家庭计划

时间:2023-06-05 15:09:44 计划 我要投稿

有关家庭计划模板汇编9篇

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的家庭计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关家庭计划模板汇编9篇

家庭计划 篇1

  家庭教育对孩子的成长起到至关重要的作用,但是有些家长没有专业的育人知识,学校有这个能力和义务帮助家长们来一起改进和改善家庭教育,因此我班教育工作计划如下:

  一、指导思想

  全面落实科学发展观,坚持德育为先、育人为本的宗旨,以促进学生身心健康全面发展为目标,以不断提升家长的育人素养为核心,不断优化家庭教育水平,开展各项班级家庭教育工作,宣传普及科学的家庭教育先进理念,构建家校结合的良好育人机制。

  二、工作目标

  通过提高班级家庭教育指导委员会成员的家庭教育指导水平,充分发挥家庭教育指导委员会的作用,调动广大家长学习家庭教育的积极性,普及家庭教育先进理念,提高我班广大家长的家庭教育素养。

  三、完善组织机构

  班级家庭教育指导委员会的成员需在班主任的指导下扎实、有效地开展家庭教育指导工作。

  四、具体工作计划

  1、根据市家庭教育指导中心的安排和学校家庭教育指导委员会的具体安排,组织好各项工作。做好班级家长的家庭教育的系统学习指导,力争使全体家长持续不断接受到现代家庭教育科学知识。向家长宣传教育政策,帮助家长端正教育观念,介绍有效的教育方法,帮助家长树立科学教育的观念。

  2、完善好班级家长QQ群的'管理。要督促班主任和任课老师充分发挥班级家长QQ群的作用,每日将作业及学习要求发到QQ群中,使家长能及时掌握信息并起到监督、督促作用。同时,家长可将不明白或难于解决的问题向老师和其他家长提问、请教,使班级家长QQ群真正成为老师与家长、家长与家长之间沟通交流、学习的有效工具。

  3、召开家长会。向家长宣传和探讨本学期的教学内容、目标等,并针对家长的要求、建议,及时调整。同时,在家长会上传授家庭教育的基本理论和教育原则,学习儿童成长发育的规律,和儿童的心理特点,指导家庭教育,为孩子的健康发展服务。

  4、指导班级召开一次以增强学生能力建设为内容的主题班会。旨在教育学生培养三种心态:积极乐观主动的心态;养成三种习惯:良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯;培养三大情商:学会理解,学会尊重、学会感恩;实现三大目标:学会做人,学会求知,学会健体;培养六特别:特别有志向,特别有作为,特别有个性,特别有礼貌,特别能吃苦,特别会学习;三不做 : 有损学校的事不做,有损班级的事不做,有损他人的事不做。

  5、继续坚持“自愿、包退”的原则,积极向广大家长宣传推荐全国家长学校权威性教材《不输在家庭教育上》(每学期一本,连续出版),用于开展班级家庭教育指导工作。同时,利用好《不输在家庭教育上》。坚持每月一题的家长作业。

家庭计划 篇2

  为增强我村人口和计划生育公共服务职能,加快人口和计划生育事业转型发展,进一步深化和谐幸福家庭促进计划,完善家庭福利政策体系,提高家庭发展能力和幸福指数,现制定刁庄村20xx年和谐幸福家庭促进工作计划如下:

  一、指导思想

  以党的十八大精神为统领,贯彻以人为本的执政理念,紧紧围绕家庭幸福发展这一主题,着重从“文明倡导、健康促进、优生优育、致富发展、奉献社会”等五个方面,因地制宜地开展和谐幸福家庭促进计划活动,有效解决我村家庭特别是计划生育家庭在生产、生活、生育及养老等方面存在的困难和问题,提高家庭发展能力,促进人口长期均衡发展和社会和谐进步。

  二、工作任务

  (一)完善九个促进工程,增进家庭健康幸福

  进一步强化我村和谐幸福家庭服务中心的服务职能,围绕家庭保健、生命全程服务不断拓展服务项目,重点在婴幼儿早期教育指导、未婚女青年小月份意外妊娠救助、再生育技术服务、生殖道感染防治和退出育龄期妇女取环便民服务等项目上有所突破。同时,按照国家“十二五”人口和计划生育服务体系建设规划有关要求,进一步完善服务中心基础设施建设,配齐配强服务设备,积极引进专业技术人才和学术带头人,不断提高服务质量和服务水平,创立服务品牌。

  (二)深化婴幼儿早期发展服务,促进家庭优生优育

  根据上级安排,20xx年确定为“科学育儿推进年”。依托我村和谐幸福家庭服务中心,综合开展科学育儿服务。

  (三)关注计划生育特殊家庭,促进家庭和谐发展

  关爱独生子女伤残死亡等计划生育特殊家庭。一是将符合社会救助条件的独生子女伤残死亡家庭及时纳入救助范围,除给予必要的经济生活补助外,定期进行走访慰问,了解他们遇到的问题和困难,及时予以解决;二是对有生育愿望的独生子女死亡家庭,实施“送子、助孕、帮扶”爱心工程,从心理、技术等方面为其再生育提供全方位的服务;进一步完善我村老年活动中心,为空巢老人搭建公共交流平台,使计划生育特殊家庭在生活上得到保障,经济上得到扶持,精神上得到慰藉;三是加大人口关爱基金募捐和救助工作力度,使困难计划生育家庭得到关爱。四是发挥计划生育协会作用,争取融入政府致富政策,帮助计划生育家庭提高生产经营能力,促进家庭富裕。

  (四)强化宣传倡导,促进家庭文明进步

  宣传新型婚育文化,宣扬社会主义核心价值观,开展“七个一”活动。一是向新婚夫妇发放一封信,宣传新婚保健、孕前优生健康检查等知识;二是向流动人口发放一封信,宣传流动人口基本公共服务政策和政府各部门及社会组织为流动人口在现居住提供的.便民维权措施,促进流动人口的社会融合;三是向在校大学生发放一封信,宣传科学文明的婚恋观,提倡晚婚晚育,提高大学生生殖保健能力;四是向城乡居民发放一封信,宣传人口和计划生育便民措施;五是向中老年居民发放一封信,宣传中老年保健知识;六是向新生儿父母发放一封贺信,宣传科学育儿、卫生防疫、产后保健、避孕节育等相关知识;七是向违法生育人员发放一封信,宣传人口和计划生育法律法规及违法生育相关处理程序,督促其依法履行相关责任,并监督有关工作人员依法行政。

家庭计划 篇3

  龙亭区辖两乡、四个办事处,44个行政村,8个社区,总人口111780人,已婚育龄妇女人数19976人。协会会员小组183个,协会会员15600人。

  今年以来,龙亭区计划生育协会工作在区委区政府的正确领导下,在市计生协的指导帮助下,在区卫计委的大力支持下,紧紧围绕全区计划生育中心工作,充分发挥协会优势,以全面提升计划生育服务质量为核心,建立和完善扶持、救助、保障等计划生育利益导向机制和社会保障制度。

  (一)抓组织建设,夯实基础。

  协会的基层基础建设是协会工作的永恒话题。我们严格按照协会建设的标准,结合实际继续对基层组织的建设进行巩固、完善。调整和充实了一批德高望重、有一定社会地位且在当地具有一定代表性的“五老”成员,育龄群众中的积极分子,有文化、有知识、有能力和致富能手为班子成员和会员。通过持之以恒抓协会基层基础工作,各级领导重视程度大大提高,工作力度加大,基层基础工作得到进一步夯实,发挥作用好的协会比例大幅上升,工作成效十分明显。

  (二)抓领域的拓宽,以适应形势需要。

  为了适应改革开放的深化和社会经济的发展,不断拓宽计划生育协会工作范围,改变过去仅仅抓好常规性的协会组织建设,而且将工作对象从城市、乡村常驻人口扩大到流动人口。我区重点在企

  业、商贸中心、流动人口比较集中的地方建立了协会组织。从已建立的.协会组织开展情况看,我们认为是必要的,是及时有效的,为宣传生殖健康知识、提高人口素质和稳定低生育水平起到了积极促进的作用。

  (三)抓活动开展,增强协会生命力。

  协会的生命力在于活动,各级协会组织在开展活动过程中,围绕“我为协会尽责任,我为国策作贡献”为主题。结合“5.29”、“7.11”宣传日,组织发动广大会员和联络社会各界力量,结合实际,突出特色,提出并重点抓好了“五个结合”,即与帮助群众勤劳致富奔小康相结合;与婚育新风进万家相结合;与关爱女孩活动相结合;与村(居)民自治开展相结合;与向广大群众提供优质服务相结合。今年以来来,我区开展咨询服务20xx余人、义诊500人次,免费发放避孕药具4000只,制发各类宣传资料1800余份。同时,通过创建婚育文化大院、社区生育文化等,各级协会组织多角度、多层次,定期不定期地进行计划生育政策、法律法规宣传。各乡、办事处在人口相对集中、交通要道和醒目地方开辟展板、专栏、张贴宣传画,宣传科普知识、计生新条例、避孕药具知识、育儿知识、预防艾滋病知识、使广大群众在宣传的氛围中受到教育,受到启发,新的社会风尚已逐步形成。

  (四)抓好协会服务工作,增强协会凝聚力。

  全区各级协会组织始终把协会帮扶工作作为协会活动的重要载体,积极与相关部门配合,切实对计生家庭提供“生产、生育、生活”服务,搞好帮扶活动。在帮扶工作中,进一步抓好了调整、完善和发展,帮扶效果十分明显。一是端午节对辖区内5户失独家庭进行慰问为他们送去大米、鸡蛋、粽子、食用油、面粉等过节生活用品,并他们进行了促膝交谈,详细了解他们的身体现状和生活情况,听取他们的心声,让她们感受到党和政府的关心。二是5月28日对辖区内35户独生子女困难家庭慰问为他们送上日用品和生活用品。三是在“六一儿童节”来临之际为辖区内26名留守儿童开展帮扶慰问活动,为他们送上学习用品和慰问金,让她们感受到有家人照顾的温暖,使她们能够健康快乐的成长。今年以来,我区计划生育帮扶资金已达3万余元,对辖区内66户计划生育困难家庭、失独家庭、留守儿童进行救助和帮扶,真正把党和政府的温暖送到了计划生育困难家庭中,把党和政府的关怀之情传到了千家万户。

家庭计划 篇4

  **南社区计生积极积聚各方面力量和资源,不断探索计划生育特殊家庭困难救助、帮扶办法,坚持三项有效措施,关心计划生育特殊困难家庭,推进计生工作有效进行。

  一是提高思想认识,帮扶计划生育特殊家庭。街道充分认识开展计划生育特殊困难家庭帮扶活动的重要性,成立由计生科负责人、各社区主任、社区工作者组成的特殊困难家庭帮扶活动领导小组,做好特殊困难家庭帮扶活动的组织协调和督促指导工作;积极发挥街道计生网格化管理工作的特色,及时了解居民需求,通过网络化小组开展面对面互助,帮助计生特困家庭走出生活困境。

  二是多渠道筹集资金,帮扶计划生育特殊家庭。街道大力开展生育关怀活动,多渠道筹集资金,不断加大对“失独”家庭的扶助力度,为失独家庭赠送安康保险45份;积极落实上级的各项计划生育奖励优惠政策,着力抓好各项奖扶特扶制度的落实,确保符合条件对象全部及时纳入奖扶特扶范围,目前,奖励发放4.2万余,独生子女费3.3万余元;进一步拓宽帮扶渠道,完善人口关爱救助机制,提升生育关怀工作水平,切实促进家庭幸福。

  三是开展特色活动,帮扶计划生育特殊家庭。开展形式多样的关心关爱活动,深入到每一个计生困难家庭和特扶家庭,走访慰问,听心声、解难题;结合街道实际,创新活动载体,组织各类文化志愿者队伍,结合特色民间艺术等主题活动,积极邀请计划生育特殊家庭对象参加,使困难计生家庭感到温暖和慰藉;同时建立帮老助残、青少年援助、计生宣传、医疗卫生服务等专业化的.志愿服务队,从不同层面开展对计生困难家庭的志愿服务,有针对性的解决其实际困难。

家庭计划 篇5

  一、指导思想:

  随着知识经济、网络时代的到来和我国经济体制改革的不断深入,社会生活正发生着深刻的变化,这种变化也必然会引起家庭的变化。面对这些变化,创建学习型家庭,倡导一种与时俱进的家庭生活方式便被作为家庭生活的变革提了出来。学习型家庭作为一种顺应时代潮流,与社会发展同步的健康家庭形态,它把学习作为家庭生活不可缺少的组成部分,重视对家庭成员的人文关怀和家庭建设中的.文化含量。这样的家庭,有利于亲子间的沟通和家庭亲和力,凝聚力的增强,保证家庭与飞速前进的社会和谐地同步发展。因此,创建学习型家庭意义重大,它是落实终生教育理念,推进学习化城区,加强社会精神文明建设必不可少的组成部分。

  二、具体工作:

  1、成立以教师、家长、学生三者合一的校级课题组。

  2、通过教师会、家长会、校会组织全体教师、家长、学生学习有关学习型家庭的理论知识。

  3、推选各年级中的家长积极分子联系自己的家庭特点,参加学校组织的推进学习型家庭创建的专题研讨活动。

  4、结合本校校园文化节,展开各类学习活动。

  5、动员家长、学生参加《在家庭学习中自我改变》征文活动和演讲比赛。

  6、 沟通家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。 推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。

  7、开通家校通,发放家校联系卡,加强学校与家长之间的沟通。

  三、工作策略:

  1、建立网络机构是做好家教工作的前提。本学期,我们在上学期的基础上,将对家庭教育的组织机构作适当的调整,具体安排是:建立家长学校校务委员会和班级家教小组。家长学校校务委员会成员由学校校长、教导处、家长代表组成,具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任组织,并发挥班级家教小组的作用并向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

  2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

  为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校管理人员职责等。开学初,组织全体教师学习家教理论,提高教师自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,做到有章可循,有事可做。

  3、组织授课活动

  本学期,我们家长学校授课的内容主要是由各班主任根据家长课程内容制定的,在授课形式上我们以年级为单位,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教师和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

  4、进行家访活动的监控

  家访活动是进行家教的好形式。我们要求一学期每位班主任必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。学期结束,家长学校管理人员将队其进行检查。

  5、利用表彰“好家长”活动,进行宣传

  今年的好家长评选仍要公平、公正,落在实处。由班级评选出候选人,学校根据材料和平时家长行为,给予认定。并在学校选出家教方面特别突出的家长在经验交流会上发言:有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教师、学生家长一起参与。

  6、进一步完善三大家教平台的建构,家长学校教学、家长活动家教科研三大平台,互相补充,同步推动。

  7、抓好向家长开放周和家教活动月(四月)的活动,进一步密切家校之间的联系。

  四、工作安排

  2月份

  1、调整家教委员会、家长学校校务委员会。

  2、召开全教师会议,通过工作计划,学习各项制度。

  3月份

  1、进行授课活动。

  2、安排家长学校课程表。

  3、评选班级优秀家长。

  4月份

  1、开展家访活动。

  2、评选校级优秀家长。

  5月份

  1、进行授课活动。

  2、家长读书知识竞赛。

  3、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

  6、7月份

  1、总结表彰。

  2、组织教师和家长撰写“家教论文”。

家庭计划 篇6

  计划。 新手刚进健身房应该如何训练 首先要清楚自己需要用什么计划,新手刚进健身房,基本上就这三种计划,A计划和AB计划和ABC

  如何进行选择,需要进行体测:

  先测出自己的体重,然后测试自己最大卧推重量,如何测试,先熟悉卧推动作,第一次就从空杆做起,直上直下,下去之后一定要触到胸部,不要贪图虚荣只做半程卧推,从空杆做起,每次只推起一次,休息1分钟,然后两边加2.5kg,以此类推,直到推不起来为止,从而知道自己的最大卧推重量。

  if(卧推重量<体重)

  计划=A;

  else if(卧推重量>体重)&&( 卧推重量<4/3*体重)

  计划=AB;

  else 计划=ABC;

  A计划:隔天训练,每次训练全身,每个部位一个基本动作,每个动作3组,每组分别16,12,9次(三角肌和小腿一律是20,16,12),如果侧重减脂,每组分别20,16,12次,侧重增肌,每组分别15,11,8次,每组在保证次数和动作质量的前提下尽量加大重量,每组休息到脉搏每5秒跳动9次以下即可开始下一组训练。 训练内容:

  胸大肌:平板卧推

  背阔肌:器械下拉,宽握引体向上做的轻松的可以用引体向上训练

  股四头肌:杠铃深蹲(不要逃避这个动作)

  股二头肌:俯卧腿弯举(每组做到力竭,从三片开始加)

  三角肌:坐姿器械推举

  肱三头肌:仰卧臂屈伸

  肱二头肌:斜板弯举

  小腿:坐姿提踵

  竖脊肌:俯卧挺身

  腹肌:仰卧起坐

  每周一到两次有氧运动,每次40到50分钟

  训练一个月后,再次体测,判断自己下一个计划,如果不更换,也要把每个部位的动作更换了,具体更换内容后文解释。

  AB计划:全身分两次训练A和B,每次练其中一个,练完一个循环(2天)后,休息一天,可以做有氧运动。

  A:

  胸大肌:平板卧推,窄握上斜卧推

  背阔肌:器械下拉或宽握引体向上,屈体划船

  三角肌:三向飞鸟,站姿杠铃提拉

  肱二头肌:三面弯举,哑铃集中弯举

  竖脊肌:硬拉

  腹肌:仰卧起坐

  B:

  肱三头肌:仰卧臂屈伸,绳索下压

  股四头肌:杠铃深蹲,负重跨步走

  股二头肌:俯卧腿弯举

  小腿:站姿提踵

  腹肌:元宝收缩

  ABC计划:

  全身分三次训练,A,B,C,每三天一个循环,一个循环后休息一天,可以做有氧,每个动作4到5组,侧重增肌的`:16,12,10(9),8(7),6(5)次,侧重减脂的:20,16,12,10,8次。

  A:

  胸大肌:平板卧推,窄握上斜卧推,下斜卧推

  肱二头肌:三面弯举,站姿杠铃弯举

  ,哑铃集中弯举

  腹肌:仰卧举臂

  B:

  肱三头肌:仰卧臂屈伸,绳索下压,单臂绳索臂屈伸

  股四头肌:杠铃深蹲,腿举,负重跨步走

家庭计划 篇7

  在“倡导绿色消费、创建绿色家庭”的倡议下,全校师生积极开展绿色家庭的创建活动。“绿色家庭”要求全家人具有较强的环境意识,实施“绿色消费”、构建“绿色居室”、进行垃圾分类及废物回收等。绿色消费主要包括购买节能家电产品、国家环境标志产品、“绿色家具”、低噪声环保型产品,远离、拒绝使用“一次性”消费品,节水、节电、节粮以及一切包含绿色理念的消费。绿色居室是符合环保要求,又不危害并有利于人体健康的室内环境。对于室内装修而言,首先是不“过度装修”,其次要实施“绿色装修”即购买“绿色建材”、进行“绿色装修施工”,同时要由具有cma资质单位进行“室内空气质量检测”,其结果符合《室内空气质量标准》要求。对家庭中的废报纸、书刊、饮料瓶等一切可以回收利用的“废物”进行分类回收处理,以利于节约资源、物尽其用。

  实施的步骤及计划

  1、废物再用:

  环保现今已成为一种崭新的生活方式,在生活小节中,如果加点点的心思,就能做到:"少一分破坏,多一分建设。"优越的生活环境很容易使孩子形成随意浪费的坏习惯,这其实也是一个浪费资源的问题。在美术活动中,可以让孩子利用一些废旧材料,如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸、瓦楞纸等,学习做成小笔插、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品,这样既不浪费,又让孩子提高了动手能力。

  2、垃圾分类:

  垃圾的处理一般是使用填埋的方法,这样既造成土地污染,又浪费了土地资源,"变废为宝"已成了世界各国的研究课题。垃圾分类是一个新的概念,如何帮助孩子去理解并做到呢?最简单而又实际的是培养孩子的生活习惯。我们可以教育孩子,如果自己住的地方已经有垃圾分类收集筒的话,就严格将垃圾分开投放。将可回收再用的废纸、易拉罐等收集起来,送到回收站,其它才送到垃圾筒。

  3、绿化环境:

  植树的意义大部分孩子都已经理解,而且也是一个最直接、最实际的环保行动方式。我们可以鼓励孩子在家中开展"绿色小阳台"、"绿色小房间"等活动,并在植树节进行亲子的集体植树活动和联合社区进行的植树活动,使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。

  4、善用能源:

  人们总有一个错误思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地救上的资源已到了受破坏程度非常严重的局面。因而,从小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中,最常用的能源是煤气、电等,应帮助孩子学习一些如何使用才能节约的方法。如:多用电风扇,少开空调;多用淋浴,少用浴缸;多用传热快的餐具,减少煮食时间、少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

  5、减低噪声:

  日常生活中的噪声多是来自繁忙的交通和建筑工地,还有就是公共娱乐场所。对孩子进行"三轻"教育,是减低噪声的最常用的教育方式。让孩子知道,在家里要将电视机和音响的音量调到适当的位置;在公共场所说话不要太大声而影响别人,不要大声喧哗;晚上十一点后不进行装修和唱卡拉ok等,学做一个绿色小公民,身体力行改变不环保的生活方式。

  6、适当用水:

  水是人们不可缺少的生活资源,但是现在水资源的浪费与污染也到了非常可怕的程度,连广州这个拥有丰富水资源的地方也面临水质性缺水的局面。因此,我们应教育孩子如何适当地用水。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及时修理等,做到人人都节约用水。

  7、爱惜纸张:

  纸的基本材料是木材,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是孩子浪费纸张特别厉害。在学校里可以开展"纸是我们的好朋友"、"书本是怎么来的?"等专题活动,让孩子知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。并在生活中让孩子学习一些节约纸张的.方法,如:减少使用节日卡、在街上不接收广告传单、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾等,这样更可以培养孩子从小节约的良好品质。

  8、减少污染:

  环境污染对孩子来说,一般有生活中的"三废":废水、废气、废渣。教师可引导孩子观察马路上汽车废气的污染程度、观察河流上漂浮的污染物,还有就是噪声。使孩子知道它们对身体的危害,并且明白减少污染就是爱护自己的身体,使生活更美好的道理。

  9、绿色消费:

  我们提倡的绿色生活,是指节约资源,与大自然和谐相处的生活方式。想孩子成为一个绿色小公民,就要帮助孩子树立绿色消费的观念。那么什么是绿色消费呢?指的就是理智购物,可买可不买的不买(特别是教育孩子不要过多购买玩具);物尽其用,还能使用的物品暂不购买;选择有环保标志的绿色产品;少用一次性的物品,节约地球资源;参加无污染旅游。这样,帮助孩子从小树立"绿色"的概念,并鼓励孩子多参与社区活动,培养孩子的责任感及公民意识,使他们长大后能成为一个环保公民。

家庭计划 篇8

  为加强家长学校规范化建设,不断提高家长学校的教育水平和质量,根据《塔城市教育系统关于进一步做好20xx-20xx学年第二学期家庭教育工作的通知》要求,现将我校本学期家庭教育工作安排如下:

  一、进行工作培训,确保家庭教育工作顺利开展

  开学初召开由班主任和各班家庭教育指导委员会委员参加的工作培训,完善家庭教育指导委员会学校、年级、班级的三级组织建设;健全组织机构,制定教学计划,完善考评制度。

  二、进一步加强家庭教育指导教材建设

  家长学校教材是指导家长学习家庭教育先进理念的`主要内容之一,根据塔地教[20xx]第16号文件《关于加强塔城地区教育系统家庭教育工作的意见》中加强家庭教育指导教材建设的内容,继续选用《不输在家庭教育上》作为家长学校教材。并通过学习进度指导、学习内容指导、每月作业指导、读书交流等活动对家长做好教材学习指导的工作,引领家长通过教材学习不断提升自身育人素养。

  各班要于3月12日前召开班级家庭教育指导委员会会议及家长会,确定本学期学校家庭教育工作计划、安排落实各项活动、教材征订等工作,并于3月14日前将本学期班级家庭教育工作计划发到学校网站德育阵地计划总结板块, 教材征订数量(教材征订务必坚持“自愿、包退”原则)上报德育处。教材到位后各班主任根据教材内容制定本学期教学计划,同时发到学校网站德育阵地家庭教育板块。

  三、进一步深入开展家庭教育各项活动

  根据自治区20xx年中小学德育工作视频会议要求,每学期开展家庭教育活动不少于五次,除开展讲座、培训、读书交流、家长沙龙、专题研讨、亲子活动外,还可通过分类指导、家家联动、个案指导等形式将家庭教育工作深入开展下去,为家长提供更有针对性的指导活动,解决家长的实际问题,每次活动要求有文字资料与影像资料备案,并随时上传、发布工作及活动讯息到学校网站德育阵地家庭教育板块。各班于每月1号前将至少2份上月优秀家长作业电子版交到至德育处,为《不输在家庭教育上》和《塔城日报》“家长课堂”栏目供稿,并发到学校网站德育阵地家庭教育板块。

  四、考核表彰

  六月将进行第二届优秀家长及优秀家庭教育指导委员会委员的评比表彰活动。

  学期末学校将根据塔城市家庭教育指导委员会下发的《家庭教育工作班主任考核标准》、《班级家庭教育指导委员会考核标准》、《班级家庭教育指导委员会家长考核标准》对各班家庭教育工作进行检查。检查结果将纳入年终考核中。

家庭计划 篇9

  父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的.家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书习惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的熏陶。为了争当“书香家庭”,让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的好习惯,特定计划如下:

  1.开展家庭读书会。为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心和擅于表达自我的勇气,定期邀请小哥哥小姐姐到家开个小小型的读书交流会。

  2.亲子共读。孩子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。

  3.写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。

  4.和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。

  5.开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。

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