【热门】活动方案模板集锦五篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，欢迎大家分享。

【热门】活动方案模板集锦五篇

活动方案篇1

　　一、主题：

　　爱校教育

　　二、目的：

　　增强学生爱校情感，培养学生感恩之心。

　　三、形式：

　　视频、小品表演、小组合唱、朗诵等。

　　四、过程：

　　1、主持人：青春像一首歌，美妙又激昂，青春之歌总有一份真挚的，难以言语的东西，那就是“爱”。人生中，你我会共同经历不同的“爱”，有的如盈盈月光，我掬一杯最清的；有的如落落余辉，我拥一缕最暖的；有的如萋萋芳草，我摘一束最灿的；有的如灼灼红叶，我拾一片最热的；那就是淡淡的青春纯纯的爱。

　　2、小组合唱:栀子花开（背景：班级经典照片回顾）

　　3、主持人：三年前我们带着憧憬走入侨中校园，我们曾经无知、迷茫、但从未放弃。请欣赏小品表演：

　　初一：天真、无知、打闹

　　初二：彷徨、迷茫、落后

　　初三：奋发、崛起、超越

　　（活动：学生表演）

　　4、主持人：今天我们已经长大，已经觉醒，因为我们的青春路上有一批优秀的领航人。那就是我们敬爱的老师。下面请欣赏视频《小鹰的成长》

　　（讨论：看了小鹰的成长有什么感受？学生自由回答，畅所欲言）

　　主持人：小鹰的健康成长，离不开坚定勇敢的领航人，我们的青春岁月也离不开我们侨中敬爱的老师，这些我们敬爱的人，永远对我们充满爱护和关爱，让我们的青春之路越走越坚实。

　　5、《青春有你》说出我和老师的故事。（学生自由回答，背景：展示各科老师的'照片）

　　6：《硕果累累》主持人：昨天老师的呵护，今天的我们已经可以振翅高飞，我们的青春硕果累累，只因青春路上有你的陪伴，我爱你我的老师。（展示获奖学生照片）。

　　7、诗朗诵《我骄傲，我是侨中人》（八位学生集体朗诵，背景：侨中校园照片）

　　我骄傲，我是侨中人

　　三年前，您拥抱了无知稚气的我/今天，我已长大。

　　（合）我骄傲，我是侨中人。

　　我常常沉醉/沉醉在幽静又热闹的校园/那朗朗的读书声/托起一个个未来和希望。

　　我时时徜徉/徜徉于侨中浓浓的知识海洋/那一个个鲜活的名字/孕育、繁衍了母校几十年灿烂的文明

　　也许我无法追溯校园那渺远的绮丽传闻/但我知道/是世代辛勤付出的老师/托起了这似图似画的满天星辰/

　　（合）校园每条幽长的小路/使我想起的是老师/是老师的无私奉献/使我将来的路越走越坚实。

　　老师，我曾经因为逃避而撒谎/老师，我曾经因为叛逆而违纪/老师，我曾经因为抵触而恨你。

　　（合）如今，我们可以洒脱放达纵横驰骋/是您教会我祖先宁折不弯的骨气/是您让我领悟文人超然俊雅的神韵/是您让我时刻铭记，自强不息，敢争第一的侨中精神/如今，我骄傲，我是侨中人。

　　我们是一叶叶情感的小舟/承载着母校特有的豁达与深沉/浓缩着化不开的爱和依恋/乘着韵律起伏的河流/从母校上游漂来了。

　　耳畔依然可闻古人---爱国爱校的校董蔡继有先生/眼前依然可见壮士----无私付出的校董和辛勤劳作的领导、老师

　　面对这份沉甸甸的厚爱/我分明感受到了责任的渊远厚重/

　　（合）相信/侨中的精神会昂然跨出国门/侨中铿锵有力的声音：创办国际一流的华侨中学/将骄傲的在群星璀璨的太空想起。

　　不会忘啊/母校教我的人生哲理/我会一生不改

　　不会忘啊/母校教给我的知识文化/我将一世铭记

　　（合）我骄傲，我是侨中人。

　　在我的骨子里/浸润着“春来江水绿如蓝，能不忆江南”的/深深爱恋

　　在我的胸腔里/喷发着“待从头收拾旧山河，朝天阙”的豪迈激情

　　（合）同窗共苦，血脉相通/让我大声地告诉世界——我骄傲，我是侨中人/今天/我以母校为荣，他日母校将以我为荣。

　　8、《相约侨高》今天侨中培养了我，明天侨高将以我为荣，因为我们都是骄傲的侨中人。

　　9、班主任总结：我骄傲我是侨中的老师，我骄傲我是初三18班的领航人，同学们，我们的青春无悔，我们在学校、老师的关怀下，我们的青春之路将越走越远，越走越宽。

活动方案篇2

　　各有关单位：

　　为切实优化机关作风，提高服务质量，进一步提升群众满意度，根据《关于开展“群众满意科室站所”创建活动的实施方案》的文件精神，决定在全镇开展站所“提升满意度、争当示范点”集中活动。现制定如下实施方案：

　　一、目的意义

　　把站所机关作风规范化建设与社会评议有机结合起来，通过设立镇站所服务工作标准和群众满意创建目标，认真落实有效措施，全面提高服务水平，树立一批示范典型，带动全镇站所切实改进机关作风，进一步题设群众满意度。

　　二、活动对象

　　派出所、供电所、国土所、信用社、卫生院、财政所、民政办、建管所、安监所、计生站、水利站、广电站、司法所、劳保所、文化站、农技中心、农经中心、电信支局、邮政支局等直属站所。

　　三、方法步骤

　　（一）制定目标阶段（20xx年9月1日—20xx年9月20日）。各单位要结合站所工作职能和岗位特点，进一步细化站所服务工作标准，设立各项群众满意的创建目标，采取集中培训、自学等方式，组织创建站所人员学习相关文件、服务工作标准、创建目标内容。

　　（二）落实推进阶段（20xx年9月21日—20xx年10月20日）。各单位要对照服务工作标准、创建目标认真梳理存在的问题和差距，结合社会反映的意见和建议制定切实可行的整改落实方案，对整改落实的事项，要明确责任、明确目标、时限，一是落实岗位职责；二是落实提升效能有关制度规范；三是落实公正廉洁执法的规范性制度。

　　（三）总结提升阶段（20xx年10月21日—20xx年11月20日）。各单位要对各站所落实整改措施情况进行多种形式多个方面的检查，检查针对存在问题是否按照自身工作标准、创建目标落实整改措施。要建立评估、评议工作机制，既要进行综合分析，又要接受服务对象和社会各界的监督，不断总结经验，切实提高落实整改措施的效果。

　　（四）典型示范阶段（20xx年11月21日—20xx年12月20日）。结合全镇开展的.“双述双质双评”活动和县统一开展的“群众满意”站所评议活动。在本地方本部门、本行业打造一批服务品牌，大力宣传先进典型，树立一批“群众满意”站所示范点，带动站所进一步改进机关作风、提高服务效能、赢得群众满意。各单位要将服务品牌经验材料于20xx年12月30日前报镇纪委办公室。

　　五、有关要求

　　（一）加强领导。开展站所“提升满意度、争当示范点”集中活动是深入推进站所作风和效能建设的一个有效载体。各单位要充分认识其重要意义，切实加强组织领导，成立工作机构，明确具体责任，结合各自实际，研究制定切实可行的实施方案，认真组织实施。

　　（二）扎实推进。要按照方案中的方法步骤按时推进，扎实有效开展，不得搞形式走过场。镇纪委配合县行政效能监察中心和县政府纠风办要加强对活动开展情况的督查指导，对工作不力，效果不明显的镇和单位要采取通报批评，对责任领导诫勉谈话等方式问责推进，确保活动有序进行。

活动方案篇3

　　一、活动目标：

　　1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

　　2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的`教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

　　4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

　　二、活动时间：

　　20xx年*月*日下午2:30---4:00

　　三、活动地点：

　　小班活动室

　　四、开放内容：

　　半日班级活动

　　五、活动流程：

　　（一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

　　（二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动

　　（三）2:40----3:10室内教学活动展示

　　（四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示

　　（五）3:30----4:00亲子游戏

　　（六）家长填写开放日活动反馈意见表

　　（七）教师小结，家长带幼儿离园

　　具体活动内容如下：、

　　歌表演：《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》

　　诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

　　诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

　　童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚

　　三、贴五官游戏（让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）

　　四、数学知识展示：

　　认识颜色：红色、绿色、黄色、蓝色，并按颜色分类。

　　认识图形：圆形、正方形、长方形、三角形。

　　让幼儿认识数字1——10

　　复习3以内的点数

　　五、亲子游戏：

　　一、揪尾巴

　　准备：尾巴若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

　　二、可爱的袋鼠宝宝

　　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。

　　三、开飞机

　　玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。

活动方案篇4

　　一、庆典大会当天工作安排：

　　1、时间安排

　　1、7：00前气球、气门、标语、指示牌、鲜花摆放到位，各功能室、接待室准备到位

　　2、7：00各工作组人员到位

　　3、8：00——9：20：引导在校教职工、离退休职工、校友入场、来宾入场；

　　大屏幕显示迎宾宣传资料，音响播放迎宾曲

　　4、9：20—9：30：引导嘉宾主席台就座，入场完毕。

　　5、9：40—11：20：庆典大会

　　6、11：30引导嘉宾去餐厅（鹤寿轩）就餐

　　7、14：00：会后工作

　　2、庆典大会议程：

　　时间：20xx年11月13日上午9：40

　　地点：学校操场

　　庆典大会主持人：张镇长

　　（1）吴书记宣布庆典开始

　　（2）鸣炮、奏国歌

　　（3）韩云校长致辞和讲话和讲话

　　（4）工作人员宣读有关贺词或贺信

　　（5）校友代表讲话

　　（6）学生献词

　　（7）区负责同志讲话

　　（8）XX级校友奖助学基金会成立仪式，代表讲话

　　（9）观看文娱演出

　　（10）庆典结束

　　二、庆典大会前一天检查工作完成情况：

　　1、校园布置：彩旗、横幅、标语、条幔、气球、盆花

　　2、引导标志牌：签到点引导牌、会场引导牌、停车场引导牌、休息室引导牌

　　3、来宾签到：签到场地准备（大厅）、签到簿、题词簿、软笔、胸花、发票、礼品袋、议程表

　　4、来宾休息室：贵宾休息室（会议室）（市、区主要领导）

　　嘉宾休息室（二、三楼教室）

　　桌椅排放、茶水、水果、手纸、香烟、烟缸和纸篓、扑克等准备。

　　5、会场布置：主席台搭建、横幅悬挂、灯光音响、台布、席卡、发言台、鲜花

　　6、来宾就餐安排：鹤寿轩大酒店

　　三、庆典工作组及分工

　　1、综合组：

　　组长：韩云

　　成员：陈连龙戴和平王齐山姚恒松周建国李良友

　　工作内容：综合协调，联系督办，校庆整体规划设计，门口迎宾。

　　2、接待组：

　　组长：王齐山

　　成员：祝启良徐腊梅田爱华封云丁红梅常爱民

　　戴永平周萍丁恒喜陈章兰严霞徐玉琴

　　黄霞姚晓玲吴秀华黄慧霞韩军王丽琴

　　陈悦朱晓庆唐香娣姜玲赵娟徐建

　　蒋月华余菊芳常华张琳徐琴

　　工作内容：负责来宾接待工作、签到处引导、服务、礼金接收、礼品发放及各休息室、功能室引导、接待以及会场引导和服务。

　　3、宣传组：

　　组长：姚恒松

　　成员：戴爱国张辉何光荣马长凤贺霞丁梅

　　严国芳戎天进戴春瑾杨菊美

　　工作内容：宣传报道工作的策划与实施，与外界有关新闻媒体的联系工作，负责参加庆典大会新闻媒体的'安排及接待陪同、负责全程录像、照相工作。校庆网站信息发布，校庆光盘制作，学校及各教室、办公室、功能室的板报（橱窗），大屏幕显示迎宾宣传资料制作，音响播放迎宾曲，学生欢迎队伍培训和指挥等。

　　4、后勤保障、安全保卫组：

　　组长：周恩明

　　成员：孙晓明周荣才陈兴顺李冬俊姚祥建李章成

　　黄勇何维生周国才朱凤英严春英镇派出所、协管员

　　工作内容：校园坏境卫生、引导标志牌欢迎牌设计安装、彩旗、盆景，来宾签到准备、休息室准备、会场布置和安保、庆典期间车辆疏通和管理，接送车辆安排，食宿保障。教师服装穿试安排，办公桌更换。制定安全保卫工作（防火、紧急疏散）应急预案。

　　5、文秘组：

　　组长：周建国

　　成员：周桂香何乐孙涛周继国季卫东左成林

　　工作内容：通知退休和不在岗老教师参加庆典。负责庆典大会会场工作、明确会场服务人员及分工，主席台及会场区域划分、座次安排，席卡制作及放置、会场背景设计，收集贺信、贺电、留言，校友通讯录，领导讲话学生献词，庆典活动安排表等有关文字材料。

活动方案篇5

　　一、主题节日背景：

　　农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

　　二、主题总目标：

　　1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

　　三、主题领域目标：

　　健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

　　四、主题参考课程

　　健康《多吃粗粮身体好》活动目标：1.了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。数学《数一数》活动目标：1.感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。2.探索玉米列数是双数的规律。3.激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。语言《腊日》活动目标：1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。2.幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。音乐《拾豆豆》活动目标：1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理科学《认识各种豆》活动目标：1.在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。2.了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。美术《豆豆贴画》活动目标：1.了解各种豆子的'特征及其作用。2.充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。娱乐游戏《炒豆豆》活动目标：1. 学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。2.掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。3.乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。

　　五、主题家长社会资源：

　　1. 建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。2. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。3. 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。

　　六、环境创设：

　　1. 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。4. 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

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