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初二家长会学生发言稿

时间:2023-05-30 19:05:19 讲话稿 我要投稿

初二家长会学生发言稿15篇

  在发展不断提速的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的初二家长会学生发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二家长会学生发言稿15篇

初二家长会学生发言稿1

尊敬的老师、各位家长:

  大家上午好!

  首先,十分感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加学校组织的家长会,我也非常荣幸作为优秀学生代表发言,我的这次发言难免有不足之处,还希望各位家长多多包涵、给予更多高水x的指导。在这里,我重点向各位家长介绍一下地理生物学业水x考核和班级各方面的建设等内容。

  光阴似箭,日月如梭,20xx级7班已经跨过了初中生涯的中点,开始了下半叶的征程。这时,备战中考的紧张阴云虽没有逼近,可地理生物的结业考试却迫在眉睫。地理生物结业考核制度在几年前刚刚确立,各位家长都缺乏备考经验,但这项考核的重要性并不比中考逊色多少,因为它是铺就各位同学高中之路的唯一的基石,如果这次的考试不理想,选择的高中就会不理想,整个初三的努力也将失去意义。我虽然也没有经历过,但在此我想拿出日常复习地理生物的一点浅薄的经验与各位家长共同分享一下,也希望对同学们地理生物的复习大有帮助:

  1、对地理生物的复习有一个正确的、客观的、深刻的认识,将“地理生物会考就是中考“的观念牢记在心,这是认真复习的前提。

  2、做出详细可行的`复习计划,这个计划最好是短期的,因为越短暂就会越细致,并且要形成尽自己最大努力都要去实现的习惯,这也对其他方面取得进步都影响巨大。

  3、在任课老师领着复习本课时之前,自己要将全部知识要点过滤,留下疑问在课堂解决,课后坚决不留问题死角,并做一些习题进行巩固和熟练。

  4、待全部知识要点梳理完毕后,要注意多加翻看好题、错题,并且次数要多,定期查看。

  下面我为各位家长讲一下我班的班级建设。

  我班综合水x略居级部中上游,学习成绩与其大致相符,其中,级部前560名始终保持在42位,相比其他班级十分乐观,可700名往后的同学也非常多,因此整体实力位于中游。我班在今后的努力方向始终保持提高学习成绩不变,并考虑采取以下几点措施加以辅助:1、采取各种方式使我班学习氛围更加浓厚,争取做到一进教室就学习,加大关于学习的物质文明建设力度,比如张挂条幅、组织班级内的趣味学习活动等。

  2、稳定课堂纪律,提高同学们的听课效率,鼓励同学积极回答问题,提高学习积极性。

  3、鼓励同学投身艺术和运动,积极备战即将到来的艺术体育节,达到劳逸结合的一种学习状态。

  最后,再次感谢各位家长给予学校和班级的信任和鼓励,我将与班主任老师更加积极地配合,使7班在各个方面取得更优异的成绩,祝愿各位同学学习进步、健康成长!各位家长身体健康、工作顺利!

  我的发言完毕,谢谢大家!

初二家长会学生发言稿2

各位叔叔、阿姨:

  大家早上好,很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议,我代表班委和团委欢迎你们的到来。今天很荣幸能在此演讲,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨说句心里话,希望各位能够细心而且耐心地听完我的发言,能对八班有一个更深入的了解,也对您的孩子多一份理解。

  作为一名学生,每个人都有自己的奋斗目标,为达到目标就需要一定的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先,我们的大多数知识都是课堂上获得的,抓住课堂是学习的重中之重,而抓住课堂就要上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了主观意识之外,还要有充沛的精力,这就要求每天有充足的休息时间,合理安排作息。学习的另一个重要方面就是课后的复习巩固,如果懒于复习就会对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详、理解不精。学会定期复习,是取得优异成绩的法宝。除此之外,学习还要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。学习需应因人而异,需适可而止,不能产生抵触心理。

  经过一个多学期的学习,我们班的成绩有所进步,大幅提升。但针对学习,仍出现以下问题:

  1、作业不能按时完成或抄袭,欺骗老师与家长。

  2、考试投机取巧,不讲诚信。

  3、不认真听讲,上课睡觉或看小说、手机。

  作为一班之长,我庆幸自己能够与每一个同学和睦相处。对于班级的管理,我认为最大的缺陷就是跟同学之间的谈话太少,这是导致管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。不是每一名学生都那么自觉,都具有责任感、集体观念,这就需要有人去督促、帮助他们,使他们改掉坏习惯。而我认为最有效的方法就是谈话,与亲子之间的沟通一样,需要心平气和、换位思考,而不是一味地呵责与训斥。作为班级的一份子,每位同学首先应做到遵守纪律,严格要求自己,为自己与他人营造一个安静的学习氛围;其次要积极参与集体活动,主动维护集体荣誉与利益,为班级贡献出自己的一份力量,为集体添光彩。

  在学校举行的“黑板报、手抄报”评比、文艺表演、《千字文》系列竞赛等各项活动中,八班一直积极准备,取得了优异的成绩,名列前茅。这不仅归功于老师与班委团委的正确领导,更离不开同学们的.支持与辛勤劳动。

  作为一个孩子,我认为良好的家庭环境对学习尤为重要。家长应关心孩子的健康,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从规范自己的行为习惯做起,才能使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。对于生活中的各种问题应采取“疏堵”结合的原则。如上网问题,“堵”指禁止去网吧上网、控制上网时间;“疏“指允许在完成作业后适当上网,并协助挑选一些有益的网站,这样不知不觉中扩大了知识面,还增进了亲子之间的感情。

  世界上没有比父母更了解自己孩子的人,但恰恰如此,父母与子女之间的隔阂却也最深,导致一点点疏离,直至互不信任。如今孩子出现的问题您可能不得而知,您印象中那些荒谬可笑的行为说不定已经发生在自己孩子的身上或存在隐患。这就需要亲子之间处理好关系,积极沟通;家校保持密切关系,及时了解孩子近况,给予更多的关注与关爱。以下列举一些普遍存在的问题:

  1、离校期间结伴去网吧,或在家长不知情的情况下外出,结交不良朋友。

  2、在学校里携带手机,上课上网聊天、打游戏。

  3、花钱大手大脚,生日请客吃饭或互赠贵重礼物。

  4、盲目从众,追寻时尚潮流。

  今后,当家长们在发现问题后,应及时与孩子沟通交流,帮助孩子尽快改掉坏习惯,早日回到正轨。

  以上就是我的情况汇报。

  祝各位叔叔、阿姨工作顺利、笑口常开。

  谢谢大家!

初二家长会学生发言稿3

尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶:

  你们好!

  我是本班的班长史鉴,本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级,我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢!

  时间过得很快,我们升入初二也快一年了。你们一定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧,我们八年级三班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。

  俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的'的动力!

  这种良好班风的形成,我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,办公楼上的灯光还在亮着,她还在为我们操劳着,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

  叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们骄傲,还是做出不满意的神态。如果我们成绩__,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  亲爱的爸爸、妈妈、老师,让我们的心与心相连,让我们的手与手相牵,让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!谢谢大家!

初二家长会学生发言稿4

各位家长朋友们:

  大家下午好!

  首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级4班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,是一个极易两极分化的阶段。学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的同学专门和家长、老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

  借这次期中考试,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  首先,我简单介绍一下班级情况和这次期中考试的情况。我班目前有50位学生,本学期开学,由于城区学校招聘老师,我校有几名老师考入了城区学校,致使我班缺英语老师,到十一长假以后才来了实习的英语老师,我们的英语课到期中考试为止上课还不足一个月的时间,并且其它科目由于时间紧,差不多都是处于追进度的状态,没有什么复习时间。这次期中考试我班有2名同学进入年级前十名,分别是何香凝年级第一,王新阳年级第四。他们是吴佳奥、王湘、刘铎、赵梦菲。有七名同学进入全校前二百名,除上述四位同学外还有许可、刘欣然、陈世言取得了优异的成绩,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“努力学习,事争一流”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的学习,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。不过也有很多同学成绩很不理想,这些同学关健是在学习目的上欠明确,没有端正的学习态度和良好的学习习惯,现在我感到老师上多少课也不如学生端正了学习态度明确了学习目的上一节课效果好。

  下面再把本班半个学期以来我发现的问题向家长汇报一下:和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡。

具体表现在这样几个方面:

  1、很多学生缺乏竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉,给人的感觉就是学习对自己无所谓,能会点就会点不会也没关系。其实学习是一个慢效应,今天学会的知识不会立竿见影就会起到效应的,正所谓“十年树木,百年树人”,一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。大多数学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,或者是老师没有没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。其实每个双休日我们各科都留家庭作业,在这也希望家长认真检查督促孩子完成家庭作业。

  另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。

  2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。有的学生甚至是节节课上厕所,有事没事也去,有的同学除了上厕所外还要上小卖部和饮水处,这些事情在课间十分钟内做下来肯定会迟到,这就是有的同学为什么经常迟到的原因。甚至是有的住宿生上早自习和晚自习也迟到,严重的缺乏时间观念,在这些学生心理学习永远要为玩和吃让路,为自己的不学习找很多的理由,每当老师问到你为什么迟到啊,为什么没完成作业啊,为什么又闹呢他都会为自己找很多充分的理由来对付老师,把自己的不学习推到别人身上。

  根据我的了解发现,不少学生不到作业不做不行绝不会做的,非常拖拉。比如双休日总是先疯玩两天,等到最后一天晚上才想起来去做作业,这种情况必然导致作业质量不高,纯粹是应付、敷衍老师的检查,甚至有的同学就是等到周一早上到学校抄作业,根本起不到复习巩固的效果。针对这种现象我们认为各位家长应该认真督促检查,要求学生订立平时和假期学习计划,合理的安排分配在家时间,使得老师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处,真正起到复习巩固的作用。

  3、极个别学生,没有集体意识,没有荣辱感,或者平时放纵自己对自己的生活不负责任。

  这类学生是最让我头疼的,他们平时以损坏别人的利益为乐,经常恶作剧,经常做损人不利己的事情。或者放纵自己整天想着上网玩游戏,不考虑家人的感受和承受能力,平时在生活中和他们攀比要好吃的、好穿的、好玩的,从不把学习当回事。

  对于这种情况我们认为平时家长要严格要求自己的子女,平时要多留心观察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品,对于不正常的苗头要严厉打击,对于不合理的要求要言词拒绝,不能孩子要啥就给啥,要手机就给买手机,要电脑就给买电脑,要MP3就给买MP3??我们应做到“富门寒养富教”。现在孩子小家长还能满足,等到孩子大了家长不能满足孩子的要求了怎么办?对于孩子只要能满足学习需要就可以了,让孩子多多关心自己的学习,学到自己所需的知识,即使不能人人成才也应做到人人成人。

  孩子的成长离不开家庭的教育。大家都应该知道,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。在学校塑造和加工的全部过程中,更离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。作为老师同时也是一名家长,我深深的体会到做父母挣再多的钱也不就是为了能把孩子培养好有所成就吗?所以作为家长应多多关心一下孩子的学习,与孩子多沟通多交流,进行亲子教育,让孩子能够体会到父母的爱。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄,他们对爱的体会往往只流于表面,从来不深刻的去理解。每次对一批变化成长中的孩子,我都希望通过主题班会使他们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦,,因为我一直觉得:一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的,一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的,一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说,父母的爱是无私的,父母在给孩子爱的时候,并不估算着是否能得回报。但是,父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此,为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。教育孩子我们一定要讲究方式方法,你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。

  最后我想给家长说几点建议:

  1.理智爱孩子

  (1)教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。例如打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”。

  在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

  不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事4

  就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

  (2)要教育孩子尊重他人。我很喜欢这样一句话:尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严,小草有生长尊严。少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在班里和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,孩子强调自己所谓的自尊,做错了,不允许批评,这在班里曾经发生过,所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受,与人为善。一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

  (3)重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,一位家长跟我说,现在不是孩子的学习成绩问题,有个好的学习习惯就是我最大的幸福了。我也深深的祝福着家长,我们的努力不会成为东流的水,只要我们坚持。

  (4)理智爱子的问题。真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备MP3、到电脑、手机,游戏机,出手给孩子的钱很大方,现在让我们看看班里吃零食的现象,有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,书桌堂里,还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉,不知这是班级还是餐厅?餐厅就餐时剩下整个的'馒头仍进垃圾筐内,连肉带菜的倒进垃圾桶。让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的理解和支持,特别是被我批评次数比较多的学生家长,孩子有了错误向家长反映时,都是支持的话语,从来没有一句责怪和埋怨的话,各位的通情达理让我非常感动。就是因为有这样一群优秀的家长,我们还有什么理由不把孩子教育好呢?家长的这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

  2、一定要关心孩子的学习。

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  3、对孩子要多做分析。

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

  4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

  我们试想一下,一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我们白天忙,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家无论怎样,都要给孩子们创造一个良好的学习环境,也不要时刻忘记对孩子的教育和辅导。当我们看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是多么的开心啊。

  5、关注孩子的安全。

  安全是一项艰巨的的任务,正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。我经常利用班会和晨会时间教育学生一定要遵守纪律,保证安全,可以说遵守纪律是保证安全的重要基础。凡是由于自己的疏忽大意不遵守纪律,不在规定时间和场所活动造成的安全事故只能由自己承担一切后果。保证孩子的安全是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路注意交通安全。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。同学之间闹矛盾,一定要跟老师、家长讲,分析问题,找出解决问题的方案。切勿武力解决问题。使事态不但没有平息反而扩大化。相互理解、共同进步,为学习创造良好的环境是原则。希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  总而言之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表八(4)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

初二家长会学生发言稿5

各位家长:

  首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

  从七年级开始,我们每学期都要召开家长会。在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。

  一、从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有这样一些:

  1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了八门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。

  2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。

  3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。

  4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。

  二、借此机会,我向各位家长提出一些建议,主要涉及成绩分析、学习方法、检查辅导、家庭教育等几个方面。

  首先、要正确看待考试成绩,帮助学生树立学习的自信心。我们大部分都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如此激烈,我们都感到输不起。升学就业的严峻形势让我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。可以这样说,现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习,是考试成绩。

  家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。习惯成就未来,孩子只有先学会做人,才能学会做事。

  对于成绩,通常要从以下这些方面进行分析:

  1、孩子的学习水平。

  每一门课程都有三个层面——基础知识、基本概念(词语、定义、定理、公式、基本观点等);基本技能(运用基础知识、基本概念解决基本问题的能力);综合技能(解决比较复杂问题的综合能力)。通过考试试卷和平常的作业,可以分析出这三个方面的情况。哪方面差,重点解决哪方面的问题。

  2、孩子的非智力因素。

  学习成绩与非智力因素关系密切,一些孩子学习成绩上不去,有的是学习兴趣问题,有的是学习习惯问题,有的是意志品质问题,有的是情绪问题,有的是责任心问题。应该具体分析,孩子学习不好是什么原因。

  3、孩子的学习方法。

  有的孩子,学习态度、习惯都比较好,成绩却总在一个水平上,难以突破,这往往是学习方法问题。家长可以一科一科地帮助孩子分析学习方法存在什么问题,采取改进措施,也可以求助于老师或者有经验的朋友帮助分析。

  4、孩子的智力因素

  成绩上不去,也有智力方面的原因。每个孩子在观察力、记忆力、思维力、想象力这四个方面的能力上往往发展不平衡,有的记忆力强而思维能力弱,有的观察能力强而记忆力弱,这就需要从孩子实际出发仔细分析,哪方面能力弱,应优先训练哪方面的能力,促进孩子智力的全面发展。

  5、孩子与老师的关系

  孩子与老师的感情如何,对学习也会产生很大影响,如果孩子不喜欢某一位老师,他就不愿意上那位老师的课,作业不爱做,勉强应付,结果孩子这一科的学习成绩会严重滑坡。俗话说“亲其师,信其道”。在这方面,孩子可能对老师的批评或对某学科缺乏兴趣导致自己产生错误的认识,随即有了逆反心理。这个问题,我想家长应该深入仔细地分析现象的本质,没有哪一个老师不希望自己的学生优秀,家长的立场在这个方面应该是与老师站在一起的,并且还要与老师和孩子多进行沟通并加以正确引导才能有好的教育效果,如果出现与孩子一起对老师评头论足,甚至对立,只会给孩子的成长带来恶劣的影响。

  如果家长能够如上所述去分析孩子的学习状况,就不会只拿分数来评价孩

  子,而且,通过这样的分析,找准了原因,也就有了解决的办法。孩子给家长看成绩单,家长应保持平静的态度,可以说:“你主动把成绩单给家长看,很好,咱们一块分析分析这次的考试情况。”孩子迟迟不把成绩单拿出来,可以启发他:“这次考试应该总结一下,你先考虑考虑,今天或明天晚上咱们一起分析分析。”孩子成绩不好,不要简单责备,而要采取理解的态度:“这次没考好,咱们再继续努力。绝不能采取过激的办法,使家长和孩子形成对立。

  有句话是这样说的:好孩子都是夸出来的。数子十过,不如奖子一功。这是值得家长和我们老师效法的金玉良言。没有人喜欢被别人说的一无是处,孩子也不例外,传统的家长制作风已不适应时代需要,父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情,这就需要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的“今天”同他的“以前”相比,细心地发现他的点滴进步,学习上的,生活上的,为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步,感受到家长对自己是充满希望的,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信,从而进入教育的“良性循环”。我们需要不断敲打孩子上进的神经,让它得到强化,孩子忙着强化这根好的神经,不好的神经就弱化了。

  其次,培养好的学习生活习惯,对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。 学习方法因人而异,但是优秀的学生也有共性特点。一些方法很简单,学生也知道,但却在执行上没有毅力,这就需要家长不断监督,帮助他养成好的习惯。

  1、预习。只有预习,才会有优越感,孩子才会发现老师讲的内容并不难,这样才能胸有成竹地听课。预习注意两点:通读教材,遇到不明白的地方作记号;借助工具研究课后习题。这两点缺一不可。养成预习习惯,会从学习中尝到很多乐趣,会信心十足地听课,不用担心老师的突然提问,也是克服走神习惯的良药。预习时间根据难易可长可短。

  2、复习。人的大脑记忆只是短时记忆,过一天便忘掉了,趁没忘记时反复练习,就能做到长时间的记忆。复习方法有下列几点:

  (1)每天抽半小时复习一次当天学习的内容。文科最好把老师强调的主要内容背出来。理科可以做几道与当天学习内容有关的习题。

  (2)周末抽出时间,对一周内学习的'内容进行周复习,该背的背下来,重要问题要反复练习,做到不看书也能顺利解答。

  (3)考试之前,进行最后一次总复习。

  (4)建立错题积累本,记载曾经出现的典型错误,并写出简要启示。在复习时可以用来回顾自己的薄弱处。

  3、总结最适合自己的学习方法。每门学科都有各自的特点,不要用一种学习方法对付所有功课。如有的学科以记忆占很大比例,如英语、历史、地理、生物,有的学科理解为主,如数学、物理,有的介于两者之间的如语文,方法各不相同。

  4、合理安排学习内容和时间。学习其实无“捷径”可走,需要每天付出努力,体力苦,脑力苦,贪懒怕苦终生受苦。

  (1)每天三件事:作业、复习、预习。

  (2)周末两件事:写作业,周复习。

  (3)为主要学科选少而精的参考资料,资料选择上可以征求老师的意见。但要注意:参考资料只能是当作补充工具,既买之则用之,预习、复习时可用,但重点要放在课本上。

  除了以上几方面的内容外,家庭中还要有这样的氛围。

  1、家长以身作则,为孩子树立良好的榜样。因为除个别优秀学生外,其余大部分学生会有改正的决心,但缺少毅力。因此,父母亲对学习的态度会极大地影响学生。父母喜好读书、看报,时刻呈现出一种积极生活的状态,这种状态就是对学生最有效的、最深远的教育。要把辅导孩子学习看成一种乐趣,而不是一种负担。如果我们一有空就淹在电视剧里,或者斗地主,搓麻将,甚至出现在孩子按时回到家后,父母还都不知去向,这一切孩子会看在眼里,他们会怎么想呢?

  2、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭气氛会让孩子有安全感,增强爱心和责任心,可以使孩子能够与家长畅所欲言。也就是说,要让家长成为孩子的感情寄托。如果我们能清楚地知道孩子的真实想法,解决问题应该就不会是难事。孩子主动与父母交流,也是他们积极成长的一种表现。有的家长忙于工作,或只重视孩子的学习,不注重沟通,不注意孩子青春期产生的心理变化,结果就是孩子认为父母不能成为感情归宿,心里的话无法给父母讲,就会另外寻求感情寄托,导致精力分散。所以父母要经常与学生沟通,增进彼此的感情。

  3、家庭教育视家长的情况要有合适分工,在辅导学习与关心生活上父母各有侧重,或者安排轮值。我们都想让家庭的生活条件好一些,但如果为了挣钱而忽略了孩子的教育,那么挣的钱再多也没有任何作用。所以不要舍本逐末,不要因小失大,任何时候,未来都是最重要的,而孩子是我们未来的全部希望!

  今天家长会的目的只有一个,就是希望家校能够紧密配合,让我们一起为了孩子,共同努力吧。关于孩子总有说不完的话题,希望今天我的发言能使各位家长有所启发,也希望各位家长能留下宝贵的意见或建议。

  谢谢大家!

初二家长会学生发言稿6

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

  你们好!

  首先,自我介绍一下。我叫xxx,是初二(x)班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

  我庆幸父母没有“舍近求远”,而是让我在继述中学就读,这里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的老师。我们欣喜地看到校园内越来越严谨的学风,我希望能和同学们一起努力,让我们整个初二年级的学习再上一个台阶。下面就和和大家交流一下我在学习上的一点体会。

  我认为学习的过程分四步,即预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

  在预习中对学习新知识做好准备。“良好的开端是成功的一半”,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。在预习中发现的问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

  课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的`关键所在。听课时要跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的习惯 ,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

  课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

  老师、叔叔、阿姨们:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

初二家长会学生发言稿7

  尊敬的各位家长,大家好!今天由我来为各位介绍本学期,我们班级的建设和成果。

  时间匆匆流过,我们结束了初二上学期的学习生活。在这个学期中,我们经历了许多:入学教育、三次写生、参加运动会并获得第二名的好成绩、召开《自尊自律弘扬正气》主题班会、外出实践、承接多门公开课、红十字培训、听法制讲座、代表学校参加“做健康北京人”歌咏比赛等。我们初二(1)班这个大集体并不只是在这些活动中体现我们团结而紧张的班风,在上课间操时、冬季长跑时、水房站岗时、每次的小检测的成绩可以看出我们这个集体也是严肃而又活泼的。

  我们这个班级不仅在年级起到了带头的作用,并且,我们班有很多地方与其他班与众不同。每个周一的晨间由安全小组的同学,为同学们带来安全小讲座,使讲解人与同学们一起互动,了解安全知识,掌握安全技能。在每周二的`晨间由读书小组的同学位为大家带来一些名著阅读、散文小说以及分享自己读过的书籍。在一定时间内,板报小组的同学们会和老师一起出谋划策,办好每一期的内外板报,并且每一期的内容与主题都与其他班不同。现在请各位家长想您的左方看,第二个窗户上的三盆花,花开的很漂亮吧!其实这些花本活不太久,但是坐在旁边的郭可心同学却一直坚持着照顾这些花。

  严谨、团结的班风更促使我们这个班级的整体学风的养成。我是我们班开门的同学,本应是全班第一个到班的,但是,我每次爬上楼梯后,都会看到有一两个同学在年间办公室问王老师数学题。在课间经常会看见两个好朋友一起背英语课文,互相讲题的情景。在大幅科考试前的复习阶段,每个课间,都会听到一问一答的背复习资料的声音。是的,我们这个班的学习氛围也是比较浓厚的。

  但是,在这生机勃勃的班集体中,也会看到一些小小的瑕疵。在课间,有的同学会在班里、楼道里打闹,有的同学会经常忘带东西或忘记一两项作业,在考试前,有的同学会出现比较浮躁的心理。希望各位家长帮助他们改进。

  最后,希望各位家长和学生一起度过一个愉快的寒假!谢谢大家。

初二家长会学生发言稿8

尊敬的各位家长:

  你们好!非常感谢各位的到来,在此,我要向一直关心、支持、

  配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意!关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!让我们诚恳的交流和沟通,为孩子们的健康成长共商教育教学大计。

  在这近两年的时间里,我班46个孩子在各方面也都有了一定的

  进步与提高,作为老师很是欣慰。召开这次家长会,主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作,加强你们与学校的联系,让孩子学的更好、取得更优异的成绩。哪一位老师不希望自己的学生有出息?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好孩子,那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。孩子的健康成长不仅是你们的期望,也是老师的期望,所以说,为了孩子,我们的心是相通的。

  大家都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议,所以我就从以下几个方面简单扼要地介绍一下班级情况。

  一.介绍班级情况以及期中考试成绩分析

  (一)班级情况简介

  我班共有46个孩子,男生22人、女生24人。上半学期,我班大部分同学学习积极努力,学习态度上也扎扎实实,取得了一个又一个进步,我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。 当然,在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着的一些问题:八年级阶段,两极分化已经日趋明显,有些同学越学越有劲,有的对学习则越来越不感兴趣,甚至不想再读书了。这些问题都已经是不容忽视的存在。应引起老师与各位家长的重视。

  1、集体活动开展难度较大,学生的自私心理较为严重,参加集体活动的意识不强。

  2、谈恋爱、讲享受、注重外表打扮等现象还在个别学生身上继续发生,并且有蔓延趋势。

  3、思想懒惰、不思进取的学生是日越增多,发现学生的思想越来越复杂,想的问题是越来越多,但大都与学习无关。

  4、思想叛逆、不服管教的学生有所增多。这一点七八年级变化最明显。有部分学生的审美观念与价值取向真是令人费解,甚至达到不可理喻的境地。

  5、只想索取不感恩回报的学生多了。对自己要求很低,责任意识较差。

  (二)期中考试成绩分析

  知识就是力量、知识就是财富,知识改变命运。教育是一种智力投资,会带给投资者丰厚的回报。现在是五月中旬,离期末考试也只有一个多月的时间了;除去双休日和端午节假期,孩子们实际上学时间已经不足50天,所以各位家长一定要督促你的孩子用心学习,我们老师也会尽心去教,希望我们共同的努力,能让他们考出好成绩,最起码也要有所进步。中国有句老话叫"万丈高楼从地起",基础打得不好,会让孩子们遗憾终身,也会让你们抱憾终生的。

  期中考试的成绩大家基本上已经知道了,我就从整体上分析一下。全年级共有学生433人,本次考试进入年级前200(第200名成绩是兰岚520分)名中我班有18人(低于平均数),前60名我班有6人(平均数),400名以后学生我班6人。总体成绩我班是全级第七名。部分同学各科不平衡,有弱科,影响了整体成绩。与以前成绩相比我班整体下滑,与兄弟班级相比,还有很大的差距。

  二、学校本期德育工作以及班级自主管理情况介绍

  1、班级文化建设

  (1)各班建设班级图书角,坚持每周向同学借阅。

  (2)积极引导学生参加各类读书征文活动,让学生在读书,写作中自我提升。

  (3)黑板报每两周更换一期。由各学习小组轮流主办。

  (4)各班开展班级文化建设,室外设班级文化墙。

  2、学校本期的主要德育以及主题教育活动

  (1)继续开展“我让父母放心”专题教育活动,落实“九条内容”, “十三句誓词”。

  (2)4月份开展了经典诵读比赛。

  (3)5月第二周 开展“感恩周”主题教育活动。

  (4)5月第四周 开展“感恩励志歌曲大家唱”歌咏比赛。

  3·班级自主管理

  (1)班级自主管理委员会成员介绍

  (2)学校成立年级自主管理委员会

  (3)每周两次自主班会

  三、各科任老师发言

  四、家长代表发言

  五、几点建议和要求

  1、合理控制小孩交友范围,活动时间与空间。学校作息时间的安排与变化(平时、周日下午)

  2、多和孩子讨论他的将来,激发学生的读书意愿。多要求孩子

  读健康有益的`课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)每个孩子,都会有对自己的憧憬。做父母的,不妨让孩子充分发表他们对将来的希望,不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备那些知识,让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发学生的学习积极性。

  3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验等,使孩子们全面发展。因为目前我们的社会教育状况实在令人担忧。有专家曾说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家??,还有不少负面的东西,随时会毒害我们孩子的心灵。要让孩子对自己成长的小环境大环境有正确的清醒的认识,有危机感。关于大环境,而今大家的一句口头禅“现在是竞争社会”要让孩子明白,这个激烈的竞争的大环境,是应当热烈响应,并积极参与其中的,要让孩子真心向往竞争。

  4、发现问题及时与老师联系。、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,为孩子创设良好的学习环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划,帮助他们改正缺点。

  5·正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

  6·支持学校、支持全体老师的工作,希望提出宝贵的意见、建议。发现问题及时与老师联系。

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考。在以后的教学和班级管理中我会继续竭尽所能,力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高,但有时的确也是心有余而力不足,因为有时真的很难照顾到每一个孩子的方方面面,看到有的孩子跟不上,学习有差距,我们也很着急。如果我们工作中有想不到、做不到之处,盼望家长能及时与我们交流,只要为了您的孩子尽快成人成才,我们一定尽力而为。因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。 最后送给大家一句话:培养孩子,使他们有智慧、懂礼仪、能吃苦,胜过留给他们千万家产,这才是孩子最需要的一辈子都有用的财富。

  今天的家长会到此结束,谢谢大家。

初二家长会学生发言稿9

  为了深入贯彻落实党的及两会精神,建设人民满意的城市,今年清明期间,我校开展了一系列主题教育活动,现总结如下:

  x月x日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记xx老师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应该责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今天的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”,她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。

  全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,通过登陆中国文明网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。

  4月x日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的'来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。

  4月x日,初二年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座——共青团知识讲座。团委书记xx老师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时,全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了,更有不少同学一下课就围住邓老师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员通过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更积极地向团组织靠拢。

  在校团委的号召下,有部分班级如xx等班级团支部自发地组织同学于4月x日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。

  此次活动效果显著,同学们通过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

初二家长会学生发言稿10

尊敬的老师、各位家长:

  大家上午好!

  首先,十分感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加学校组织的家长会,我也非常荣幸作为优秀学生代表发言,我的这次发言难免有不足之处,还希望各位家长多多包涵、给予更多高水平的指导。在这里,我重点向各位家长介绍一下地理生物学业水平考核和班级各方面的建设等内容。

  光阴似箭,日月如梭,20xx级7班已经跨过了初中生涯的中点,开始了下半叶的征程。这时,备战中考的紧张阴云虽没有逼近,可地理生物的结业考试却迫在眉睫。地理生物结业考核制度在几年前刚刚确立,各位家长都缺乏备考经验,但这项考核的重要性并不比中考逊色多少,因为它是铺就各位同学高中之路的唯一的基石,如果这次的考试不理想,选择的高中就会不理想,整个初三的努力也将失去意义。我虽然也没有经历过,但在此我想拿出日常复习地理生物的一点浅薄的经验与各位家长共同分享一下,也希望对同学们地理生物的复习大有帮助:

  1、对地理生物的复习有一个正确的、客观的、深刻的认识,将“地理生物会考就是中考“的观念牢记在心,这是认真复习的.前提;

  2、做出详细可行的复习计划,这个计划最好是短期的,因为越短暂就会越细致,并且要形成尽自己最大努力都要去实现的习惯,这也对其他方面取得进步都影响巨大;

  3、在任课老师领着复习本课时之前,自己要将全部知识要点过滤,留下疑问在课堂解决,课后坚决不留问题死角,并做一些习题进行巩固和熟练;

  4、待全部知识要点梳理完毕后,要注意多加翻看好题、错题,并且次数要多,定期查看。

  下面我为各位家长讲一下我班的班级建设。

  我班综合水平略居级部中上游,学习成绩与其大致相符,其中,级部前560名始终保持在42位,相比其他班级十分乐观,可700名往后的同学也非常多,因此整体实力位于中游。我班在今后的努力方向始终保持提高学习成绩不变,并考虑采取以下几点措施加以辅助:

  1、采取各种方式使我班学习氛围更加浓厚,争取做到一进教室就学习,加大关于学习的物质文明建设力度,比如张挂条幅、组织班级内的趣味学习活动等;

  2、稳定课堂纪律,提高同学们的听课效率,鼓励同学积极回答问题,提高学习积极性。

  3、鼓励同学投身艺术和运动,积极备战即将到来的艺术体育节,达到劳逸结合的一种学习状态。

  最后,再次感谢各位家长给予学校和班级的信任和鼓励,我将与班主任老师更加积极地配合,使7班在各个方面取得更优异的成绩,祝愿各位同学学习进步、健康成长!各位家长身体健康、工作顺利!

  我的发言完毕,谢谢大家!

初二家长会学生发言稿11

各位叔叔、阿姨,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我站在这个主席台上,代表初二(4)班的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  自从我们上初中以来,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任的老师,他们无私地给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促、鼓励和支持。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的'配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,只要我们不懈地努力拼搏,我们一定会获得丰收的。

  如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的关怀和辛勤培育下,在爸爸妈妈的配合下,明年的中考我们会交上让你们满意的答卷!我们一定会成为优秀的人才!

  我的讲话到此结束,谢谢!

初二家长会学生发言稿12

亲爱的老师、各位家长:

  大家好!

  能够作为初二x班的代表,我的内心是十分忐忑的,同时我也感到非常高兴,这是一个多么宝贵的机会啊,我应该好好把握住,不浪费大家的时间,因此我想说一下初二学生的学习问题。

  首先初二学生最明显的是大多数处于一个“叛逆期”,和家长或多或少都有着一定的代沟,我觉得这是由于互相的不理解造成的。在这方面我认为我是处理得比较好的,我经常找我妈进行谈心,不然的话大家可以试想一下,学生每天回到家,一言不发,写完作业就在一旁玩手机,家长也忙着自己的事情,这是一个非常危险的信号,很多同学都说家长一点都不理解他们,有问题就应该提出来一起解决,而不是偷偷翻看学生日记或者手机,这样很容易引起学生的反感。

  我每天回到家,都会和我妈聊一聊学校发生的事情,即便是一件小事也值得我们津津乐道,而且有问题我们都会当面提出来,有一次我想买一副耳机,我妈不同意,但我们都是经过一番商量的,谈清问题的利弊在进行决定。如果我自己买的话,我妈如果不了解,可能只是认为我是用来做听歌或者看电影之类与学习无关的事情,因此沟通很重要。

  学习方面的问题向来不容忽视,但我也知道一个人的力量是有限的,因此我经常鼓励我妈和老师进行联系。这点是很重要的`,只有家长全面了解我在校的表现,老师全面了解我在家的情况才能够更好地制定学习计划。

  其实我觉得初二的学习还算是比较简单的,没什么特别重要的地方,一个就是合理安排好时间,特别是作息时间要安排好,这一点不能光凭学生的自觉性,在座的各位家长也是需要特别注意的,至少我就曾做过类似的事情,要监督学生按时睡觉,在他们睡觉前收缴他们的手机,不然的话晚上学生一个人在房间,到底是睡觉还是玩手机?我曾经上课的时候睡觉,当时我还欺骗老师说自己是因为熬夜复习,可老师很快就明白我是熬夜玩手机所导致的,马上就联系了我的家长,这也是因为我的老师非常负责,也正因为如此我才能改正这些不好的习惯。

  其实作为一名学生,虽然成绩是很重要的,但是我更想处理好与家长之间的关系,这样的话对于以后的学习也能起到很大的帮助。虽然我的发言并不太好,但我想我所说的这些也代表着一部分学生心里的想法吧,尽管还有许多不足,但我会继续努力的!

  谢谢大家!

初二家长会学生发言稿13

  各位家长、老师、同学们:

  我是初二(4)班宋文慧,首先我代表初二(4)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

  和大多数同学一样,20xx年的夏季,来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中,走读到寄宿,一个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会:首先:寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

  其次:这里课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,一个学期快过去了,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉4班的特点是能自主式的学习。说实话,我们班的纪律方面实在不算最好。不过,这可没什么大不了的,反而造就了我们班上课活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的

  尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的'感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着40多位友善、团结的孩子。随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!这样组成了团结友爱的大家庭。

  第三:我们对学校的建议:每天能增加我们听广播、看新闻的时间。进一步开阔视野、扩大我们的知识面。

  第四:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

  最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

  初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!

初二家长会学生发言稿14

尊敬的老师、家长们:

  大家好

  特别荣幸能代表同学们在这里发言,我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会:对你们的到来表示衷心的感谢!

  时间过得很快,我们升入八年级有半年多了,半年多的时间里,我们八年级八班是令人羡慕的,团结向上。勇于拼搏的班集体。,在学校组织的各项生活中,我们班总是名列前茅。

  我们班的学习也在不断地提高,都是因为同学们之间的努力和顽强拼搏的精神,一直都在进步而我也在进步。

  我的进步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的两次失败考试中,成绩很不理想,失败两次的我并没有放弃,而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距很大,我的第一感觉并不是焦虑和不安,而是不服气。我不服气总比不上别人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把铁炼成钢,却不能把铁烧成灰烬”永远记在我的`心里。它时刻激励我直面面对挫折和挑战,把挑战化成动力,抛开以前的浮躁,开始一步一个脚印扎实学习。所谓“一份耕耘一分收获”,我的耕耘也换来了我所谓的进步从开始升入初二的一千多名变成了现在的八百多名。“海阔天空”在勇敢以后。

  对于自己的进步,我有一下几点与大家分享:

  1、弄清题目的解题思路,从而把这种题融合会贯通。

  2、上课认真听讲,老师讲的内容必是精华中的精华,重点中的重点

  3、多独立思考,这样能够更好地锻炼自己独立思维能力,考试中占优势。

  4、认真完成作业,给自己制定计划养成独立性

  5、及时的预习和复习所学的重点

  八年级是最关键的一年,是初中三年的转折点。老师常说“在学习过程中,拼的不师谁聪明,而是谁更努力。我不比别人聪明,而是比别人更努力”。知道“笨鸟先飞”的例子,用我的努力来实现成功。

  谢谢大家!

初二家长会学生发言稿15

敬重各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶:

  你们好!

  我是本班的班长,本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级,我代表全班同学对你们的到来表示诚心的感谢!

  时间过得很快,我们升入初二也快一年了。你们肯定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些状况吧。告知你们吧,我们八班级三班是令很多同学艳羡的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。

  俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长制造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的傲慢和骄傲。近一年的时间里,伴随着学问的增多,我们自身也成熟多了,我们熟悉到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个同学的的动力!

  这种良好班风的形成,我们的`班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,办公楼上的灯光还在亮着,她还在为我们操劳着,于是,我们就有了一种感谢,一种责任。老师就像自己的父母一样关怀着我们。今日,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个同学对老师的感谢之情,老师,您辛苦了!感谢您对我们的关怀和爱惜!

  叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的幻想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的后勤部长。其实,我们在心里特殊感谢你们。但我们很少有让你们这些部长们兴奋的时侯。即使我们取得了很好的成果,或是进步很大了,你们总是怕我们傲慢,还是做出不满足的神态;假如我们成果平平,或是成果不抱负,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么盼望看到你们那宽容的目光,你们的欣赏是对我们最大的鼓舞和劝慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的害怕和悲伤,这样,我们肯定会加倍努力,争取好的成果,不让你们绝望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  友爱的爸爸、妈妈、老师,让我们的心与心相连,让我们的手与手相牵,让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和培育下健康成长!

  感谢大家!

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