活动实施方案

时间:2023-07-04 08:00:46 活动方案 我要投稿

【必备】活动实施方案锦集五篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】活动实施方案锦集五篇

活动实施方案 篇1

  一、活动目标

  1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,

  2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

  3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

  二、活动宗旨

  读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  三、活动口号

  与书同行,收获韩小满园书香

  读好书、习美德、立良行

  开卷有益,为生命加钙补锌

  腹有诗书气自华

  与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基

  四、活动组织

  校长室、教导处

  五、活动安排

  第一阶段:启动阶段

  1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

  2、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

  第二阶段:活动阶段

  1、好书交换活动

  以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,丰富班级图书角。并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,做到“换一本好书,交一个书友,长一点知识”。

  2、自制书签活动

  由各班主任进行自制书签的.动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。每班上交五张。再由学校统一汇集成册。

  3、手抄报展评活动

  发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报展评活动,介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等。

  4、古诗积累比赛

  通过背诵或默写优秀古诗词、古代经典名篇,评出本校“古诗积累大赛小能手”。

  5、读书征文活动

  中高年级参加,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行交流评比,再各班按人数的1/10上交评比展出。

  第三阶段:评比、总结阶段

  1、读书征文比赛,评选“读书明星”

  2、读书成果展

活动实施方案 篇2

  一、工作目标

  通过全面、集中、有效的宣传,让家电下乡政策内容辐射到全县每个乡镇、每个村组、每个农户,让农民群众深入了解政策、明白政策,让各级干部、生产企业、销售商家准确把握政策,真正让广大农民群众得到实惠,有效促进农村消费,推进新农村建设和家电行业健康发展。

  二、活动时间 20xx年6月5日至7月5日,为期1个月。

  三、宣传重点 突出活动主题,把握宣传重点,积极有效地推进家电下乡推广政策宣传月活动。重点将围绕以下五个方面的主题展开:

  (一)家电下乡政策的重要意义、主要内容和实施以来的主要成效。

  (二)《家电下乡操作细则》的主要内容,补贴程序,产品质量、售后服务、市场秩序、价格监管等。

  (三)各地区在家电下乡政策实施过程中的成功经验和做法。

  (四)回应家电下乡政策实施过程中反映的热点、焦点问题,解疑释惑,阐明政策。

  (五)及时发现并分析典型事例,宣传家电下乡政策对于促进企业发展、改善农民生活的'现实意义。

  四、工作任务及分工

  1、宣传部负责组织各新闻媒体深入县乡和村组,采访基层干部、销售商、农民群众,采写编发政策解读系列稿件,制作播出专题节目,正面宣传家电下乡政策取得的成效。

  2、财政局负责广泛宣传农民购买家电下乡产品与补贴申报的程序、材料,补贴资金审核与兑付办法等。

  3、商务局负责加大对家电下乡中标销售企业和销售网点的宣传力度,让群众知道应当去哪里购买家电下乡产品;通过网络、媒体等向社会公告销售网点违规信息以及举报投诉处理等情况。

  4、物价局负责广泛宣传价格法律政策;宣传自觉守法经营,带头平抑市场物价的正面典型;严肃查处、公开曝光一批实施哄抬价格、价格串通、价格欺诈、价格歧视等违法行为的经营者。

  5、工商局负责积极宣传开展的执法检查和专项整治情况,执法数据和典型案例要通过新闻媒体向社会公布,欺骗性较强的要及时向公众发布警示;充分发挥“12315”消费者申诉举报网络的作用,供咨询和维权服务;利用好消费者协会、“12315”消费维权联络站、消费投诉站的宣传教育功能,增强农民消费者识假防骗的意识和能力。

  6、质监局负责宣传质量优良、服务到位、履行承诺的优秀企业;对各种以假充真、以次充好、以不合格产品冒充合格产品的违法行为要坚决查处,并一律通过新闻媒体予以曝光。

  7、各乡镇负责组织宣传骨干人员依托村委会、村民小组,采取设立宣传点、张贴海报标语、发放政策传单等多种方式开展宣传活动。

  8.发改委、经委、农委、环保局、供销社、国税局和地税局也要结合自身职能,利用各自的宣传渠道,进一步加大对家电下乡政策的宣传力度。

  五、宣传形式

  (一)组织人员培训。财政局和商务局要加强对参与家电下乡工作的相关人员、销售商家进行政策培训。各相关单位还要尽快抽调精兵强将加强相关政策学习培训,培养宣传骨干力量,加强政策宣讲工作。宣传骨干人数要适应本地、本部门宣讲工作需要,确保在宣传月活动期间乡乡有人进、村村不遗漏。

  (二)信息网络宣传。利用商务部、财政部家电下乡信息管理系统和祁门县商务之窗信息网及时发布家电下乡政策信息和工作信息,让社会各界、广大城乡居民及时了解家电下乡最新政策信息和工作动态。

  (三)新闻媒体宣传。利用广播、电视、报纸等新闻主流媒体进行全方位、多角度宣传,加强对家电下乡工作重大意义、政策信息、工作动态的宣传。确保宣传月活动期间,在黄金时段,开辟家电下乡工作宣传专栏或专题,营造宣传声势,扩大宣传效果。

  (四)企业网点宣传。按照销售网点规范设置要求,悬挂带有“家电下乡指定店”的牌匾,开辟家电下乡产品专销区,设置家电下乡宣传专栏,明示家电下乡产品种类和购买须知,宣传申领补贴程序等形式进行宣传。

  (五)开通政策。向社会公布政策,充分利用宣传月活动扩大政策咨询服务热线及其投诉举报功能的宣传,方便农民群众普遍使用。认真接待并处理农民群众对政策的疑惑和投诉举报,现场做好解释疑惑或提出解决方案。

  (六)实施“五个一”宣传工程。向每户农民印发一份政策宣传手册;每村设立一个宣传栏;每个家电下乡指定店设置一个产品信息发布板;每月集中组织一次信息发布;每家中标销售企业设一名营销网络信息管理员。

活动实施方案 篇3

  去年在区委、区政府的正确领导下,全区计划生育星级数据库创建活动取得了优异的成绩,得到市领导的表扬和肯定。今年全市开展了春季集中活动,为了搞好春季集中服务活动,经局领导研究决定,以“十查十落实”为契机,在全区开展“以变促创”活动,对全区所有的村级分户底册变更为全员管理人口信息分户底册,促进星级数据库创建活动向纵深开展,为春季集中服务活动夯实基础,全面提升我区的信息化管理水平,增强人口计生工作稳定持续发展能力。现结合我区实际,特制定本活动实施方案。

  活动对象与内容

  全区所有人口。包括:

  (一)户口在本地,现住本地的;

  (二)户口不在本地,现住本地的.;

  (三)户口在本地,现住本地以外的;

  (四)户口待定,现住本地的;

  主要清理内容是人口相关信息。包括:姓名、与户主关系、公民身份号、民族、性别、户口性质、初婚年月、再婚年月、婚姻状况、户籍所在地、现居住地、子女生育证号、独生子女证领取日期、末次月经时间、避孕措施、采取避孕措施时间、人户状况等17项内容。通过17项人口信息的清理,把全区所有村级分户底册变更为全员管理人口信息分户底册,并与全员数据库核对完善,使全员数据库、全员分户底册、各户证件完全一致。

  需要特别注意的是,本次入户清理时,清理对象的人户状况一定要据实填写,分清常住、空挂户、流动人口等。

  活动阶段安排

  “以变促创”活动从20xx年2月1日至5月15日止。共分四个阶段。

  (一)宣传动员阶段(20xx年2月1日——2月15日)。

  1、各镇要逐级召开动员大会,提高思想认识,充分认识到本次活动的重要性,深入做好宣传发动工作,掌握本次活动的任务、方法、步骤。

  2、各镇根据本镇情况安排具体实施意见,组织专业队伍,做好战前准备,并将实施方案报送人口计生局一份。

  3、各种登记表格的印刷由区人口计生局负责,区计生局负责对镇级培训,各镇负责本镇专业队伍培训。

  (二)核对完善分户底册阶段(20xx年2月16日——3月31日)。

  各镇计生办安排人员结合村(社区)计生专干、小组长以村小组为单位,依据旧分户底册挨家入户和证件进行核对,核对无误后填写全员管理人口信息分户底册,各镇注意在入户核对时,一定要见到户口本、身份证、准生证、独生子女证或者出生医学证明等有效证件。在填写全员管理人口信息分户底册时,一定要分清常住人口、空挂户、流动人口,在居住地居住半年以上的按常住人口管理。

  (三)修改完善全员人口数据库阶段(20xx年4月1日——4月30日)

  各镇根据变更后的全员管理人口信息分户底册,组织人员完善全员数据库查漏补缺,要求PIS和WIS数据库要同时修改完善,必须在4月10日前完成数据的修改录入工作。流动人口和空挂户人口随后安排各镇交流核实后再行处理。

  (三)验收总结阶段(20xx年5月1日——5月15日)。

  本次活动验收采取区、镇两级验收的方法,先由各镇组织人员对本镇全员管理人口信息分户底册变更完成情况进行验收,并将验收报告上报到区人口计生局。区人口计生局组织人员对各镇完成情况,主要是完成质量进行验收总结,验收结果记入各镇年终考核成绩。

  保障措施

  (一)加强领导,明确责任。

  “以变促创”活动是全区今年的一项重点工作。区人口计生局局长孔祥廷任组长、副局长张文会任副组长,发展规划科负责具体实施。各镇计生主管镇长要亲自挂帅,切实组织、领导好本镇的全员管理人口信息分户底册变更工作,明确责任科室,建立责任制,将任务落实到人,确保此项任务高质量按时完成。

  (二)经费保障和时间保障。

  “以变促创”活动是一项重要工作,既涉及到大量的人口信息核实、登记、录入等方面工作,又有严格时间进度要求。各级人口计生部门要统筹安排,给予必要的经费保障,集中人力、物力和时间,确保全员管理人口信息分户度册变更工作圆满完成。

  (三)放下包袱,澄清底数。本次活动,不论清理过去的问题有多少,不追究领导责任,不依此重新评价过去的工作,各级党委、政府和人口计生部门要放下包袱,利用此次机会真正的摸清底数。对未认真清理的,一经查出,要给予严肃处理,并且追究领导责任。

  本次活动要求各镇半月上报一次进度,通过平台网传到区人口计生局统计科,进度表详见附件。

活动实施方案 篇4

  一、活动目的

  为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育,进一步发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,推进我校素质教育向纵深发展,学校特举办小学部家长开放周活动。

  二、组织领导

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  三、活动时间

  20xx年11月21日-25日

  四、活动要求

  1.总体要求。家长开放周活动不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。各班级要将本次家长开放周活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  2.各班班主任通过三人行网站发出邀请函,通知本班所有家长带好笔、笔记本和凳子。在规定的时间按时参加。并注明家长须知:(1)到校后请在孩子所在班级课室外的走廊稍候,等学生入座后再在课室后排、过道的位置坐好(先到的尽量靠里靠前,以便后来的`家长入座),听课过程中请将手机调到震机状态或关机,保持良好秩序。(2)请家长在活动结束后填写教学开放周表格投入设在一楼小学教务处“家长意见反馈收集箱”中。

  上午:7:50----11:20 下午:1:30----4:30

  下午要参观本班的课前十分钟展示。

  3.每天放学后各科教师和家长交流,并让家长认真填写反馈表。

  4.本次活动结束后,每个级部主任要根据反馈表中家长提的意见和建议以及本次活动的成功和不足之处,写出家长开放周的活动总结。每个级部都建立有图文资料的档案,自己负责摄影,将资料于11月28日交教务处。教务处将建立专项档案。

  5.级部主任和班主任本年级本班活动的主要负责人,要根据方案要求,做好具体的准备组织工作。

  6.邀请函内容:为了让您了解您孩子在学校的学习与生活,了解学校的办学方针和理念,了解班级小组的管理模式,共同探讨新课程课堂教学方法,经研究,决定于11月21日至25日举办家长开放周活动。欢迎各位家长走进区一中,走进课堂,了解班级,了解学校,为凝聚家校教育合力、探讨子女教育献计献策。

  五、活动内容安排

  年级 活动时间 活动内容 负责人

  一年级 周一 ①随堂听课②观看升旗仪式③参与主题班会 教务处和一年级级部主任

  二年级 周二 ①随堂听课②参加语文教研课例研讨③参观校园 教科室和二年级级部主任

  三年级 周五 ①随堂听课②参观特色课活动 政教处和三年级级部主任

  四年级 周四 ①随堂听课②参观校园 少先队和四年级级部主任

  五年级 周三 ①随堂听课②参加数学教研课例研讨 教科室和五年级级部主任

  六、活动内容要求

  1.主题班会提前收集素材(如:感恩、理解等等),让孩子和家长共同参与。

  2.听课(老师们要严格按照课程表上课,提前备课;体育教师可以适当增加一些家长参与的游戏活动;音乐、美术教师也可以组织家庭表演的活动,力求让家长参与我们的课堂,而不是旁听者。如:家长唱歌,孩子伴舞;孩子唱歌,家长伴舞;家长作画或书法等。

  3.参观校园:主要以二楼开放大厅:科普展;一楼的图书室和楹联展厅。

  4.参加课例研讨:主要是听课,目的就是让家长不仅仅局限在自己孩子的教室,还要了解其他年级孩子上课的情况。

  5.参观特色课课堂:政教主任和三年级级部主任按照一定的路线做好解说,让家长了解学校的特色教育异彩纷呈。

  七、注意事项

  1.各班班主任认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围;各班搞好教室清洁卫生工作。

  2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  3.讲课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求生动、活泼、新颖、有趣。

活动实施方案 篇5

  为 深入贯彻落实《中共中央办公厅印发<关于培育和践行社会主义核心价值观的意见>》,按照区教育局“关于开展全民阅读活动推进书香浦口建设的实 施意见”的具体部署,为提升我校广大师生的综合素质,营造悦读的整体氛围,经校长室、党支部研究决定:在全校师生中开展20xx年“读书节”活动,具体方 案如下:

  一.活动时间: 20xx年4月~10月

  二.活动主题:悦读畅享 共同成长。

  三.活动领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx、全体班主任

  四.活动内容及安排

  (一)宣传发动阶段:(4月下旬)

  通 过全体教职工大会、班队会、家长会及学校宣传橱窗、红领巾广播站、学校网站和学校电子屏幕等多种渠道,大力宣传我校开展读书节活动的目的和意义。从而激发 全体师生参与此项活动的积极性,利用国旗下讲话,开展读书节活动主题宣讲,并向全校师生发出读书节活动倡议书,以此营造出校园内浓郁的读书节氛围。

  (二)活动实施阶段(4月下旬-9月中旬)

  1.以班集体为单位,制定好班级学生阅读计划,同时帮助每个学生制定阅读计划;充分发挥家长学校作用,动员广大家长参与到读书节活动中来,突出“亲子阅读”主题。

  2.结合“五·四”和“六·一”,组织开展浦口三中爱国诗词歌赋朗诵比赛;开展以“童心向党”—优秀少儿歌曲传唱为主题的校园十佳歌手评选活动。

  3.按时间组织学生参加“20xx年浦口区中小学“读书节””的`所有活动。

  (1)与区地税局共同组织开展第十二届“税收·国家·文明”征文活动(4月);

  (2)开展“小小百家讲坛”主题演讲活动(4-5月);

  (3)开展“中国移动杯”20xx年南京市中小学“读书节”主题征文活动(4-5月);

  征文主题:

  ①追忆抗战,珍惜和平, ②学科学、爱科学、用科学

  ③读经典、学礼仪、知文明, ④我与文明旅游同行

  征文要求:

  ①任选一个或多个主题,体裁不限,投稿数量不限;②字数在1000字以内;

  ③采用网络投稿形式,一律提交电子稿(标题下方标明“学校、班级、姓名”),不需报送纸质材料;

  ④投稿时间:从即日起至20xx年5月10日

  ⑤参赛学生在征文后填写《“悦读畅享”好书推荐表》(附后),每人至少推荐3本自己喜欢的好书。

  (4)根据学校实际,评选学校“书香少年”、 “书香班级”活动。(4-5月)

  (5)根据学校实际,评选20xx年“读书节”特色活动。(4-5月)

  (6)组织学生参加“童眼看南京”南京市中小学生手绘明信片比赛(5-7月);

  活动时间:20xx年5月-7月

  参加对象:全校学生

  活动主题:以青少年的视角看南京、绘南京、赞南京

  活动形式与内容:

  通过手绘明信片的形式,展现南京的名胜古迹、风景、文化、民俗、建筑等个人认为可以代表南京的东西。

  作品要求

  ①独立创作,坚持原创,已参加过其他比赛或已公开发表的作品不得参加本次比赛;

  ②紧扣主题,尽量避免特定知名人物、企业组织,或商标品牌等;

  ③绘画形式建议为素描、水粉、水彩、油画、版画、漫画等。

  活动安排:

  学校负责统一发放由邮政局提供的空白明信片套装,并组织学生参赛;参赛学生可在明信片上留下学校联系方式,比赛结束后,由邮政局将作品回寄给学校留作纪念;

  奖励措施:学校将对表现突出的学生进行表彰

  (7)组织学生参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛;(7月)

  (8)组织学生参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动。(9-10月)

  4.利用暑假鼓励更多的学生参加“读书沙龙”、读书交流互动活动,培养学生读书乐趣,使学生形成健全的人格。

  (三)评比总结阶段(9月下旬)

  学校将对在本次“读书节”活动中表现优异的师生及班集体给予表扬、颁发证书,并在学校橱窗内展出,认真总结本次读书节的各项工作,于9月30日前上报教育局。

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