意识淡薄,没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任,末将以往的卫生监督意见整改落实到位。平时检查流于形式,效果不明显。有些学校卫生管理制度健全,存在管理上的漏洞。

  2、全县大部分学校食堂因面积狭小,食堂布局不合理,不能进行区域划分。硬件设施不足,有的食堂硬件设施严重欠缺,连台、架、柜使用都没有,有硬件设施的也使用不合理,不符合学校食堂

  [page] 卫生管要求,本次检查中我所对食堂布局不合理,硬件设施不足,生产经营过程不符合卫生要求的均下达《责令改正通知书》。

  3、食堂内因设施不足,食品不能完全进行分类摆放,加工流程不能避免生熟交叉污染,动物类食品与植物性食品加工未能分开;餐用具洗消设施简陋,消毒池未专用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具没有真正进行消毒。

  4、学校对食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实食堂管理人员形同虚设,从业人员缺乏卫生意识;对食品加工流程不熟悉,食品加工操练环节不规范。导致食堂内各个环节卫生不能控制,整个食堂卫生较为混乱。有的食堂毒物与食品混放,有毒容器盛装食品,交叉污染和毒物污染隐患非常大,必需下决心解决。

  5、大部分学校食堂采购进货验收制度不落实,未进行索证索及台账登记,有的食堂即使作了登记,也项目不全,应加强这方面的工作。

  6、个别学校存在许可证过期未及时换证,极个别从业人员未能进行健康体检上岗,均以责令立即改正。

  7、部分校内小卖部为谋暴利,不顾学生的身体健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散装小食品,大多“色素小食品”色彩斑澜,很是吸引学生的购买欲。

  8、校外无证食品摊点较普遍,这些摊贩常和人员打“游击战”,食品数量不多,利润较高,屡禁不止。

  9、大部分学校生活饮用水仍然不符合卫生要求,对饮用水卫生防范意识差,大部分二次供水设施未能及时清洗消毒,也未加盖上锁。未及时向卫生主管部门提出要求水质检验,对学生供应的直接饮用水也未向厂方索取检验报告书。

  10、由于全县学校严重缺乏专业校医或保健教师,,各学校对、常见病的防治知识缺乏,导致全县学校春秋常见病防治工作差,对学生的因病缺课登记,登记、报告,病假、销假登记不完善。

  四、整改措施

  1、提高认识,加强管理,建立健全了组织机构和规章制度,分工明确,责任到人,制度上墙,落实了校长为学校食堂食品卫生安全工作第一责任人的工作制度,使学校食堂建设和管理工作更加规范。

  2、加大学校食堂的硬件设施投入,使食品加工流程合理,食品的采购加工过程要层层把关,符合相应的卫生要求;毒物、有毒容器严禁进入食堂内,同时加强对校内小卖部的管理,杜绝超期食品及不合格食品进入校园,防止各种中毒事件的发生。

  3、加强教育与卫生部门的协调沟通,积极配合。年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生安全知识培训,从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识导致管理上的混乱,提高卫生意识,转变观念,规范经营

  4、、对学校食品卫生检查必须加大力度,要校内校外一齐抓,要把整治校园周边的食品卫生工作作为一项长期工作来落实,不能当作一项短期整治工作,对无证经营者要坚决予以取缔。

  5、学校必须高度重视分餐教师的体检工作,把防治各种工作放在首位,保证学生的.身体健康。

  6、加大学校改水工程落实,坚持学生直接饮水的索证制度。、加大食品卫生宣传力度,加强对学生的食品卫生知识教育。要让学生懂得基本的食品卫生知识,培养良好的卫生习惯;要让群众及家长有保护少年儿童的意识,从而减少食源性疾患的发生。

  7、应对学校配置专业的校医或保健

  [page] 教师,开展春秋季节的防病及宣传工作。加大食品卫生及传染病防治宣传力度,加强对学生的食品卫生知识教育。要让学生懂得基本的食品卫生知识,培养良好的卫生习惯;要让群众及家长有保护少年儿童的意识,从而减少食源性疾患的发生。

  五、下一步工作打算和建议:

  1、提高认识,加强对食堂食品卫生安全的领导,进一步明确学校食堂卫生安全责任;

  2、进一步落实好《xx县学校食堂卫生管理制度》和《xx县学校传染病管理制度》,对执行情况进行检查;

  3、加强教育与卫生部门的协调沟通,积极配合。建议年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生知识和安全知识培训,从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识。提高卫生意识,转变观念,规范经营。

  4、加大食堂改造力度,教育部门在建造和设计食堂时,能够有卫生监督专业技术人员指导,尽量使每建一个食堂设计功能上更科学、合理、实用。

  5、学校要进一步加强对食堂环境卫生、食品生产经营过程、餐饮具容器消毒、从业人员个人卫生、健康管理、食品的采购、储存等方面的有效监管。

  总之,这次整治行动明确了教育、卫生部门、校长、从业人员(老板)四方的职责,理顺了责任关系,也理顺了管理责任;落实了两个卫生制度,进一步规范了食堂卫生管理和传染病的管理;加大了处罚力度,第一次对不卫生的学校食堂进行处罚,现场指导,限期整改;各学校都按期整改,并形成书面材料。我们认为督查的效果是明显的,有效预防食品安全事故的发生。

学校防治工作总结9

  某地市教育体育局坚决贯彻落实市委、市政府关于疫情防控工作各项部署,将其作为当前压倒一切的政治任务,坚持做到“五个到位”,切实打好疫情防控“阻击战”。目前,全市教体系统尚未发现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。

  一、防控认识提升到位。

  市教体局成立了疫情防控工作领导小组,由局主要领导任组长,所有处级领导干部任副组长,全体科室长和直属单位主要负责人任成员。领导小组下设综合协调、信息宣传、校园防控、局直防控、校外培训机构及体育场馆防控、督导督察和安全稳定等七个工作组小组,建立全市教体系统横向到边、纵向到底的疫情防控网络。1月22日,市教体局召开了机关全体工作人员和直属单位主要负责人会议,对新春假期新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行安排。1月26日上午,市教体局疫情防控工作领导小组全体成员取消春节假期,全部到岗到位,全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午,局党组召开了新型肺炎疫情防控紧急会议,传达省、市领导讲话精神和具体要求,对做好教体系统疫情防控工作进行安排部署。

  二、防控措施落实到位。

  一是对全市教育体育系统下发指导性文件。转发了河南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,市教体局下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,对全市各级教育行政部门和各级各类学校疫情防控工作进行全面部署。二是发出《致全市师生、学生家长的一封信》。通过市教体局门户网站、官方微博、教育公众号、学生家长微信群发布,加强对在校学生、家长和教职工的`宣传教育。三是对某地籍在武汉就读的大学生进行摸底排查。通过招生考试系统,对2016年-2019年录取到武汉的高校学生进行收集整理,将学生信息分发到各县区教体局,为县区党委政府开展隔离防控提供基础信息。四是做好学校开学管控工作。要求各级各类学校严禁以任何理由提前开学,严禁任何教师利用任何形式组织或参与违规补课,鼓励利用网络或微信科学合理安排学生假期学习内容,对学生假期学习中遇到的问题进行线上辅导。学校利用假期做好消毒工作。五是落实严防严控机制和群防群控措施。每天对本系统、本单位相关人员进行排查,确保疫情防控全覆盖、无死角。从1月22日起,实行日报告(零报告)制度。

  三、防控责任夯实到位。

  严格落实“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任,切实做到守土有责、守土尽责。坚持领导带头,靠前指挥,全市教体系统疫情防控领导小组下设七个工作组,均由处级领导干部任组长,抽调得力人员充实防控一线。明确了各工作组职责,确保做到工作落实、责任落实。实行分包县区制度,市教体局领导班子成员、科室分包县区和学校,落实网格化管理,牵头督促各县区中小学校疫情防控工作。

  四、防控保障强化到位。

  局机关及局属单位及时做好防控工作中经费保障、物资保障、设备保障、生活保障等各项保障措施,确保各项应急防控工作顺利开展。及时回应群众关切,建立了新闻发言人制度,及时更新门户网站信息,及时准确发布疫情信息及防控措施,不断增强师生的安全感。

  五、防控纪律严明到位。

  严格按照市纪委要求,取消假期,无条件执行防控部署。强化督查督促和追责问责,开展明查暗访,动真碰硬推动工作落实。驻局纪检监察组提前介入、全程监督疫情防控工作,对思想不重视、责任不落实、工作不到位、不服从组织安排、擅离职守、违抗命令、临阵退缩、贻误工作,以及重要信息瞒报、漏报、谎报、迟报、错报的,严肃追责问责。

学校防治工作总结10

  “常见病、传染病”防治是学校健康教育工作的一个重要组成部分,一年来我校在认真落实《学校卫生工作条例》,严格执行课程计划,加强健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,体育达标率达90%以上,防近覆盖率达100%,视力不良率稳定在10%以内,学生的健康知识知晓率达92%,防龋率达98%,取得了一定的成绩。现将本年度我们的主要工作总结如下:

  一、建立健全了健康教育组织机构,形成齐抓共管的网络。

  学校建立了由校长、政教处、总务处、校医室、班主任组成的健康教育教网络队伍,层层落实负责,实行目标责任制。在学校形成领导抓,教师抓,经常抓的良好氛围。

  二、落实健康教育,注重预防质量。

  学生们通过学习,了解掌握了青春期生理、心理等方面生长发育的特点、变化,青春期常见病的预防;营养素对人体的作用,各类食物的营养价值,合理营养的概念,以及健康的概念,近视、脊柱弯曲、神经衰弱、龋齿等中小学生常见病的'防治常识。并根据中学生的实际情况,讲授科学用脑,提高学习效率的方法,讲授交通安全、用电安全、体育锻炼等方面的知识。同时,还介绍一些意外伤害事故的处理措施,使学生遇到中暑、触电、烧烫伤、狗咬伤、煤气中毒等突发事件时,能冷静对待,正确地处理。

  三、做好计划免疫工作。

  学校紧密配合防疫站的工作,做好对学生计划免疫工作,提高学生的免疫能力。并加强防疫知识的宣传教育,促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施,使学生自觉地接受接菌注射,并在日常生活做到自理自护。

  四、抓常规,培养学生良好的卫生习惯。

  要求学生个人卫生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别人做事。在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势,把标准挂在每个教室的前面,要求学生时时对照,并经常督促检查,按标准做好眼保健操。要求学生认真上好体育课和课外活动课,在抓学生常规的同时,我们从学生身边的卫生细节入手,严格训练,形成卫生习惯。学校还组织开展丰富多彩的活动,提高学生的卫生意识的水准,努力使学生成为当地最讲文明的人,学校成为最文明洁净的场所。

  五、认真落实上级要求,抓好口腔防病工作。

  重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法,教会学生正确的刷牙方法及保护牙齿,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙措施。

  六、认真抓好“六病”宣传。

  学校能利用黑板报、健康教育专栏、广播等宣传阵地,大力开展“六病”宣传,每月定期宣传健康教育知识和口腔卫生保健知识。

学校防治工作总结11

  为加强学校传染病防控,督促学校落实传染病防控措施,防止传染病疫情的发生,维护正常的'教学秩序,保障学生身体健康和生命安全,根据市疾控中心安排,x乡卫生院组织人员于近期对辖区内中小学校传染病防控工作开展了检查指导,现总结如下:

  一、检查范围

  全乡x所中小学。其中:乡中学x所,乡小学x所,村小校x所,检查学校数7所,其中乡中学1所,乡小学1所,村小校5所,

  二、检查主要内容

  1、传染病疫情发现、信息登记与报告管理工作制度建立与执行;

  2、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告制度建立与执行;

  3、晨检记录、新生入学接种证查验登记记录;

  4、学生健康档案、传染病防治等卫生知识纳入学校年度健康教育教学计划

  5、传染病突发事件应急预案建立;

  6、卫生防疫和保健教师配备等。

  通过开展学校传染病防控工作检查指导,提高了x乡各中小学校对传染病防控工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了学校师生的身体健康。

  三、检查中发现的问题

  (一)饮用水卫生管理制度未建立,未开展饮用水卫生定期检查,无饮用水卫生管理员。

  (二)未建立主要领导传染病防控负责制,部分学校传染病防治未纳入年度计划,晨检未开展,未建立学生体检制度。

  (三)未建立学生健康档案。

  (四)部分学校未制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度,未成立突发公共卫生事件应急工作领导小组。

  (五)未建立消毒制度,未定期对相关场所和物品进行消。

  (六)小学未对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,部分小学没有流动水洗手设施。

  四、措施及建议

  (一)建立饮用水卫生管理制度,定期检查并有记录,有专职卫生管理员。

  (二)建立主要领导传染病防控负责制,学校传染病防治纳入年度计划,对传染病病愈返校情况进行管理(如要求提供病愈证明等);开展晨检工作,指定专人负责疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作,建立学生体检制度。

  (三)建立学生健康档案。

  (四)学校制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度,成立突发公共卫生事件应急工作领导小组。

  (五)建立消毒制度,定期对相关场所和物品进行消毒。

  (六)小学对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,对儿童开展良好个人卫生教育,制作宣传栏、儿歌等,为学生设有流动水洗手设施,并配有洗手液或肥皂,配备保健教师。

学校防治工作总结12

  1、学校成立了以校长为组长的卫生工作领导小组,成员由德育处、后勤保障处处长、校医以及各部门负责人组成确保组织落实。

  2、认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,搞好环境卫生和个人卫生,创设良好的育人环境。

  3、加强卫生工作的组织管理,各部门分头负责抓,形成全体教师齐抓共管的格局。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。

  4、严格执行传染病疫情报告制度,坚持晨检制度,发现学生身体不适,应注意观察或及时送医院检查就医,同时通知家长。如若发现传染病,应马上严格进行隔离,采取相应的措施,避免疾病的蔓延。待病愈并凭医院证明方可回校上课。

  5、积极搞好学校的绿化、净化、美化工作,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生情操。

  6、学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫地面清洁,每周进行一次大扫除,确保校园各清洁责任区内清洁、无杂草、无卫生死角。

  7、教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的.文明卫生习惯,争做文明学生。做到便后洗手、饭(吃东西)前先洗手,不吃不洁食品、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

  8、保持教室清洁卫生,做到窗明几净,桌凳摆放整齐,经常开窗保持室内通风。

  9、保持校内环境卫生,做到地面无纸屑、无痰迹、无污水,墙壁无污物刻画。

  10、教师要注意指导学生用眼卫生,认真坚持做好“两操”,增强学生体质,提高身体素质,促进学生全面发展。

  11、定期出好宣传栏,宣传卫生保健知识,营造人人学卫生知识,人人讲卫生的良好分围,培养学生良好的卫生习惯。

  12、认真做好学生健康教育知识的讲座、复习、测试工作,确保学生健康知识及格率100%,知晓率90%以上。并认真填写保存健康教育工作档案。

  13、注意学生用眼卫生,做好视力检查和防止近视工作,努力控制或降低近视率。

  14、认真学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好传染病的防治工作,认真落实防治措施。

  15、继续做好常见病的防治工作,控制近视率、龋齿患病率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率的上升。

学校防治工作总结13

  做好学校传染病防治和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的`稳定意义重大。为此我校开展了与秋冬季节相关的传染病防治宣传及防控工作,现将工作情况总结如下:

  一、组织领导

  在接到上级文件通知以后,我校迅速组织以校长祝俊红为组长,政教主任为副组长,政教处工作人员及班主任为成员的领导小组,并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。

  二、工作开展情况

  落实责任后,政教处制定了宣传防控工作方案,研究部署了形式多样的宣传防控方式,并在全校范围内开展。

  1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。

  2、开展主题班会,让学生参与讨论,发现及巩固传染病预防注意事项。

  3、利用手抄报、板报、展板、晓黑板等形式普及传染病预防知识。

  4、开展晨检工作,每天早上,各班主任教师仔细询问各班同学有无身体不适情况,初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。

  5、深入开展爱国卫生运动,狠抓环境卫生治理。学校定期开展卫生大扫除,并对学生通行最多的校外路段适时清理,确保卫生。

  5、每天晚上9:10—9:30进行消毒,周末放假前对寝室消毒,消灭传染病菌。

  7、制定传染病卫生事件应急预案等相关制度。

  8、强化食品卫生安全工作,对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查,对出现的问题及时整改。

  三、狠抓落实

  制定工作方案之后,相关人员迅速狠抓落实,全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。晨检工作正常开展,一年来,我校无一传染病例出现。

学校防治工作总结14

  根据《传染病防治法》和我校传染病防治工作制度,紧紧围绕今年工作目标任务开展各项工作,加强我校传染病防治工作,有效预防和控制传染病的暴发流行,切实提高广大师生的.身体健康。现将20xx年上半年工作总结如下:

  一、工作成绩

  1、我校继续完善和健全传染病防治相关制度,使传染病防治工作正规化、制度化。传染病防治工作人员通过培训不断提高传染病工作的报告、报表及自查工作成绩。

  2、严格实行预检分诊制度,设立预检、分诊台,对就诊病人实行预检、分诊制度,发现呼吸道发热病人或腹泻病人安排到发热呼吸道门诊或肠道门诊就诊。加大发热预检工作力度,加强门诊呼吸道传染病监测工作,重点监测疾病为人感染高致病性禽流感、不明原因肺炎、肺结核、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎,严把门诊第一关,掌握疫情动态。

  3、加强肠道传染病管理工作,重点监测疾病为霍乱,对腹泻病人做好霍乱孤菌快诊监测记录,每月快诊抽检率达10%以上,提高菌痢、其他感染性腹泻病人诊断率。

  4、加强了对肺结核病人的监测,对儿童、婚检、体检人群加强监测排查,严防疑似肺结核病人的漏报。

  5、加强性传播疾病管理工作,做好乙肝、梅毒及艾滋病母婴阻断相关登记、报表及追踪管理工作。

  6、每月预保科对相应科室监督检查,对存在问题及时提出整改意见。

  7、20xx年上半年截止5月29日,共计网报传染病169例,其中甲类0例,乙类98例,丙类64例,其他类8例,性传播疾病74例。网报及时率100%、无漏报、瞒报、迟报。

  二、培训工作

  1、3月27日,成都市疾病预防控制中心召开20xx年传染病诊断标准培训会,我院派出临床医师及防治工作人员参加。

  2、4月19日,我院举办20xx年重大传染病防治知识暨诊断标准二级培训会,全院临床医务人员及新进人员参加了培训。

  三、宣传工作

  1、1月30日,分别组织医务人员在大市场,开展了以“加速行动,消除麻风危害”为主题的全国法制日宣传活动。

  2、3月23日,组织医务人员在文化广场设立宣传点,开展了以“你我共同参与,消除结核危害”为主题的健康教育宣传义诊活动。

  3、根据不同季节传染病流行的特点,以季节常见传染病为重点发放宣传资料,制作橱窗宣传健康知识。

  20xx年上半年我院在传染病防治工作中取得了较好的成绩,将在下半年的工作中再接再励,做好自查与改进工作,完善院内工作机制,提高工作效率,为大众健康服务。

  二Oxx年五月三十日

学校防治工作总结15

  一、建立组织,加强领导

  为了加强对病媒生物防治工作的领导,我校成立了专门的病媒生物防治工作领导小组,切实加强了校内病媒生物防治工作的组织和领导。保证了各项措施、人员、资金能够落实到位。

  二、健全制度,保证各项创建工作到位

  制度是创建的.重要保证之一,为了能够把各项工作落实到位,从制度上加以保证。我校制定了病媒生物防治计划,卫生检查评比、考评、奖惩制度等,使各项工作有章可循,从而保证了创建的实施。

  三、制定方案,严格标准,稳步推进

  我校按照上级文件精神和考核标准,制定了各项创建工作方案,使我们的思路和标准更加明确,更加清晰,更有方可循。

  四、抓基础建设,促创建工作

  今年,我校加大投入,抓硬件建设,投入5万余元用于投入食堂、医务室、厕所等设施建设,在校园内种植花草树木,提高绿化覆盖率;这些设施的建设,有力促进了我校的病媒防治工作,对改变职工卫生习惯、提高卫生素质发挥了重要作用。

  五、主要成绩

  1、宣传到位。师生的卫生、健康、防制、控烟意识大大增强,已形成讲卫生、比卫生的良好氛围。

  2、环境卫生和个人卫生面貌大大改观。同时大大提高了我校师生的文明程度。

  3、卫生死角已在我校消失。“四害”已减少到最低程度,环境已整洁亮绿起来了。

  4、广大职工已逐步远离陋习,同时健康意识也已增强,职工注重饮食卫生,加强体育锻炼,文体活动丰富多采。

  六、创建工作取得明显成效

  1、有了健全的卫生组织及卫生制度,有了明确的清洁卫生责任制,积极参加社会卫生活动,定期不定期地组织卫生检查评比,做到了卫生工作常态化。

  2、办公室、会议室、楼梯、走廊、储藏室等,做到了门窗、墙壁、天花板无积尘及蛛网;地面无垃圾、纸屑、烟头、痰迹;墙壁整洁无乱贴乱画。

  3、外环境规划合理,因地制宜地植树、栽花、种草、美化绿化环境;地面无垃圾、污水及杂物,无卫生死角;垃圾箱密闭,垃圾日产日清;设有垃圾桶等必要的卫生设施;各种车辆定点存放,整齐有序。

  4、坚持开展病媒生物防治、控烟活动,定期对厕所、垃圾箱、下水道等蚊蝇孳生地实施药物消杀;有防蝇、防鼠设施;蚊蝇孳生地,“四害”密度低。

  5、经常开展健康教育,普及卫生知识,因地制宜设置卫生宣传专栏。

  6、加强创建的档案工作。档案的主要内容有:单位创卫生工作方案,卫生方面的各项工作制度,年度工作计划及总结,爱国卫生月活动计划及总结,定期开展的内部卫生检查评比记录等内容,各项管理规范化。

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