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教师个人计划

时间:2023-06-08 12:47:02 计划 我要投稿

精选教师个人计划模板汇编10篇

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的教师个人计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选教师个人计划模板汇编10篇

教师个人计划 篇1

  新课程改革的关键在于教师,中小学骨干教师是提高基础教育教学质量的中坚力量,是推动新的课程改革的生力军,也是保证课程改革向纵深发展的重要力量。我有幸成为一名骨干教师,深感自己肩上的责任重大,为了能更好地胜任自己的历史使命,现制定自我专业发展规划如下:

  一、发展目标:

  树立终身学习的观念,抓紧时间学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型教师。

  二、研修计划:

  1、勤于学习,树立终身学习的观念。

  坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长

  补短的目的。广泛地阅读各类有益的`书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。

  3、提升业务,乐于亲自动手, 扬长补短。加强基本功的训练,让学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路,说精准的科学语言,练历年的中考科学试题,讲透重点的例题。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

  4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

  三、具体措施

  1、认真按时参加265骨干教师培训,并认真学习,积极发言,积极讨论,积极反思。争取每一次研修活动都有所收获。

  2、结合实践 ,积极撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量,争取每学期有论文发表。在研修期间,充分利用自己265骨干教师研修网,积极反思,与同行交流分享教育教学中的得失。

  3、做好自己的本职工作,带领本校教师做好教育教学工作,踏踏实实地学习、工作。努力使自己向学习型、研究型的教师角色转化。

  4、在工作中对自己严格要求,决不松懈。

教师个人计划 篇2

  根据国家教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》和省市有关新教师培训的文件精神及学校培训工作计划,为使新教师尽快适应教育教学工作需要,特制订20××学年小学语文新教师培训计划。

  一、培训目标

  1、通过教师基本素质要求,教师职业道德学习,培养新教师爱岗敬业和创新进取精神。

  2、通过教学常规、教学基本技能、新课程基本理念等方面的培训学习,以及教学实践指导,使新教师了解学科教学工作的基本特点和教学工作常规,逐步掌握教学的一般规律,提高教育教学工作的实际能力,尽快胜任教育教学工作。

  3、通过班主任工作常规管理、心理健康教育等内容的培训学习,掌握班主任工作规律。

  二、培训对象

  20××年新分配的.小学语文新教师

  三、培训内容

  (一)教师进修学校组织的集中培训(80学时)

  1、教师基本素质和教师职业道德 6学时

  2、教育政策法规 3学时

  3、班主任工作规程和班级管理 3学时

  4、心理健康教育 6学时

  5、教育教学常规工作 3学时

  6、多媒体与学科教学整合 3学时

  7、现代教育教学理论 3学时

  8、课标解读与学科课堂教学指导 24学时

  9、课堂教学实践指导活动 18学时

  10、教育教学案例分析 12学时

  (二)学员所在单位校本培训(40学时)

  1、听评课24节以上 12学时

  2、参加校本教研学习活动20次以上 10学时

  3、校级以上公开课2节以上 6学时

  4、教材单元分析 6学时

  5、班主任工作 6学时

  四、培训时间

  20××年8月至20××年6月

  五、工作措施

  遵循教师教育的发展态势和新教师的培训需求,在以往新教师培训的基础上继续完善新教师“2+1”的培训模式,即我们教师进修学校的通识培训和学科指导、学员所在单位的校本研修和新教师个人自主成长计划相结合,加强对新教师课堂执教能力的指导,强化教学基本功的考核,帮助新教师尽快熟悉并适应教育教学工作,为今后可持续发展打下坚实基础。具体做法如下:

  1、市教师进修学校负责集中培训的组织和教学工作,确定学科理论和实践导师,对新教师进行学科理论辅导和课堂教学实践指导等工作。

  2、校本培训由新教师所在学习负责组织。学员所在学校要制订新教师培养计划,确定新教师指导师,对新教师课堂教学和班主任工作开展指导工作,进行传、帮、带和督促落实新教师考核登记表中所列各项内容,其中每学期指导师向新教师开课不少于6节,听评课指导不少于10节。

  六、培训考核

  1、新教师学籍管理和结业考核办法按照《瑞安市教师进修学校培训班学员管理办法》执行。

  2、新教师在结束前须完整填写《新教师培训操作手册》,由市教师进修学校、教育学区、学员所在单位组成考核组就学员培训期间的“德、勤、能、绩”组织考核。结业考核合格,颁发结业证书。对考核成绩不合格者,将按规定上报市教育局。

教师个人计划 篇3

  作为一名教师,要想不辜负社会和家长的期望,就要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒为自己充电。使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。不断提高自己的教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质。因此我指定了个人研修计划,内容如下:

  一、理论方面

  结合学校的学习计划,认真学习党的各项教育方针、政策;认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》各类法律、法规;认真学习《教师职业道德规范》,并与学习之后写出学习心得。从而是自己懂法、守法。教育学生关心国家大事,爱国、爱家。

  二、业务方面

  1. 多读教育教学方面的书刊、报纸。

  每天上网或从刊物上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著。多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。

  2. 要经常反思、总结自己的'教学。

  坚持经常写教学反思,及时总结教学中的不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验,写成随笔,多与他人交流。

  3. 虚心向他人学习。

  本学期多听课,吸取他人的先进经验,并进行大胆实践,形成自己的教学特色。平时多向有经验的教师请教,学习一些管理方法,加强对学生的管理。

  4.积极参加学校组织的各项活动。

  积极参与学校组织的听课、评课、研讨活动,以及“学习共同体”的活动。保质保量完成各项活动中的任务。

  5.学习制作课件。

  要多看一些电脑方面的书籍,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。使其能更好地为教学服务。

  6.练好基本功。

  多练习钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画,说好普通话。只有具备了扎实的基本功,才会在教学中得心应手。

  7.积极参加培训。

  抓住每次培训的机会,要做到深入领会记好学习笔记,并与自己的教育教学实践结合起来,做到学以致用,不断改进自己的教学方法,努力形成自己的教学特色。

  8.开阔自己的视野。

  平时多看新闻,关注国家大事,通过媒体多了解外界信息,多查阅资料,丰富课堂教学内容。从而引导学生看到更广阔的天空。

  工作中,我将积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用心工作,是自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

教师个人计划 篇4

  快乐的暑假转眼就结束了。顺利地带完了一届学生,正在惆怅之际又迎来了新的一批孩子。本学期我和郑老师带小二班的孩子们,很高兴,因为她是一个很有能力的好老师!新学期有新目标,所以也有新的计划,具体如下:

  一、严格要求自己。

  1、在新学期里,我将要加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

  2、 认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不擅自离岗,不在走廊闲谈,避免意外事故发生。

  3、 多看书, 让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

  4、 善于合作,具有人格魅力。

  我会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我会和郑老师一起承担班里的教育教学工作。我将做到与大家和睦相处,并将我们之间的效应发挥最大。

  二、做好教育教学工作

  1、认真备课,准备教具,是每一个活动都行之有效。

  2、配合幼儿园开展各种教研活动,认真听课,及时反思。

  3、多听新老教师的课,取长补短。

  4、关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

  三、做好保育工作

  1、配合保育员阿姨做好卫生消毒工作。

  2、努力培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

  3、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  四、做好安全工作

  1、强化安全管理,加强“安全第一”的意识,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育。

  2、配合幼儿园开展安全疏散演习活动。

  五、做好家长工作

  1、及时与家长沟通,做到家园共育。

  2、更新家园联系栏,让家长及时了解自己孩子的在园生活。

  我不是一个教师匠。因此,勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。

  对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的.意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我希望自己,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

  以上就是我所有的新的计划,取长补短,吸收好的,消化不好的,新学期继续加油,为了可爱的孩子们,努力奋斗!

教师个人计划 篇5

  作为一名教师,在发挥自己专业所学的同时,应不断完善个人业务水平。高中地理教育是基础教育,但面对高考愈来愈激烈的竞争,对地理教师也提出了更高的要求,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求,我对自己本学年工作、学习制订以下计划:

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