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幼儿园亲子活动方案

时间:2023-06-09 08:05:55 活动方案 我要投稿

【推荐】幼儿园亲子活动方案锦集四篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园亲子活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】幼儿园亲子活动方案锦集四篇

幼儿园亲子活动方案 篇1

  活动目的:

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  白纸、线、彩笔。

  活动名称:话清明

  活动目标:

  1、教幼儿知道清明节是几月几日。

  2、让幼儿通过各种活动,了解清明节的'意义。

  3、了解民族的传统风俗,体验春天的美好。

  活动准备:录象、图片、纸花、

幼儿园亲子活动方案 篇2

  一、晨间活动:(7:45——8:30)

  1、班内一老师接待家长提前到做操场地等候。另一老师指导孩子玩桌面游戏。

  8:25结束晨间活动,带领孩子小便,整理好队伍。

  二、活动过程:(8:30——9:30)

  1、班内老师按规定的路线将孩子带到做操场地,准备看节目。

  要求:孩子们安静、认真看节目,教师适时引导孩子鼓掌,教师站队伍的左侧。

  2、教师给幼儿分发哑铃。

  3、节目展示:

  (1)教师舞蹈《和谐大家园》。

  (2)幼儿园艺术体操。

  (3)全体幼儿器械操表演。

  要求:师幼精神饱满、听主持人哨声,幼儿集合后双手举起跑到前面,一教师先到前面,另一教师指导孩子站整齐迅速到前面,两位教师前面领队带操。保育老师中间巡回指导孩子动作。

  4、带领幼儿回路返回活动室,小便、喝水。

  三、创意美术活动《成长的足迹》:(9:30——10:30)

  提前一周丰富幼儿的“鞋底印画”练习。

  1、活动准备:

  油画棒、广告色、绘画纸、垫板、抹布、清水、盆子。

  2、活动方案:

  先用鞋底蘸上颜料,待鞋底的颜料不滴答后,创意地拓印在绘画纸上,等画面稍干后,再用油画棒随意添画。(米罗教师给家长讲解)

  3、注意事项:

  (1)保持环境卫生:尽量不要把染料弄到地上、身上等。

  (2)作品要求:作品要有创意,画面要满、清晰,不要同旁边的`人一样。一定等颜料稍干后再用油画棒添画。画面要与旁边的人协调起来。

  (3)家长一定要看好自己的孩子,不要乱跑乱动,安静作画。

  (4)给作品写名字时,一律用黑色油画棒,字体不大不小。

  4、家长给孩子戴好围裙和套袖。

  5、教师组织家长和孩子到室外场地作画。

  要求:教师巡回指导,家长互相配合、参考,把画面布置地漂亮美观。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  亲子活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动。为此,我们大二班将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  一、活动目标

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的.乐趣。加深家园情、师生情、亲子情;

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展;

  3、通过活动增强家园联系,形成共同教育的合力;让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育;

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验亲子的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年4月18日

  三、活动地点:

  王家砭中心幼儿园操场

  四、活动人员:

  大二班全体小朋友、家长、刘老师、高老师

  五、活动准备:

  1、大二班布置活动环境;

  2、亲子游戏小奖品(活动中使用的粘贴,活动结束后小纪念品);

  3、亲子游戏所需道具:

  A、12个海洋球,6个脸盆B、适当宽布条(两人三足)C、12个呼啦圈

  4、大二班活动前安排好分组游戏人员名单;

  六、活动流程

  1、高老师讲解活动规则;

  2、家长带领幼儿参加亲子游戏;

  3、为获奖者颁发奖品。

  七、亲子游戏介绍

  游戏一:夹球跳目标:训练孩子与家长之间的默契程度以及肢体的协调能力。

  玩法:每次六组家庭,孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。

  游戏二:两人三足目标:训练孩子与家长的相互协调与默契能力,促进家长与孩子间的亲密感。

  玩法:每次六组家庭,幼儿和家长并肩站好,家长左脚宝宝右脚用绳子绑住,在指定区域听裁判发布各种口令并,连续出错三次的自动退出游戏,直到最后一组为胜利方。

  游戏三:《跳圈圈》

  目标:训练孩子与家长的配合程度,促进家长与孩子间的默契感。

  玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

幼儿园亲子活动方案 篇4

  活动名称:《westernmedley》、

  活动目标:

  1、跟随音乐节拍做律动。

  2、体验音乐游戏的快乐。

  活动准备:音乐磁带

  活动过程:

  1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

  2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

  问好时间

  活动名称:《介绍自我》

  活动目标:

  ①勇敢地站在大家的面前说话。

  ②能根据老师提问做出正确的回答。

  活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自我的名字,自我是男孩子还是女孩子。

  聪明时间

  活动名称:《怪爷爷的胡子》

  活动目标:练习有控制的画短线。

  使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。

  培养小肌肉群的力量。

  活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

  1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。

  2、资料:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的`笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

  3、:对幼儿作品给予鼓励,请小朋友一齐欣赏小伙伴的怪爷爷,教育父母必须要让幼儿独立完成,用语言进行指导,并对幼儿的每一步进行用心的肯定和鼓励。

  勇气加油站

  活动名称:《头顶沙包走》

  活动目标:

  1、培养宝宝平衡潜力。

  2、鼓励宝宝勇敢地参与群众游戏。

  活动准备:

  沙包每人一个。

  活动过程:

  1、导入:教师头顶沙包做各种搞笑的动作引起幼儿的兴趣。

  2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端,。

  3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿用心的肯定。

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