活动实施方案

时间:2023-06-09 09:29:56 活动方案 我要投稿

【必备】活动实施方案合集9篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的活动实施方案9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】活动实施方案合集9篇

活动实施方案 篇1

  为继承和弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,唱响“我们的节日”这一主题,按照市文明办要求,结合我县实际,现就在全县广泛开展“我们的节日七夕”主题活动通知如下:

  一、活动目的

  以培育社会主义核心价值观为根本,在弘扬中华民族传统文化的同时,充分挖掘“七夕节”的优秀文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代婚姻家庭观念的健康成长,营造文明健康的社会环境和积极向上的人文氛围,推动家庭和睦、社会和谐。

  二、活动日期

  ****年*月**日—*月**日

  三、活动内容

  1、围绕“七夕”主题开展中华经典诵读活动。

  “七夕”节期间,各部门、单位要充分利用已经建立起来的“道德讲堂”,深入挖掘“七夕”的'文化内涵,突出“爱情忠贞、家庭幸福”的主题,开展多种形式的诵读会、演讲会。要组织广大青年、诗歌爱好者等以吟诵中华经典爱情诗篇、爱情故事会等形式,开展内容丰富、形式多样的诵读活动,让广大群众充分感受浪漫爱情,追求幸福美满生活。

  2、开展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。要与“好夫妻、好婆媳、好儿女”、“五好文明家庭”评选活动相结合,通过广泛宣传身边夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范,进一步教育和引导广大夫妻之间尽可能地分担家务、共同处事(劳动、休闲、走亲访友等)、交流感情、增进理解,追求爱情美满、家庭和睦的美好生活。

  3、突出“七夕”特色,开展各类户外活动。

  各部门单位要充分利用我县公园、广场、古镇、景区、生态湿地,以举办相亲会、联谊会等活动方式,吸引广大群众尤其是广大青年朋友参与进来,弘扬“七夕”传统文化,倡树文明新风,共同感受传统节日魅力和浓厚节日氛围。

  4、组织开展各种技能比赛活动。要在广大女性中广泛开展各类技艺比赛,倡导现代女性对技术和文化知识的追求,凸显现代女性勤劳、智慧、贤惠等美德。

  四、工作要求

  1、精心组织安排。各单位要把“七夕节”活动作为丰富群众精神文化生活的重要形式,与文明城市、文明单位、文明村镇、文明社区创建活动紧密结合,与青少年思想道德建设紧密结合,充分调动广大群众的积极性,吸引群众广泛参与,确保活动安全有序开展。

  2、注重形式特色。要把“七夕节”活动作为加强全民文明素质教育的重要内容,不断拓展活动领域、丰富活动内涵、创新活动载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的广泛性和感染力

  3、加强宣传力度。县电视台、县电台、金乡新闻报、县委县政府门户网站要在节日期间开辟专栏专题,加强“我们的节日七夕”主题活动的宣传力度,大力宣传报道在“七夕节”期间涌现出来的新习俗、新风尚,进一步弘扬和宣传中华民族的传统美德,努力在全社会营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

  4、及时总结经验。在认真组织活动的基础上,做到有方案、有安排、有记录、有总结,并做好活动图片、影像、文字资料的收集整理。

活动实施方案 篇2

  一、活动背景:

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,肩负着为当地经济建设培养合格人才和为高一级学校输送合格学子的重任。因此,学校要恪守以人为本的理念,不断探索,努力培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者。上善若水,厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分,少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据少先队员的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育(少先队)工作的重要内容,从开展文明礼仪教育,孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

  二、活动名称:文明礼仪教育活动

  三、活动主题:文明礼仪从我做起

  四、活动时间:

  20xx年10月——20xx年1月

  五、参加对象:全体学生

  六、活动内容

  1、文明礼仪知识普及活动

  文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一,让所有学生了解活动的意义和目的.,在学习文明礼仪知识的过程中提高认识,

  (1)开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上,校长为启动仪式致词。(全校性集会)

  (2)全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

  (3)编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜),大力倡导礼仪风、文明风,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与,届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比,并择优进行播报、展出。)

  (4)用好体态语言,如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

  2、学校文明礼仪教育活动

  开展“问好”主题教育活动(一—六年级各班级)

  不管是在校内外,见到同学、老师、领导、客人,要主动问好,根据个别走路和路队行进的具体情况,分个人问好和集体问好:

  A、个人问好

  (A) 远处:招手;

  (B)迎面而来:见到同学/老师/领导/来宾/,少先队员见长辈要行队礼,并打招呼:“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者,“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/,你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”;亲切,大方,声音能让对方清楚的听到。

  B、集体问好

  见到老师/领导/集体打招呼:“*老师好/领导好/客人好/”亲切,大方,声音统一洪亮。

  3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动

  (1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道,以“文明礼仪伴我行”为主题,宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识,并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表,让文明礼仪教育深入人心。

  宣传活动“六做到”:

  A、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

  B、充分利用广播站报道好人好事,及时宣传学校文明礼仪活动的进程;

  (2)文明礼仪普及教育班队会

  A、根据文明礼仪知识的学习进度,制定班队会计划;

  B、由学生自己主持班会,班主任和班级全体同学参加;

  C、全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会,自由发言;

  D 、确保每位同学都有发言的机会,使学生在交流中不断成长、进步;

  4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)

  目的:通过主题观摩活动,提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

  5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查,并及时进行公布、通报。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  引领学生全面自由成长,家校携手共商育人大计是公学一贯倡导的教育策略。本学期家长开放日以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,培养孩子良好学习习惯,营造家庭良好的学习氛围。

  二、活动时间及内容安排

  1、活动时间:20xx年11月26日上午8:10-11:30

  2、活动内容安排:

  (1)8:10-10:30

  班级课堂教学展示活动(地点:各班教室)。

  (2)8:10-10:30

  学生学习成果展览(地点:各班教室、艺术中心长廊)。

  (3)10:40-11:30

  一至六年级家长会(学生学习成果汇报展示活动及学生学习习惯培养经验分享)。地点:各班教室。

  3、家长会具体内容安排:

  (1)以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,由班主任与学生及家长一起进行沟通、交流和探讨、可以安排个别家长的经验分享。

  (2)学生学习成果展示汇报。

  (3)班主任、科任教师、生活教师与家长沟通交流学生学习及生活表现,征求家长对学校及班级工作的意见和建议。

  三、活动组织安排

  总负责:xxx

  具体责任分工:xx(一栋)、xx(五、六栋)、xx(二、三栋)、xx(生活区)

  四、相关工作要求

  1、教师发展处做好课堂教学展示活动的.安排表及家长意见反馈表。(段长落实、教师发展处负责统筹)

  2、班主任认真做好家长会交流内容的准备,设计好教案,制作好课件。(各班主任落实、学生发展处检查)

  3、班主任制定详细方案,落实好班级学生学习成果展示活动。(各班主任落实、教师发展处检查)

  4、各科任教师、生活教师做好与家长沟通交流的充分准备。(班主任、相关教师负责)

  5、段长、生活区栋长认真落实各楼栋环境卫生清洁工作。(xx负责)

  6、各班主任落实好班级学生家长准时出席开放日各项活动,并收集好照片资料。(各班主任落实)

  7、做好本次开放日宣传、摄影、摄像工作。(xx落实)

  8、下发各班家长签到表,落实签到工作、落实家长通知。(xx、全体班主任负责)

  9、生活教师及年级科任教师(含体、音、美老师)做好班会期间学生看护。

  (林宝珍、各段长负责,生活教师落实)

  xx市xx公学小学部

  20xx年11月

活动实施方案 篇4

  为切实做好我区林木种苗执法年活动的各项工作,确保活动有序有效开展,根据《XX省林木种苗行政执法年活动实施方案》,结合我区实际,特制定本方案。

  一、指导思想和工作目标

  (一)指导思想:全面贯彻《中华人民共和国种子法》和《XX省林木种子生产经营管理办法》,牢固树立“依法治种”的理念,加强种苗行政执法、提高种苗质量,落实种苗许可、标签、审定、种质资源保护等制度和打击侵犯植物新品种权、制售假冒伪劣林木种苗行为,维护种苗生产经营和使用者的合法权益,营造公平公正的种苗发展环境。

  (二)工作目标:通过开展全区林木种苗行政执法年活动,进一步落实种苗许可、标签、档案、审定、种质资源保护等制度,规范林木种苗生产经营行为,打击制售假冒伪劣林木种苗行为,营造诚实守信、依法从业的良好氛围,全面提高林木种苗质量,强化林木种苗行政执法队伍建设,提升林木种苗行政执法和管理能力。

  二、活动内容

  (一)完善法规标准。督促辖区内种苗生产经营单位制定其内部质量管理制度和技术标准,为林木种苗质量管理工作提供依据。

  (二)广泛宣传发动。利用林业局官网、延林信息等各类媒体广泛宣传开展执法年活动的重要意义;通过开展《种子法》及其配套法规和种苗行政执法知识问答,提高社会公众的参与度;利用“12·4”法制宣传日等平台,营造全社会种苗执法的浓厚氛围。

  (三)专项执法检查。重点查处无证生产经营、超范围生产经营或伪造、变造、买卖、租借林木种子生产经营许可证的行为;生产经营假冒伪劣林木种苗和侵犯林业植物新品种权的行为;销售种苗无标签和使用说明、标签填写不规范或者涂改标签的行为;未建立种苗生产经营档案或者档案不齐全的行为;应当使用良种而未使用良种的行为;未审先推、抢采掠青、破坏林木种质资源的`行为。

  (四)种苗质量抽查。要按照省林业厅的统一部署组织开展本辖区林木种苗质量监督检查,重点检查造林绿化使用的林木种子和苗木,并加大对造林地使用环节苗木质量的抽查力度,及时通报抽查结果。

  (五)双随机抽查。要按照双随机抽查办法的有关要求,对辖区内核发的许可证进行双随机抽查。抽查结果录入公共信用体系平台,向社会公开。

  三、实施步骤

  林木种苗行政执法年活动从20xx年4月开始到11月结束,分三个阶段进行。

  (一)宣传发动(4月)。统一动员部署全区林木种苗行政执法年活动,结合本地实际制定本辖区活动实施方案,召开专题会议动员部署,广泛宣传发动。

  (二)组织实施(5—10月)。按照林木种苗行政执法年活动内容,有序组织实施。

  (三)活动总结(11月)。及时对本辖区林木种苗执法年活动情况进行总结,跟踪查处种苗违法案件。

  四、保障措施

  (一)加强领导。各林木种苗行政执法年活动领导小组成员单位要加强协调沟通,密切配合,确保活动顺利开展。

  (二)构建队伍。要组织种苗站、林业综合执法大队、森林公安、科技推广等人员组成专项执法队伍开展执法检查,形成执法合力。

  (三)成果运用。对在执法检查和质量监督抽查中发现的种苗违法线索,认真核实,依法查处。

活动实施方案 篇5

  局机关各股室、标准计量所:

  根据省、市局关于组织开展20xx年“5.20世界计量日”系列宣传活动的通知要求,结合我县实际,现制定我县20xx年“5.20世界计量日” 活动实施方案如下:

  一、开展计量宣传活动

  职责分工:由县局计量窗口牵头,标准计量所配合,在辖区内开展宣传活动。

  组织 “5.20世界计量日”现场免费检测咨询服务活动。在“5·20世界计量日”当天,组织开展有一定声势的计量器具免费检测、咨询服务及计量法律、法规知识宣传现场咨询活动(具体活动安排见附件)。计量宣传活动的重点内容是:一是要紧紧围绕 “质量和安全年”活动,突出宣传计量在提升质量中的重要基础作用和计量在促进安全中的重要保障作用。二是要大力宣传计量在关注民生、构建和谐社会中的重要地位和作用,使公民的计量意识得到明显提高,做到计量工作“为民所知、为民所用、为民所享”,努力营造放心计量的社会氛围。三是大力宣传计量工作在节能减排、建设资源节约型、环境友好型社会中的地位和作用。广泛宣传节能法、计量法律法规、能效标识和节能产品标准等知识,增强全社会的主动节能意识和社会责任感。四是广泛宣传和普及使用国际单位制和法定计量单位等计量基础知识。五是要充分运用电视、广播、报刊、内部信息、网络等多种方式和途径进行宣传报道,做到“广播有声、电视有影、报刊有字、网上有稿”。可利用群发短信、悬挂标语、张贴宣传画、发放计量法律法规宣传单等各种形式进行宣传,真正让计量深入社会、深入民心。同时要注意宣传口径,注重正面宣传,并抓住宣传典型,用典型引路,以点带面。六是大力宣传《XX县人民政府关于加强计量工作的若干意见》(仙政文〔20xx〕123号)文件精神,营造政府重视、企业关注、百姓关心的良好氛围。

  二、开展计量执法专项行动

  职责分工:县局组织实施,标准计量所配合。组织开展计量执法活动,推进规范场经济秩序,维护群众合法权益,活动时间为5月18日-22日,执法行动的内容是:

  1.结合电子计价秤检定工作,开展辖区内集贸场的电子计价秤监督检查,重点查处使用未经检定和计量作弊的电子计价秤;

  2. 结合血压计检定工作,开展辖区内的医疗机构在用血压计检定情况的监督检查 ;

  3.开展制配眼镜商店计量器具监督检查,重点检查未经检定或经检定不合格用于制配眼镜的计量器具和销售假冒伪劣眼镜产品。检查不少于4家;

  4.开展定量包装商品净含量监督检查,重点检查城区超及城乡结合部商店定量包装商品的净含量。检查不少于5家。

  三、继续深化关注民生、计量惠民“四进” 服务活动

  职责分工:县局组织实施,标准计量所配合开展辖区内的服务活动。

  1.要继续推进国家质检总局以“诚信计量进场、光明计量进眼镜店、健康计量进医院、服务计量进社区” 为主题的“关注民生、计量惠民”活动深入开展。在辖区内选取1个社区,组织计量人员开展送计量服务进社区、为社区群众免费提供计量检测服务,让老百姓在家门口享受计量带来的实惠。

  2.开展计量检定进企业。为枫亭面粉厂、大济年代酒业等企业的计量器具实施上门检定服务,减征计量器具检定费。

  3.开放计量实验室。标准计量所要在“5.20”世界计量日举行“计量实验室开放日”活动。让老百姓当日参观、了解水表、衡器、血压计等计量器具检定的.程序,免费进行电子计价秤、人体秤、血压计等与群众利益密切相关的计量检测,扩大计量工作的社会影响力,让社会了解计量的科学性,数据的公正性。

  四、工作要求

  1.全局同志都要高度重视这次“5.20”活动,按照县局的工作方案,精心组织,密切配合,抓好落实,确保活动有效开展。

  2.“5·20世界计量日”系列活动的影像资料和信息要及时传送至局计量科、局网站和政府有关宣传部门,扩大宣传效果。并于20xx年5月27日前将开展“世界计量日”系列活动的情况(含电子文档稿)报局计量科汇总后上报省局。

活动实施方案 篇6

  为贯彻落实市委提出的交通缓堵保畅工作要求,深入实施“文明交通行动计划”,营造文明和谐交通氛围,结合我局实际,决定在青白江工商局开展“文明交通从我做起”活动。现就活动开展制定如下实施方案。

  一、活动目的

  通过深入开展文明交通宣传教育、“文明出行我承诺”、“文明行车从我做起”、“文明乘车从我做起”、文明交通劝导志愿服务等系列活动,引导广大干部自觉遵守交通法规,强化文明交通意识,养成文明交通行为习惯,推动形成畅通和谐的交通秩序,提升城市整体文明形象。

  二、主要活动

  (一)开展文明交通宣传教育活动

  1.开展“一封信”宣传活动。向全局干部印发市文明办“文明交通从我做起缓堵保畅你我参与——致全体市民朋友的一封信”,引导大家自觉加入到“文明交通从我做起”活动中来。(机关党委负责)

  2.开展机关氛围营造活动。以“文明交通从我做起”为主题,利用宣传栏大力宣传文明交通对深化文明城市建设、提升城市文明形象的重要意义,在醒目的.适当位置设置宣传标语,营造人人参与文明交通的良好舆论氛围。(办公室、后勤中心负责)

  3.组织专兼职司驾人员开展对《中华人民共和国道路交通安全法》的学习活动。采取集中学和自学相结合的方式,深入了解《中华人民共和国道路交通安全法》对安全行车的各项规定,进一步增强法律和交通安全意识。(后勤中心负责)

  (二)开展“文明出行我承诺”活动

  逐级签订“文明出行我承诺”承诺书。青白江工商局向市工商局、区文明委签订“文明出行我承诺”承诺书,局各部门及全体干部分别向本局签订“文明出行我承诺”承诺书,并将此活动纳入文明科(所)室创建内容。(后勤中心负责)

  (三)开展“文明行车从我做起”活动

  1.开展文明行车活动。司驾人员要严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,安全行车、文明行车。坚决杜绝车辆闯红灯、乱变道、乱停放、乱鸣笛、开车打手机、向车外抛丢杂物等违规行为。(后勤中心负责)

  2.开展“礼让斑马线”活动。教育司驾人员自觉养成“礼让斑马线”的习惯。通过活动开展,引导机动车在斑马线前自觉礼让行人,形成机动车和行人和谐互动机制,减少路口拥堵现象的发生。(后勤中心负责)

  (四)开展“文明乘车从我做起”活动

  1.开展文明乘车排队活动。听从文明交通劝导员的引导,在公交、地铁等站点文明排队,有序上车,形成和谐、文明的乘车环境。(各部门负责)

  2.开展文明乘车让座活动。弘扬中华民族传统美德,主动为老年人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座,不向车窗外扔果皮、纸屑等。(各部门负责)

  (五)开展文明交通劝导志愿服务活动

  配合“文明行车从我做起”、“文明乘车从我做起”等活动开展,组织我局干部在交通路口和公交站点,开展一次文明交通现场宣传和劝导活动,重点引导非机动车和行人各行其道,不闯红灯、不乱穿马路和翻越隔离栏,自觉遵守交通规则。(机关党委负责)

  三、工作步骤

  (一)安排部署。1月召开动员会,对工作进行安排部署,重点开展文明交通宣传教育和“文明出行我承诺”活动,在全局营造出人人参与文明交通的浓厚氛围。

  (二)全面推进。2月至6月,全面开展“文明行车从我做起”、“文明乘车从我做起”、文明交通劝导志愿服务等活动,引导全局干部养成文明的行车、乘车习惯,做文明的道路交通参与者,推动城市文明交通风尚的形成。

  四、工作要求

  (一)高度重视,精心组织。“文明交通从我做起”系列活动既是服务全市交通先行工作大局的重要举措,又是深化文明城市建设的有力手段。各部门要高度重视,精心组织实施,抓好教育宣传、日常管理和强化督查三个环节,确保各项活动顺利开展。活动开展情况纳入目标考核内容。

  (二)狠抓落实,注重效果。各部门要认真开展“文明交通从我做起”系列活动,纪检监察部门督促检查抓好承诺的落实,确保活动取得实效。

  (三)收集信息,及时报送。各部门要注意发现和挖掘活动中的好人好事、工商干部在文明出行方面发生的较大变化,及时形成信息并报送机关党委。

活动实施方案 篇7

  相对于国家规定和学校规定的课程而言,学生社团活动课程是一种自主性的课程,它完全由学生自主设计、自主实施。同时,与学校其他课程相比,学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

  一、分类:

  课程按照社团性质分为六大类:

  学科类:数学社(数学组)、物理社(物理组)、化学社(化学组)、生物社(生物组)、英语社(英语组)

  说明:可采用学科竞赛辅导的形式。

  学术科技类:计算机协会(计算机组)、环保协会(地理组)、国内外热点问题研究协会(政治组)、奥运史研究协会(历史组)

  文化类:春苗文学社(语文组)、书画社(音美组)、影视研究社(语文组)、棋类协会、辩论社(政治组)、中国古代史研究协会

  艺术类:剧社(语文组)、器乐社(音美组)、动漫社(音美组)、摄影协会(音美组)、合唱团(音美组)、舞蹈社(音美组)、健美操协会(体育组)、DIY社团(音美组)

  体育类:足球社(体育组)、乒乓球社(体育组)、网球社(体育组)、篮球社(体育组)、排球社(体育组)、

  社会实践类:记者团(语文组)、学生义工协会

  综合类:心理爱好者协会(z)、播音社

  二、学生社团活动的运作机制

  1、社团的`成立:

  学生社团应由一名指导师和二名以上的同学发起,起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由校教务处、校团委、校社团部审批正式成立,开始招收会员,每个社团成员人数原则上不少于六名。

  2、社团的组织机构:

  学生社团的组织机构,设立正、副会长各一名,组织、宣传委员各一名。会员人数一般不要超过40人。社长应由本社团全体成员民主选举产生,每年改选一次;社团成员具有一定的流动性,可根据具体情况每学期做一次相应调整。

  3、社团的活动:

  各社团要制定学期活动计划,每次活动要填写活动记录。社团部定期召开负责人例会,以便了解各社团的活动情况并给以协调。各社团都有义务参与学校组织的各类大型活动如艺术节文艺汇演等。学期结束要总结并有评估检查,评出优秀社团、优秀指导师。

  4、活动时间与场所:

  初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周两次,高二理科班每周一次,地点为各班教室、操场及相应教室(计算机房、舞蹈室、音乐室等)

  5、社团管理:

  (1)学生根据兴趣参加各类社团,并参与规定数量的社团活动后即可取得相应选修模块的学分。各社团在招新结束后,应认真填写《年度新社员统计表》,交至社团部审核备案。为保证社员学习时间,同时也便于社团管理,原则上社员只能参加一个社团。

  (2)社员如需退社或转社,应在每学期末填写相应的申请表,经社团负责人同意后,报社团部备案。

  (3)各社团应按照本社团宗旨,本着丰富同学们课余生活的原则,并结合自身条件、学校特点,在校团委和社团部的指导下,主动与社团指导老师沟通交流,积极开展具有社团特色,内容健康向上、丰富多彩的活动,充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能,为增加同学间的交流和繁荣校园文化服务。

  (4)社团所开展的一切校外活动必须事先报请校团委备案,严禁先活动后申请的情况出现。活动时应确保安全第一,做好社员的思想工作,传达活动的意义,以免出现安全事故。

  (5)、各社团应将活动的后期宣传报道作为社团活动的重要组成部分。活动结束以后以文字报道结合图片的形式上交社团联合会宣传部,在校园网、报纸、刊物等媒体上积极宣传活动效果。

  (6)各社团应做好每周校团活动课程的考勤与记录,活动资料与计划小结一起归档,以备考评。

活动实施方案 篇8

  一·活动背景

  春风和煦,正值放风筝之时;为了増强大学团队合作能力,动手能力,特举办风筝制作大赛,增进同学们的感情,风筝制作大赛活动实施方案。

  二·活动意义:

  1·相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的乐趣。

  2·通过这样的活动,同学们的动手实践能力得到有效的`提高,促进学校精神文明建设。

  三·活动时间与地点

  时间:XX-3-5

  地点:2号教学楼501、502、503教室

  四·活动准备

  1·在3.01由宣传部做海报张贴,以及小宣传单贴各寝室楼门前,规划方案《风筝制作大赛活动实施方案》。

  2·3.01—3.04,由社团无课人员在文体中心进行报名工作,报名时划分组,每组至少3人,设上限100组。

  3·3.05日之前一周内,协会内部人员学习制作风筝,以便指导参赛人员。

  4·3.01—02日,财务部应买100份材料。

  五·活动开展

  1·参加人员在活动地点集合。

  2·发放材料和制作指南,给3小时的制作时间。

  3·完毕后,自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动,评出一、二、三等奖,办法荣誉证书。

  六·活动预算

  硫酸纸(200) 木条或纸签(50) 绳子(10)

  胶带(40) 固体酒精(30)· 横幅(40)

  七·注意事项

  1·活动仅提供普通风筝制作方法及指南,若个人外需,请自带。

  2·材料准备宜多不宜少。

  3·所有参与户外活动者必须尊重生态环境;保护花草树木;不得污染环境。

  4·若天气变化,可令择适合之日。

活动实施方案 篇9

  一、活动目的:

  为进一步规范学校广播操,丰富校园文化生活,培养、规范学生良好的行为习惯,增强学生体质,树立学校的形象,特举办20xx年度春季课间操比赛。

  二、参赛范围:

  1—5年级各班全体学生。

  三、比赛时间:

  20xx年4月27日下午

  四、比赛地点:

  学校操场(具体要求另行安排)

  五、具体要求:(见临沂杏园小学20xx年度春季课间操比赛评分标准)

  六、具体程序:

  (1)比赛前,提前在预备区整队等候入场。

  (2)比赛时,各班成两列纵队带入规定场地,体育委员整队等候。

  (3)听到《共青儿童团团歌》,进行四面转法展示。

  (4)《七彩阳光》

  (5)集合,退场。

  (6)宣布成绩。

  七、比赛顺序:

  比赛顺序为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。

  八、记分与奖励:

  1、本次比赛设一、二等奖。成绩记入班级成绩。

  2、根据班级获奖情况,记入相应体育任课教师教学质量分。

  未尽事宜另行通知。

  临沂杏园小学

  20xx年4月23日

  附:

  临沂杏园小学20xx课间操比赛评分标准

  项目

  分值

  标准

  赋分办法

  入场

  5

  成两路纵队带入比赛场地,体育委员整队,立正站好,保持安静。

  乱动喧哗者,每一人次扣0.5分,扣完为止。

  四面转

  10

  学生在《共青儿童团团歌》节拍中自动调整左右、前后的`距离。要踏准节拍,脚要抬起,;两臂向前要摆平,臂要直,向后摆臂要自然舒展;在规定节拍处转体,转体要整齐,结束时的口号要响亮。四面转结束后成立正姿势站好,并保持安静。

  踏步不准、摆臂不符合要求及转体不按音乐节奏每一人次扣0.5分,队型不整齐视情况扣1-10分。

  《七彩阳光》

  50

  广播体操音乐响起,学生在音乐指令下,卡准节拍,轻松地完成操的每拍动作。要求动作舒展大方、标准规范,全体学生动作要整齐划一,领操员的指挥和示范要标准、正确,结束后成立正姿势站好,并保持安静。

  抢拍、拖拍、动作不到位,不按规定要求做操者,每一人次扣0.5分,整体不齐者,视情况扣5-15分

  集合

  5

  集合曲响,学生按规定随音乐踏步靠拢,集合后,成立正姿势站好,并保持安静。

  不按规定要求做者,视情况扣0.5--3分

  退场

  15

  退场曲响起,按音乐的节奏踏步后整体行进,沿指定路线退场。

  不按音乐节奏,摆臂踏步不符合标准,每一人次扣1分,拐弯、行进拥挤混乱视情况扣3-15分

  着装

  5

  要求着校装,整洁大方,2--5年级学生佩戴红领巾。

  每一人一项不统一在班级总分中扣1分

  人员

  5

  班级全员参与,因病或其它原因确实不能参加比赛的,必须在赛前说明。

  每少一人在班级总分中扣3分。

  班主任

  5

  班主任随学生一同做操,能够随节奏,较熟练地掌握动作。

  不做操者不得分,动作极不规范视情况酌情扣分。

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