介绍书作文

时间:2023-06-11 11:02:43 介绍信 我要投稿

关于介绍书作文锦集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的介绍书作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于介绍书作文锦集八篇

介绍书作文 篇1

  学习了一天,我累垮了,一回到家就把书包放在了地上,就迷迷糊糊的睡着了。我睡得很熟,不知道发生了什么事......

  忽然有一个声音说:“小主人,起床了!”我睁开眼睛一看,一个人也没有,可能不见我醒来,那声音又响了,“起床了,我是你的书包!”那个声音答道。

  “书包?”我惊异地问。瞪着比牛还大的眼看着我的书包:“你怎么会说话?”“我本是一个拥有智慧的书包精灵,因为有人把我们放在桌上,时间长了,我们也就退化了。”书包回答道。我目瞪口呆,一个小小的书包也会有这么多的'奥秘?不对,我又仔细想了想,既然它退化了,为什么还会说话呢?书包好象看出了我的心思,说:“因为我们长时间生长在土里,你每次都把我往地里扔,时间长了,我就恢复了。”想到这里,我不好意思地笑了."没事,要不是你我还恢复不了呢."书包说."你叫什么名字?"我突然问."我...我...我没...没...名字."它结结巴巴地说了这句话.这时我想起了死去的兔子小雪,说:"就叫小雪吧."

  书包高兴得一蹦三尺,我也高兴极了.可是看看表,快到六点了,动画片快要完了,小雪似乎看出了我的心思,说:"没事,我能让时光倒流."小雪马上在自己的"肚子"里拿出了一样仪器,我想:小雪是多啦a梦的朋友吗?还是后代呢?正当我想入非非时;小雪说:"好了."我如梦初醒,点点头,但心里还是将心将疑地到楼下去看动画片了.

  我看得非常投入,一会儿学蓝猫,一会儿学猪八戒,再学五个福娃.我根本就忘了要做的事.小雪也看的起劲,她看五个福娃那么可爱,就依样画葫芦,模仿的惟妙惟肖,更不可思议的是她竟然可以把每个福娃都变成一模一样,颜色形状,更逼真的是眼.耳.鼻.口,简直就是双胞胎呀!

介绍书作文 篇2

  一杯茶,一本书,在幽静的环境里坐着,这是一种多么美妙的享受。工作后,每天忙于教学,忙于批改作业,看书,成了一种奢望。现在,学校为我们提供了那么多好书,我按捺住内心的激动,如饥似渴地借阅一本本好书。我每天挤时间读书,当我一次次沉醉于书海时,我越来越深刻地感受到读书的重要性。最近,我看了一本《爱的教育》。这是令我终身受益的书,我是用心在读、在享受这本书中的精华。

  《爱的教育》,我是一口气读完的,这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的文笔中体现出来的近乎完美的`亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……《爱的教育》书中那些平凡的人物:小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等,依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言,讲述着 100个与孩子有关的故事:《扫烟囱的孩子》、《穷人》、 《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告别》等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  首先,《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  其次,《爱的教育》里的每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。我作为班主任,深感对学生任何教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

介绍书作文 篇3

  今天我向大家介绍的书是――《伊索寓言》。这本书讲了许许多多的小故事,如《蚊子和秃头人》、《守财奴》、《捡银币的人》、《驴和狗》等生动的`故事,有的故事让人哈哈大笑,有的故事让人赞叹不已,有的故事让人难以理解。

  在这本厚厚的《伊索寓言》中,令我最赞叹不已的是《老鹰的回报》,这个故事写了这样一件事:从前有一只小鹰很贪吃,便想去吃一条毒蛇。因为小鹰没有经验,反而被毒蛇攻击了。这时,一个人看见了这一场面,便去帮小鹰,毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因为没有吃到鲜美的鹰肉,便一心想去报复。一天,那个人把一桶水放在田边,去割庄稼了,蛇便把毒液喷进了水中。那人觉得口渴,便想去喝桶中的水。那只小鹰见了,忙飞过去将水桶打翻。那人大吃一惊,低头一看,看见桶中的水竟将绿草给毒死了,那人终于明白了。

  人帮助过鹰,鹰也作了回报。这个故事告诉我们,善有善报,只要你帮助过别人,别人也一定会来帮助你。

  合上这本《伊索寓言》,我又明白了许许多多的道理。

介绍书作文 篇4

  我有一个美丽的书包,长40厘米,宽约30厘米,上面印着一个小女孩,抱着一只可爱的小狗。

  我非常喜欢这个书包。他一共有六层,第一层放一些教课书;第二层放着我最爱的几本本子,第二层里还有一个非常小的袋子,可以放些橡皮和一些闪闪发光的小玩意儿;第三层放着我的红领巾。

  你可能想问其他三层在哪里吧?在我书包第一层的最后面。我经常放一些吃的`,在里面留到学校吃中饭的时候吃。因为有三层,所以我还放了文具盒,尺子套装,水杯在里面。虽然放了很多东西,但我感觉一点儿也不重。

  因为书包的层次很多,所以我总是忘记尺子放在哪一层。记得那次我起晚了,尺子乱放到了书底下,到了学校才发现我的尺子找不到了。我把书包左翻翻右翻翻,还是没看到,直到被老师看见后批评我了才停止寻找。然后我再次翻书包,才发现原来尺子平平整整的在书包里面。

  我的书包还有一个非常大的用途,它底下有四个脚,放在地下可以立起来,不会弄脏底下部分。所以我的书包时时刻刻都是非常干净的,看起来非常舒服。到了晚上,我的小书包就安安静静的躺在书桌上睡觉。

  这就是我可爱、美丽的小书包,在我眼里,没有任何东西可以取代小书包在我心中的位置。

介绍书作文 篇5

  提起桂花,人们就会情不自禁地想到桂花开花十里香,也许还会想到桂花年糕。如果你想了解更多,就让我来介绍吧。

  桂花又名“岩桂”、“木樨”、“九里香”等,英文名为“Sweet-scented”。点出了它的香气中带着甜味。

  那么,桂花究竟是一种什么花呢?那就继续听我来讲吧。

  桂花是木樨科的一种多年生木本植物,主要分为月月桂、四季桂和八月桂等。它的树很高,可达15米呢!可它的花却是那么小,只有0.4~0.8cm,花是米黄色的,藏在叶子下面,不仔细看根本发现不了。花虽说是那么小,它的香气却能传好几百米呢!在我国四川、陕西、江西、安徽等地,均有野生桂花生长。

  虽然桂花的花很小,可它的功能却不小!它具有食用、药用两重功能。在这,我就又情不自禁地想起了用桂花做的食品:桂花年糕、桂花酒、桂花烧肠、糯米桂花藕等(说得我口水都要流出来了)。它的营养也很丰富,总氨基酸含量高达13.178%,其中人体必需氨基酸为6.126%,占氨基酸总量的45.155%,而且赖氨酸含量较高,组成蛋白质氨基酸配比合理。桂花还含有丰富矿物质,尤其是钾和锌,比一般的'植物要高2倍左右。桂花具有疏肝通气、醒脾开胃,治牙痛、喉干、口燥、口臭之功效;有益肾气之功,治老年肾亏,小便不利、尿频、尿痛等症。原来桂花的益处这么多!我更加喜欢它了。

  桂花的历史也很久远。据文字记载,中国桂花栽培历史达2500年以上。早在春秋战国时期的《山海经?南山经》就提到了招摇之山多桂。自汉代至魏晋南北朝时期,桂花成为名贵的花卉与贡品。吴刚伐桂的故事也就从民间传了下来。

  桂花在古代似乎最受偏爱,连词牌名里也有它,如《桂枝香》;诗句中也有,如张九龄的《感遇——其一》中就有“桂华秋皎洁”;再如柳永的《望海潮》中“有三秋桂子”。

  桂花在我国古代为“崇高”、“美好”、“吉祥”、“友好”、“忠贞之士”和“芳直不屈”的象征,桂枝为“出类拔萃之人物”及“仕途”;欧美寓桂枝为“光荣”、“荣誉”。

  听我介绍了那么多,想必你对桂花有了更深的了解了吧。它自古就受到青睐,我怎么能不喜欢它呢?

介绍书作文 篇6

  我的小书架在我书房的一角,它是蓝色的,整个书橱是用旧书桌和旧书架制成的。

  书橱的两扇门上分别贴一幅画,一扇门上贴着龟兔赛跑的画,另一扇门上贴着画龙点睛的画。

  书橱里的书,丰富多彩数不胜数。我把这些书分成五大类,它们分别是:文学类、漫画类、童话故事类、语数英课外辅导读物类和各类工具书。这些书让我增长了知识,开阔了眼界。我的许多课外知识,大多数都是从这儿汲取的'。它让我懂得了科学,懂得做人的道理。

  我非常喜爱我的小书橱和书,因为这个书橱是我的爸爸妈妈用业余时间为我做的,所以我非常喜欢它。

  这就是我喜爱的小书橱,希望大家喜欢。

介绍书作文 篇7

  我的书包长40厘米,宽34厘米,除图案外其余部分为粉红色,最外层站着个Kitty猫。

  最外层是试卷练习单之家。

  我的所有试卷都乖乖躺在里面,语文试卷是那里的雇主,练习单是“家”中之客。

  中间那层最大是课本和书本的家。

  中间有两个夹层,小的那个里,我那文具盒正静静地躺在里面酣睡,大的那个是本子的巡逻区,语数英科的练习本站在里面当将军。中间的位置则是课本的`天地大册,书本依次躺在大夹层上说着悄悄话,只有那文件夹孤独的睡在最后一层。书包的最后面,有两个小口袋一个里面住着尺子家族,它们不规律的站在那儿,为书包放着哨。它们还定了家规,由一五班何婧瑶变到四五班何婧瑶。每年它们,家规都在变。另一个装着我心爱的小说本,这是我课余生活中的依靠。

  书包两边有两个大口袋,一个装水杯,而另一个则要看情况了,如果下雨了就把雨伞装进去,如果有手抄报之类的作业,就把它卷成筒状放进去,口袋上有两只可爱的小袋鼠,一个跳一个笑,非常有趣。大口袋下有个拉链,拉开后有个很小的空间,里面可以装橡皮或一些零食。

  现在我的书包退休了,它正躺在我的衣柜中养老,感谢他陪我度过四个春秋,书包,愿你下生平安。

介绍书作文 篇8

  我有一个新型漂亮的书包,它不仅美观,而且适用,下面我就用新型书包和旧式书包作介绍比较。

  旧式书包所用很普通的布料不防水容量磨烂,书包的封口是用纽带或者纽扣,封闭不严实,装的东西很容量从书包里掉落,。而新型书包用防水耐磨纤维材料制作而成,书包的封口是用拉链,封闭很严实。

  书包的结构上也的所不同。 旧式书包只有一个隔层,包里的`东西只能放在一起,使用非常不方便。而用新型书包有很多的隔层,其中大一点可以装书,中间的装本子,小点装文具之类,两边网包可以放水杯或者其它东西。

  旧式书包的背带较细,背起来吃力,背久了肩膀会痛。新型书包背带宽,还加上了海绵垫,背起来非常舒适,还可以把书包固定在腰上,这样跑起来的时候,书包就不会左右晃动。

  这就是我的新型书包,每天早上它陪我一起上学,下午伴我一起回家,是我忠心实的好伙伴。

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