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幼儿园亲子活动方案

时间:2023-06-06 08:57:33 活动方案 我要投稿

【推荐】幼儿园亲子活动方案范文合集8篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的幼儿园亲子活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】幼儿园亲子活动方案范文合集8篇

幼儿园亲子活动方案 篇1

  光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。

  一、活动主题:

  开阔视野、增进亲情,热情洋溢、爱在元旦。

  二、活动目标:

  1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

  2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

  3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动准备:

  1. 场地布置

  2. 节目排练

  3.活动邀请

  四、活动内容及程序安排:

  1. 开场舞《让爱住我家》

  家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的`语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

  2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

  鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

  3.亲子游戏:

  袋鼠跳

  看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

  规则:

  家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。

  4.亲子游戏:

  真心话

  规则:

  主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,回答正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参加。

  5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

  在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

  6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》 我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

  7. 舞蹈《彩虹的约定》

  我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

  8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

  看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

  9. 亲子游戏:

  抢椅子

  家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

  10.舞蹈《拍手歌》

  我们的世界是单纯的,如果感到快乐就拍拍手,如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

  结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

幼儿园亲子活动方案 篇2

  活动目的:

  通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

  活动时间:20xx年 月 日(星期 )

  活动地点:

  小班:时代广场

  中班:观赏园

  大班:体育场

  人 员:教师及保育员共52人,学生659人

  春游领导小组及应急小组

  1、领导小组组长:蔡 群

  职 责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告

  2、副组长:郭东云

  职 责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

  3、小组成员:肖岚 赖红斌

  职 责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。

  各年级组组长:大班:黄晓娟

  中班:张 艺

  小班:潘春美

  职 责:

  ⑴安排本年级教师开展相关的`抢险排危或者实施求救工作。

  ⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。

  (各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

  4、医疗保障组:蔡玉萍

  职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

  5、园外联系汇报组:廖金莲

  职 责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  6、园内联系汇报组:胡汉生

  职 责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。

  秋游活动路线:

  小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。

  中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园

  大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

  活动注意事项:

  1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

  2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。

  3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

  4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

  6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

  8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。

  9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

  10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  活动名称:《westernmedley》、

  活动目标:

  1、跟随音乐节拍做律动。

  2、体验音乐游戏的快乐。

  活动准备:音乐磁带

  活动过程:

  1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

  2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

  问好时间

  活动名称:《介绍自我》

  活动目标:

  ①勇敢地站在大家的面前说话。

  ②能根据老师提问做出正确的回答。

  活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自我的名字,自我是男孩子还是女孩子。

  聪明时间

  活动名称:《怪爷爷的胡子》

  活动目标:练习有控制的画短线。

  使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。

  培养小肌肉群的力量。

  活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

  1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的',他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。

  2、资料:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

  3、:对幼儿作品给予鼓励,请小朋友一齐欣赏小伙伴的怪爷爷,教育父母必须要让幼儿独立完成,用语言进行指导,并对幼儿的每一步进行用心的肯定和鼓励。

  勇气加油站

  活动名称:《头顶沙包走》

  活动目标:

  1、培养宝宝平衡潜力。

  2、鼓励宝宝勇敢地参与群众游戏。

  活动准备:

  沙包每人一个。

  活动过程:

  1、导入:教师头顶沙包做各种搞笑的动作引起幼儿的兴趣。

  2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端,。

  3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿用心的肯定。

幼儿园亲子活动方案 篇4

  1、游戏名称:袋鼠运宝宝

  主持人:朱春华

  游戏方法:孩子的`小脚放在妈妈的脚上,家长带着孩子从起点出发,最先到达终点者为胜。

  游戏规则:孩子的小脚不能掉下来,否则重新放上去由掉下来的地点出发。家长不能抱着孩子走,否则取消比赛资格。

  游戏场地:大操场

  裁判:田朵朱焕

  参加人员:

  小1:宗榜杰刘雅萱钱益全 何硕 孔泽宁

  孔怡然石瑞朱文睿郑雨婷 沃横宽

  小2:马劭航吴子豪王昱朱子涵张玮寒 魏宇飞

  赵凯稳符傲雪卜紫鑫徐辙瑞马恩琪欧阳佳媛

  2、游戏名称:龟兔接力送信

  主持人:朱春华

  游戏方法:家长做兔子,宝宝做小乌龟;兔妈妈跳过小河(塑料圈),将信交给小乌龟;小乌龟爬过垫子,送信给老师,谁先到达者为胜。每组优胜者参加决赛。

  游戏规则:家长要双脚一起离地面行进跳,不能跑,比赛过程中信不能丢,犯规者回到起点重新跳。

  游戏场地:大操场(起点与终点相距30米)

  裁判:田朵朱焕

  游戏材料:20只呼啦圈(大号)

  参加人员:

  小1:陈智涵潘 妍尹旭王许文冯思錡

  魏子萱陈静怡冷梓义赵佳怡颜淼

  小2:郑延宇倪诗雅王皓博王严锁沈一苇

  王晋远庄欣琰王熙杰唐紫萱窦怡乐

幼儿园亲子活动方案 篇5

  运动会项目:(大班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:滚筒乐

  游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

  游戏道具:滚筒6个

  游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  (二)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  (三)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  (四)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子,小球

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的.跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:毛毛虫

  游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

  游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐

  游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

  (中、小班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:

  游戏目标:小袋鼠拍球乐

  材料准备:球7个。

  游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  (二)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

  (三)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

  (四)游戏名称:抬花轿

  游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。

  游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

幼儿园亲子活动方案 篇6

  活动目标

  1、利用提供的材料,通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

  2、在活动中体验亲子制作的乐趣,感受成功的喜悦。

  活动准备

  皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。

  活动过程

  一、导入环节:

  教师头戴节日快乐帽提问:小朋友,瞧,今天我戴了一顶奇特的.帽子,你们看是用什么做的?

  二、基本环节:

  教师讲解制作步骤:

  1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子,边线用双面胶固定。

  2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子,让帽子变得漂亮。

  3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

  三、制作环节:

  家长和幼儿共同制作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

  四、延伸环节:

  幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞,体验成功的快乐。

  幼儿园亲子手工活动方案,亲子之间的感情也是要培养的,很多家长觉得将孩子送入幼儿园,让老师来教育就可以了,自己什么都不需要做,这种思想是绝对错误的,亲子教育对于孩子来说才是最重要的。

幼儿园亲子活动方案 篇7

  二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》

  三、活动时间: 5月30日上午:10:10-12:10

  四、活动准备:各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

  五、活动主要流程:

  (一)10:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

  (二)播放开场互动音乐--《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受 六一 欢快的气氛

  (三)热身活动--《幼儿早操展示》

  参 与 人:全体教师及幼儿

  活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。

  活动时间:20分钟

  (四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的 儿童节 ,今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。

  注意事项:

  1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

  2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

  3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

  (五)游园活动开始

  六、游园活动舞蹈内容

  (一)幼儿舞蹈展示

  1、大班舞蹈《数鸭子》 领舞:刘海宁

  2、中班舞蹈《小星星》 领舞:孙 玮 刘海宁

  3、小班舞蹈《下雨啦》 领舞:朱 琳

  七、游园活动游戏内容

  活 动一:踩气球(家庭成员一大一小)

  游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的'小朋友获得奖励。

  活 动二:穿衣服

  活动对象:小班孩子活动材料:衣服若干

  活动规则:

  1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成 。

  2 家长和幼儿在指定区域,口令开始, 幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

  活 动三:运球走(每个家庭一大一小)

  活动对象:中班、大班孩子

  活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端

  游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

  游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。

  八、活动总结:

  负责人:刘海宁

  九、活动地点:

  幼儿园教室门前彩砖区域。

  十、人员分工:

  主持:刘海宁 放音、道具管理:王志琦 孙玮纪念品、奖品发放:侯芳芳 车辆摆放:王志琦裁判:刘海宁、王志琦 幼儿秩序、人数清查:朱琳 景天芳。

  附:各年级组游戏

  1、小班组游戏

  游戏材料:小呼啦圈

  游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。

  游戏规则:孩子必须从圈内跳到终点。

  游戏4:《小蚂蚁》

  游戏材料:地毯

  游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。

  2、中班组游戏:

  游戏1:《抬花轿》

  游戏材料:无

  游戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指

  定的位子,孩子自己原路跑回。

  游戏规则:父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

  游戏2:《投篮》

  游戏材料:沙包若干 小桶人手一个

  游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。 游戏规则:双方不可跨越指定的位子

  游戏3:《运气球》

  游戏材料:气球若干 小盆人手一个 纸箱若干

  游戏玩法:爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球?说街付ǖ闹较淅铮在规定的时间内多者为胜。 游戏规则:气球吹得必须和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里继续运,在规定的时间内多者为胜。 游戏4:《小蚂蚁》

  游戏材料:地毯

  游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。

  3、大班、学前班组游戏:

  游戏1:《投沙包》

  游戏材料:沙包若干 小桶人手一个

  游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。 游戏规则:双方不可跨越指定的位子

  游戏2:《踩气球》

  游戏材料:气球若干

  游戏玩法:爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。

  游戏规则:双方必须抱紧不能分开。

  游戏3:《推小车》

  游戏材料:无

  游戏玩法:爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜20xx年幼儿园亲子游活动方案20xx年幼儿园亲子游活动方案。 游戏规则:幼儿双脚不许着地。

  游戏4:《小蚂蚁》

  游戏材料:地毯

  游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。

  4、托班组游戏:(不参加比赛)

  游戏一:愚公移山

  游戏材料:小竹棒(两把)

  游戏玩法:将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败, 规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。

  游戏规则:在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,不能继续参加游戏。

  游戏二:蚂蚁运粮

  游戏材料:小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干 游戏玩法:1、将空小碗放在幼儿的面前

  2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前

  3、幼儿和家长中间放个小碟

  4、游戏开始,由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入自己碗中,规定时间内积木多者为胜。

  游戏规则:幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中。

幼儿园亲子活动方案 篇8

  本次制作节围绕我园区级重点课题《幼儿园生命启蒙教育课程开发与研究》开展,幼儿期的生命启蒙教育旨在帮助3~6岁儿童认识生命、尊重生命、关爱生命、保护生命,萌发初浅的生命意识,尊重一切生命的存在,促进幼儿身心健康发展。希望通过本次活动能充分发挥家长的主动性、参与性,增进家长和孩子之间的融融亲情,增强对生命启蒙教育的认识。

  活动对象:学府幼儿园全体幼儿和家长

  活动时间:20xx年1月-2月

  活动主题

  本次“亲子制作节”以“爱”为主题,源于幼儿生命启蒙教育,分为小班、中班、大班三个分主题。

  小班:

  主题:爱运动,爱身体。

  目的:喜欢运动,增强体质,提高运动能力和行动的安全性。

  材料与要求:以各种布类为主要材料,制作各种适合幼儿运动的器械,并写出所制作运动器械的多种玩法。

  中班:

  主题:爱自然,爱环境。

  目的:亲近自然,爱护环境,喜爱常见的动植物,感知环境对生命的重要性。

  材料与要求:利用废旧材料,制作一幅爱护绿化或保护动植物为主题的作品画。平面的或立体的皆可,并用文字对作品表达的主题进行表述。

  大班:

  主题:爱生命,爱生活。

  目的:初步了解和认识生命,关心身边的同伴和事物,体验相互关爱和协作的重要和快乐。

  材料与要求:选取关于幼儿生命启蒙教育的故事一篇,利用废旧材料制作出故事中的场景或角色道具。

  活动方法:

  1.鼓励幼儿家庭积极参与活动,建议家庭之间可以进行组合。

  2.利用废旧材料进行制作,体现家庭环保意识。

  3.制作的作品在全园进行展览,并评出若干等第奖。

  附故事:

  花婆婆(大班)

  很久很久以前,有个小女孩住在海边的一幢小房子里。房子的四周,开满了蓝色、紫色和粉红色的花儿。

  晚上,小女孩常常坐在爷爷的大腿上,听他讲一些发生在很远的地方的事情。每次爷爷讲完了故事,小女孩就接着说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”

  “很好,”爷爷笑着说,“但是,你一定要记得做第三件事。”

  “什么事?”小女孩问。

  “做一件让世界变得更美丽的事。”

  “好哇!”小女孩答应得又快又大声。

  但是,她还不知道将来会做什么样的事;她每天起床、洗脸、吃早餐、上学、放学、做功课,这就是她的生活。

  很快的,她就长大了!她离开了家乡,去到很远的地方工作,又常常在假期里到各处去旅行。她渐渐地老了,便到海边找了一个房子住下来。

  “对了!我答应过爷爷,要做一件让世界变得更美丽的`事,但是,做什么好呢?”她常常望着大海,不停地想着这个问题。

  有一天下午,她走到山坡上,登上山顶,惊喜地看到,那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的花朵。忽然,她想到了一个很棒的点子。

  她立刻回家,写信去定购一大包花种。

  整个夏天,她的口袋里装满了种子,她一边散步,一边撒种子。她把种子撒在路边,撒在学校附近,撒在空地和高墙下面。只要她经过的地方,就不停地撒种子,这里一点儿,那里一点儿……

  第二年春天,那些种子几乎同时开花了!到处盛开着蓝色的、紫色的和粉红色的花朵。然后她又去搜集不同季节开放的花种,让人们在一年四季都能看到美丽的鲜花。她终于完成了第三件事,也是最困难的一件事!

  现在,她的头发已经全白了,可是,她还是在不停地种花,大家都称她为:“花婆婆。”

  孩子们常常好奇地看着花婆婆种花,有时候花婆婆会邀请孩子们进屋子里,听她说旅行的故事。

  孩子们说:“等我们长大后,要像你一样去很远的地方旅行。当我们老了,也要像你一样住在海边。”

  “很好,”花婆婆说,“但是,你们一定要记得做第三件事。”

  “什么事?”

  “做一件让世界变得更美丽的事。”

  “好哇!”孩子们答应得又快又大声。

  但是,他们还不知道会做什么样的事!

  小红花找朋友(中班)

  春天,动物幼儿园的小花园里,开出了一朵小红花.

  小红花,脸蛋儿园园的,动物们都很喜欢它。

  有一天,小红花悄悄地飞了起来。飞呀,飞呀,小红花想找个好朋友,找个最喜欢的动物来做朋友.这时候,小鸭子把积木放进盒子,一块一块,放得又快又好。小红花看见了,真高兴啊,就想找小鸭子做好朋友.

  谁知道小鸭子跑去放积木盒的时候,把小桌子碰歪了,把小椅子撞倒了。小桌子说:“小鸭子,快把我移一 移! ”小椅子喊:“小鸭子,快把我扶起来!”可是,小鸭子头也不回,不理睬它们.这样,小桌子不高兴了,小椅子不高兴了,小红花也不高兴了,小红花就不愿意找小鸭子做好朋友了.

  小红花飞呀,飞呀,看见一个小胖子青蛙,手里提着一把水壶.他先给蝴蝶花浇水,蝴蝶花张开翅膀向他微笑;他又给含羞草浇浇水,含羞草合拢双手向他点头.小红花心里真高兴啊。就想找这个小胖子做好朋友。忽然,有几只动物喊它:“,青蛙、青蛙,快来打三毛球!”这个小胖子呀,把水壶一扔就跑了。水壶里的水,滴滴答答漏了一地,把地板弄湿了,把小桌子的脚弄湿了,躺在地上的小椅子呢,身子全弄湿了.水壶流着眼泪,地板吱吱直叫,小桌子和小椅子叹着气,小红花也生气了,不愿意找小胖子做好朋友了.

  小红花正着急呢,一个大眼睛的小花猫走来了.他放下手里的布娃娃不声不响地把小桌子移正,把小椅子扶起来,把小水壶摆摆好,又把地板上的水浇浇干.桌子、椅子、地板、水壶都说:“大眼睛小花猫,你真好!”小红花也高兴地说:“我就是要找这样的好朋友。”

  瞧,小红花和大眼睛小花猫紧紧抱在一起了,她俩多亲热啊,大眼睛小花猫乐得脸蛋通红通红的.小红花的脸呢?更红了。

  送大乌龟回家(小班)

  大乌龟爬山坡,一不小心,从山坡上骨碌骨碌地滚下来,跌到山脚下,四脚朝天,爬不起来。

  小蚱蜢看见了,大声喊:“快来救救乌龟大叔!”

  小老鼠来了,使劲想把大乌龟翻过身来,但小老鼠力气小,帮不了忙。

  小刺猬来了,用力搬动乌龟的身体,要把大乌龟翻过身来,但小刺猬力气小,也帮不了忙。

  小白兔来了,对大家说:“来,来,来!我有办法,我们把大乌龟推到河边去。”

  大家用力把大乌龟推呀,推呀,一直推到小河边,“扑通”一声,让大乌龟跌下河去。

  大乌龟在河水里翻过身来,划动四只脚,欢快地游开了。

  大乌龟回过头来,对大家说:“谢谢你们!送我回家了!”

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