范文资料网>文明礼仪>中秋节>《中秋节活动方案

中秋节活动方案

时间:2023-07-08 15:30:23 中秋节 我要投稿

中秋节活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的中秋节活动方案,欢迎阅读与收藏。

中秋节活动方案

中秋节活动方案1

  一、活动背景

  关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  二、活动主题:“欢度中秋,情浓意浓。”

  三、活动目的

  让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  四、参与对象:主要面向大一大二新生。

  五、活动地点与活动时间:20xx年xx月xx日19:00---21:00,篮球场,风雨操场和二食堂门口

  六、活动开展

  前期准备与宣传工作:

  1、活动准备

  (1)搜集有关中秋节的`名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  (2)调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  2、宣传工作

  用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内>。

  活动流程与安排:

  1、前期活动:感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。

  2、正式活动

  (1)主持人主持活动:主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

  (2)中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出xx个,写好后汇总,每个部门上交xx张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的.可以问xxx工作人员。

  (3)中秋祝福卡(许愿卡)所有在xxx担任干部的同学,每人写x张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

  (4)中秋节抽奖环节:由主持人宣布抽奖(20:30---21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束

  3、后期活动:可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。

  七、资源需要和经费预算

  晚会用品:

  宣传板白纸:xx张,xx元

  广告色颜料:x甁,xx元

  宣传黄纸:(做海报用)x张,x元

  许愿卡:xx+xxx+xxx=xxx张,xxx元

  气球:xx个,xx元

  彩带:x元

  银光棒:x盒,xx元

  矿泉水:一箱,xx元

  祝福箱子:x个

  桌子:x张

  凳子:20张

  音响设备:x套

  活动奖励:

  手机座:x元到xx元不等

  手机链:x元到xx不等

  月饼:一盒,

  糖果:xx元

  果冻:xx元

  中国结:xx个,xx元

  总计:xxx元。

  八、活动中应该注意的问题和细节

  1、各部门人员应提前半小时到场。

  2、活动会场提前2小时布置好。

  3、活动中途防止人员离开。

  4、活动中保持场地安静。

  5、负责后勤部门做好所需准备,积极配合工作。

  6、结束后立即开展清理工作。

  7、工作人员必须佩戴工作证。

  8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结。

  应急方案:如果下雨,改为风雨操场内进行。

  九、附录

  1、参赛作品要求:

  ①参赛作品必须是原创作品,参赛者保证有该作品完整的著作权,每人作品数不多于两张。(图片应配有图注,并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明)

  ②参赛作品可以用照相机或手机拍摄,图片须为JPEG格式,照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不得低于xxW像素,尺寸不得小于x寸。

  ③要求参赛作品内容紧扣主题,健康、活泼。

  2、投稿方式:有意参加的同学请于x月x日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱,(每人可最多两幅作品,注明姓名、学院、专业)如有疑问,可向以下联系人咨询。邮箱地址:xxxx;联系人:xxxxxxxxx;短号:xxxxxxx。

  3、评选规则:由xxx部长作为评委,根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力,评出优秀作品。

中秋节活动方案2

  一、活动时间:

  中秋节前两天

  二、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、透过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、透过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的.潜力以及语言概括和表达潜力。

  三、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

中秋节活动方案3

  一、活动目的

  活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

  激发员工的`感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

  二、活动主题

  九州升明月亿兆贺金秋

  三、活动组织

  总策划:余松华

  活动协调:李典喜、徐爱国

  活动主持:黄剑平、李慧云

  奖券制作:杨超

  安全保障:欧阳农庄

  现场清洁:王定聪、操国有

  现场组织:柳平、大卫

  环境布置:

  安装调试:江乃山

  米购:谢祥林

  四、活动内容:

  时间:20xx年9月17日至晚上12:00

  活动项目:中秋送祝福

  活动对象:亿兆全体员工

  活动说明:亿兆公告栏处放置一个

  白板,备有便签纸,笔。每位成员可以对家人或者工厂任意人或团体送出内心的祝福。

  奖励:参与者均可获得一张兑奖卷;并评岀5名优秀奖

  活动项目:游园活动

  活动对象:亿兆全体员工

  活动地点:亿兆厂区

  时间:20xx年9月1日下午5:00

  项目:亿兆厂3人篮球赛

  地点:亿兆篮球场

  对象:亿兆办公室vs亿兆车间

  最新财经经济资料感谢阅读

  上场比赛人数:每队3人

  每队限定人数:6人;比赛过程中可暂停换人。

  比赛时间:50分钟全场

  奖项:冠军:$200.00元

  季军:$100.00元

  活动项目:聚餐+唱k

  活动对象:亿兆全体员工

  活动地点:成品仓库+活动室

中秋节活动方案4

  今年xx月xx日是中秋节,为了应对xx10周年大庆,提前引爆并释放消费高潮,因此对于我们来说,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对xx10年大庆的好机会。

  此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。

  具体内容如下:

  活动时间:

  x月xx日(周五)——x月x日(周日)

  活动主题:

  合家团圆渡中秋

  活动范围:

  某商场商城及八一店、某商场购物广场、xx店

  活动内容:

  中秋活动:

  【超市中秋档期DM海报x月x日—x日同步跟进】

  xx店中秋同步跟进

  活动主题:月饼+红酒某商场携您度中秋

  (黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

  活动时间:x月x日(周五)——x月x日(周二)

  活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的'活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

  活动内容:

  在所有品牌现有折扣上

  当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)

  当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

  当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

  各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

  “月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节

  中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

  月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

中秋节活动方案5

  一、设计意图:

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。通过开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的.艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、活动主题:

  《庆国庆。迎中秋》主题活动

  三、活动内容:

  《制作冰皮月饼》

  四、活动时间:

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00准时开始。

  五、活动地点:

  各班教室

  六、活动形式:

  班级活动

  七、参与人员:

  班级家长幼儿及老师。

  八、活动目标:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、学做制作冰皮月饼,感受中国人的文化习俗。

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  九、活动准备:

  1、经验准备:介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

  2、材料准备:刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒。

  3、前期工作准备:

  (1)早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料。

  (2)各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料。包括:调面糊、蒸面皮。

  (3)准备下午活动时需要用的各类工具(刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子)

  (4)家长定向的内容(活动意义和价值、活动规则),活动开场白,中秋节的来历。

  十、活动流程:14:50家长到位。

  14:50—15:00家长定向,在教室外面或是一楼大厅(介绍活动意义和价值、活动规则)鼓励家长拍照发朋友圈宣传。

  15:00—15:10家长进入教室入座(保持安静),教师开场白,讲解中秋节的来历。

  15:10—15:15介绍活动所用的材料,以及老师的前期准备工作。 15:15—15:25分发材料,教师示范制作方法。 15:25—15:50幼儿亲子操作。教师随机指导。

  15:50—16:10教师小结,请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享。 16:10—16:20感恩环节。(感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子)

  16:20—16:30教师小结,合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品归还。

  十一、延伸:当天晚上,和家人分享

  1:、中秋节的时间。

  2、关于中秋节的儿歌,照片传给本班老师,存档。家长给老师发活动感悟文章。

中秋节活动方案6

  目标:

  1.复习巩固丰收节的故事,在情景活动中让幼儿大胆表演。

  2.在教师的引导下,能用完整的语言描述秋天的季节特征。

  3.有感情的演唱歌曲,体验秋天丰收的欢乐气氛。

  活动准备

  四季的课件、秋天的课件、秋天蔬菜实物、秋天水果的图片、背景音乐、丰收节的歌曲、叶子的歌曲。

  活动过程:

  一、开始部分

  看课件:四季的课件

  二、基本部分

  1.看课件:秋天的课件

  2.请小朋友一起来看看图中有什么?“有枫叶树”。引用树叶妈妈和树叶宝宝的故事

  3.秋天的天气越来越凉,燕子往南飞了;蚂蚁也在陆陆续续的储存着粮食;越来越多的蔬菜和水果在在秋天的这个季节里成熟了;小朋友在秋天的这个季节里吃泡泡、玩风车、听音乐、把叶子当做了雨伞,他们开心的生活着。

  4.我认为秋天是一个美丽的季节,小朋友,在你的眼里秋天是个什么样的季节呢?我认为秋天是个金色的季节......

  5.那我想请小朋友一起在歌曲中感受秋天的美丽,好吗?歌曲《美丽的秋天》、《小叶子落下了》。

  6.复习故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一个丰收的季节呀!你们还记不记得我们学习了故事《丰收节》。小猪在聚会上带来了什么?

  7.情景表演:老师准备了一些漂亮的图片和好吃的水果和蔬菜,想不想表演一下这个故事?分角色:小猪、小样、小猫、小狗、小猴子(教师应该介绍一下图片道具)

  三、结束部分

  1.你们表演的真好,秋天之所以是个丰收的季节我们要感谢谁呀?我们应该感谢太阳、富饶的土地、雨水、还有我们辛勤的劳动。

  2.请和老师一起表演歌曲《美丽的丰收节》

  活动反思:

  结合这个月的主题“秋天来了”,我设计了这节课的。秋天对于孩子来说是比较熟悉的,在他们的眼睛里秋天是美丽的,是凉爽的、是五颜六色的、是丰收的季节。在这节课程的开始部分时,我出示了四季的图片,让幼儿用自己的语言说出季节的'特征,让孩子说出自己喜欢的季节,老师也说出自己喜欢的季节“秋天”,慢慢引导出关于秋天的内容,孩子在这一部分,表达出他们眼里的秋天,在随后的音乐中,表演歌唱感受秋天的快乐,第二部分我请幼儿复习故事,并表演,孩子们很感兴趣乐在其中,我让全班幼儿参与表演,不管是语言表达能力强的幼儿还是语言表达能力较弱的孩子都能充分的让幼儿得到了提高。最后我让幼儿在歌曲中一起演唱歌曲并请孩子自己创编动作,孩子们在这个活动中高兴的玩耍,慢慢的在浸入一些知识,这是我觉得很开心的地方。

中秋节活动方案7

  一、实施背景

  通过本次活动策划让学生充分了解我各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;通过这次活动,使学生真正了解节日,了解传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动准备

  1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  三、以班会形式进入活动

  1.情境导入

  2.进入活动主题,交流感悟

  四、主题“话说中秋”

  1.中秋节的由来

  2.中秋节的传说与民间故事

  3.中秋诗词佳句知多少

  五、主题“中秋实践活动”

  1.设计别致、精美的月饼图案

  2.举办月饼宴

  六、讨论中秋节活动方案

  1.中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2.同学们之间交流。

  七、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  八、拓展,延伸

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的.节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1.中秋的风俗习惯。

  2.中秋的传说和故事。

  3.月亮的传说与故事。

  4.关于月球的小知识。

  5.关于中秋的诗词。

  6.关于中秋的食品。

  九、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

  中秋节猜字谜2

  1、明天日全食。(打一字)谜底:月

  2、嫦娥下凡。(打一花名)谜底:月季

  3、中秋归来。(打一词牌名)谜底:八归

  4、中秋菊开。(打一成语)谜底:花好月圆

  5、掬水月在手。(打一成语)谜底:掌上明珠

  6、十五的月亮。(打一成语)谜底:正大光明

  7、中秋渡蜜月。(打一成语)谜底:花好月圆

  8、中秋菊盛开。(打一成语)谜底:花好月圆

  9、得月楼前先得月。(打一字)谜底:棚

  10、节日晚会露一手。(打一字)谜底:挽

  11、心已决断不宜迟。(打一字)谜底:快

  12、休把旁人抬太高。(打一字)谜底:乐

  13、月落日出雁阵业。(打一字)谜底:胭

  14、举头望明月。(打一中药名)谜底:当归

  15、中秋月饼。(打一电脑名词)谜底:软盘

  16、中秋月饼。(打一电脑名词)谜底:节点

  17、举杯邀明月。(打一礼貌用语)谜底:赏光

  18、举头望明月。(打一电影演员)谜底:高圆圆

  19、月是故乡明。(打一农业名词)谜底:光照

  20、明月松间照。(打一摄影名词)谜底:黑白显影

  21、明月照我还。(打一明代人名)谜底:归有光

  22、中秋别后重团圆。(打一影目)谜底:火种

  23、月儿圆圆喜开镰。(打一成语)谜底:丰收在望

  24、中秋旅游度蜜月。(打一成语)谜底:喜出望外

  25、敢上九天揽月。(打一汽车名牌)谜底:凌志

  26、中秋赏月晚会。(打一气象用语)谜底:明天夜里多云。

  27、中秋别后重团圆。(打一影片名)谜底:第二次握手

  28、华夏共赏中秋月。(打一旅游用语)谜底:观光

  29、中秋望月。(打一《红楼梦》诗名)谜底:贾语村的,《对月寓怀》

  30、寂寞嫦娥舒广袖。(打一舞蹈术语)谜底:单人舞

  31、中秋朗月,宾主共赏。(打一成语)谜底:正大光明

  32、月有阴晴圆缺。(打一经济学名词)谜底:自负盈亏

  33、八月十五共清辉。(打一五代诗目)谜底:中秋月

  34、又是一年中秋月。(打一历史名词)谜底:八一五光复

  35、中秋月夜座谈会。(打一气象用语)谜底:明晚多云

中秋节活动方案8

  一、主题:

  美丽“赞”放·甜蜜共享

  二、目的:

  1,通过举办微信&微博线上活动,提高门店知名度和美誉度,树立品牌形象,有效提高当地市场占有率。

  2,扩大品牌在当地的知名度。

  3,提高销售额且达到预期的销售额。

  4,在线上建立完善的营销推广渠道。

  5,加强与客户的'关系,实时沟通,得到顾客的体验反馈。

  三、活动文案:

  美丽“赞”放·甜蜜共享---集“赞”送甜蜜布丁一对

  规则:

  A,微信

  1、只要关注我们diybake(猪头鱼DIY烘焙连锁品牌)并转发本条内容至您的微信朋友圈集满30个赞即送价值30元的甜蜜香果布丁一对。

  2、满30个赞后请截图发至我们微信,并发上姓名、电话号码和领取时间。

  3、活动时间:2月3日—2月16日下午6点,兑奖时间:2月14日—2月17日下午6点。

  4、营业时间:10:00am—20:00pm,咨询电话:4000837838

  兑奖地址:

  ①,待定。

  5、每个微信号只可以兑奖一次,数量有限,送完即止。

  (集赞截图)

  B,微博

  1、只要关注我们@猪头鱼DIY烘焙连锁加盟机构,转发本条内容并@3位好友即有机会参与抽奖活动。

  2、一等奖(3名):提拉米苏;二等奖(5名):纸杯蛋糕;三等奖(10名):布丁一对。(待定)

  3、活动时间:2月3日—2月20日下午6点,抽奖时间:2月20日凌晨,兑奖时间:2月22日—2月24日下午6点。

  4、营业时间:10:00am—20:00pm,咨询电话:4000837838

  兑奖地址:

  ①,待定。

  6、每个微博号只可以参与抽奖一次。

  (微博截图)

  四、活动流程:

  1,2月3日,由猪头&鱼微信公众平台/@猪头鱼DIY烘焙连锁加盟机构发出活动信息,并推送至现有粉丝。

  2,公司员工必须关注猪头&鱼微信公众号/@猪头鱼DIY烘焙连锁加盟机构,找到该信息并分享到朋友圈/转发,通过一传多方式传播活动信息。

  3,2月13~16日,推广部通过公众平台官网收集粉丝回复的集赞信息(姓名、电话号码和领取时间),并整理好表格发送至运营部思琪处。

  4,2月20日凌晨,转发抽奖平台抽出一二三等奖。2月21日早上,推广部统计获奖者信息并发至运营部。

  5,抽奖活动获奖者领奖时需在微博上发表获奖信息。

  五、工作安排:

  1,2月3日由品牌推广部发布活动信息,公司人员辅助分享转发。

  2,由品牌推广部每天统计粉丝回复信息,并于2月13~16日整理,发至运营部。

  3,依据实际情况,提前做好一部分布丁,并包装。由运营部协调店员制作。

  4,2月14日—2月17日下午6点,粉丝领取奖品期间由运营部负责协调安排。

  5,由品牌推广部在官网,微博发布活动进行时动态。

  6,活动结束后,品牌推广部与运营部沟通,找出活动不足处。由品牌推广部统计并制作整体活动总结。

  品牌推广中心20xx年1月22日

中秋节活动方案9

  一、活动目的:

  1.激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力。

  2.通过对中秋节有关资料的搜集,培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

  3.通过活动前期的准备,利用班队课开展好主题活动,了解中秋节的含义,培养学生的爱心。

  二、活动时间:

  20xx年9月27日

  三、具体活动内容布置如下

  活动一、佳节忆月——实践活动

  开展“我们的节日—中秋”主题班会。活动前期布置:

  1、号召学生用白色A4纸画一幅关于“我们的节日.中秋”图画,在班队课上展示,并向同学说出自己画中的内容及表达的思想情感。【老师指导下完成】(一至二年级)

  2、在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。(三至六年级)

  3、为贴近节日气氛,丰富活动的趣味性,可建议学生自带一个月饼,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进师生,同伴之间的友谊。

  活动二、佳节读月:唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

  班队课上听赏或跟唱几曲旋律优美、活泼动听的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。(一至六年级)

  活动三、佳节赏月:与亲人共度佳节

  中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的'幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班分享。

  备注:

  1、请各中队辅导员将学生的纸质图画,打印诗歌,故事、文章等统一收集好;

  2、请在10月10日下班前将附有活动照片的班队小结上传完毕;并附学生

  作品、“我们的节日——中秋”主题活动记录表一同上交。(上传路径:网上邻居——整个网络——少队——20xx下少先队——中队主题文件夹,并请将文件名修改好)

中秋节活动方案10

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活动内容

  (一)中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及“特色板块”中;

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的'经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

中秋节活动方案11

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的文化活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  文化活动方案范文1

  一、活动主题

  庆祝中秋佳节,弘扬传统文化

  二、活动背景

  日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。

  三、活动目的

  1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

  2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。

  3、更好的促进企业经济发展。

  4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

  四、参加人员

  日高公司全体员工

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年9月12日晚上6:30—9:00

  地点:某大型露天广场

  六、活动准备工作

  (一)节目征集

  1、采取自由、自愿原则进行报名。

  2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的.节目方可晚会演出。

  3、9月10日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

  4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。

  5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

  6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。 (通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

  (二)活动现场布置

  1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调,配以中式的小配饰,显示中国节,中国味。

  2、舞台设计以中国红为主色调,在传统中加放现代元素,是整个舞台传统中透露着时尚。

  3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个现场布置出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上藏一个灯谜,装饰性与参与性兼具。

  4、食品摆放

  水果类:苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

  饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

  小吃类:月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等

  七、晚会筹备部门

  第一组:节目策划组

  负责部门:人力资源部

  任务:

  a、9月10日完成节目筛选工作;

  b、9月xx日编辑出节目单报礼仪组存备;

  c、9月xx日之前准备好主持人的形象设计及台词;

  第二组:礼仪组

  任务:

  a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

  b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

  c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

  第三组:道具设备组

  任务:

  a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

  b、DV&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

  第四组:后勤机动组

  任务:

  a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

  b、专人看管现场物资、电器等器材。

  c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

  d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

  注:

  1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

  2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。

  3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

中秋节活动方案12

  一、活动目标

  1、通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。

  二、活动准备

  1、图片袋:月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量

  2、视频:《月亮做衣裳》

  3、足量的月饼

  三、活动过程

  1、介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历,让幼儿知道8月15是中秋节

  2、欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的`故事讨论:月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?师幼互动交流,了解月亮是不断变化的。

  3、谈话品尝

  A、中秋节我们吃什么?

  B、教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)

  C、朗诵华文早读儿歌《看月亮》

  D、吃月饼

  四、亲子时间

  “月亮的故事”放飞梦想活动:以“月亮”为主题,幼儿与父母自由创作

中秋节活动方案13

  一、活动目的:

  以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明学校、文明城市的工作,促进学生快乐成长。

  二、活动时间:20xx年9月上旬

  三、活动内容

  (一)加强宣传

  1。周一升旗仪式国旗下的'讲话,以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话,宣传。

  2。利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

  (二)分阶段活动:

  第一阶段:中秋吟月——经典诵读

  1。活动内容:

  (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

  (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。

  第二阶段:佳节赏月——实践活动

  活动一:每逢佳节倍思亲————家庭欢度中秋节

  活动二:共看明月皆如此———以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题制作手抄报

  活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。

  活动四:“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油,送温暖。

  第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

  活动内容:学校将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

中秋节活动方案14

  活动设计:

  秋风凉凉,桂花香扑鼻,炎炎夏日已过。我们迎来了硕果累累的秋天和一年一度的中秋节。在古代,人们把一年分为四季,八月是秋天的月份,被称为“中秋节”,八月十五日是这个月的中间一天,所以被称为中秋节。中秋节也叫团圆节和收获节。8月15日,月亮最圆,最美,月光最亮。人们看到满月就想到家人团聚,于是就叫中秋团圆日,假期吃的月饼也是圆的。像月亮一样,秋天是收获的季节,食物和水果丰收,所以中秋节也叫收获节。中秋节晚上,家家户户都把水果、月饼等食物放在院子里的'桌子上,一家人一边赏月一边吃月饼。赢得它的是圆圆的天空,抬头看世界上所有的名字是一种奇妙的景象。

  活动目标:

  1.通过各种活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节日。

  2.了解中秋节期间人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、绘画和感受来体验节日的快乐和感受中国的文化和习俗。

  3.和同龄人、老师、家长一起过中秋,分享月饼,感受中秋快乐的气氛,体会分享、平安、团结的喜悦。

  活动时间:

  20xx年9月x日

  活动内容:

  x组班级开展的相关活动:

  x班的语言:圆圆的月饼

  x级艺术:装饰月饼盒

  x班社会:“中秋快乐”

  x班音乐:“爷爷给我打月饼”

  x级艺术:画月饼

  x班综合:中秋节快乐

  x班手工制作:“制作月饼”

  提示:

  1.请参考以上相关活动,为孩子开展有意义、有收获的中秋活动。

  2.请根据孩子的发展以不同的形式展示教育轨迹。

中秋节活动方案15

  一、活动地点:

  石化工业学校多功能厅

  二、活动时间:

  9月8号下午2点左右

  三、参与对象:

  老师,学生会干部及在校外省市同学

  四、活动目的:

  给中秋节在校学生送温暖

  五、活动人数:

  外省市同学54人,学生会干部及表演嘉宾20个人左右

  六、活动物品:

  月饼,糖果,香蕉,冬枣,饮料等

  七、活动奖品:

  小挂件、生活用品之类

  八、活动经费:

  待定

  九、活动内容:

  先由新芽文学社朗诵《中华颂》拉开中秋节活动帷幕→游戏(蔬菜水果蹲蹲乐)→由海拉尔同学表演节目→金华同学表演节目→学生会干部的《走秀》→节目游戏(默契大考验→普洱同学的才艺表演→老师点评

  1:蔬菜水果蹲蹲乐规则:

  游戏规格如下(贼)

  "苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完柚子蹲;

  柚子蹲,柚子蹲,柚子蹲完香蕉蹲;

  香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完苹果蹲"

  石榴蹲~......冬瓜蹲~~......萝卜蹲~~......扁豆蹲~~......

  辣椒蹲~~~~

  如果‘苹果’丢给‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘记了自己的代号或反应迟,就要淘汰下场了。

  2:(默契大考验)游戏规则:

  主持人拿题板给第一个人看,第一个人不能出一点声音,也不能用口形,把题板上的.成语或句子用肢体语言传递给第二个人,以此类推。

  手舞足蹈连滚带爬胸口碎石闻鸡起舞张牙舞爪张口结舌

  津津有味目不转晴目瞪口呆五体投地鸡飞狗跳抓耳挠腮

  手忙脚乱婀娜多姿指手画脚坐以待毙翩翩起舞拔苗助长

  抬头挺胸狼吞虎咽衣冠禽兽撕心裂肺如影随形

  3:3人一组送气球比赛:

  请每个班级派出三个人,以三个人为一组,一个吹气球,一个绑气球,还有一个送气球。看在规定的时间内谁送的气球最多,哪组便获胜。

  4:猜灯谜

  嫦娥下凡(打一花名)月季

  嫦娥下凡(打一花名)月季

  中秋度蜜月(打一成语)花好月圆

  木兰之子打食物名花生

  两鼎足势成魏蜀吴打数学名词一三角形

  十个男生看五个女生洗澡(打一成语)五光十色

  确保航空安全(打一成语)机不可失

  劳动节、国庆节(打一成语)一五一十

  男人没烦恼(打一食品商标)喜之郎

  女大十八变,越变越好看(打一成语)成人之美

  三十六计皆用尽(打一成语)无计可施

  重男轻女(打一中国地名)贵阳

  不弄明白不罢休(打一昆虫)知了

  十五的月亮(打一成语)光明正大

  喜获双胞胎(打一成语)一举两得

  九千九百九十九朵玫瑰(打一成语)万无一失

  风平浪静(打一中国地名)宁波

  举世皆浊我独清(打一成语)一尘不染

  唱完红脸唱白脸(打一成语)一干二净

  青龙白虎照秦镜(打一歌曲名)二泉映月

  爱好旅游(打一成语)——喜出望外

  1、诗朗诵

  2、介绍领导和讲话

  3、游戏猜灯谜

  4、节目(外地生)

  5、游戏

  6、节目

  7、游戏(歌词接龙)

  8、唱歌(但愿人长久)

【中秋节活动方案】相关文章:

中秋节活动方案06-26

中秋节的活动方案04-03

中秋节活动方案05-09

中秋节活动方案05-09

中秋节活动方案06-26

中秋节的活动方案02-01

(精选)中秋节活动方案07-05

【精选】中秋节活动方案07-06

[精选]中秋节活动方案07-06

(精选)中秋节活动方案07-06