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庆祝教师节活动方案

时间:2023-07-09 10:30:57 教师节 我要投稿

庆祝教师节活动方案(实用)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的庆祝教师节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆祝教师节活动方案(实用)

庆祝教师节活动方案1

  一、活动目的:热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的祝福!

  二、活动主题:铭记师恩,感谢师恩

  三、活动时间:9月10日上午八点至八点半。

  四、活动程序:

  1、学生入场,老师们按升旗时的`队伍分列操场两侧。

  2、升国旗、唱国歌。

  3、学生代表讲话。

  4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

  5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

  6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

  7、陈校长讲话。

  8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。

  五、活动相关准备:

  1、献花代表培训:xx。2、鲜花及礼品准备:xx。

  3、主持人培训:xx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。

  5、摄影、拍照:xx。6、音乐:xx。

庆祝教师节活动方案2

  一、活动主题:尊师重教 学会感恩

  二、活动目的:通过一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。

  三、活动对象:一至六年级全体学生。

  四、活动内容:

  1、说一说。开展"我最想对老师说的一句话"活动。说出你内心班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。

  3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的.名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。

  4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

  每班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。

  3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。

  4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

庆祝教师节活动方案3

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:感师恩 颂师魂

  三、活动过程:

  (一)开展“感师恩 颂师魂”宣传活动:

  1. 校门口、雏鹰大道插上彩旗 ,学校门口庆祝教师节标语。

  2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。

  3.雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)

  4. “教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

  (二)全校队员活动准备

  各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

  1.做一次优秀的作业、上好一天课;

  2.为老师做好一次服务性劳动;

  3.给老师一天最好的表现;

  4.向见到的'每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;

  (三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:

  1.一二年级开展 “敬爱的老师,我来给您画张像”活动。

  要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。

  2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;

  3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、 “上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)

  4.三~六年级开展“感师恩 颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;

  5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

庆祝教师节活动方案4

  一、宗旨

  按照学校有关文件精神,结合顶层设计实施和建校X周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的优良风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

  二、主题

  蕴育智慧春华秋实

  三、活动内容

  1、走访慰问活动(X月X日——X月X日)

  学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广大教师"办实事,办好事"的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体教师送上祝福。

  组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休教师们度过一个愉快的教师节。

  2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会

  学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

  3、寻找人气最旺的"魅力教师"(X月X日——X月X日)

  随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的`教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机,开展"魅力教师"评比活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。

  4、"爱与责任——师德之魂"宣传月活动:

  (一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典范、教育教学质量,集中宣传先进教师事迹,激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(X月X日——X月X日)。

  (二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式,力争有力度、有广度、有深度,突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(X月11日——X月X日)。

  (三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(X月X日——X月X日)。

  5、文体活动:

  (一)开展"教诲如春风,师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,感受教师不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(X月X日前)。

  (二)以教室为单位,组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(X月X日)。

  (三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的"魅力教师"颁发证书,模范教师、学生代表讲话。(X月X日)

  (四)教师个人卡拉OK赛、乒乓球比赛。(X月X日)

庆祝教师节活动方案5

  活动目的:

  今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的'爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  活动主题:

  我爱我师

  活动时间:

  9月8日~9月16日

  活动内容:

  一、 “我心中的老师”主题创作活动

  活动说明:

  同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  二、 “我爱我师”主题班会活动

  活动说明:

  班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

  活动说明:

  结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  四、教师节庆祝晚会

  活动说明:

  本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

庆祝教师节活动方案6

  活动目的:

  在第_个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  活动时间:

  9月7日下午

  活动地点:

  初二(8)班教室

  活动准备:

  1、学生利用美术课制作小花朵

  2、给老师写一封信或写几句心里话

  3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目

  4、教室布置、音乐、表演道具等

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、献花祝福——老师,您辛苦了。每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)

  3、真情告白——老师,我想对您说

  a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的.信(音乐《每当我走过老师的窗前》)

  b、主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

  4、学生朗读

  5、班主任致辞

  6、主持人宣布活动结束

庆祝教师节活动方案7

  在教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的.你”感恩祝福活动。

  一、主题

  特别的爱,献给特别的你

  二、活动步骤

  布置教室黑板。

  邀请本班的任课教师参与。

  1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

  2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

  3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

  4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

  5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

  三、活动时间:

  9月7日班会时间。

  四、活动要求:

  1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板。

  2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处。

  3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

庆祝教师节活动方案8

  一、活动主题:感恩有您——祝最美的老师节日快乐!

  二、活动目的:宣传感恩理念,提高美容院的亲和力

  三、活动对象:主要针对女性教师

  四、活动安排:

  1、赠送活动

  针对对象:各大中小学校的老师

  具体内容:20××年9月10日,凭教师证即可在××美容院领取一份礼物,每张教师证限领一份;

  执行方式:每位教师凭教师证到XX美容院登记后,即可领取一份礼物。

  2、优惠活动

  针对对象:各大中小学校的老师

  具体内容:20××年9月10日,凭教师证在××美容院消费××元即可享受XX美容项目(或免费赠送价值××元的`美容卡一张)。

  执行方式:每位教师凭教师证到××美容院消费××元后,即可享有以上优惠。

  3、有奖问答

  针对对象:所有消费者

  具体内容:美容院可对所有消费者进行与教师节相关的有奖问答活动,使现场顾客积极参与到美容院“尊师重教”的宣传活动中,也使现场教师的感受消费者的感恩之情。

  五、宣传策略

  宣传方式:1、海报宣传;2、宣传单宣传;3、发短信宣传;4、赠送礼品宣传;5、电视媒体宣传。

  宣传时间:教师节前一个星期就可开始为活动宣传。

庆祝教师节活动方案9

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:xxxxx

  副组长:xxxxx

  成员:xxxxx

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的`良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月2日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在9日中午广播,循环广播。(大队委负责)

  活动准备4:周一班队课举行“谢师恩”主题班会。

  (各班主任负责)

  活动准备6:召开教职工会议,校委会,制定“三优”表彰方案,评选“三优”,并表彰。

  五、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、校领导向老师致节日祝福

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  4、开展教师节庆祝活动,并表彰获奖教师名单。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:xx

  2、活动宣传报道:xx

  3、活动摄像、拍照:xx

庆祝教师节活动方案10

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节。根据《教育部关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》(教师函〔20xx〕6号)及《XX市教育委员会关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175号)要求,经学校研究,决定开展教师节系列庆祝活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  今年全国教师节庆祝活动的主题为“迎接党的十九大,做好学生引路人”。

  二、活动目的

  充分利用教师节,大力营造尊师重教的浓厚氛围,进一步激发广大教师的职业荣誉感、责任感和使命感。引导全校教师见贤思齐、潜心教书育人,以更加饱满的热情投身于教育事业。

  三、活动安排

  (一)组织开展优秀教职工评选活动

  活动内容:评选20xx-20xx学年优秀教师、20xx-20xx学年先进教育工作者、20xx-20xx学年优秀辅导员等各类先进典型。

  活动时间:20xx年9月10日前

  责任单位:人事处、工会、学生处等

  (二)组织开展优秀教师典型集中学习宣传活动

  活动内容:通过橱窗、光荣榜等形式,集中展现我校优秀教师们爱岗敬业、立德树人、无私奉献的师德风范,在全校营造学习先进,尊师重教的良好氛围。

  活动时间:20xx年9月10日前

  责任单位:人事处、宣传部等

  (三)组织开展教师代表座谈会

  活动内容:学校及各学院点面结合,在教师节期间举行一线教师代表座谈会,深入听取广大教师对学校教育事业发展的意见和建议。

  活动时间:20xx年9月10日前

  责任单位:人事处、各学院等

  (四)组织开展走访慰问活动

  活动内容:通过走访慰问教职工代表,了解教师的所急所想,倾听教师的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,切实为广大教师办实事、做好事、解难事,让广大教师潜心教书、静心育人。

  活动时间:20xx年9月10日前

  责任单位:人事处、学校办公室等

  (五)组织开展优秀教职工表彰大会

  活动内容:对一年来涌现出的优秀教师、优秀科研工作者、先进教育工作者、优秀学生工作干部等一大批先进集体、先进个人进行集中表彰,进一步调动广大教职工学习先进、开拓创新的热情,进一步推动学校各项事业又好又快地发展。

  活动时间:20xx年12月前

  责任单位:人事处、学校办公室等

  (六)组织开展新进教师入职宣誓仪式

  活动内容:组织20xx年新进教师代表集中开展入职宣誓仪式,进一步增强新进教师的职业归宿感和荣誉感。

  活动时间:20xx年12月前

  责任单位:人事处

  (七)组织开展从事教育教学工作满30年的教职工慰问活动

  活动内容:向从事教育教学工作满30年的`教职工颁发荣誉证书和纪念品。

  活动时间:20xx年9月10前

  责任单位:人事处

  (八)组织开展“感念师恩”活动

  活动内容:组织学生围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,通过手机短信、电子邮件、微博、微信、访谈、署名文章等形式开展“感念师恩”的相关活动。

  活动时间:20xx年9月10日前

  责任单位:校团委、学生会、研究生会

  四、有关要求

  1.做好教师节庆祝与宣传活动具有十分重要的意义。各单位要高度重视,加强领导,统筹安排,认真组织。简朴、热烈庆祝第xx个教师节,营造尊师重教的良好氛围。

  2.各单位要积极采取切实可行的措施,努力为教师办实事,办好事,解决教师在工作、学习和生活中遇到的困难和问题,使广大教师切实感受到学校各级组织的关怀和温暖。

  3.广大教职工要以主人翁精神积极主动、满腔热情地参加教师节庆祝活动,向先进典型学习,爱岗敬业,带头践行社会主义核心价值观,进一步增强爱教爱生的责任感、奋发进取的使命感和从教高尚的光荣感,为推动学校教育事业更好更快地发展作出积极的贡献。

庆祝教师节活动方案11

  活动名称:

  健康快乐动起来

  活动目的:

  通过活动,

  增强教职工体质,增加教职工之间的`凝聚力。适当缓解开学来大家紧张的工作压力。

  活动时间:

  9月10日放学后5点10分

  活动地点:

  前楼操场

  活动准备:

  蓝球、绳、小球,长绳六根、小勺,奖品一批。

  活动项目及规则:

  1.接皮球(年级)

  2.跳绳(班级)

  3.小勺运球(个人)

  评奖方法:

  比赛按项目设一、二、三等奖。

庆祝教师节活动方案12

  为全面贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴灵和人才强市战略,努力办好人民满意的教育,弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚,进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,推动教育事业跨越式发展,市委、市人民政府拟于20xx年教师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。表彰的具体方案如下:

  一、表彰名额:

  20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

  二、评选范围

  1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;

  2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

  3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

  三、评选条件

  热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:

  1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

  2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

  3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

  四、评选办法和工作要求

  1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。

  2、人选的`推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。

  3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

  4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

  五、奖励办法

  坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。

  六、奖励方式

  20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

  七、组织领导

  为加强对评选表彰工作的组织领导,教体局成立评审工作领导小组。

  组 长:王志勇

  副组长:马明玉

  成 员:何志龙 王学军 张生莹 李 林 高秀梅 宋庆武 高生成

  八、申报材料和时限

  为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。

  报送材料如下:

  1、《登记表》一式二份,a4纸打印;

  2、事迹单行材料(xx字左右),使用3号仿宋体字,a4纸打印;

  3、被推荐人近5年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)

庆祝教师节活动方案13

  活动主题:“难忘师爱”征文

  活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的`风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前

  活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

庆祝教师节活动方案14

  为进一步营造尊师重教的良好氛围,切实加强师德师风建设,激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优,努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育,现根据上级文件要求,结合我镇教育部门工作实际,特制定第2x个教师节系列庆祝活动方案如下:

  一、教师节活动主题:

  XX年教师节庆祝活动的主题是:“更有尊严、更受尊重、更加自爱”,做一名有尊严的教师,以高尚的师德赢得尊敬;做一名幸福的教师,以精湛的业务光彩职业;做一名自豪的教师,以显著的业绩成就人生。将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合,与教育系统开展“守师德,练内功,献爱心”主题教育实践活动紧密结合,与创建“群众满意学校”工作紧密结合。

  二、教师节活动内容:

  (一)宣传展示活动。

  1、宣传教育。各学校(园)要通过横幅、宣传戗牌、电子显示仪等媒体,广泛宣传推进教育发展的策略和教育惠民的举措,充分展现教育改革发展的成就,进一步营造重教兴教支教的良好发展氛围。

  2、宣传教师。大张旗鼓地推荐、评比、表彰、宣传本县本镇优秀教师先进事迹,让广大教师进一步感受职业尊严、品味人生价值,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围。

  3、征文评比。暑假中,开展《我身边最美德同伴》和《我眼中的教师》等征文竞赛,8月下旬,镇教育工会将对全镇教师的征文进行认真评比,并择优报县局评比,县局将遴选优秀征文汇编成册。

  (二)、庆祝活动。

  1、开展助教助学活动。根据县局要求,对教学实绩突出的`教师、优秀班主任进行奖励(如组织暑假旅游等);对品学兼优的学生,特别是特困学生进行助学。

  2、表彰奖励。7月1日前,组织开展“评先进,推先进、学先进”主题教育活动,通过自下而上层层评推上报,评选出liub镇教育系统“十佳教师”10名、 “优秀教育工作者”20名,“师德标兵”10名,择优推荐报县表彰(县政府表彰“优秀教育工作者”2名,县局表彰师德先进个人5名,专项表彰先进个人4名)。教师节期间,召开全镇教职工大会,对优秀教师进行表彰。会上请镇领导作工作报告,优秀教师代表发言;中心中小学、成校、中心幼儿园主要负责人汇报交流新学期工作打算。市县骨干教师和镇“学科带头人”、“教学骨干”会议筹备:由教办室负责起草领导报告、表彰决定,打印“荣誉证书”,选择会址、布置会场并通知参会人员。镇党委政府研究落实教师节奖金,镇骨干教师年度考核津贴,学历提升教育补贴,生病教师慰问金。

  3、慰问办实事活动。县局和镇校结合“下基层、心连心”活动,慰问教职工,帮困解难,努力为教师创造良好的生活和工作环境。

  (三)、回报社会活动。

  1、主题教育实践活动。要利用迎接教师节契机,认真组织开展“守师德,练内功,献爱心”主题教育实践活动,围绕“一条主线”,深化拓展“两项活动”,实现“三个提升”。即:要以“守师德、练内功、献爱心”为主线,积极深化拓展春学期“做一个有尊严的教师”和“精彩人生,提升价值”两项教育活动,努力实现在教师师德素养和专业发展上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生水平上有新的提升。具体要认真开展“六个二”活动:

  (1)读两本书。组织全体教职工认真阅读美国作家威尔·鲍温写的心灵励志书《不抱怨的世界》和著名教育家苏霍姆林斯基撰著的《给教师的一百条建议》。

  (2)写两篇笔记或感言。人人撰写学习笔记或教育感言。学校通过组织展评、交流加以促进,同时积极投稿参与县局组织的征文评比活动。

  (3)帮扶两名留守儿童。每位教师要主动联系帮扶两名留守儿童,辅导学习,关心生活。

  (4)联系了解两次学生暑期学习生活。通过登门家访,或利用家校通电话、短信“家访”,了解学生在家情况,指导家长督促学生的暑期学习生活和安全管理。

  (5)参加两个培训。一要积极组织教职员工参加上级教育行政部门组织的暑期各类继续教育培训;二要认真开展好校本培训工作。

  (6)抵制两种不良现象。要坚决抵制有偿家教和接受家长吃请不良现象。

  (四)走访慰问教师。

  在学校层面,各校主要领导要深入在职和退休教师家庭了解实际情况,尽力采取有效措施办实事、解难事。要广泛征求教师意见,共商教育改革发展大计,尽力为教师创造良好的生活和工作环境。在教师层面,指导各学校结合开学工作,集中开展为期一个月的“学校大联动,教师大家访”活动,通过组织教师进户入门,送真情爱心上门、送家教方法上门、送个性辅导上门,增进师生之间、家校之间沟通了解,增强家校教育合力,提升教育社会形象。在镇教育党政工层面,将为在职并在岗教职工进行一次较全面的健康体检,并对全镇特困及重病教职工登门慰问。

  三、教师节活动要求:

  (1)精心组织。各单位要充分认识到教师节庆祝活动的重要意义,迅速将一年一度的庆祝活动摆上议事日程。要精心组织,周密部署,结合校本实际,细化工作方案,进一步明确活动内容、作好序时安排。要围绕主题,统筹安排,广泛动员、全面参与、层层展开,切实增强庆祝活动的时代性、广泛性、钍对性,确保隆重、热烈、简朴、高效。

  (2)注重宣传。要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向县教育网及其它新闻媒体报送活动信息。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动,把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程,转化为加强教育与人民群众密切联系的过程,转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程,进而激励广大教师敬业爱岗,为人师表,为全面提升我镇教育现代化水平作出更大的贡献。

  (3)加强协调。要积极争取各村、各有关部门和社会各界、对教育、对教师节庆祝活动的广泛支持,适时开展相应校级庆祝活动。将尊师重教活动引向深入。

庆祝教师节活动方案15

  为迎接第xx届教师节、配合我校“师德活动月”的顺利开展,激发广大学生对老师的感激之情,让广大学生尊重教师的辛勤劳动,弘扬中华民族传统美德,传播校园正能量,把“立德树人”作为我校教育的根本任务,贯彻落实社会主义核心价值观,营造尊师重教的校园文化。教师教学发展中心联合学生工作部(处)面向全体学生开展“一句美言谢师恩,三行心语酬师情”活动,把培育学生感恩情怀作为活动目的,切实引导和帮助大学生热爱学习、懂得感恩。

  一、组织机构

  主办单位:大学珠海学院教师教学发展中心

  大学珠海学院学生工作部(处)

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  三、活动对象

  全体在校学生

  四、活动主题

  “一句美言谢师恩·三行心语酬师情”

  五、参赛须知

  参赛作品以“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”为创作主题,重点围绕“感谢师恩”为活动主旋律,充分体现我校学生对师长的感谢之情。

  (一)明信片作品形式

  1.手绘类

  手绘作品需上交作品原件和电子版照片,尺寸为(165mm x102mm),分辨率300dpi,存储格式为jpg,占存不低于2MB。作品需配上100字以内的文字说明,体现明信片主题和内容。

  2.平面设计类

  提供可供输出的电子文件,尺寸为(165mmx102mm),分辨率300dpi,存储格式为jpg,占存不低于2MB,作品需配上100字以内的.文字说明,体现活动主题和内容。

  3.明信片内容要体现校园文化和感恩内涵,可采用校园风光、人物或者含有校园元素的作品。

  (二)“三行心语”作品形式

  1.“三行心语”内容应寓意深刻,富有内涵,体现学生对师恩的崇敬,凸显学校特色,富有教育意义。

  2.着眼中华优秀传统文化传承,诗句优美平实,有寓意,言简意赅,具有独创性、新颖性、时代性,使用规范汉字。

  3.诗句为三行,诗句释义应保持在100字以内,引自经典的,须注明出处。

  4.诗句必须遵守法律法规和社会公德。

  (三)评分细节:

  1.创意好,整体效果佳。

  2.演绎生动,能深刻表达该主题的内涵。

  3.色彩搭配合理,生动逼真。

  4.作品富有内涵,能很好的启发观众,引起共鸣。

  5.有创新性,构思新颖。

  六、活动具体流程

  前期宣传阶段

  7月11日-7月15日

  作品提交阶段

  9月11日止

  作品评审、投票阶段

  9月11日-9月17日

  成果展示

  9月20日

  (一)前期宣传

  1.时间:7月11日-7月15日

  2.形式:

  (1)文件通知,由学生工作部(处)发放通知到各二级学院;

  (2)新媒体宣传,在“吉珠学声”微信平台上进行宣传。

  (二)中期作品评比

  1.时间:9月11日-9月20日

  2.形式:

  组织专家评审团对参赛作品进行初审,每个类别选出20份作品上传到“吉珠学声”公众号进行展示并投票评比。

  (三)后期作品展示

  1.时间:9月20日

  2.形式:

  (1)线上展示;

  (2)将获奖“三行心语”印至获奖明信片作品上,选派优秀学生代表,利用师德表彰大会契机,将作品赠与师德先进个人及校领导。

  七、奖项设置

  每类设一等奖(2名)奖金300元,二等奖(4名)奖金200元、三等奖(8名)奖金100元、优秀奖(20名)。

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