家庭计划

时间:2023-06-07 12:06:20 计划 我要投稿

有关家庭计划汇总八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的家庭计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关家庭计划汇总八篇

家庭计划 篇1

  书籍是人类进步的阶梯,书香——世界上最甜美的味道;志向——成长路上前进的目标;读书——最智慧的'行为;分享他人的故事,咀嚼自己的心情;品味优美文章,体验精彩人生。“一沙一世界,一花一天堂”,一个小故事如一盏明灯,指引着我们的方向;一本好书如一缕温暖的阳光,照耀着我们的心房。

  读书目的:

  本次活动是为了成为“书香家庭”;

  增加课外知识,开阔视野;

  学有所用;

  无论做什么都持之以恒。

  读书时间:

  周一——周四晚上7:00——8:00(其它时间自主)

  周六——周日抽时间读,充分利用合理时间。

  参与成员:爸爸、妈妈、我

  具体安排:

  爸爸、妈妈、我,我们可以一起看,也可以独自看,偶尔爸爸妈妈也可以在网上看,一定要注意把握时间,保护好眼睛,全家三人一条心,我们一定会成功!

  特别强调:

  小孩禁止看成人书和幼稚类的漫画书(如阿衰,豌豆等)

家庭计划 篇2

  一、读书目标:

  1.通过阅读,开拓孩子的知识视野,树立正确的读书观念,让孩子和书成为好朋友。

  2.通过阅读,丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力,培养、锻炼孩子丰富的想象力。

  3.通过阅读,引导孩子树立伟大理想,熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。

  4.锻炼孩子的记忆力,增加父母与孩子的感情,密切父母与孩子之间的.亲密关系。

  二、阅读书目:

  必读书目:《十万个为什么》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《中华上下五千年》、《意林》、《读者》等。

  选读书目:《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等。

  四、读书安排:

  1.周一至周五每晚19点30分至20点30分为家庭读书时间,周六晚本时间段为本周读书总结时间,周日休息,加强体育锻炼。

  2.周末辅导孩子写读后感。

  3.每周陪孩子一起逛书店,到图书馆选书。

  四、读书成效:

  读书要认真,要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能有一些读后感想。爸爸妈妈要以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务。建立专门的剪贴本、摘抄本,读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来,报纸上的可以剪下,贴在剪贴本上。

  五、读书奖励:

  设计每月读书表格,每天按时、有效完成读书计划的,书读完了可奖励新书一本。当月除特殊情况外全部完成读书计划的,可满足合理要求一个。

  希望通过我们的亲子读书计划,能让孩子养成爱读书的好习惯,培养其善良、开朗、幽默、自信的人格特性,也促进孩子在学习上有所进步。

家庭计划 篇3

  为了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展,我班级拟定了家长学校的相关计划。

  一、任务和目标

  1、提高家长对家庭教育的重视程度。

  2、建立班级家庭教育指导委员会。

  3、通过参加学校的讲座、家长会、阅读家庭教育的书籍普及一些家庭教育的知识和方法。

  4、召开一次家庭教育工作经验交流会,表彰一批优秀家长,开展学习型家庭创建表彰活动。

  二、主要措施

  1、建立班级家庭教育工作小组。明确家庭教育指导委员会各位委员的相关职责,并给各位委员颁发证书。

  2、每月推荐一篇《不输在家庭教育上》的家庭教育的责任与艺术方面的优秀文章,各位家长阅读后写300字的感言,由家庭教育指导委员会批改,并反馈完成情况。

  3、每月完成学校家长学校提供的家庭教育对照式菜单,由家庭教育指导委员会批改并反馈完成情况。

  4、利用家长会召开一次家庭教育工作经验交流会,表彰一批优秀家长,请优秀家长做交流发言,开展学习型家庭创建表彰活动。

  5、请相关同学的家长参加我班级的`班会活动,现场听听学生的需求和心声。

  6、邀请家长参加班级的相关活动(如运动会、爱心义卖等),让家长了解孩子在校的各种生活和学习,从而更好的与孩子沟通。

  7、利用飞信平台,及时和家长沟通联系。

  希望在班级开展的家庭教育讲座和活动中,各位家长能获得更多相关家庭教育方面的知识,与学校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。

家庭计划 篇4

  光阴给我们经验,读书给我们知识。为了使孩子从小做到热爱读书、习惯读书,我们全家一致决定,开展家庭亲子读书活动,并相约持之以恒。

  一、读书目标:

  1.通过阅读,开拓孩子的知识视野,树立正确的读书观念,让孩子和书成为好朋友。

  2.通过阅读,丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力,培养、锻炼孩子丰富的想象力。

  3.通过阅读,引导孩子树立伟大理想,熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。

  4.锻炼孩子的记忆力,增加父母与孩子的感情,密切父母与孩子之间的亲密关系。

  二、主题:

  我读书,我快乐!

  三、阅读书目:

  必读书目:《精灵鼠小弟》、《朱自清散文精选》、《莫泊桑短篇小说精选》、《童年》、《爱的教育》、《绿野仙踪》、《中华上下五千年》、《森林报》等。

  选读书目:《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《一千零一夜》等。

  四、读书安排:

  1.周一至周五最少半小时时间,周六周日最低保证白天半小时,晚上半小时,读后交流读后感。

  2.利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演。

  3.举行一次家庭朗读或讲故事比赛,并给予一定奖励(如新书一本),帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。

  4.将“亲子阅读”的读书进展情况和心得体会等及时更新、充实到博客上。

  五、读书成效:

  读书要认真,慧怡要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能有一些简单的读后感想。爸爸妈妈要以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务。建立专门的.剪贴本、摘抄本,读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来,报纸上的可以剪下,贴在剪贴本上。

  六、读书奖励:

  设计每月读书表格,每天按时、有效完成读书计划的,书读完了可奖励新书一本。当月除特殊情况外全部完成读书计划的,可满足合理要求一个。

  希望通过我们的亲子读书计划,能让慧怡养成爱读书的好习惯,培养其善良、开朗、幽默、自信的人格特性,也促进她在学习上有所进步。

家庭计划 篇5

  培根说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”读书给我们

  一生享用不尽的财富。为了响应学校20xx年书香家庭活动,使孩子热爱读书、习惯读书,积累知识,拓展知识。我们全家一致决定,开展家庭亲子读书活动,并相约持之以恒。

  一、读书目标

  1、让孩子循序渐进阅读课外书籍并爱上读书。

  2、让孩子掌握读书方法、技巧,学会读书,并自觉积累。

  3、让孩子习惯读书,并让阅读成为生活的习惯。

  二、读书书目 计划读书有:

  历史类:《史记》《资治通鉴》

  文学类:(中国):《儒林外史》《聊斋志异》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》曹文轩系列《草房子》等,《围城》《边城》《淘气包马小跳》《蓝色天堂》

  文学类:(外国):《八十天环游地球》《钦差大臣》《当代英雄》《欧亨利短篇小说选》《爱的教育》《大卫·科波菲尔》《安娜·卡里尼娜》《巴黎圣母院》《基督山伯爵》《狼孩》《王子与贫儿》《海底两万里》《爱丽丝漫游奇境记》《十五少年漂流记》《小王子》《安妮记》《雾都孤儿》《苦儿流浪记》《伊索寓言》《神探神尔摩斯》《王子复仇记》《希腊神话故事》《侠盗罗宾汉》《汤姆叔叔的小屋》《百万英镑》《柴科夫斯基》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的'》《人间喜剧》

  童话类:《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》《会飞的教室》、《露着衬衫角的小蚂蚁》

  品德类:《影响孩子一生的101个亲情故事》、《英雄故事》、 诗歌类:《繁星·春水》、《泰戈尔诗选》、《小学生必背诗词》 知识类:《十万个为什么》《昆虫记》《思维训练1200》《世界之窗》《世界之奇》《世界之谜》 方法类:《高效学习的78个金点子》

  心理类:《心灵之友》《心灵对话》《心灵处方》 军事类:《三十六计》《孙子兵法》

  计划订阅《小读者》《天天爱学习》《儿童文学选刊》《作文素材》等优秀期刊。爸爸妈妈以自己专业书籍学习为主,兼读家庭教育类、经典、健康的杂志、报刊。

  三、 读书时间

  周一至周五,每天早上十五分钟,晚上半小时。睡前以讲故事为主,周六周日保证白天一小时,睡前半小时。

  四、读书措施

  1、认为好的词、语句勾画下来,读书时要手中有笔,树立“读书须动笔,无笔不读书”的理念

  2、读完一篇文章,让他复述一遍,并用简短的语言复述,说出中心思想,谈感想 。

  3、周末将一周读过的书籍进行整理,写成读书笔记。

  4、爸爸妈妈要做到以身作则,读书时间不开电视,不干无关事务,与孩子做好互动,与孩子交流心得。 五、 读书奖励

  设计每月读书表格,每天按时、有效完成读书计划的,画五角星一个。累计10个五角星奖励想要的图书一本。当月除特殊情况外全部完成读书计划的,可满足合理要求一个。

  希望通过我们的亲子读书计划,能让孩子养成爱读书的好习惯,拓展认知空间,拥有渊博的知识,优雅的谈吐。

家庭计划 篇6

  XX夫妇,家庭幸福美满,在村里可谓是家喻户晓。提起他们,村民都会流露出羡慕的眼神。因为她们孝敬老人、夫妇恩爱、家庭和谐、一对儿女可爱好学,并且他们在善于经营家庭的同时也善于搞生产和经营。平时也热心助人、邻里之间相处和睦,生活、生产方面在村里能起到带头作用。

  一、文明守法,优生优育

  XX全家人拥护党和国家的路线,遵纪守法,XX本人也是积极在向党组织靠拢,是一个政治上信得过的家庭。尤其在计划生育方面他们更是响应党的号召,严格按照政策、方针来执行,在平时,他们总是能积极地参加乡上及村上组织的生殖健康服务检查和讲座,用自己的`行动影响着四周的群众,使他们能够尽量自觉做到知法、懂法、守法。他们还能很好教育子女,使自己的子女也能待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼。

  二、互敬互爱,尊老爱幼

  夫妻结婚多年来相敬如宾,期间一直非常恩爱,孝敬父母,对待孩子们严父慈母。由于他们在搞农业生产的同时,还搞农机及家电的经营,好多时候忙于工作,但在家里他们总是能及时抢挑重担,任劳任怨。父子之间、兄弟之间、子女之间都能团结和睦、互相帮助,是一个和睦的大家庭。即使有时由于夫妻二人太忙不能很好的照顾孩子或老人,他们也会积极地支持夫妻二人的工作。这样和睦的家庭经常被邻里挂在嘴边称赞。

  三、经营有方、乐于助人

  XX夫妇早年在生活十分拮据的情况下,大胆举债经营家电,在他们的吃苦耐劳和诚信经营下,不但还清了负债,而且生活也逐渐有了改善,近几年村民的生产观念普遍有了提高,农业机械化逐渐扩大,但村民购买农机具都要到县城里去,路途遥远,甚为不便。更重要的是如果机械出现故障,维修起来困难重重,看到这里,资料管理下载夫妇毅然在百忙中兼营起了农机具,大大方便了周边村民,并且资料管理下载总是将村民所购机械送到家,手把手的教村民使用方法,如果有小故小障,资料管理下载总是在第一时间赶赴农家,上门服务,几年下来,他黑瘦了许多,但赢得的却是村民的普遍赞誉。

  近两年来他们又在农业上大胆试验,引进各种高效经济作物试种,大大影响了周边村民,改变了守旧的生产方式,让他们都劳有所得。

  总之,他们在生产经营、家庭建设上都堪称模范,是村民一致称赞的典型。

家庭计划 篇7

  一、指导思想 :

  根据《**市家庭教育指导纲要》精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

  二、具体工作:

  (一)加强家庭教育的.科学化管理。

  1. 进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。

  2.搭建家委会成员与家长之间的沟通平台——家长博客,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。

  3.每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。

  (二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。

  1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性

  2. 每学期围绕学校中心工作,召开二——五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。

  3.建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通,形成家校共建的良好格局。

  (三) 开展家家互动,共享家庭教育优质资源。

  1.充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。

  2.充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。

  (四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。

  1.加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。

  2.做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展家校网上交流,鼓励家长关注学校的发展动态。

家庭计划 篇8

  我校家庭教育在校长的领导下,正逐步走向成熟规范。我们将主要从完善队伍建设、创新家长会和家访及家长座谈会、家庭教育讲座等指导形式几方面入手,进一步加强对学校家庭教育建设,加强家庭教育队伍建设,加强对家长进行家庭教育方法和技能的有效指导,深入贯彻以学校为主体、以家庭为基础、以社会为依托“三结合”教育大环境而增强教育合力的教育理念。

  一、指导思想

  以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校教育工作健康有序地发展。

  二、工作思路:

  积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。

  三、加强和完善队伍建设

  (一)完善组织机构。成立以校长领头,成立以年级组长、骨干教师、一线班主任、班级家长委员会成员为主要成员的`工作小组,切实加强领导,完善组织,精心规划。

  1.领导小组:组长:万能副组长:杨建华

  年级组家庭教育指导负责人:杨再银、李红胜、杨建华、杨平、杨智发、顾凤英

  2.成员:杨秀辉、何亚丽、王庆芬、王秀芳

  (二)加强班主任队伍建设。

  班主任队伍是家庭教育指导的主力军,班主任在家庭教育指导方面的培训日益显现出其重要性。每个班级每个学生每个家长,其家庭教育呈现层次、风格、效果迥然相异的特点,其间班主任将担任起家庭教育的重要职责。

  三、具体工作安排:

  家庭教育的其中一个重要维度,是家长在家庭教育(家长学校)中习得家庭教育方法,改进家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家与校”密切交流的过程中,家访、家长会“家校合作”话题显得更为重要,而对其指导工作显得更为迫切。建设良好的家校沟通平台。同班主任老师联系,加强家校沟通。随着教育改革的稳步推进和社会发展的日新月异,家庭教育指导的内容将进一步深化、优化。“创新意识”将进一步体现在我们的工作中,内容实施将进一步彰显超前引导、预防绸缪特性,赋予家庭教育更多新的意义。我校将在校长直接领导下,进一步办好家庭教育(家长学校),进一步开创家教工作新局面,为培养具有时代精神的创新人才而努力。

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