历史教师岗位职责

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历史教师岗位职责

　　在日常生活和工作中，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的历史教师岗位职责，欢迎大家分享。

历史教师岗位职责

历史教师岗位职责1

　　1，针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；

　　2，在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的.成效；

　　3，平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；

　　4，关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；

　　5，关注学生成绩快速提升，个性化教学，因材施教，在短期内迅速激发，培养学生学习兴趣和学习方法；

历史教师岗位职责2

　　1、负责初中，高中历史、政治课程的班级及vip教学等教学相关工作；

　　2、负责班级及vip的所有学员的学习情况记录及家长沟通等教学相关的.服务工作；

　　3、维护教学质量，达到预期的教学效果，并完成班级相关各季的升班和续班目标；

　　4、按要求参加教研，集体备课等工作。

历史教师岗位职责3

　　1、负责高中历史课程的教学，主要从事高三全日制教学工作;

　　2、把握教育培训机构学生实际，制定适合学生的教学计划;

　　3、按规定做好期中、期末考试和升学模拟的'出卷工作;

　　4、认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

历史教师岗位职责4

　　1、完成规定的课时量，因材施教，随时跟进学生学习状况，巩固课堂教学效果。

　　2、认真备课，精心设计教案，科学布置作业，有的放矢。

　　3、重视家校沟通，经常与家长交流。

　　4、主动参与师资培训及年度考核。

　　5、履行班主任职责，具有较强的.责任心。

历史教师岗位职责5

　　1、承担年级的历史课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务；

　　2、承担历史课程的'讲授任务，组织课堂讨论；

　　3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

　　4、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授与辅导；

　　5、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效。

历史教师岗位职责6

　　岗位职责：

　　1、根据学生具体情况，制定有针对性、个性化的教学计划并执行授课任务。

　　2、为学生进行课后辅导答疑。

　　3、定期测验，检验学生辅导效果。

　　4、进行本学科业务学习、交流、集备。

　　岗位要求：

　　1、统招本科及以上学历，师范类专业优先。

　　2、具有一线教学工作经验优先。

　　3、熟悉初中或高中教学内容、考试形式及考点。

　　4、语言表达能力强，亲和力强，再学习能力强。

　　5、掌握教授知识与传授方法的基本能力。

　　6、适应周末工作。

历史教师岗位职责7

　　①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

　　②针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

　　③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

　　④掌握学生的.学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;

　　⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

历史教师岗位职责8

　　1.负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作；

　　2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；

　　3.平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课，参加教研中心组织的教学培训与教学比武。

历史教师岗位职责9

　　1、历史学科稿件审读，对文稿质量做出客观公正评价，写出审读意见。

　　2、对定用稿件进行加工修改，确保稿件符合编辑规范要求，保证发排稿件达到“齐清定”。

　　3、积极与作者或教师交流，不断了解教学动态，从学科角度对新书及修订书提出修改意见。

历史教师岗位职责10

　　1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项管理活动,主动承担教育教学工作。

　　2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

　　3、承担年级的历史课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务。

　　4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生特点,制定出适合我校学生实际的教学计划、教学进度,并认真执行,期末写出学科总结和学情分析。

　　5、课前:认真备课,写出符合要求的教案、课件,重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特,积极创造条件;

　　课上:上好多媒体展示课和活动探究课,灵活直观的让学生把握学习重点、难点,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。

　　课后:及时布置作业,适当的.让学生在课堂以讨论的方式讲解错题,必要时补充乡土材料。

　　6、做好初中历史期中、期末考试,做好改卷和讲解试卷工作,认真做好评卷分析,及时反馈,改进教学方式方法。

　　7、针对我校学生的特点,加强对学生课堂管理,做到管教结合,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。

历史教师岗位职责11

　　1、对所授课程有深入研究，在教学上有所特长；

　　2、根据高中历史教学考纲考点要求，对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授，在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效；

　　3、针对高中历史高考考点进行教材及讲义的.开发编写与优化工作；

　　4、认真参加公司组织的教研活动，不断提升自己的专业水平和授课技巧；

　　5、服从教学部的工作安排。

历史教师岗位职责12

　　1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案;按照辅导计划备课，写好教案;

　　2、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授;

　　3、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问;检查学生的作业，并督促学生及时订正;

　　4、每周必须整理学生的教学总结与考试的'错题汇总，

　　5、根据孩子的性格特点和学习情况制定真针对性的个性化辅导方案，提高孩子的学习成绩。

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