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暑假学习计划

时间:2023-07-06 11:55:55 计划 我要投稿

[精]暑假学习计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的暑假学习计划,欢迎阅读与收藏。

[精]暑假学习计划

  暑假学习计划 篇1

  盼望着盼望着,一年一度的寒假终于到来。在寒假这段时间里,很多同学都会跟着家人走访亲友。在欢庆的日子里,同学们要如何科学合理规划学习时间表呢?劳逸结合才能让同学们过上一个有意义的寒假。

  1、时间安排

  每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的'计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  3、学习计划

  (1)不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  (2)语文课程计划

  前两周完成寒假作业,后两周检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  (3)数学课程计划

  假期前两周寒假作业,假期后两周检查、改正,查漏补缺;

  完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  (4)英语课程计划

  学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  4、其他活动安排

  (1)至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  (2)随父母至少出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  (3)每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  (4)每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  (5)一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  (6)每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  (7)尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  (8)其他:根据具体情况,灵活安排。

  5、小学生寒假学习计划日程安排(注:仅供参考,要根据自身情况作调整。)

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  3:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  6:00~21:00玩

  暑假学习计划 篇2

  暑假作为学生们最长的假期之一,不仅是放松身心的时刻,也是提升自我能力的机遇。在这个特殊时期,每个人可以根据自己的兴趣爱好和学习目标,定制一份属于自己的暑假学习计划。下面是我制定的暑假学习计划,希望能够用充实的暑假度过这个美好的季节。

  1. 英语学习

  作为一名中学生,英语是必须要学习的科目之一。虽然日常会接触一些英文影视作品和音乐,但是对于语言的'学习还需在课外加强。我的计划是每周阅读一本英文原版小说,并在阅读的过程中学习新单词和词汇搭配用法。同时,我还会每天抽出半小时的时间,听英语新闻、英文歌曲和TED演讲,提高自己的听力水平。

  2. 数学提高

  数学一直是我的难点,为了提高自己的数学能力,我的计划是每天抽出两个小时的时间复习数学知识,并做一些相关的习题。同时,我还会参加一些数学班级课程和网课,掌握一些数学应用技巧。

  3. 体育锻炼

  身体健康是最重要的,所以在学习之余,我还会放松身心,参加一些有益身体健康的体育活动,比如游泳、跑步和瑜伽等。这些活动不仅可以改善我身体的健康状况,也可以提高我的体育素养。同时,这些活动还能增加我的社交机会,结交志同道合的朋友。

  4. 社交交往

  生活不仅是学习,也需要社交。在暑假期间,我将会加强社交交往,扩大自己的社交圈子。我会邀请同学一起制定学习计划,一起参加一些活动和考察,交流分享学习经验。同时,我还会参加一些志愿者或者实习工作,增加自己的社会经验。

  5. 亲子活动

  家庭是温暖的避风港,一家人一起参加一些亲子活动,不仅可以增强亲子关系,也可以增加家庭的收获和快乐。在暑假期间,我还会花一些时间和家人共度时光,比如一起旅游、游戏和看电影等。

  总结:在暑假学习计划中,我们不仅需要注重学习,同时要坚持生活的多元化。除了学习,还需关注身体健康、社交交往和家庭生活等多个方面。通过这个暑假学习计划,希望能够充实自己,积累知识,让自己更好地面对未来的学习和生活。

  暑假学习计划 篇3

  一、指导思想

  学习“新课程、新课标”,撰写切合学生实际的讲学稿,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

  二、学期教学总目标

  学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。1、要使学生受到听、说、读、写的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步用英语交际的能力,养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法,为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。培养初步运用英语交际的能力和自学能力。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学,,七年级的学生刚从小学升学,很少系统学习过英语,所进行的教学必然会很缓慢,要顺利的完成本学期任务有一定的难度。

  三。教材简要分析

  《仁爱英语》七年级(上册),全书共有四单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般疑问句及回答、指示代词、人称代词、物主代词、名词复数的变化等。

  四、学情简要分析

  本学期我任教七年级两个班,小学英语已纳入小考会考科目,但是大部分学生还是对英语处于懵懂状态。要做好小学英语和中学英语的一个衔接工作才能够更加激发学生学习英语的兴趣。

  五、提高教学质量的可行措施及教改措施

  1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的`能力。

  2、突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力。

  3、尽量使用英语,适当使用母语。

  4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案。

  5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。

  6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。

  7、扩大学生的课外阅读量,一、增强语感,二、循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。

  8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。

  9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。

  10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。

  具体来说:

  1 认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

  2 多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

  3 积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如单词听写比赛、学唱英文歌曲等。

  4 注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

  5 不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

  暑假学习计划 篇4

  20xx年7月6日 星期四 雨

  20xx年暑假运动学习计划

  对于学生来说,暑假是一段十分美好的时光,因为学习了一个学期的我们,终于可以快快乐乐地玩耍一番,让自己爱玩的天性解放出来,踏踏实实地玩上一段时间了,但是在暑假一定不能虚度光阴,一定不能够放弃学习只顾自己玩,一定要将学习和玩进行结合和安排。我为了能过一个充实、有意义的'暑假。能在暑假里各方面有所提高,我决定做如下计划,希望得到老师和同学们的共同监督。

  统筹安排:

  1、每天早起跑步、晨练一个小时。

  2、每天晚上7点看新闻了解国家大事。

  3、每天帮助家人做力所能及的家务。

  4、每天一篇博客、一篇读书笔记(外出旅游除外)、每天读书不得少于一小时。

  5、有合适的时间参加社会实践活动。

  6、和家长出去旅游一次。

  具体时间安排:

  5:15 起床准备锻炼

  5:30—7:00 晨练、跑步

  7:20—7:50 吃饭、做家务

  8:00—9:00 预习数学、做练习、口算题卡

  9:10—10:10 预习语文

  10:20—11:20 读《三国演义》

  11:30—12:00 临摹《中国唐诗》

  12:15—12:45 吃饭 、做家务

  1:00—2:30 午休

  2:40—3:30 写读书笔记

  3:40—4:30 预习英语

  4:30—5:10 听音乐、故事及其他

  5:10—6:10 读书

  6:10—7:30 吃饭、家务、看新闻

  7:40—8:40 写博客、录音

  8:50—9:40 看电视剧

  9:50—10:30 洗漱、睡觉

  只要制定了计划,就要按照计划表来执行,只要自己想去做,就一定能做到,相信自己,加油!

  暑假学习计划 篇5

  1、认真学习,积极参加各类培训班,为小学最后阶段学习打好基础;完成《暑假作业本》。

  2、积极阅读各类书籍报刊杂志,做到每日看一份报,每周读一本书(计至少6本),并认真做好读书摘记(读书卡),写好一篇读后感。

  3、积极参加社会实践活动,每人至少参加两次——我当一天家、社区公益活动;也可随父母旅游,观赏祖国大好河山,增长见识;或积极培养、展示自己的个性特长,参加各类社会比赛和培训,锻炼本领。

  4、积极写作文,提高习作能力。要求至少完成6篇习作。比如内容有:读后感一篇、“感念师恩”征文一篇(字数500字以上)、“我当一天家”作文一篇,参加社会实践活动一篇(旅游、公益活动、比赛等)、自由习作两篇。(可发在班级博客或论坛上)

  5、坚持每天练字,练字即练心,要求每个同学准备好一本练字本或字帖,每天坚持练写一页。

  6、提前做好小升初复习准备,制定好计划,认真执行。

  暑假学习计划 篇6

  小学生的暑假生活基本以家庭为中心,所以家庭教育至关重要,建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动:

  1、亲子共读:(推荐书目见附表)

  中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。

  过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。

  2、亲子共游:

  所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

  亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

  读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的'大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

  3、培养孩子良好习惯:学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。

  暑假学习计划 篇7

  夏天来临,学校的大门关闭,但是大家的学习任务不会停止。暑假是学生们最终止闲的时间,也是提高自己技能与能力的黄金时期。 在这篇文章中,我们将探讨暑假学习计划的重要性,并提供一些实践和可行的建议,帮助你制定畅通无阻的暑假计划。

  为什么制定暑假学习计划很重要?

  1. 提高自己的技能和表现:暑假是为自己设立个人目标,采取新的方式掌握新的技能和知识的良好时机。如果你确定你的时间和资源,可以学习编程,语言,数学等任何能够提高你表现的机遇。

  2. 帮助提高自学能力: 制定一个学习计划是一种学习技能,可以帮助你更高效地规划自己的时间和任务。学会自我管理和计划的能力,可以帮助你更好地掌握任何一门学科,提高自己在学习中的成就感。

  3. 回顾学术贡献:暑假是寻找顶尖大学,申请奖学金或争取出版机会的绝佳时段。同时,通过参加夏令营或者社区服务活动,您还可以为高中、新本科生或非盈利性组织分享您的学术和其他经验,提高自己在社会中的地位和贡献度。

  如何开始制定暑假学习计划?

  1. 构建你的阵容:首先,预留一些时间扫描互联网,寻找一系列看上去不错的课程和项目。你可以选择一本书,或者自己组织学习小组。不管你选择哪种学习方式,确保针对个人情况、学科类型以及个人兴趣来制订计划。

  2. 制定清晰的`目标:单一目标永远最容易实现,你应该首先明确自己的思路,与你的行动保持一致。你可以引用经典的SMART方法,即特定的(Specific)、可衡量的(Measurable)、可达到的(Achievable)、相关的(Relevant)、时限社会(Time-bound)。使用这个模型可以帮助你完全了解你的目标,并专注于完成.

  3. 创造学习环境:确保学习空间的舒适性,并确保有一个聚焦目标的环境。你可能会需要空白笔记本/笔,廉价墨水笔,在桌子上贴一些提醒和标语,或者新买一些学习工具。

  4. 保持活力和积极的态度:确保你有足够的运动和营养,保持健康的心态,才能在学习计划中获得成功。每天保持15-30分钟的轻松运动可以帮助提高注意力和兴趣。

  最后,仅仅制定计划不足以成功,你应该监督自己的进度,并不断修正,确保学习计划目标与现实保持一致。艰巨的旅程正等待您,祝你暑假愉快学习!

  暑假学习计划 篇8

  一、数学

  1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做铺垫。

  2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的.,就很容易。

  3.可以利用假期补课,补课要有针对性,对自己不懂或不是很懂的东西才补。

  4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同

  二、语文

  语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

  三、英语

  记单词尽量把以前的单词复习几遍,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。

  四、物理

  物理是初二新加的,有兴趣可以提前预习。

  暑假学习计划 篇9

  20xx年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,应该成为20xx年浓缩的精华!

  没有什么可以阻挡我的决心和行动!

  听话就能成就事业!

  时间安排:

  完整时间:

  ①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

  ②每天的完整时间:

  早上6:30?7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午1:00?2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

  下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

  6:20?7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  零散时间:

  每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

  每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

  听课要求

  行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态积极,思维超前,当堂尽可能掌握更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的学习,最自以为是而又得不偿失的学习)

  目标确立

  目标是学习的原动力,是学习计划的期望结果,分为最低目标和最高目标。

  最低目标:行为和作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度衡量当天计划和任务完成的情况,每次考试有目标,应该在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为最高目标打下坚实的基础。

  最高目标:分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好,又颇具有吸引力,要有梦想成真的可能性和勇气。

  任务和计划

  及时调整自己的额外任务和计划,调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下一定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务和计划。如原定每天额外记忆5个英语单词,但发现很容易完成,就必须调整到10个,循序渐进,不断提高。

  内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)

  检验:用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。

  口号:当天任务必须当天完成!

  学习效率

  效率就是时间,因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的办法是错误的)

  听课效率:脑耳手并用,主动思维,积极回答问题,决不能随意听课。

  休息效率:必须按时作息,必须养成作息规律,在这个计划里,休息时学习的一部分,是为了学习而进行的休息,是追求质量的休息,休息也要分秒必争!

  进餐纪律:进餐必须从容,但不能浪费时间,赶不上统一进餐时间,就必然会浪费时间,还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。

  作业完成效率:当天作业必须独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的,学生的最大差别不在于智力、基础,关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下,仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会,也会因为其具备这种能力而贡献卓著,成绩斐然。

  记忆效率:记忆的效率来源于专注和合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能,而要想快速牢记知识,一方面必须是在入静状态下强记知识(当然是在理解的前提下),所谓瞬间记忆能力,这是可以训练的;而另一方面,则必须有规律的循环往复的回顾和加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态和未及时反复而已。

  行为约束

  为了防止诸多的事情和情绪干扰自己的学习,学生应给自己制定严格的作息、出勤、仪容仪表、情感方面、晚自习等纪律,使自己的行为与学校的规章制度相协调一致。决不追求那些奢华的物质享受和精神追求!

  心态调整

  积极,自信,激情涌动能够成就事业。

  哀莫大于心死,如果一个学生对自己的前途已经尚失了信心,那么自己的心房里将是黯淡无光的,漆黑一片的,百无聊赖的,就会寻求暂时的安逸,生活的哲学也只能是期望借助于外力和漫无目标。

  而如果心态积极,充分自信,对前途充满了渴望和向往,心房里就始终有一团熊熊燃烧的火焰,照得通亮,纵使遇到莫大的困难,也能够理性地进行分析,趋利避害,勇往直前!

  记住,只有自己看得起自己,才有可能被他人所看得起。如果一个人对自己已经彻底失望了,就不要希望别人会对你有百倍信心!

  读书与写作

  不要寄望于看大部头的文学作品可以很快地提高自己的写作水平。建议订阅或购买《读者》和《青年文摘》,短小精悍,又能让人有所悟。但阅读这些刊物的时间必须是在需要休闲的'时间,比如课间。

  提高写作水平的最佳方式是记日记,只要每天坚持,你会发现你渐渐会喜欢上这种心理表达方式的。日记可长可短,不在于练笔,在于倾诉,在于理性分析或记述自己的心路历程,总结经验教训,给自己鼓励和自信心。

  单科计划与目标

  单科计划才是最具体最切实可行的计划,空有口号是不行的,你必须要在制定每天学习计划的时候,充当一个交通警察的角色。既要让每个科目天天都能有任务和目标,还要防止出现时间冲突也就是撞车的现象发生。单科计划的重要依据就是课表。课表每周一轮回,所以就有规律可循,也就会使你的计划有规律。

  如果制定计划的时候不能做到各科兼顾,如果出现想到什么就做什么或突然发现某个科目好像已经久违了,才马上拿出来学习的现象,就证明你的计划是失败的----一条路上的车早已经走完了,与之交叉的路上的车仍然不许通行,交通仍然是乱的!

  复习与考试

  复习应该每天都在进行,不能等到考试前临阵磨枪。在每次考试前心理上必须引起高度重视,只有这样,才能把自己的进步最充分的展现出来,了无遗憾。考试的目的对于你来说不仅是总结和比较,更重要的是检验和提高,是激励和证明,是理性的分析自己的得失以利于后来。

  最后,只剩下一句话了,那就是机会总是降临在早有准备的人,有志气的人,有毅力和恒心的人,健康向上的人身上的。因为他们做出了别人难以隐忍的付出,他们理应当得到更多的回报。这才是自然界和社会的公平法则和生存哲学!

  暑假学习计划 篇10

  一、自我分析。

  1、分析自己的学习特点可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的理解力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……

  2、分析自己的学习现状,

  一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。

  二是和自己过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

  学习目标要适当、明确、具体。

  适当就是指中小学生寒假目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标。

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果改为:数学、语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无误地记住等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排,来实现学习目标。使用时间来达到这些寒假目标。要贴合全面、合理、高效的要求。

  1、全面:安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  2、合理:要找出每天学习的最佳时间,如有的'同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如学习一会语文,就做几道应用题,然后再复习英语。

  3、高效安排学习时间,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成课前预习,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  暑假学习计划 篇11

  实际荏苒,又是一个学期的结束,转眼间,我们已经结束了五年级的学习和考试,即将开始我们在小学最后一学年的学习!

  在此,我通过自我的总结和反思,认识到了自己在五年级的学习方面,还有许多不足的问题,为此,我反思自己本学期的学习,并在此对即将到来的暑假生活做个人学习计划如下:

  一、反思和目标

  回顾本学期的情况,在五年级的学习中,我加强了自我的学习和管理能力。这让我在自己擅长的科目,语文、数学方面有了较大的提升和进步。但反之,自身在英语方面却一直没有多少进步和提升。这使得我在本学期出现了一些偏科的现象。

  本次暑假的学习,主要目标就是解决我自身的这种偏科问题,提升自己的英语成绩,并巩固好其他的科目的学习,保证自己学习的均衡性,更好的补充自己的不足,提高自身的能力。

  二、整体计划

  此次的暑假,我将自己的目标主要分为以下几个方面:

  1.巩固计划

  用语巩固自身在本学期的学习和知识,整体的回顾并筛选出自己在学习上不足和问题。做好错题集,分析自己学习上的错误和不足,并记录下自己的思路。有效的整理出的自己学习上的漏洞和问题。

  2.提升计划

  在改进提升方面,我首先要加强对“错题集”的'分析,利用假期的便利,在书籍和网络中找出自身问题的解决方案,并积极锻炼,让自己能牢记问题的解决办法和思路,多次巩固、反思!

  其次,对于自己有经验但却不熟练的问题,我也同样要积极的锻炼,让自己能对知识真正的巩固,稳定自己的成绩。

  3.预习和准备

  分析并接触下学期的学习目标,梳理自己对知识点的看法,并记下思路,对不懂的方面做着重标记,在下学期学习的时候重视起来。

  三、详细目标

  此次暑假学习的主要目标是梳理自己的知识,并针对自身英语成绩不足的弱点进行突破性改进。此外,同时也要加强自己的锻炼,让自己能做到真正巩固知识,稳定自身的能力。

  很快,我们下学期就要进入六年级了,在学习方面,也要更加重视和努力起来。为此,我要做好学习的准备,并积极利用这次的暑假时间,做好预习,为下学期的努力做准备。

  暑假已经接近,我会更加努力,让自己的学习更加出色!

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