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元宵节活动方案

时间:2023-07-07 09:51:15 元宵节 我要投稿

元宵节活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的元宵节活动方案,希望对大家有所帮助。

元宵节活动方案

元宵节活动方案1

 20xx年春节、元宵节即将来临,为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神,进一步弘扬中华优秀传统文化,丰富节日期间城乡群众文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,按照中央文明办和河南省文明办的安排部署,结合实际,郑州市文明办下发通知,在“双节”期间组织开展“我们的节日春节元宵节”主题活动。

  一、广泛开展群众性文化活动。

  深入开展形式多样的群众性节日活动,发挥好优秀传统文化的滋养和引导作用。结合实际、精心设计活动载体和活动形式,广泛开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动,深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。利用文化宫、青少年宫、体育场、广场、公园等场所,依托乡镇文化站、文化活动中心、村文化室等,组织开展民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、社火庙会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,丰富群众节日文化生活。广泛开展公益性文化惠民服务活动,把欢乐送到千家万户。充分调动基层业余文化骨干的积极性,鼓励支持乡村文艺演出队、文化能人到周边城市、城郊开展演出活动,推动城乡之间文化交流。组织开展结对共建、军民共建、警民共建活动,发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势,积极帮助基层社区、农村文艺骨干编排节目,组织开展各种形式的文化联谊活动,使人们在参与中抒发情感、愉悦身心。各地要充分发挥“乡村学校少年宫”的作用,为农村未成年人节日活动提供场所。要挖掘地方文化旅游资源,大力开展节日旅游活动,活跃节日文化市场,增强节日魅力。

  二、精心组织送温暖献爱心活动。

  各县(市)区文明办、市直各单位利用“双节”有利时机,以生活困难道德模范、身边好人、文明市民为重点对象,开展各种关爱帮扶活动,多做雪中送炭的工作,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动,组织他们参加当地的节日庆典和文艺联欢活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,体现党和政府对他们的关怀。要组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动,帮助其解决生活中实际困难,推动有关部门惠民措施的尽快落实,让他们过一个舒心、温暖的.传统节日。建设更多面向基层困难群众的爱心超市(市场、摊点),通过提供爱心券、上门送货等形式,给广大群众带来更多的实惠和便利。

  三、着力深化主题志愿服务活动。

  要紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,积极开展形式多样的志愿服务活动,广泛发动群众特别是社区居民参与,传递亲情友情,传播文明社会风尚。要深化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动,动员志愿者以结对帮扶的形式,为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务,让他们心情舒畅、快乐过节。以城市农民工为重点,开展关爱农民工维权活动,组织志愿者特别是法律志愿者为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷等服务,维护农民工的合法权益。开展关爱返乡农民工活动,组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务,在农民工返乡道路沿线设立休息站,农民工重点输出地要组织志愿者到车站等地开展迎接活动,为农民工提供必要的帮助。开展关爱留守农民工活动,以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容,组织开展多种形式的志愿服务活动,让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的“双节”。

  四、大力营造浓厚节日氛围。

  报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要做好节日期间的宣传工作,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式,多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识,及时报道各地开展主题活动的进展情况,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。电台、电视台制作播出一批文化类节目和专题节庆晚会,用优秀电视文艺节目满足群众节日文化需求。各地重点新闻网站要大力开展网上主题活动,组织“网上拜大年”和“网上灯谜征集”活动,征集拜年寄语和过年体会,推动文明办网、文明上网,大力发展健康向上的网络文化。

  五、切实加强组织领导。

  “双节”期间,各县(市)区文明办、市直各单位把开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作,高度重视、周密部署,把各项工作做得扎扎实实、有声有色。要突出思想内涵,坚持把培育和践行社会主义核心价值观贯穿活动始终,紧密结合“我的中国梦”主题活动,设计项目、开展活动,不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质。要广泛动员群众参与,多设计群众喜闻乐见的活动项目,多搭建群众便于参与的活动平台,增强活动的吸引力和感染力。要加强统筹协调、沟通联络,充分调动各部门的积极性,共同推进节日活动。

元宵节活动方案2

  一、活动背景

  为了深入贯彻党的十七大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  二、活动目的:

  1、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

  2、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

  3、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  4、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

  5、培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。

  三、活动内容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)

  1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

  2、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,和父母、长辈一起动手制作元宵灯。

  (二)诵一诵、说一说:2月20日

  1、召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

  2、学生相互欣赏各自的花灯,老师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的`花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

  (四)尝一尝、写一写:

  1、2月24日(周四,元宵节)学生在老师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

  2、2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

  (四)诵读我们的元宵节:2月27日

  下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

  四、活动评价

  1、学生评价

  学生参加本次活动后,老师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,老师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

  2、老师评价

  老师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

  3、学校评价

  活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

元宵节活动方案3

  活动时间:

  XX年2月15日—2月24日

  活动主题:

  欢乐元宵节 美容院赢大奖

  活动目的:

  1、打响开门红的第一炮,为接下来促销活动赢得人气;

  2、年后促销拓展新客户,同时也维护老顾客,增加她们对美容院的忠诚度;

  3、带动节后消费市场,刺激新老顾客的消费欲望,为美容院盈利“添把火”。

  活动内容:

  灯谜猜猜猜 拿大奖

  正月十五元宵节当天,凡在美容院消费满150元以上(包含150元)的顾客,均可参加“有奖竞猜灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可获得美容院提供的价值200元的'精美礼品一份;没猜中的顾客也可获得美容院提供的一份汤圆大礼包。

  欢乐庆元宵 共享团圆餐

  过元宵节,注重的是团团圆圆,美美满满,一家人一起出去吃团圆餐,享受节日的欢乐。为此,在这样幸福的时刻,美容院推出“欢乐庆元宵 共享团圆餐”活动,顾客只要在美容院活动当天消费满588元,就能获得高级五星级餐厅的元宵团圆餐一张。

  元宵喜乐会 惊喜断不停

  XX年美容院推出“元宵喜乐会 惊喜断不停”的活动,让新老顾客有意想不到的惊喜出现。凡在活动当天,新顾客只要在美容院消费满288元,即可享受免费办会员卡的特权,同时还能获得一份超值的元宵大礼包;而老客户可在活动当天享受8.8%的优惠折扣,同时消费满688元,即可获得高级餐厅提供的元宵团圆餐一张。

  活动注意事项:

  一、明确促销目标

  美容院需要根据对客户和市场的了解,结合美容院本身的具体经营特色来确定元宵促销目标,避免盲目促销目标,而影响促销计划的执行。

  二、严谨促销计划

  制定严谨的促销计划是为确保接下来正确实施打下坚定的基础,如果没有切实可行的计划做保障,这将不利于接下来的正确实施促销活动。

元宵节活动方案4

  为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的`企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间

  20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备

  1、x月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算

  1、元宵小灯笼xxx只,xxx元

  2、红丝带两盘,xx元

  3、礼品200份,xxx元

  合计费用:约xxx元左右。

元宵节活动方案5

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。为了让幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,进一步获得对节日气氛的体验,我园特开展“元宵节,吃元宵”体验活动。现将活动方案公布如下:

  一、活动时间:2月15日

  二、活动目标:

  1.通过谈话让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节,是个团圆的节日,知道赏花灯、吃汤圆是元宵节的一个传统习俗。

  2.能够掌握搓元宵的基本方法,自主完成搓元宵过程。

  3.乐意与同伴分工、合作完成任务。

  4.在搓元宵、品尝元宵的过程中体验传统习俗所带来的快乐。

  三、活动准备:

  1.食堂给每个班准备好搓元宵的.糯米面、托盘等。

  2.各班老师与幼儿一起收集关于元宵节的传统习俗。

  3.做好桌面、盆、盘等搓元宵工具清洁消毒工作。

  四、活动内容:

  (一)教育活动(8:50——9:10)

  1、小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

  2、中班:知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

  3、大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

  (二)搓元宵(9:30——10:20)

  1.幼儿洗手,卷衣袖,做好搓元宵的准备。

  2、各班组织幼儿搓元宵。(从和面开始让孩子感知元宵的制作过程,孩子们在搓元宵的过程中体验节日的快乐。)

  (三)送元宵到厨房,收拾整理桌面地面。(10:20—10:40)

  (四)品尝元宵(15:00—15:30)

  能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

元宵节活动方案6

  一、活动背景

  茌平同创市场知名度低,进店客流量少,市场热度迟迟未达到预期,导致实销量偏低,为了尽快提高茌平同创的知名度和五菱宝骏市场占有率,特制定本次活动。

  二、活动目的

  通过传统元宵佳节人流量大的优势,开展巡展活动吸引潜在客户的关注,进而提高潜在客户对五菱宝骏品牌的认知度、进店批次及五菱全系的销量。

  三、活动时间

  20xx年3月4日-20xx年3月5日(农历正月十四-正月十五)

  四、活动主题

  缤纷元宵节、五菱伴您行巡展活动

  五、活动安排

  ?活动路线:3月4日:杜郎口、乐平铺(巡展)

  3月5日:茌平县城各街道(巡展)

  ?人员安排:

  1、巡展总指挥:孙富

  2、巡展派遣人员

  销售部:孙富、张远超、李月龙

  服务站: 李井涛、何林治、宋茂磊

  ?车辆安排:宝骏730、宝骏630、宝骏乐驰

  五菱宏光S、五菱宏光V、五菱荣光

  3、安全应急小组

  组长:赵龙辉 组员:孙富 李井涛 张博

  4、任务分工

  销售部:

  负责到周边的商铺和街道发放单页,向意向客户介绍宝骏汽车,收集有效的客户信息,邀约客户进店试乘试驾。

  服务站:

  负责车辆安全及卫生维护,保障巡展车辆正常运行。

  六、活动执行

  1、3月1日前由展厅经理孙富提报巡展活动所需车辆及物料制作,同时上报总经理审批。(活动物料见附件1)

  2、方案通过后当天,由展厅经理孙富向参展全员讲解巡展方案内容与执行。

  3、3月3日下午由孙富安排相关人员对所有巡展车辆进行清洗维护、燃油加注、粘贴巡展车贴,保证巡展活动正常开展。

  七、费用预算

  喷绘:2米X1.5米X7元/平方米X2块=42元

  车顶牌:6个双面X40元/平米=240元

  车辆燃油:6辆X80元/辆=480元

  午餐补助:6人X10元/人X2天=120元

  车贴:5辆X2面(2米X0.4米)X15元/平米=120元

  合计1002元

  八、活动监督与考核

  1、巡展人员统一着装、佩戴工牌保持干净整洁,活动出发前由活动总指挥现场检查,未按要求者,负激励50元并全员通报批评。

  2、巡展过程中必须按指定路线行驶,保持安全车速,听从总指挥一切领导,防止安全事故及意外事故的'发生,如巡展人员不服从领导安排任意妄行发生一切后果有当事人负责。

  3、严格遵守交通规则,禁止闯红灯,车队保持队形,严禁超车,随意变道,车队全线匀速前进(30KM/H);车辆掉队,等特殊情况,提前报告领队,违者负激励50元。

  九、活动效果

  通过本次巡展大大提升五菱宝骏汽车在茌平区域的品牌认知度,同时也提高了茌平同创4S店的知名度,吸引更多的客户进店。

  十、活动总结(见附件2)

  活动结束后由展厅经理根据此次巡展活动总结经验与不足提出方案。

元宵节活动方案7

  一、活动主题

  猜谜语——庆元宵

  二、活动时间

  20xx年2月8日中午12:30—13:30

  三、活动地点

  培训中心一楼报告厅

  四、活动准备

  1、2月8日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。

  2、场地布置:2月7日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。

  3、2月8日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

  2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。

  4、谜语共100条:

  第1—25条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第26—50条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第51—100条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品100份,共三类,1—25号为一类奖品,26—50号为二类奖品,51—100为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节活动方案8

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《欢乐闹元宵》

  活动对象: 社区居民或商场顾客

  活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

  活动时间:**年**月**日

  举办场地:商场

  主办单位:**电视台

  承办单位:**广电合和文化传媒有限责任公司

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"

  宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的.节日文化。

  二、活动现场布置:

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。

  6、社区(商场)入口粘贴活动海报。

  三、游艺内容(多选)

  1、 观花灯、猜灯谜。

  游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。 道具:灯笼、气球、纸条 奖品:获1张奖券

  2、双人背靠背夹气球

  游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。 道具:气球

  奖品:胜出者获2张奖券

  3、踢鍵子

  游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。 道具:2个鍵子 奖品: 1-2张奖券

  4、头顶玩具熊

  游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。 道具:玩具熊一个 奖品:获胜者获1张奖券

  5、飞镖

  游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。 道具:飞镖

  奖品:获胜者获1张奖券

  6、吹气球

  游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。 道具:气球 奖品:获1张奖券

  7、摸福:

  游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张 道具:福字、毛巾 奖品:获1张奖券

  8、猜价格

  游戏规则:赞助商提供奖品4-5件,主持人介绍商品品牌,功能等,参与者猜测的价格最接近者,获得奖券一张。 道具:商品4-5件, 奖品:获2张奖券

  四、兑奖

  1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。 2、奖品设置:

  1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油

  4张奖券=两袋大米 5张奖券=家用电器 3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

  五、活动内容及流程:**

元宵节活动方案9

  一、活动主题:20X年XX欢乐元宵会

  二、活动目的:

  增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的.交流,促进员工的凝聚力和归属感。

  三、活动时间:20X年2月19日晚上19:00--20:30

  四、活动地点:公司食堂

  五、活动对象:XX全体员工

  六、活动准备及布置:

  1)活动准备:

  2)场地布置:

  在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

  七、活动进行阶段:

  1)活动说明:

  工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

  工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

  2)现场工作人员分工安排:

  八、活动注意事项:

  1)猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  2)谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  3)对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;

  5)保持好现场卫生,及时清理垃圾。

元宵节活动方案10

  活动主旨:

  每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

  一、指导思想

  根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。

  二、活动内容

  活动基本思路。

  动员:召开班会,激发学生的.兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

  教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

  家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

  活动分以下三个部分:

  (一)迎春文化庙会

  1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

  2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。

  3、组织学生在社区进行花灯巡游。

  4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

  5、体育竞技活动:踩高跷

  6、元宵赛诗会。

  (二)“喜迎元宵 感动春天”大队集会

  活动时间: 正月初一元宵节前后。

元宵节活动方案11

  今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的某形象来集中组织商品促销活动。

  一、活动主题:某元宵灯谜会

  二、活动时间:2月6日(正月十三)—2月8日(正月十五)

  三、活动策略:红红火火某、热热闹闹过元宵

  小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展

  在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及某汤圆品种全、质量优的`特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。

  小活动二:庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖

  在各楼层均开辟字谜游乐区,来某的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法

  1。必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2。按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

  3。凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

  小活动三:庆团圆吃元宵开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客分发红包,红包内有“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

  小活动四:庆团圆吃元宵购物打折又送礼

  正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)

  (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)

  四、卖场布置:

  A、商场内部:

  1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

  2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。

  3、制作一批购物提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

  4、重要位置宣传主题促销活动。

  5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

  6、楼梯换元宵节广告语,“某汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

  7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

  8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

  9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。

  B、商场外部:

  1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动

  2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。

元宵节活动方案12

  一、活动目的:

  为了丰富金地艺境小区业主的文化生活,拉近物业与业主互动交流的新平台与彼此间的距离,使业主感受元宵佳节的.传统文化。根据公司20xx年度社区文化活动计划,开展“欢欢喜喜庆元宵”活动。

  二、活动主题:

  元宵节猜灯谜

  三:主办单位:

  xx金地艺境物业客服中心

  四、活动时间

  20xx年3月5日,上午9:00—12:00(视具体情况而定)

  五、活动地点:

  小区广场(天晴)、小区会所(下雨)

  六、活动对象:

  1、参加人员:小区业主及其家人。

  2、邀请方式:在东门南门显示屏、公示栏、短信发出邀请并在南门主入口进行活动提示与宣传。

  七、人员分工安排:

  客服主管钱瑾负责准备20个灯笼400条灯谜以及灯谜谜底和奖品的采购,客服部成员一人在前台值班,其余客服负责现场的布置挂上灯笼和灯谜以及照片采集,保安部维护现场秩序,保洁部负责本次活动现场的卫生。

  八、活动内容及流程:

  1、活动前期发短信给业主告知元宵节活动并提醒业主可自制灯笼在元宵节来展示,优秀作品者可获得精美礼品杯一套。

  2、活动前期客服部准备活动当日要布置的气球以及要送给小朋友的礼品气球。

  3、活动当日客服部布置现场:挂灯笼、灯谜、布置气球增添节日气氛、准备好送小朋友的气球和猜灯谜的奖品。

  4、活动当日业主自行前来参加活动。

  5、业主展示自己制作的灯笼,对于最漂亮的灯笼奖励精美礼品杯一套。

  6、由客服主管致辞宣布元宵节猜灯谜活动开始。

  7、业主参加活动,猜中答案者可以兑换相应的奖品。

  8、给业主送汤圆。

  9、活动结束,收拾场地。

  九、游戏规则:

  根据谜面的内容,确定猜出谜底后,将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖,如果谜底与工作人员的谜底有争议,最终以工作人员的为准。

  奖品兑换:

  1、猜中4个灯谜:饮料一瓶。(30瓶)

  2、猜中6个灯谜:洗衣粉一袋。(10袋)

  3、猜中8个灯谜:牛奶一箱。(2箱)

  4、猜中10个灯谜:电饭锅一个。(1个)

  每人限猜10个灯谜。

  十、活动总结:

  对活动中采集的照片进行整理,总结活动中做的不到位的,以备下次做的更好。

元宵节活动方案13

  精神风貌不经意间,我们来了,我们轻轻的来了吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了站在新学年的`源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2000元宵节的到来,生物系话剧团拟定主办本次晚会计划如下:

  一、主题:

  "狂欢元宵节,喜迎新年"。

  二、创意构想:

  整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快暖烈的气氛,凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题

  三、目的:

  丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化

  四、时间:

  20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步预定)。

  五、特点:

  节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。

  六、细则:

  1、前期宣传工作(一周)。

  (1)宣传板制作:生物系话剧团20xx年元宵节晚会宣传板要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题。

  (2)宣传单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题。

  2、后期宣传工作(活动结束后):以文字的形式对本次活动入行回顾报道。

  (1)通知各话剧团成员递交节目名单。

  (2)所报节目参加人员。

  3、晚会节目主持人。

  4、参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量。

  (1)中期活动工作(xx月xx日——xx月xx日):

  ①校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报。

  ②所有参赛的节目进行前期筛选。

  ③所有参赛节目入行彩排并进行选优方案。

  ④定所有参赛节目晚会。

  (2)期间:(xx月xx日——xx月xx日):

  ①对现场内外入行布置。

  ②安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

  ③现场领导的接待工作、看众入出会场秩序。

  ④晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

  ⑤晚会后的收尾工作。

  (3)后期活动工作:

  ①宣传费用:

  A、喷绘。

  B、海报宣传板。

  ②活动费用:

  A、音响设备。

  B、舞台布置。

  C、请柬。

  D、化妆品。

  E、服装。

  F、租借荧光棒。

  G鲜花。

  (4)人员安排:

  所有人员由生物系话剧团会员负责,。

元宵节活动方案14

  春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。因此相应的活动策划也是必不可少的。另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

  一、超市元宵节促销活动方案主题:

  浓情元宵,难忘今宵

  二、超市元宵节促销活动方案活动内容:

  活动1、浓情元宵,颗颗真情

  活动时间:3月1日—3月4日

  活动目的:吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度

  活动内容:凡于3月3日—3月5日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的"浓情元宵"一份(三-五个),每天限送500份。

  活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

  道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)

  活动2、喜闹元宵,乐猜谜语

  活动时间:3月1日—3月4日

  活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的'顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元),每天限100份。 活动3、超市情浓,购物欢乐送

  活动时间:3月2日至3月5日

  凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

  注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

  活动3、真情元宵 难忘今宵

  活动时间: 3月5日晚上19:00-21:00

  活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

  活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

  三、超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传

  a、主通道:悬挂主题pop和灯笼,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染春节氛围;

  b、重点布置和陈列元宵节商品促销区域,各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐,除了悬挂"浓情元宵,难忘今宵"挂幅和谜语外,并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。

  c、保留部分春节促销活动气氛布置。

  d、正门:在正门悬挂"浓情元宵,难忘今宵"横批和"促销活动内容"宣传栏,并在正门前悬挂大红灯笼;

  e、冷冻食品区气氛布置,悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作,可以采用喷绘贴在kt;

元宵节活动方案15

  活动时间:

  年 月 日 星期

  活动地点:

  各班教室

  活动准备:

  音乐、面团、花灯、邀请家长代表8位。

  活动目的:

  1.了解元宵节时一些主要的风俗习惯。

  2、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动流程

  一、介绍元宵节。

  教师:今天我们一起看花灯、猜灯谜,是为了庆祝一个节日,你们知道吗?

  教师:元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动,还有好吃的食品,猜猜是什么? 教师结合幼儿用书小结:每月正月十五这一天是元宵节,元宵节时中国传统的节日。在元宵节这一天,大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。

  二、师幼一起欣赏花灯。

  教师:今天我们班开灯展,每桌上都有许多盏花灯,我们去看一看吧。可以拿起来看,但是要注意轻轻拿,轻轻放回去。

  幼儿自由观赏各组的花灯,教师巡回观察,从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地用语言描述看到好花灯,初步了解花灯的外形特征和名称。

  请幼儿分别在集体面前介绍自己看到的花灯。

  教师:灯展结束了,请小朋友上位。谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯? 教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排,引导幼儿观察不同的灯。

  三、教师、幼儿、家长一起制作元宵。

  教师:猜猜,我们要做什么呢?我们一起来做元宵。元宵是什么形状的呢?怎么做? 家长揉面,幼儿观察揉面的姿势并模仿。

  幼儿洗手后一起搓元宵。

  四、品尝元宵。进一步感受元宵节的快乐。

  教师:瞧,我们元宵出锅啦!洗洗你的小手,吃元宵。

  活动反思:

  活动优点:1、活动的气氛比较热烈,孩子们参与度很高。特别是自己搓元宵,在搓元宵后的品尝元宵,孩子们自己的劳动成果也比较满意。

  2、有家长的参与,活动进行的比较有序。

  3、这样的活动很适合小班幼儿,通过赏灯一系列的'活动更清楚地了解到元宵节这个民族节日的风俗,活动环节也是一环套一环。

  活动不足:

  1、在介绍花灯时孩子们有些胆怯,应该事先让孩子们有所准备就不会那么突然了。

  2、在煮元宵的等待环节有些空,可以安排一些内容,而且元宵下的比较慢,中间活动的衔接就不够紧凑了。

  2000元宵节小班活动策划方案

  活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

  我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。

  活动时间:

  活动目的:

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

  (2)欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

  (3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

  活动准备:歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。

  活动形式:先每班自己进行活动,然后再串班活动,最后欣赏大班的花灯。 活动过程:

  一、8:30——9:00 (了解元宵节)

  二、9:00——9:40 (运动)

  三、9:40——10:00(做元宵)

  四、10:00——10:15(介绍花灯)

  欣赏、讲述各种各样的花灯。

  (1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)

  (2)部分幼儿再集体中讲述。

  指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)

  (3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

  (4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?

  (5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)

  游戏:《玩花灯》。

  幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。

  五、10:15——10:30(两个班串班赏花灯)

  六、10:30——10:45 (欣赏哥哥姐姐的花灯)

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