寒假计划

时间:2023-07-04 07:26:40 计划 我要投稿

实用的寒假计划合集10篇

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的寒假计划10篇,希望对大家有所帮助。

实用的寒假计划合集10篇

寒假计划 篇1

  1、寒假里我准备每天用_______小时认真完成书面作业。

  2、寒假里我要阅读的课外书是:_____________。

  3、我每天要坚持的体育活动是:_____________。

  4、我要去游玩的地方是:_____________。

  5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是:_____________。

  6、我要在寒假中养成的一个好习惯是:_____________。

  7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是:_____________。

  8、我要在假期中学会的一样小本领是:_____________。

  一旦制定了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下,自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

  一、快乐练字:(写在“超级棒”田字格本中)

  从学过的`生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。

  二、快乐积累:(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)

  背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)

  三、快乐阅读:

  阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。

  推荐图书:

  (1)一类读物:短小易懂——《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等

  (2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度——《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

  (3)三类读物:情节曲折,故事较长——《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。(后面附读书记入表格)

  家长对孩子假期生活的评价:__________________________

  最后祝全体同学寒假快乐!

寒假计划 篇2

  去年,我踏入了初中的大门,越来越多的压力让我恐惧。而这次考试我也让老师,父母失望了。这个寒假我总结了我的'收获,也让我安排好了自己的寒假计划。

  在学习方面,我最要注重的就是数学和历史、地理的复习,巩固。

  数学:每天将各类寒假作业分别写十页之后,利用剩余的一些时间,将各种数学题练习3至15道,在提前先预习下册的数学。

  地理历史:每天只需抽出15分钟的时间用来将概念背一条即可。

  对于剩余时间的安排:早上7:00起床,写一篇作文,写完后自己修改。

  8:30开始吃早餐,吃完后帮妈妈打扫房间。

  9:55补英语课,认真,努力

  1:00至3:00室外运动,多锻炼

  4:00至5:30练古筝

  9:00睡觉

  我觉得,我的计划让我的每一天都充实起来,让每一天都变得有意义,但在学习上我会更加努力,好好学习,天天向上。过好我们寒假里的每一天。你的计划呢?

寒假计划 篇3

  小学一年级寒假计划

  从最近几天的假期生活来看,我感觉自己安排得还不错,尤其是阅读方面,又开始钻到书堆里看书了。

  寒假的生活,还是以周为单位来规划,每周安排一个主题活动,主题活动为每天必须要安排一个小时以上做的事情:

  第一周: 2月1日——6日

  主题:音基 包括唱谱听音,做题目,要教会德昀使用机读卡做答题目,目标是老师给的模拟题目全都做对。

  2月7日参加音基考试。

  第二周: 2月9日——13日

  主题:英语 参加英语集训,本周五天全天,早8点到晚5点

  第三周:2月14日——19日

  主题: 博物馆 和天琪哥哥一起游览北京

  第四周:2月19——25日

  主题:旅游 去外地游玩

  主题周外,每天要做的事情,公文、弹琴、下棋、打乒乓球、阅读继续。

  英文阅读计划:读完《神奇树屋》4,书虫之《花木兰》;英文动画片看《马达加斯加的企鹅》,重复看。

  英文电影若干,部分喜欢影片重复,不列计划,随看随记录,假期后总结。

  中文阅读计划:读完《漫画史记》,这个假期的目标就是着重培养德昀对历史地理的兴趣,因为他自己特别喜欢读数学以及物理化学类的书籍,为避免偏科,需要做有意识的.引导。

  围棋学习计划:每周下五盘棋,重做围棋6000题,如老师所说,要在限定时间内全做对,不要觉得简单,复杂是由简单变化而来,万丈高楼平地起,基础要再夯实。

  课业学习计划:每天临摹一年级汉字字帖一页,如果假期能接触到书法,希望我儿能爱上书法,我的计划是和孩子一起学习,母子成为同学。

  总之,假期本着轻松学习、快乐玩耍的宗旨,尽量让自己每天身心愉快。

寒假计划 篇4

  每到寒假放假之前,高三学生就开始制定自己的寒假学习计划,努力的学习,那么怎样制定寒假学习计划才是合理可行的呢。

  1、每天要坚持学习7个小时左右,要保持上学时的学习规律。

  2、学习时间安排:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。根据自己的学习习惯进行科目安排,要是可以的话尽量按照高考是的考试科目时间来安排自己的学习时间,其余的时间就要进行薄弱科目的复习。

  3、尽量按照寒假学习计划进行,如果有一个没完成不要拖延时间,先进行下一个,尽量在规定时间内完成高考真题卷子,今年的.寒假离高考就剩下4个月的时间,所以有能力的考生可以进行自我检测,做真题。

  4、背诵的知识点要安排在早上半个小时,然后晚上睡觉前半个小时,这样记得会比较快。

  5、休息时间不要打游戏或者看电视连续剧,因为很容易忘记了时间,而且要是电视剧很好看就停不下来了,娱乐活动可以是看英文电影,散步,做运动。

  6、要根据自己的寒假学习计划有规律的进行写作业,不要为了完成作业而完成作业,写作业的目的是为了;查缺补漏,好好利用。

寒假计划 篇5

  时间过得真快,一个学期又过去了,我们又迎来了欢乐的寒假。寒假的来临,对于一个学生来说,是一件十分兴奋的事。以为学习了一个学期,终于可以让我们放松放松了。

  我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义。寒假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。

  我的寒假计划内容非常丰富。首先,为了不使我的'视力下降,所以我为我自己制定了三条规定。

  1、尽量少看电视。

  2、每天坚持做眼保健操。

  3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我便要求自己做到:

  1、每天坚持写日记。

  2、预习下学期课文。

  3、认真做完寒假作业。

  除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求。

  1、多看课外书。

  2、每天坚持背一首古诗。

  3、上网或看报了解新闻时事。

  最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,便又对自己规定了以下几点。

  1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

  2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)

  3、自己的事情自己做。

  计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。

寒假计划 篇6

  队员们,以下是一个简单的周(六天)训练计划,希望你们能够按照教练要求认真根据计划训练,相信你们会做的很好!

  地点:舜耕小学田径场

  时间:年前xx.1.16——xx.2.7

  年后xx.2.18——开学

  周一至周六上午9:00——11:00,周日休息

  李天乐、金小娣、杨崇然、王泓衣、张涵、祁子彦、王开元、王昌阳、赵笑鱼、王茂昌、张天翔、李韶东、刘子岩、赵润铭、翟继辰、张为、张嘉抡、李寅华、段骥远、林子轩、孙奕琦、张潇文、孙可欣、赵桐、李若瑾、高佳溪、荆潇雅、刘书羽、孙千舒、赵欣然

  一、周一为练习,可以根据实际情况进行适当调整。

  1、150米*6圈热身+拉伸韧带(压腿、前后左右摆腿),跨栏跑的同学可以加练摆动腿和起跨腿的辅助练习。

  2、各种跑的专门性练习(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后绕环踮步高抬腿、转膝侧转踮步高抬腿、直臂上下摆动踮步高抬腿、手臂后绕环侧向并步跳各两组)

  3、30米加速跑*3

  4、拉伸韧带练习3分钟(跨栏坐,两腿分开前压腿)

  5、60米加速跑*3(体会起跑的准备阶段与加速阶段的技术动作)

  6、60米加速跑*4(体会加速阶段与途中跑的结合及前脚掌积极主动拔地蹬地动作)

  以上每组间隔休息2分钟左右,开始三组休息时间稍短,后四组休息间隔时间稍长。

  7、100米*2,间隔3分左右。

  8、30米加速跑1-2趟。

  9、放松练习不少于10分钟。

  二、周二以为主,附加少量练习。

  1、150米*6圈热身+拉伸韧带(压腿、前后左右摆腿),跨栏跑的同学可以加练摆动腿和起跨腿的.辅助练习。

  2、各种跑的专门性练习(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后绕环踮步高抬腿、转膝侧转踮步高抬腿、直臂上下摆动踮步高抬腿、手臂后绕环侧向并步跳各两组)

  3、30米加速跑2-3趟。

  4、30米跑跳练习2-3趟。

  5、踝关节小力量练习,可采取单脚浅跳、深跳练习。

  6、60米加速跑2趟。

  7、放送时间不少于十分钟。

  三、周三以以及为主。

  1、150米*6圈热身+拉伸韧带(压腿、前后左右摆腿),跨栏跑的同学可以加练摆动腿和起跨腿的辅助练习。

  2、各种跑的专门性练习(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后绕环踮步高抬腿、转膝侧转踮步高抬腿、直臂上下摆动踮步高抬腿、手臂后绕环侧向并步跳各两组)

  3、起跑反应练习:①背对起跑方向30米*2②俯卧撑姿势30米*2③身体直立前倒30米*2

  4、换跑鞋后练习:各组练习时间间隔2分钟左右①60米*2②100米*2③150*2

  5、拉伸韧带练习。

  6、放松不少于15分钟

  四、周四以为主,包括下肢、上肢以及腰腹力量的练习,练习的基本原则是先给大肌肉群上力量后小肌肉群。

  1、150*8圈热身+正内外摆腿*4组30米

  2、拉伸韧带4分钟。

  3、(15两头起+15立卧撑+三级蛙跳)*5

  4、30米折返单脚跳*4(左右腿各2个来回)

  5、立卧撑12*3

  6、仰卧起坐直膝和屈膝分别15*3

  7、背起练习20*2

  8、放松不少于15分钟

  五、周五以和为主。

  1、150*8圈热身

  2、正、外摆、里合踢腿*2

  3、原地拉伸韧带练习5分钟(跨栏坐、分腿坐、弓步压腿)

  4、上肢的各种绕环练习(前绕环、后绕环)15*2

  5、交叉步接加速*4

  6、行进间脚拔地跳*2

  7、30米*2加速跑

  8、各种快频率练习(小步跑、高抬腿、交叉步各两组)

  9、各个关节的拉伸练习约5分钟

  10、放松练习不少于10分钟

  六、周六以练习为主。

  1、绕八字跳大绳20分钟热身

  2、各种跑的专门性练习(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后绕环踮步高抬腿、转膝侧转踮步高抬腿、直臂上下摆动踮步高抬腿、手臂后绕环侧向并步跳各两组)

  3、跳垫子接加速跑,12块垫子,10次*4

  4、直道变速跑,弯道慢跑直道加速5圈*4

  5、游戏放松

  xx年

寒假计划 篇7

  凡事预则立,不预则废.做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然.有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响.

  防止被动和无目的学习.毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的.很容易被外界的事物所影响.

  学习内容及时间

  家长签名

  8:00—10:00(包括晨诵30分钟,课外阅读30分钟)

  2:30—4:30(包括午读30分钟,课外阅读30分钟)

  腊月十八

  晨诵:1——3;

  《寒假作业》第3、4页

  午读:背诵1——3;

  《寒假作业》第5、6页

  腊月十九

  晨诵:4——7;

  《寒假作业》第7、8页

  午读:背诵4——7;

  《寒假作业》第9、10页

  腊月二十

  晨诵:8——10;

  《寒假作业》第11、12页

  午读:背诵8——10;

  作文:《我的`乐与忧》

  腊月

  二十一

  晨诵:11——13;

  《寒假作业》第13、14页

  午读:背诵11——13;

  《寒假作业》第15、16页

  腊月

  二十二

  晨诵:14——16;

  《寒假作业》第17、18页

  午读:背诵14——16;

  英语手抄报

  自己安排阅读时间

  检查晨诵午读内容

  腊月

  二十四

  晨诵:17——19;

  《寒假作业》第19、20页

  午读:背诵17——19;

  《寒假作业》第21、22页

  腊月

  二十五

  晨诵:20——22;

  作文:《我学会了感恩》

  午读:背诵20——22;

  《寒假作业》第23——25页

  腊月

  二十六

  晨诵:23;

  《寒假作业》第26、27页

  午读:背诵23;

  《寒假作业》第28、29页

  腊月

  二十七

  晨诵:24;

  《寒假作业》第30——32页

  午读:背诵24;

  数学调查报告:年货的价格

  腊月二十八—正月初七春节

  自己安排阅读时间

  检查晨诵午读内容

  正月初八

  晨诵:25;

  《寒假作业》第33、34页

  午读:背诵25;

  作文:《春节趣事》

  正月初九

  晨诵:26;

  《寒假作业》第35——37页

  午读:背诵26;

  《寒假作业》第38——40页

  正月初十

  晨诵:27;

  《寒假作业》第41、42页

  午读:背诵27;

  《寒假作业》第43、44页

  正月十一

  晨诵:28;

  《寒假作业》第45、46页

  午读:背诵28;

  《寒假作业》第47、48页

  正月十二

  晨诵:29;

  抄写英语单词(1——5模块)

  午读:背诵29;

  数学调查报告:压岁钱的使用

  正月十三

  晨诵:30;

  《寒假作业》第49、50页

  午读:背诵30;

  抄写英语单词(6——10模块)

  正月十四—十五

  元宵节

  自己安排阅读时间

  检查晨诵午读内容

寒假计划 篇8

  从初二的暑假开始到第二年春季,初三考生可以进行四轮语文复习,分别在暑秋寒春各期复习一轮,每轮的侧重点有所不同。寒假时间短暂,同学们要集中精力攻克重难点题型;春季则是对前三轮复习中的漏洞和易错题型进行回顾,做到中考冲刺零失分,整个初三全年的复习思路遵循着先整体,后局部再整合的方式进行,那么针对即将来临的寒假,提醒中考生在语文复习时要注重几个要点:

  一、重读。让学生利用早读的时间,要求背诵的一定背熟,不要求背诵的要反复读,首先要掌握词语的读音和字形,重新领悟、巩固文章的主题思想和写作特色以及学习重点;由老师或学生从课外选择精美的文章,在佳作欣赏课上彼此交流自己推荐的文章,从文章的语言、构思、立意、写作方法等方面谈理解、谈感受、谈启示,从而提高阅读能力及写作能力。

  二、题海拾贝。在浩如烟海的试题中,特别是各地历年的中招试题、模拟试题,有一些试题设计比较精巧,我们从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题主要是语言积累与运用方面的,比如:句子仿写、语言概括、古诗词的理解性背诵、文学常识、口语交际、修辞方法、利用课前几分钟采用竞答的方式进行提问,这样,学生有兴趣,精力集中,能够起到巩固知识的作用,更重要的'是,让学生接触一些中考试题,可以明确中考试题的命题意向,撑握中考试题的解题思路和技能,为参加中考作好心理上和技能上的准备。在运用复习资料上,我们以陈荣华主编的资料为参考资料,选择xx年各地的中考典型的试题训练。

  三、分类训练。复习过程中,教师是主导,学生是主体,训练是主线,这应该作为复习的原则。复习的过程,其实就是训练的过程。这里的训练是广义的训练,包括听、说、读、写、背,狭义的训练我理解为就是做习题,做习题是必要的,通过做习题来验证、反馈,达到巩固知识与提高能力的目的。我们语文组有10个老师,每人负责出一个类型的题目,要求紧扣课本,借鉴近两年的中考题型如:字词短语填空,注音、改错、议论文阅读、记述文阅读、说明文阅读,(这三种文体的阅读分课内和课外两类。)文言文阅读等。

  四、稳步推进。中考复习最忌心浮气躁,急于求成。教师不能有这种思想,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步步地前进。我们要求每个老师一定安计划完成任务。

  五、作文上,我们计划讨论20个话题,给学生范读20篇中考状元文。重点教给学生作文技巧。

  六、模拟考试。模拟考试法是复习中不可或缺的部分,学生通过模拟考试,可以增强心理素质,对做题速度、时间的把握能力,试题的解题方法的领悟能力等也可以在考试中得到锻练和提高。

寒假计划 篇9

  临近寒假,幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的寒假计划。建议小朋友们在寒假中做到“4个学会”,完成“6个一”。

  “4个学会”:即“学会生活”、“学会做事”、“学会交往”、“学会学习”。

  “学会生活”要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小朋友学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。“学会做事”即自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。“学会交往”即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的`乐趣。“学会学习”则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多活的知识。

  “6个一”:指读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。

  幼儿园老师希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法,不要给小朋友们加重负担、留作业,强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情,要给他们更多的自由和广阔的空间,让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。

寒假计划 篇10

  一、课内重视听讲,课后及时复习。

  新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

  三、调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的'题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

  在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

  由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

  本次语文考试考完了,但考试成绩却让较满意,但也有不足的地方,如记叙文阅读,我那个阅读题至少扣了8分。整整8分,又可以使我的成绩提升一个档次了,所以在今后的练习中一定要多多加强在这方面的练习!

  在初一下册,我相信自己能拿到令自己满意的答卷!!!

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