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教师节诗歌朗诵稿

时间:2023-06-13 10:13:19 教师节 我要投稿

教师节诗歌朗诵稿(精选15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。还苦于找不到好的诗歌?下面是小编为大家整理的教师节诗歌朗诵稿,希望对大家有所帮助。

教师节诗歌朗诵稿(精选15篇)

教师节诗歌朗诵稿1

  我是一名幼儿教师,

  是一名平凡、普通的幼儿教师,

  平凡得如森林中的一片树叶,

  百花园中的一朵小花,

  草原上的一棵小草;

  普通得像池塘中的浮萍,

  大海中的一滴水,

  崇山峻岭中的一块小石头,

  但人们却称我是“人类灵魂的工程师”,

  怎样做一个“灵魂的工程师”呢?

  面对天真可爱的孩子,

  我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心,

  把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说,

  把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动;

  我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水,

  在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。

  我是一名农村幼儿教师,虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇,

  但我拥有纯洁美丽的童心:“老师小气鬼”、“老师过节吃饺子吗?”“冬天小鱼为什么不穿棉袄?……他们纯得可爱,亮得透明。

  我虽有常人的烦恼,但当我面对他们时,我就会忘掉生活中的不如意,

  忘掉个人心灵的创伤,抛开生活中平庸的悲欢,用微笑去迎接孩子,

  把活动室的一把小椅子留给自己,深入到孩子内心深处,和孩子说说悄悄话,与他们同欢乐,共忧伤,

  和他们一起营造阳光,把希望的火种播撒到孩子们的心田,把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂,

  我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗,我要让爱的旋律永远留在他们的心上。

  我是一名农村幼儿教师,

  良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此,为人师表是我的全部,我会克制自己的情绪,

  尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识,

  提高自身的业务素质,每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样,敞开自己宽广的.胸怀,吞噬生活中的烦烦恼恼;

  我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标,

  但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。

  我是一名幼儿教师,

  一名平凡而普通的幼儿教师,

  我将用自己全身心的爱,去编织“育儿”的摇篮,

  帮助孩子插上展翅的“羽翼”,期待着今天的“雏鸟”,

  长成明天的“雄鹰”,

  遨游于广阔的蓝天。

教师节诗歌朗诵稿2

  老师,辛苦了

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,

  教师节朗诵稿

  男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

  女:是谁种下秋季的片片金黄?

  男:是谁把理想的光环播送到远方?

  女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

  男:是谁创造着祖国新的辉煌?

  女:是谁昭示了民族的希望?

  合:是您,就是您!

  我最亲爱的——老师!

  男:一身朴素的衣装,

  映射出您品格的高贵!

  女:一道慈祥的目光,

  点燃我心中的理想!

  男:一支短短的粉笔,

  写下了您生命的篇章!

  女:一方三尺宽的讲台,

  耕耘着您毕生的希望!

  男:一次亲切的鼓励,

  促进了我的健康成长!

  女:一次善意的批评,

  擦去了我心中的迷茫……

  男:衷心地感谢您呀,老师,

  是您,点亮了我心中的烛光!

  女:衷心地感谢您呀,老师,

  是您,昭示了民族的希望!

  男:您把全部的心血,

  都倾注到了我们的身上。

  女:请看那作业本上的.丝丝红线,

  就是您的血浆!

  男:您把全部的热情,

  都投放到了我们的身上。

  女:请看一走上讲台的您,

  焕发容光,精神成倍地增长!

  男:您把全部的幸福,

  都寄托在了我们的身上。

  女:请看那学生发奖的仪式上,

  您的笑容最最绽放!

  男:教育改革春潮起,

  您又走到了新的长征路上。

  女:学习新课标,教授新课程,

  您总是显得特别特别繁忙。

  男:教育信息化,追赶现代化,

  您又坐到了计算机旁。

  女:终身学习,不断提高,

  您说,要不这样,就会下岗。

  男:亲爱的老师,您的努力我们知道,

  在我们的心中,您永不下岗!

  女:教师佳节,一年一度,

  恩师深情,百年难忘!

  男:在今天这个喜庆的日子里,

  我们衷心地祝您——

  合:工作顺利,身体健康

  教师节诗歌朗诵稿

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!

  诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;

  您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

  在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

  每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,

  我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

  阳光普照,园丁心坎春意暖;

  雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红

  --祝您教师节愉快。

  您是园丁,为祖国山川添秀色;

  您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

  在这喜庆的节日里,

  让我献上一支心灵的鲜花,

  向您表达忠心的祝愿。

  用满天彩霞谱写颂歌,

  用遍地鲜花编织诗篇,

  也表不尽我们对老师节日的祝贺!

  我不是您最出色的学生,

  而您却是我最尊敬的老师。

  在您的节日里,

教师节诗歌朗诵稿3

  您辛苦了!老师!有人把教师比做红烛,

  燃烧着自己,

  明亮了别人。

  在教师节到来之际,

  眼前的红烛更加光彩照人,

  魅力无穷。

  是你们——人民教师,

  默默奉献着智慧的年华,

  培养造就出一代又一代,

  国家栋梁和社会主义接班人。

  你们兴教育人,

  甘作人梯,呕心沥血,

  献身教育。

  欣慰的是“笔尖耕耘桃李地,

  默水浇开智慧花”,

  跨世纪人才如雨后春笋。

  而燃烧的却是自己蜡烛般的生命,

  从顶燃到底,

  一直都那么光明,

  一直都是那么绚丽,

  令人称颂。

  教育是人类社会永恒的事业。

  振兴民族的希望在教育,

  振兴教育的希望在教师。

  您辛苦了!

  老师!我在此向您致以崇高的敬意!

  教师节诗歌教师节诗朗诵

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

  你是红烛燃烧着亮丽的生命,

  奉献几多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情传播着智慧的火种。

  就象那春蚕献出一生的忠诚,

  就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

  多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

  你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

  青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

  你用友爱缩短着心与心的路程。

  你是那阳光融化冷漠的冰雪,

  你是那向导引人走出科学的迷宫。

  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的'心灵。

  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

  老师,辛苦了

  是谁——

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

教师节诗歌朗诵稿4

  男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

  女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

  男:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代传诵,千古不衰

  女:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。

  齐:高唐县第二实验小学六年级一班"深化经典诵读·共建书香班级"古诗词朗诵——现在开始!

  女:在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。《沁园春·雪》。

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

  惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

  男:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上下面请欣赏诗歌朗诵《满江红》

  满江红

  怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。

  男:春天来了,叶绍翁来到了朋友家。

  女:却只看到了"一枝红杏出墙来"。

  《游园不值》

  应怜屐齿印苍苔,

  小扣柴扉久不开。

  春色满园关不住,

  一枝红杏出墙来。

  男:看:在四月的一天,白居易也有了新的发现哩!

  《大林寺桃花》

  女:俗话说"上有天堂,下有苏杭",西湖堪称杭州的明珠。

  《饮湖上初晴后雨》 《晓出净慈寺送林子方》

  男:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了古代诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀,他们的爱国之情激励着一代代人。

  《春望》 《闻官军收河南河北》

  《十一月四日风雨大作》 《示儿》 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

  女:《夏日绝句》让人不由得赞叹:李清照这样一个女子,敢问世间须眉几人可以匹敌?

  《夏日绝句》

  男:而李清照的另一首词则恰恰与他相反:声声慢。这首诗又让我们看到了一个柔弱的李清照。 《声声慢》

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

  满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

  女:曹操不仅是一位有名的军事家,还是一位诗人呢!

  《观沧海》

  男:有人说离别是诗,有人说离别是歌、是画。

  女:送别诗是古人诗中永恒的`话题,不管怎样,都在书写着一个字——情!

  《别董大》 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

  《赠汪伦》 《送元二使安西》 《芙蓉楼送辛渐》

  女:天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;

  男:人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!

  女:在花前月下与亲朋相聚,在异地它乡思念故乡的亲人,一曲《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与思念。

  水调歌头

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。但愿人长久,千里共婵娟!

  男:月夜扁舟中的游子,楼上镜台前的思妇,

  女:月光中飞去的鸿雁,江流里跃水的鱼龙,

  男:是景?是情?——难以区分。

  女:下面请欣赏春江花月夜

  春江花月夜

  唐·张若虚

  春江潮水连海平,海上明月共潮生。

  滟滟随波千万里,何处春江无月明![1]

  江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;

  空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

  江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

  江畔何人初见月?江月何年初照人?

  人生代代无穷已,江月年年望相似。

  不知江月待何人,但见长江送流水。

  男:中华经典的铿锵音韵,还在我们耳边回响。

  女:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

  男:吟诵经典,让优秀的民族的精神在我们血脉中流淌。

  女:吟诵经典,让华夏文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

  女:今天,我们积淀智慧,传承文化

  男:老师们,同学们,高唐县第二实验小学六年级一班"深化经典诵读·共建书香班级"古诗词朗诵——到此结束

  男:谢谢大家!

教师节诗歌朗诵稿5

  我不知道最美的语言生在何处,韵脚纷纷散落,我只听到麻雀的叫声歇在窗口,梦中是梧桐花的一朵,或者还有星星,以及灯火,各自闪着各自的光,清冷抑或温存,不是因为执着你才固守沉默,不是因为幻想你才有些喧狂,像所有的'人一样,你平凡又不平凡,开拓着自己的方向,无须景仰的目光,也不用那么仰望,风吹过,雨停落,隔岸飘来微云一抹

教师节诗歌朗诵稿6

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们。教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风。温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老师。老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的.了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

教师节诗歌朗诵稿7

  男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

  女:是谁种下秋季的片片金黄?

  男:是谁把理想的光环播送到远方?

  女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

  男:是谁创造着祖国新的辉煌?

  女:是谁昭示了民族的希望?

  合:是您,就是您!我最亲爱的——老师!

  男:一身朴素的.衣装,映射出您品格的高贵!

  女:一道慈祥的目光,点燃我心中的理想!

  男:一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!

  女:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!

  男:一次亲切的鼓励,促进了我的健康成长!

  女:一次善意的批评,擦去了我心中的迷茫……

  男:衷心地感谢您呀,老师,是您,点亮了我心中的烛光!

  女:衷心地感谢您呀,老师,是您,昭示了民族的希望!

  男:您把全部的心血,都倾注到了我们的身上。

  女:请看那作业本上的丝丝红线,就是您的血浆!

  男:您把全部的热情,都投放到了我们的身上。

  女:请看一走上讲台的您,焕发容光,精神成倍地增长!

  男:您把全部的幸福,都寄托在了我们的身上。

  女:请看那学生发奖的仪式上,您的笑容最最绽放!

  男:教育改革春潮起,您又走到了新的长征路上。

  女:学习新课标,教授新课程,您总是显得特别特别繁忙。

  男:教育信息化,追赶现代化,您又坐到了计算机旁。

  女:终身学习,不断提高,您说,要不这样,就会下岗。

  男:亲爱的老师,您的努力我们知道,在我们的心中,您永不下岗!

  女:教师佳节,一年一度,恩师深情,百年难忘!

  男:在今天这个喜庆的日子里,我们衷心地祝您——

  合:工作顺利,身体健康!

教师节诗歌朗诵稿8

  男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

  女:是谁种下秋季的片片金黄?

  男:是谁把理想的光环播送到远方?女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

  男:是谁创造着祖国新的辉煌?女:是谁昭示了民族的希望?

  合:是您,就是您!我最亲爱的——老师!

  男:一身朴素的衣装,映射出您品格的高贵!

  女:一道慈祥的目光,点燃我心中的理想!

  男:一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!

  女:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!男:一次亲切的鼓励,促进了我的健康成长!

  女:一次善意的批评,擦去了我心中的迷茫……

  男:衷心地感谢您呀,老师,是您,点亮了我心中的.烛光!

  女:衷心地感谢您呀,老师,是您,昭示了民族的希望!男:您把全部的心血,都倾注到了我们的身上。

  女:请看那作业本上的丝丝红线,就是您的血浆!

  男:您把全部的热情,都投放到了我们的身上。

  女:请看一走上讲台的您,焕发容光,精神成倍地增长!男:您把全部的幸福,都寄托在了我们的身上。

  女:请看那学生发奖的仪式上,您的笑容最最绽放!

  男:教育改革春潮起,您又走到了新的长征路上。

  女:学习新课标,教授新课程,您总是显得特别特别繁忙。

  男:教育信息化,追赶现代化,您又坐到了计算机旁。

  女:终身学习,不断提高,您说,要不这样,就会下岗。

  男:亲爱的老师,您的努力我们知道,在我们的心中,您永不下岗!女:教师佳节,一年一度,恩师深情,百年难忘!

  男:在今天这个喜庆的日子里,我们衷心地祝您——

  合:工作顺利,身体健康!

教师节诗歌朗诵稿9

  女A独:用语言播种,用彩笔耕耘。

  女B独:用汗水浇灌,用心血滋润。

  女A齐:这就是我们崇高的劳动!

  女A独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。

  女B独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。

  女B齐:这就是我们崇高的事业!

  男A独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。

  男B独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;

  男齐:花的芳香,叶的浓荫。

  男A独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:这就是我们执著的追求!

  女A独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

  女B独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

  女A女B合:日历上只有春天,生活中只有播种。

  女 齐:这就是我们无私的奉献!

  男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男 齐:这就是我们宏伟的志向!

  女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男 齐:这就是我们宏伟的志向!

  女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男齐:这就是我们快乐的源泉。

  男女齐:这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

  第二篇章

  男A:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的`站脚石,雾海中的航标灯。

  男B:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

  女A齐:真的种子,

  女B齐:善的信使,

  男 齐:美的旗帜。

  女A;有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下

  的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流......

  女A齐:叮咚的山泉女

  B 齐:潺潺的小溪。男齐:奔泻的江流

  男A独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为

  为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。

  女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;

  我们精神富有,桃李芬芳满人间;

  合: 三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。

  一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

教师节诗歌朗诵稿10

  教师节诗歌:我的好老师

  《我的好老师》原文

  教师节快到了。

  我想做一朵大红花,

  敬我的好老师,

  老师,您辛苦了。

  你就像我的好妈妈。

  教师节诗歌:亲爱的老师

  亲爱的老师原文

  我们爱你

  工作游戏和我在一起

  教我唱歌和跳舞

  我们看到你笑得很开心

  亲爱的老师

  我们爱你

  工作游戏和我在一起

  教我唱歌和跳舞

  我们看到你笑得很开心

  教师节诗词:老师您好!

  “你好,老师!原文

  老师有很好的技能,

  会折纸,会画画,

  载歌载舞,抓顶。

  教我英语和电脑,

  孩子爱你,

  我深深地向你致敬,

  轻轻说:“教师节好!”

  教师节诗歌:献给老师

  《致老师》原文

  天空中的彩霞多么美丽,

  我想摘下一朵玫瑰色的.云彩,

  给老师做一条厚披肩,

  老师冬天穿,

  会很温暖;

  天空中的星星多么明亮,

  我想摘很多星星,

  做一条亮闪闪的项链给老师。

  老师戴上了项链,

  会变得更加美好;

  天空中的月亮是弯曲的,

  我想选一个新月,

  为老师做一个漂亮的秋千,

  老师荡秋千,

  它肯定会消除一天的疲劳

教师节诗歌朗诵稿11

  《播种希望的人》

  迎着朝阳,您在晨曦中播种希望;

  伴着月光,您在黑夜里默默耕耘。

  无论白昼、黑夜,不管严寒、酷暑。

  您与时间争锋,您同知识搏斗。

  在人生征途中,您始终坚信——

  天高任鸟飞,爱拼才会赢。

  老师啊!老师,是您,把我们领进知识的.殿堂,把我们送到成功的彼岸。

教师节诗歌朗诵稿12

  一年一度,春风秋雨,我们迎来了第25个教师节。

  此刻,亲爱的老师,你在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

  我们,是上海小学的学生,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当黄圃江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当尖峰山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

  一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的`心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到上小母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗。

教师节诗歌朗诵稿13

  徘徊在秋风中

  行在夜雨里

  红烛啊,我想起你

  想起你照亮别人的热情

  想起你燃烧自己的美丽

  从唐人的诗卷里

  我读到了

  你内心深处的苦寂

  从《红烛》的序诗里

  我感悟到

  生命应该和奉献连在一起

  红烛啊,我深知你的痛苦

  心中流出来的

  是殷红殷红的血滴

  也许,你温暖了别人

  自己却独守凄风冷雨

  也许,你点亮了黑夜

  自己却被人遗忘在

  阳光灿烂的日子

  红烛啊,你为燃烧而生

  无怨无悔,无声无息

  在人们的欢乐中

  体现着,生命的价值

  你的崇高就在于

  流着热泪,忠贞不渝

  你的伟大就在于

  照亮了别人,牺牲了自己

  有关教师节诗歌朗诵精选

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,

  无数颗心被您牵引激荡,

  连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;

  您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;

  您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

  老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,

  刻在石头上的名字也未必流芳百世;

  老师,您的名字刻在我们心灵上,

  这才真正永存。

  您的思想,您的话语,

  充溢着诗意,蕴含着哲理,

  又显得那么神奇呵,

  在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。

  您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  我崇拜伟人、名人,

  可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

  您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

  这就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;

  您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;

  您的品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师――人类灵魂的.工程师,

  唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!

  在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  在生活的大海上,

  老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

  老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

  我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

教师节诗歌朗诵稿14

  甲:迈进今天的会场我们的心潮激荡

  乙:迈进今天的会场我们的心儿飞翔甲:为什么心潮这样激荡

  合:因为在这里教坛群英汇聚

  乙:为什么心儿这样飞翔

  合:因为在我们又迎来了教师的节日第XX个教——师——节

  甲:让我们高举右手

  合:向耕耘在教育战线上的各位老师向一贯支持、关心教育事业的各位领导、各界人士

  致以少先队员崇高的敬意(行队礼)

  甲:如果说一个“家”就是一个幸福的港湾那么我就是——港湾中即将远航的白帆合:老师,你就像高高的灯塔指引着我们奋勇向前

  乙:如果说我们是祖国的明天的希望那么老师就——播撒希望的耕耘者合:老师,你就像阳光雨露滋润着我们茁壮成长

  甲:当我们开始学习1+1时

  合:是你微笑着把学习的道理讲给我们让我们在知识的海洋里像鱼儿一样畅游

  乙:当我们遇到困难时

  合:是你用鼓励的目光注视着我们告诉我们战胜困难才是强者

  乙:当我们犯了错误时

  合:又是你,不厌其烦给我们讲做人的道理拂去我们心灵的灰尘

  甲:多少次,你拖着病困的身子走到讲台前

  乙:多少回,你放弃了自己的一切把错题一遍遍纠正

  男合:当我们获得荣誉时是谁最高兴——是你,我亲爱的老师

  女合:当我们受到批评时是谁最难过——也是你,我亲爱的老师

  甲:噢,亲爱的'老师如果说人间有一种爱最无私——那就是你对我们的爱

  乙:如果说人间有一种爱无需回报——那就是你给我们的爱

  甲乙:你给予我们的是那么多可你都从不索取什么

  合:你用歌声、用微笑编织着美丽的彩虹你用衷情、用智慧编织着人类的文明

  甲乙:当我们在人生的跑道勇猛冲刺的时候

  甲:我们看到了,看到了你泪光闪闪的双眼

  乙:我们听到了,听到了你心灵声声的呼唤

  甲:你们所做的一切都是为我们能成为顶天立地的人

  乙:你们所付出的一切都是为圆中华民族的强国之梦合:你们的英名将永远镌刻在共和国的丰碑上你们的精神将激励着一代又一代汉中儿女甲:当欢快的锣鼓即将敲响

  乙:当庆祝的礼花即将绽放

  甲:看——

  甲乙:大江南北千万只手举过头顶,秦巴汉水百万双手捧着鲜花。听——

  甲乙:海角天涯,高唱着同一首歌;文川武乡,激荡着同一句话:

  合:感谢你们支撑着汉中的教育大厦感谢你们为建设绿色汉中所做的贡献感谢你们为二十一世纪的汉中托起希望让我们从内心祝福你亲爱的老师,您辛苦了!亲爱的老师,您永远年轻。(行队礼)

教师节诗歌朗诵稿15

  教师节诗歌朗诵稿

  老师,我想对您说:

  如果您是那辛勤的园丁,

  我就是花园里的花朵,

  您为我浇水、施肥、除虫,

  让我茁壮成长。

  老师,我想对您说:

  如果您是那伟大的母亲,

  我就是您活泼可爱的孩子,

  是您教会我如何做人,

  是您照顾我的起居饮食,

  让我感受到您无微不至的母爱。

  你曾对我说,

  相逢是首歌,

  眼睛是春天的海,

  青春是绿色的河,

  你曾对我说,

  相逢是首歌,

  眼睛是春天的海,

  青春是绿色的河.

  相逢是首歌,

  同行是你和我,

  心儿是年轻的太阳,

  真诚也活泼.

  相逢是首歌,

  同行是你和我,

  心儿是年轻的太阳,

  真诚也活泼.

  你曾对我说,

  相逢是首歌,

  分别是明天的'路,

  思念是生命的火.

  相逢是首歌,

  歌手是你和我,

  心儿是永远的琴弦,

  坚定也执着.

  相逢是首歌,

  歌手是你和我,

  心儿是永远的琴弦,

  坚定也执着.

  啦啦啦啦啦

  老师,我想对您说:

  如果您是那船帆,

  我就是海上的一艘小船,

  为我指引前进的方向。

  老师,我想对您说:

  如果您是那辽阔的大海,

  我就是海里的鱼儿,

  只要一离开您,

  我就无法存活。

  老师,我想对您说:

  如果您是那宁静的夜空,

  我就是天上的星星,

  是您用广阔的胸怀包容我,

  让我有展现自己的舞台。

  老师,我想对您说:

  感谢您在我成长道路上给予我的帮助,

  遇到您是我一生的幸运!

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