【热门】活动宣传方案4篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动宣传方案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】活动宣传方案4篇

活动宣传方案篇1

　　一、活动主题

　　以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题，在全公司开展“践行节约、环保型企业，建设绿色、花园式工厂”的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚，使“节能减排”成为全公司职工的自觉行动。

　　二、活动时间

　　20xx年6月15日至21日。(6月17日为全国低碳日) 三、组织实施

　　益达化工20xx年节能宣传周及低碳日活动由节能办公室、党工部、综合办公室、各部室(车间)节能工作小组等联合组织实施，由公司节能领导小组进行监督和协调。

　　四、活动对象全体员工

　　五、主要活动及负责单位

　　六、活动要求

　　各车间、部门按照活动内容及时且认真的.组织落实，各项准备工作要提前完成。

　　宣传周活动结束后，各实施或参与的车间、部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结，并对今后的活动提出意见和建议， 20xx年6月25日前将本单位负责的书面总结材料、开展活动照片(电子版)汇总到节能办公室，统一形成益达化工20xx年节能宣传周和低碳日活动总结，6月30日前报送书面总结材料报于园区技术部。

活动宣传方案篇2

　　为做好第六个全国学前教育宣传月活动，现将有关要求通知如下：

　　一、活动主题

　　游戏——点亮快乐童年

　　二、活动时间

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、宣传重点

　　深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的`生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

　　四、有关要求

　　1、高度重视，精心组织。各地要将宣传月活动纳入本年年度重点工作内容，结合地方实际，研究制订宣传月活动的实施方案，认真组织实施系列宣传活动。

　　2、整合资源，突出内涵。各地要围绕宣传主题，整合教科研机构、高校、幼儿园的专业资源优势，组织专家学者和有经验的园长、教师，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵，剖析典型案例，唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

　　3、多方参与，广泛宣传。各地教育部门要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏等多种活动，确保宣传深入持久高效。教育部将举办宣传月启动仪式，组织制作主题公益宣传片、海报、专家电视访谈节目，并在教育部官网和“微言教育”平台同步推送，支持各地开展宣传活动。

　　4、严格把关，确保公益。各地要严格把关，坚持正确的宣传方向，确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律，严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品。

　　请及时将宣传月活动情况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送我部基础教育司，我部将选取部分特色材料在教育部门户网站和微言教育平台推送。

活动宣传方案篇3

　　各学院：

　　为进一步推动我校大学生心理健康教育工作，普及心理健康教育知识，提高学生的心理素质，更好地服务学生成长成才，经研究继续举办第十四届的“吾爱吾·心之旅”心理宣传月活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动组织

　　主办：烟台大学学生工作部（处）大学生心理健康教育指导中心

　　承办：计算机与控制工程学院、土木工程学院、外国语学院、药学院、人学院、经济管理学院、音乐舞蹈学院、化学化工学院、光电信息科学技术学院、环境与材料工程学院、法学院、数学与信息科学学院、机电汽车工程学院、心悦协会、小桔灯心理义工队。

　　二、活动时间

　　4月20日—月0日

　　三、活动主题

　　珍爱生命·激扬青春·做时代新人

　　四、活动内容

　　详见附1

　　五、活动要求

　　1．学院开展的校级活动，请务必确定好活动的`时间、地点。如因特殊情况有变动，请尽量提前一周告知，并做好变动之后的活动宣传，以便同学们能按时参加。

　　2．相关老师要加强对本学院开展的心理活动的规范化组织和指导，督促好宣传月期间的班级心理健康教育活动，使班级活动能科学有效、规范有序地开展，以达到预期的效果。

　　3．采取多种形式进行广泛发动与宣传。充分发挥心理委员和心理社团的骨干作用，发掘学生的创造力，培养学生的合作精神，在各种平台上展示阳光心态、传递正能量；充分调动广大学生的积极性、主动性，吸引他们参与到活动中，扩大活动的影响力和受益面，使各项活动开展到实处。

　　4．根据本学院的学生和专业特色开展活动，要注重学院品牌活动的创建，使之能够长期、连续开展，充分发挥教育和示范功能。活动结束后要及时总结经验，注意留存活动现场的字、图片和音像资料，以使本学院的经典品牌及特色活动能够得以传递和继承。

　　5．请在月0日（周三）前将活动总结电子版和图片资料等发至大学生心理健康教育指导中心邮箱xx

活动宣传方案篇4

　　20xx年第39个“六五”世界环境日即将到来。联合国环境规划署确定20xx年的主题为“多样的物种，唯一的星球，共同的`未来”。国家环保部确定中国主题为：“低碳减排绿色生活”。为更好的普及环保知识和环保法律法规，增强中小学生的环境意识，做好20xx年世界环境日宣传周活动，结合学校实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导,全面提高青少年环保意识和生态意识，树立良好的环境道德和行为规范，努力提高学校环境质量和文化品位。

　　二、活动主题

　　低碳减排绿色生活。

　　二、活动时间

　　6月1日-6月5日。

　　三、主要活动

　　1、积极开展“禁用超薄塑料袋，减少白色污染从我做起”活动，号召中小学生减少使用塑料袋，改用布袋等可循环使用、安全可靠的生活用具。

　　2、举办一次环保科普讲座。聘请环保专家或科技辅导员面向本校学生举办一次环保主题的科普讲座，讲座内容要符合中小学生年龄特点，深入浅出，讲座形式要生动活泼、互动性强。

　　3、出一期环保宣传橱窗。各中小学要结合本校特点，收集相关资料，自制环保宣传招贴画、挂图等材料，利用学校宣传橱窗等场所进行张贴、悬挂、宣传。

　　4、出一副宣传条幅。各中小学在校门明显地方挂一副环境宣传条幅（宣传内容见附件）。

　　5、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。收集有关世界环境或我市环境问题知识，在班级进行宣传。