【实用】三八妇女节活动方案集锦7篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的三八妇女节活动方案7篇，希望能够帮助到大家。

【实用】三八妇女节活动方案集锦7篇

三八妇女节活动方案篇1

　　阳春三月，桃李争艳。在这个充满感恩情怀的月份里，为了祝贺我们身边的女性长辈节日快乐，引导学生学会感恩。我们班开展3月感恩主题活动。

　　在同学们成长的路上，接受了太多的关爱，作为孩子，当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么？你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、阿姨、女老师做点什么呢？希望同学们在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物）。

　　活动时间： 20xx年3月7日—3月11日

　　活动主题：献出我的爱

　　活动目的：

　　1.以三八妇女节为契机，开展形式多样的助人和感恩活动，让学生能积极做到孝心献长辈、关心献老师、热心献同学、爱心献社会。

　　2.通过活动，希望大家在感受爱的过程中，学会给予别人爱。让学生懂得感恩，让学生在关爱他人的过程中感受快乐。

　　活动安排：

　　一、3月7日向同学们发起“献出我的.爱”活动。

　　二、学生通过上网、上图书馆查找资料，或询问家长等形式，了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的有关事迹，收集有关妇女的故事。

　　三、3月8日、9日（周末）

　　1、听妈妈（奶奶、外婆等）讲自己成长的故事

　　2、观察妈妈（奶奶、外婆等）等一天做的事。看看妈妈（奶奶、外婆等）等一天做了哪些事，分析妈妈（奶奶、外婆等）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈（奶奶、外婆等）的辛劳。

　　3、关心妈妈（奶奶、外婆等），知道妈妈（奶奶、外婆等）的生日、爱好，妈妈（奶奶、外婆等）最爱吃的饭菜和妈妈（奶奶、外婆等）最大的心愿。

　　4、将爱心献给妈妈（奶奶、外婆等）：本周倡导每位同学用语言、行动来表达你对妈妈（奶奶、外婆等）真挚的爱。如：

　　（1）3月8日清晨对妈妈说：“祝妈妈（奶奶、外婆等）节日快乐，我爱你”！

　　（2）“亲爱的妈妈您辛苦了”，今天好好休息一下，我自己的事情自己做。

　　（3）给妈妈（奶奶、外婆等）洗洗脚，洗去一身的疲惫。

　　（4）奶奶、外婆年事已高，但仍然无微不致地关心我，今天就让我给您捶捶背、按摩按摩吧！

　　（5）我把心中感激的话说给妈妈（奶奶、外婆等）听，让她们知道我们有多爱她。

　　（6）给妈妈（奶奶、外婆等）做一张贺卡，悄悄地放在她们的枕头底下。

　　（7）妈妈（奶奶、外婆等），请听我给您背首诗或唱支歌。

　　（8）妈妈（婆婆、外婆）一起照全家福。

　　（9）主动帮助妈妈（奶奶、外婆等）做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……

　　（10）“我心中的好妈妈（奶奶、外婆等）” “我心中的好老师（阿姨）”画一画她们，并写上祝福的话。

　　（11）回家给妈妈、奶奶、外婆沏上一杯热茶。

　　（12）改正自己的一个缺点，让妈妈有一份大惊喜。

　　四、活动总结：

　　1、活动照片，记录幸福时刻，传到班级QQ群相册

　　2、写出感动小文章（可插入照片），发到班级博客“文学新苗”里。

三八妇女节活动方案篇2

　　三月的每个日子，似乎都是为女人设计，而女人心中的花，便一往情深地为三月而绽放。此时，旅游、购物、SPA……随便一个，都是可以让女人忘记时间存在的魔鬼因子，它们与计划书、职业装、奶粉尿片、厨房里的油烟绝缘。而赶上“三八”妇女节，应该组织怎样的活动，有哪些三八妇女节的策划方案，能让我们的女性朋友借着“三八”的名义，偷得数日清闲来犒劳犒劳自己?那就不得错过以下的三八节活动方案了。

　　三八妇女节活动方案——天使爱美丽

　　温泉水里享“三八”

　　现代女性是越来越懂得爱惜自己了。每天跟现代男人同样在职场上搏杀，也跟传统女性一样要照顾家里老小，累是肯定的.，既然这样，那就要定时犒赏一下自己，让自己完全放松一次。而泡温泉、水疗SPA显然成为深受女人们欢迎的放松方式，因为“水姿情也养人，温泉水更养人。”

　　三八妇女节活动方案——铿锵玫瑰行

　　单位包团寻芳踪

　　其实不仅仅是女性自己爱惜自己，不少单位对女员工也是格外照顾，一些企事业单位纷纷前往各旅行社洽谈妇女节包团出游的事宜。有很多单位都将在‘三八’节组织员工出游，作为对女性员工的一种福利，根据各个单位情况不同，包团人数不等，有30人、50人，还有100人的，而出游线路以一、二日的短线游为主，有些单位沿用旅行社现有线路，有的则按照员工的需求设计不同的线路。

　　三八妇女节活动方案——员工活动

　　1、跳绳比赛方法：五人一组比赛，1分钟内跳的多者进入第下轮比赛，比赛采取淘汰制，取前六名进行奖励;

　　2、自行车慢骑比赛方法：参赛者自己准备女式坤车，在规定的范围内进行,骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线，均为失败。最后到达终点者为赢。比赛实行淘汰制，取前六名进行奖励;

　　3、双脚跳远比赛方法：参赛者双脚并拢，在规定的范围内进行跳跃前进(双脚必须同时起跳)，每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢，比赛采取淘汰制。取前六名进行奖励。

　　要求

　　1、各单位工会要重视支持女职工积极参加各项活动;

　　2、为使各项活动顺利、有序开展，各单位工会必须于3月1日前上报各项活动参赛人员名单，同时上报1名活动负责人;

　　3、比赛进行时，各单位参赛选手必须服从裁判员的指挥。

三八妇女节活动方案篇3

　　“三八”国际劳动妇女节即将来临，为了增加节日气氛，丰富女职工的文化生活，增强女职工的凝聚力，公司工会决定，在“三八”节期间开展系列文体活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间、内容、地点及负责人

　　时间：3月8日下午

　　内容：跳绳，自行车慢骑，双脚跳远

　　地点：办公楼前

　　负责人：xx

　　二、报名时间、地点

　　报名时间：3月1日

　　报名地点：公司工会办公室

　　联系电话：

　　三、比赛方法及规则

　　1、跳绳比赛方法：五人一组比赛，1分钟内跳的多者进入第下轮比赛，比赛采取淘汰制，取前六名进行奖励；

　　2、自行车慢骑比赛方法：参赛者自己准备女式坤车，在规定的范围内进行，骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线，均为失败。最后到达终点者为赢。比赛实行淘汰制，取前六名进行奖励；

　　3、双脚跳远比赛方法：参赛者双脚并拢，在规定的范围内进行跳跃前进（双脚必须同时起跳），每条跑道一人，共五条跑道，五人同时进行，最先跳到终点者为赢，比赛采取淘汰制。取前六名进行奖励。

　　四、要求

　　1、各单位工会要重视支持女职工积极参加各项活动；

　　2、为使各项活动顺利、有序开展，各单位工会必须于3月1日前上报各项活动参赛人员名单，同时上报1名活动负责人；

　　3、比赛进行时，各单位参赛选手必须服从裁判员的指挥。

　　小结：妇女节是专门为女性的节日，我们的.女性同胞在欢度假日的时候，也可以策划一些有趣、有意义的集体活动。

三八妇女节活动方案篇4

　　活动目标：

　　1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

　　2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　活动一：献花

　　3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

　　活动二：谈话活动

　　A:介绍三八妇女节：

　　1：介绍妇女节的由来(附后)

　　2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

　　3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的.人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

　　4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

　　5：妈妈的生日是几月几日?

　　6：妈妈的工作或爱好?

　　7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

　　8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

三八妇女节活动方案篇5

　　一、活动背景

　　又是一年春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，迎接国际妇女节以及引导广大女性更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采，帮助女性们成长，成才，成功之路，让女生的魅力在三月的`春风里随梦想一起放飞。特此“妇女节”开展活动，力求挖掘出新的亮点，为校园注入动感的新鲜活力，让女性成为校园生活中一道靓丽的风景线。

　　二、活动目的：

　　为展现当代女性的风采和活力，闪亮当代新一代的智慧和灵性，放飞女性的激情和灵感，为丰富我校广大女性的课余文化生活。

　　三、主办团队：

　　经济贸易系

　　四、活动时间：

　　20xx年2月27日—3月8日

　　五、活动地点：

　　3号教学楼

　　六、活动主题：

　　“享受女性的光辉”

　　（一）活动前期

　　拟定一份活动的具体流程方案，交由校领导小组审核、修改。由学生会安排后勤工作。

　　（二）在校会、校广播站、各班主任配合宣传活动。

　　作品形式：手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括书法、绘画）均可。

　　（三）活动安排：（具体流程）

　　这次大赛分为三部分：

　　（1）3月1日——3月4日作品征集阶段；届时在全系范围内征集作品；将各类手工艺品，经初选和精选将参赛作品交系部负责人；

　　（2）、3月5日——3月7日系领导班子共同组成评委小组，对参赛的各班作品进行评奖。

　　（3）、3月8日在3号教学楼316教室进行获奖手工艺作品展览兼奖状颁发仪式。

　　（四）本次大赛设一等奖一名，颁发奖状和奖品

　　二等奖二名，颁发奖状和奖品

　　三等奖三四名，颁发奖状和奖品

　　注：参赛作品由主办方保留；颁发奖状上有作品的照片。

　　（五）活动后期

　　1、由宣传部出红榜公布获奖名单。

　　2、总结活动的优缺点，进行整理讨论，提交到系部，作为留档。

　　七、参赛要求：

　　1、作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙、富有创造性。

　　2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛

　　3、参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛。

　　4、参赛作品需注明作品名称、制作者姓名。

　　八、活动预期效果：

　　通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动，发挥同学们的想象，充分地调动同学们的积极性，也能将我们平时的废旧品变废为宝，培养同学们勤俭节约的好习惯。

三八妇女节活动方案篇6

　　一、活动内容：

　　本次班会利用;三八妇女节，学生们通过回顾家长在培养自己过程中最受感动的一件事，经过想、写、说、演、做等系列活动，了解父母对自己的关爱，知道家长的辛苦和期望。

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，使学生知道父母对自己的关爱，知道父母的辛苦和期望，激发学生爱父母和尊敬父母，进一步加深对父母的感情。

　　2、通过想、写、说、演、做等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬父母。

　　3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。

　　三、活动过程：

　　（一）、主持人宣布：《妈妈，我爱您》主题班会现在开始！

　　（二）、序

　　老师：同学们，你们知道 3月8日是什么日子吗？（学生答）

　　对！是三八国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里，我们举行《妈妈，我爱您》的主题班会有着特殊的意义。

　　女主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。

　　男主持：没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。

　　（三）、第一部分：歌颂历史上的妈妈 ----- 培养感情

　　女主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些？

　　古：

　　高汉斌：岳飞的妈妈

　　王意情：孔子的.妈妈

　　罗茜：孟子的妈妈

　　古诗一首《游子吟》并解释诗的含义

　　（四）、第二部分：讲述自己的妈妈 ----- 产生感情

　　男主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：

　　（全体）妈妈，我们不忘您！

　　（五）、第三部分：表达孩子的感情 ----- 抒发感情

　　女主持：我们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：

　　（全体）妈妈，我们谢谢您！

　　（六）、第四部分：升华感情

　　女主持：给了我们生命的妈妈，是妈妈，

　　男主持：教育我们的学校、老师，是妈妈，

　　女主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，

　　齐：我们要大声对妈妈说：

　　（全体）妈妈，我们爱您！

　　（齐唱）《世上只有妈妈好》

　　（七）班主任总结：

　　（八）、结束

　　主持人宣布：《妈妈，我爱您》主题班会到此结束！（会后请同学为妈妈做一件你最想做的事。）

三八妇女节活动方案篇7

　　一、活动目的

　　阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。

　　二、活动时间及形式

　　活动时间：**年3月8日

　　活动形式：面对面交流相结合

　　三、活动内容

　　1、“缘分对对碰”：通过抽签，每个女教师选择自己的搭档，并请被选中男教师必须对该女教师进行夸奖鼓励，言辞可稍作夸张。

　　2、“心有灵犀一点通”（猜成语的'小游戏）：男教师根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演，让女教师来猜，最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。

　　3、“同甘共苦”：学校公布最后每组成绩，由男女教师共同领奖品，分享共同的成果。

　　四、活动的准备与安排

　　1、**年3月8日前，由学校工会经校园网把活动主题以及相关内容发给每一位教职员工，做到全员知晓。

　　2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。

　　3、场地准备。

　　五、组织领导及具体分工