开学计划

时间:2023-06-12 20:05:49 计划 我要投稿

有关开学计划14篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的有关开学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关开学计划14篇

  有关开学计划 篇1

  新的学期到了,我们要用新的面貌和新的态度去面对它。

  在过去的一年里,我有这些问题:作业书写不认真;上课不听讲,容易开小差;课堂作业不认真;下课在操场上疯跑;上课老师提问时,不举手在那边插嘴;上课玩东西,的一些坏毛病。

  在新的一个学期里,作为本校最高年级的成绩最好的一个办理的`一员,我的新学期新计划是:每天都做好当天的复习和第二天的预习工作;上课一定一定要专心,因为很快就要毕业了;老师在讲课时一定要遵守纪律,不然既影响了老师讲课,又影响了周围同学听课质量。下课时,不疯跑也不追,在教室里看图书角里的书,做做作业就可以了。在做作业时,不乱写,认真书写。做课堂作业时,也要像做家庭作业一样认真对待。我一定会用一个崭新的面貌去迎接一个新的起点,再过一年就要毕业了,我一定要好好努力,争取考上理想的学校。

  有关开学计划 篇2

  开学之后的计划安排星期一~星期五:

  每天6:10起床,6:40骑车去学校,7:00到校。

  晚上放学除值日外要立马归宿,未经允许禁止在外闲逛。

  保证作业及时完成,不拖拉,要做到又快又好,10:00之前一律停笔(包括口头作业),每天每门必须花5一10分钟预习明天的内容。第二天要考试的.科目必须提前把作业完成,多花时间复习要考试内容。

  11:00之前必须熄灯。

  课余时间也可以预习下节课要教的内容。复习要考试的内容。在中午作业完成了的情况下可以适当休息,不懂的题目要及时问,不许迟交或不交作业。

  第二天要交的作业当天要理好,没做的作业要及时补,当天要认真记好今天回家作业。

  课余时间也可以看课外书,但不能玩手机。

  保证每周发表一篇博文,一篇九宫格日记。

  以每周为单位。凡是有一次考试不及格(无论科目),写检讨一篇(写在博文上),并扣除一星期的零花钱,以此类推。例:一周两次不及格,写检讨两篇,并扣除两星期的零花钱。

  以每周为单位,凡是有一次80 分以上(无论科目),可以奖励翻倍的零花钱,例:一周有一次考了80分,原本一星期25元零花钱变为一星期50元零花钱。

  面对老师同学要有礼貌,要大方,要主动。保证和每一位同学都保持良好的关系。

  一星期(按五天算)25元零花钱,要合理支配。

  星期六、日

  星期六:早上7:30起床,8:15上感知网,期间不允许做听课以外其他事。并且提前把要讲评的试卷完

  成。下午1:50走去上课,5:20回来。

  上课要认真,要做好笔记工作。没事不许缺课。

  认真完成作业,认真做好预习复习工作,可以适当和同学出去活动散心交流。

  周六晚上12:00之前上床。

  周日在家休息,做作业,有时间可以去学习绘画。但前提是要完成所有作业。

  周末的零花钱:两天50元。

  周一~周四,周日晚上不许玩电脑。英语听力要加强,不能疏忽。有空要多帮家人分担家务。

  严格执行校规,中学生守则,中小学生行为规范!!!

  有关开学计划 篇3

  一、学生情况分析

  1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。

  2、差生情况分析(含差生名单,现状和差因分析)(新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成)

  二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也许是以前经常锻炼,表现非常好。三个班的小朋友情况大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以,20%的小朋友唱歌时,五音不全,模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的.兴趣,打好基础是当前首要任务之一。

  姓名性别差生原因

  崔鑫男智力差,上课纪律不好,不求上进。

  熊亮男智力差,好动,对音乐课缺乏兴趣。

  蔡鑫敏男好动,上课纪律不好,不求上进。

  储彦女好动,智力差,所学内容接受不了。

  二、教学目标

  1、知识目标、能力目标和情意目标。

  2、质量目标。

  一、知识目标:

  1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“ⅹⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”,感受音的长短,并且学会正确的演奏方法。

  2、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识。

  二、能力目标:

  1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。

  2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。

  3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。

  4、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。

  三、情意目标:

  通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。

  四、质量目标:

  基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能,掌握认识简单的乐谱的能力,能够完整的演唱歌曲,本学期新扩展了音乐创造和音乐与之相关的文化内容,发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。

  三、教材分析

  1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

  2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。

  3、教学重点、难点分析。

  1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

  本册教材内容有:分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动,创编等。要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式,常见的乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐:认识各种打击乐器,并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动:要求学生配合音乐,跟老师示范,在技能训练上,注意培养学生的音乐感知力。

  2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。

  3、教学重点、难点分析。教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。

  四、改进教学的措施

  1、落实教学“五认真”的具体措施。

  2、提优补差的内容、途径和方法。

  1、认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时,并按教导处统一备课格式,认真写好教学详案。

  2、认真执行课时计划,严格把握35分钟的课堂时间,向35分钟要效率。

  3、充分作好课前准备。

  4、认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在课上多给学生自我表现和发问的机会。

  5、根据学生身心发展的特点,适当放第要求,防慢教学进展,打好基础,培养学生的学习兴趣。

  6、根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。

  7、完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,且配合学校社会的中心工作,丰富校园生活,本学期准备成立几个兴趣小组,如器乐、舞蹈、合唱等。

  8、提优补差的途径:、通过课堂教学。、通过课外艺术活动。

  9、方法:示范:教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长。

  五、教科研课题研究

  1、课题名称怎样教孩子学唱歌

  2、与课题相关的理论学习内容

  1、学习《江苏教育》、《福建教育》等杂志。

  2、《音乐教育心理学》

  3、有关音乐方面的各种资料。

  4、《课堂教学模式选择》

  3、操作措施

  1、利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会,激发学生兴趣。

  2、针对学生实情,进行教授的同时,注意个别学生的潜在因素,发挥学生特长,提高总体水平。

  3、根据兴趣特长参加兴趣小组、合唱队。

  4、活动安排利用课余时间安排:文艺录象教师辅导5次学校文娱演出1配合班主任主题班会1次

  5、成果显示班队活动

  六、教学进度表

  周次教学内容教学研究活动

  章(或课)、节内容及课时作文、实验、劳技操作内容及课时

  1《妈妈,老师》

  2

  36课时

  4《我愿住在童话里》

  5

  6

  76课时

  8《月儿弯弯》

  9

  106课时

  11《快乐的游戏》

  12

  136课时

  14《动画城》

  15

  166课时

  17《下雪啦》

  186课时

  19复习考试

  有关开学计划 篇4

  随着时间的变化,一年过去了。期末考试我并没有考好,由其是数学,不应该错的却错了,我想应该是答卷时不细心,认真。

  下学期,我要加油努力争取考个好成绩。我要上课认真听讲,下课多练习,完成好作业,积极向上,友谊对待同学,帮助别人,做一个好学生。

  希望我下学期更上一上层楼。

  有关开学计划 篇5

  新的学期开始了,我已经是新学期六年级的学生了,我深知我的学习任务又加重了。在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的榜样。

  1 上课认真听讲,积极回答老师提出的.问题,遵守课堂纪律。

  2 认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。

  3 多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。

  4 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。

  5 积极参加学校组织的各项活动。

  6 为班级体多做好事,团结同学。

  以上是我新学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!

  有关开学计划 篇6

  开学了,休整了一个寒假的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。

  一到学校,班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“寒假过的怎么样”,“有没有没写的功课”,“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑,不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题:“哎呀,班长我好想语文作业没带,我找找!”班长一听,立刻去翻我书包,说:“还好,带了,你怎么这么粗心大意啊,作业带不带都不知道。”我吐吐舌头,无奈地说:“你怎么和我妈一样,语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。

  过了20分钟,不知是谁高呼一声:“老师来也!”全班一阵大乱,又突然鸦雀无声,果然,消息灵通,没过1分钟老师就从后门走进教室,笑了笑:“同学们新年好呀”“老师新年好!”同学们齐声叫道。

  老师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业,因为不是组长所以收作业的水平明显不高,但我还是认真的把寒假手册分类,交的没交的,我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时,怎么还少一本,奇怪了,每人没交啊,我像热锅上的蚂蚁一般,急得直跺脚。这时,我下意识地看了书包一眼,没想到最后一份竟然是我自己的,光顾着收别人的作业,自己的`竟然忘记了,羞愧啊!当我把全班作业和没交作业人的名单给老师时,老师微笑地点点头。老师想了一下问我:“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有反应过来,心想:老师怎么好端端的让我做卫生委员呢,不管了,先和老师实话实说,在让老师决定也不迟啊。于是,我略微思考一下说:“老师,我在家打扫卫生不经常干,所以我不太会打扫。”老师轻轻一笑:“不是让你打扫卫生,是让你检查卫生,这个活需要认真仔细的人才能胜任哦,老师听班长和学习委员说你平时做事挺认真的,想让你试一下,培养能力,你明白了吗?”“哦,是这样啊,好吧,我试试看!”老师拍了拍我的肩膀,对全班说:“今天,我们班又多了一名班干部,你们猜,是谁?”场下一片嘈杂“是谁啊?”“纪律还是文艺?”老师拍拍手,示意安静,说:“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上所有的目光全扫向我,我此时心情十分自豪,像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后,我们便放学了。

  今天返校,收获了意想不到的惊喜,真是太开心了。新的学期,新的气象,新的面貌,我要以新的态度来对待这一学期,争取学习玩娱两不误,努力当好班干部。

  有关开学计划 篇7

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的`标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数

  英语活动:复习简单的问候语

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

  三、其他工作

  1、环境布置:布置新教室环境

  2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:

  (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园

  有关开学计划 篇8

  寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

  我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

  让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。

  四次单元测验,我失分的题目很广,有、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。

  其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。

  好了,我的'计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

  有关开学计划 篇9

  寒假过去了,又迎来了新学期,在新学期里,我有六个目标: 目标一,坚持英语每次考试都能一百分,语文、数学和科学九十五分以上。 目标二,每天的作业完成后,检查字写得好不好,做作业时速度要快。 目标三,作业每次都不要粗心,争取全对,在学校时,在前十名完成。 目标四,考试前认真复习,试卷做完后认真检查。 目标五,上课认真听讲,积极举手发言。 目标六,每天晚上坚持锻炼,跳绳五百个,仰卧起坐五十个。 这是我新学期的六个目标,我一定能达到。加油!

  有关开学计划 篇10

  一、班级基本情况:

  本班高一(3)班学生人数共52人,男同学27人、女同学25人,住宿校生52人,他们来自不同的镇区,讲着不同的方言,同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,从周边充满着光环到席席无闻新的心理承受能力的挑战,再加上新的课程的冲击,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。基于以前班主任的工作经验和现阶段的学生的具体学习生活特点,为使他们尽快步入稳定的学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下。

  二、思想建设:

  高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

  要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉队。

  大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。

  三、组织建设:

  在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的.领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

  四、制度建设:

  以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班纪。

  五、学习方法:

  积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。

  一定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处,则争取在实践中逐渐完善。

  带好新一届的高一新生,我有信心完成好,学校给我的每项任务 。 不会辜负学生家长对我的期望,最最重要的就是不会让我的学生失望。在以后的生活中,我都会以班主任的身份和他们度过,我的水平高低决定了他们的未来是否光明,我不能对不起他们,也不能对不起我的良知和良心。

  我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人

  有关开学计划 篇11

  漫长的寒假终于过去了,令人快乐的新学期来到了。一年之计在于春,新学期新气象,我一定要改掉自己的缺点,让成绩再上一个新台阶!

  上学期我的语文成绩是92分,在班上排名第三,与最高分相差3分,与我妹妹他们班的最高分相差5分,所以,我的语文的`成绩并不是很优秀。我认为,我做的阅读题一定丢了不少分。为此,妈妈让我每天回家后做一篇阅读题,提高阅读水平。不仅是阅读题,一些字也可能写错了,我决定,每一篇课文后的生字以及词语盘点一定要掌握。

  我的数学考了100分,但是我认为没什么可骄傲的。我的方法是认真答题,做完后检查,直到交卷为止。我不仅要在期末考试时考满分,平时考试和每次作业也要当做期末考试对待力争全对。

  我去年英语考了96分,我几乎每次英语期末考试都是96分,没有下降也没有提升。我一定要力争提升英语成绩。每单元的英语单词都要会认、会读。

  以上是我的新学期计划,恳请老师和家长监督。

  有关开学计划 篇12

  开学第一课教师计划

  20xx年新年开学教学计划新年伊始,为了使工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我的新学期教学计划如下:

  一、提高教学质量

  要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我决定要坚决做到以下几点:

  1、课前准备:备好课

  首先,认真专研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个单词都弄清楚,了解重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些知识点。

  其次,了解学生的的基本状况,从他们的兴趣、习惯、方法,学习新知识可能会遇到哪些困难,采取相应的预防措施。

  最后,考虑教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的'心境,创造良好的课堂

  二、做好课后辅导工作

  要提高教学质量,还要做好课后的辅导工作。

  小学生爱动、好玩、缺乏自控力,光在课堂上学到的知识甚少,所以每星期固定让学生到学校补课。和比较落后的同学交谈时对其想法和处境要理解,先谈谈自己的不足。

  三、提高自身的业务水平

  积极参与听课,评课,虚心向有经验的老师学习教学方法。博众家之所长。从而提高自己的业务水平。

  四、出勤情况

  在工作中我一定做到不迟到,不早退,听从领导分配。作为一名教师,一定自觉遵守学校的各项规章制度。工作严肃认真。凡事以工作为重,把个人私心抛开。

  五、新学期工作目标

  通过本学期,提高学生对学习英语的兴趣,搞好课堂气氛,提高升学率。

  有关开学计划 篇13

  新学期,新目标

  转眼间,一个开心的寒假过去了,在这个季节,我们又迎来了一个新的学期。在这里我要列出这学期的目标,并且在以后的时间里一一实行。

  我打算要在新的学期里努力学习,上课认真听老师讲课,要积极发言,勇于向自己挑战。完成作业就不用说了,但要按时交作业,拖欠作业既会让我养成拖拖拉拉的坏习惯。所以我要按时交作业,因为这样对我的学习有很大的`益处。

  我要在新的学期里改掉丢三落四的坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的麻烦,不是找不到作业本,就是没带笔。所以我一定要改掉这个毛病。

  新学期里人人都有新打算,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

  有关开学计划 篇14

  快乐的寒假在阵阵的鞭炮声中悄然离去,接下来就是长达四个月的校园生活了。

  报名那天,我和妈妈早早地来到了学校。太好了,学校里的人还不算多。不过,在小小的保险交费点前,依然是挤满了人,看来其他的家长和孩子们都和我们的想法一样,为了避开报名的高峰期,也选择了提前到校这个方案。

  我们慢步走到了教室的门口,果不出我所料,第一名非我莫属!只不过后门、前门紧锁,无奈之下,我拿出了由我保管的备用钥匙打开了后门。“哇噻!”眼前的景象让我惊叹不已。教室里,窗明几净,地面一尘不染,每张课桌的右上角都整整齐齐地摆放着崭新的课本和教具,这与上学期开学时的景象截然不同。看来陈老师的确是一个非常负责的好老师。

  一阵急促的上课铃声响过,新学期的校园生活开始了。因为是开学的'第一天,同学们个个精神饱满,开心的微笑挂满了脸庞。闲暇时,大家在一起有说有笑,谈论着寒假里发生的趣事。上课时,大家专心致志,学起新知识来又快又好。各科老师都夸奖我们进步了很多。

  第二天,陈老师前脚走进教室,后脚就跟进来了一位身着黄色镶边上衣、眉清目秀的小女生。她是从阿坝州来的,听到“阿坝州”这个地名后,同学们议论纷纷。她红嘟嘟的脸蛋儿闪着光亮,像9月熟透的苹果似的,很多同学认为这就是传说中的“高原红”,也因此断定她是少数民族学生。可从她的名字看,她应该是汉族人。这样一来,她的身份就成了大家都想解开的一个谜。初来乍到的她很快便与大家打成了一片。种种迹象表明,她的性格很外向,是个很有亲和力的女生。

  另外,这学期,老师让班干部真正做到了职务和责任挂钩。办板报的工作就是一个例子,老师将办板报的负责人改为了班长。我认为老师这样做的目的是希望同学们明白,每个人拥有的职务不仅仅是为了图面子。你在班干部的岗位上,就要负起你应尽的责任,你应该比其他同学付出的更多。同学们也明白了老师的良苦用心,几名班干部在同学们的帮助下很快办出了一期令老师满意的板报。这表明,老师的改革是完全正确的。

  这学期,成都市的学校都将上学时间推迟了。我们学校也将早晨上学的时间从8点改为了8点15分。虽然新的作息时间已经开始实施了,但是还有很多家长有些不适应,依然把孩子早早地送到学校。我是按照新的作息时间到校的,在途中就发现,同行的学生极少,以前校门口那可以称得上是车水马龙的景象已经是难得一见了。除了早晨上课时间延后以外,下午放学的时间也提前了。我很喜欢这样的作息时间,因为空余时间多了,我们就能有充足的时间来做自己想做的事情了。

  新学期,新起点。我要努力学好各科知识,多读课外书来充实自己,让每一天都充满色彩。

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